【精華】放風箏的國小作文400字集錦5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的放風箏的國小作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】放風箏的國小作文400字集錦5篇

放風箏的國小作文400字 篇1

温暖的春天來了,這陽春三月,萬物復甦的季節,正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄着幾朵白雲,時不時又一陣陣春風吹來,爸爸説要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!

看,天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩隻金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪着我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨着眼睛,彷彿在對我説:“我會飛啦……”……

我以為放風箏是件很容易的事,我讓爸爸拖着風箏,我就向前跑,爸爸説:”我放了。”我説:”好。”爸爸告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛着飛着就像海中的波浪在空中翻滾着,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風箏飛起來。”聽了爸爸的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽着線,掌握着平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

我今天感受到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!

放風箏的國小作文400字 篇2

今天,陽光燦爛,風兒“呼呼”地颳着,但天氣並不冷。這種天氣最適合放風箏了,我決定讓爸爸教我放風箏。

下午,我們來到了綠城廣場,哇!放風箏的人可真多呀!天上飛的風箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛的小魚,有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風箏也是一隻老鷹。再向前看,一羣羣可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風箏,在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風箏拿了出來,用支架把風箏支起來,又勾上了線,這些動作十分嫻熟。開始放風箏了,爸爸要先給我示範一次。爸爸先放了一些線,然後又拉着線跑了起來,爸爸邊跑邊放線,不一會兒風箏就飛上了蔚藍的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學着爸爸的樣子放了一些線,然後又拉着線順風跑了起來,我也邊跑邊放線。可是,結果卻令我大失所望。我跑了半天,風箏一點也沒有起來,反而拖在地上跟着我跑着。我一連試了幾次,竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消雲散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些風箏。我望着那個和我們一樣也是老鷹的風箏,這隻“老鷹”在蔚藍的天空中迎着風努力地搏擊着。突然,我眼睛一亮,難道風箏逆風可以飛起來?霎時間,我信心倍增,我又重新拿起了風箏。我拉着線逆風跑去,邊跑邊放線,不一會兒,風箏果然飛上了天。“哦!耶!我學會放風箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終於學會放風箏了,我一定要好好慶祝一下!

通過這次學放風箏的經歷,我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神,而且還要有一雙善於發現的眼睛!

放風箏的國小作文400字 篇3

“青草地,放風箏。汝前行,吾後行。”春天是一個放風箏的好時節。星期天,我便跟爸爸媽媽一起去鵑湖放風箏了。

來到鵑湖,我們下了車,走向鵑湖旁的草坪。只見有十來個人已在放風箏了。有的人還搭起了帳篷。已有許多三角風箏在藍天下飛翔,把天空裝飾得更加美麗。我也迫不急待的拿出了我的風箏,也想一展身手。

我的風箏與其它風箏相比別具一格。它沒有骨架,可以揉成一團;它體形巨大,通體紅色;它還有一雙大大的眼睛。它就是——章魚風箏。我把風箏平鋪在地上,爸爸去解開風箏上的線——線太長了。我把線軸上的線連接上風箏上。

爸爸舉着風箏,我拿起線軸。“三——二——一——放!”我喊道。説完,我便迎風衝去。風箏迎風招展,越飛越高。漸漸地,我停了下來。平鋪在地上近兩平方米的`風箏,在一拉一放的過程中穩穩妥妥的飛上了天,並且小了許多。我趕緊收回一些線,風箏大了許多。我以跨步的姿勢,把線軸一拉,又一拉。許久,風箏近了些,高了些。它那一雙大眼睛似乎在滴溜溜地轉動着,也許正在俯視鵑湖的美麗風景吧。我固定好線軸,坐在草地上,望着風箏,我忽然發現,我的風箏正好擋着太陽。只見它的四周散發着金光,極其漂亮。朦朦朧朧地,我似乎看到了一隻活的、通體紅色的、睜着大眼睛的章魚在空中向我揮手……

時光飛逝。太陽即將西下,美麗的晚霞已經出現,章魚風箏仍在天空中飛舞。我坐在草地上,望着這幅美景,陷入了遐想……

放風箏的國小作文400字 篇4

我喜愛放風箏,喜愛到了痴迷的地步。一隻再普通不過的老鷹風箏,都被我當稀有的珍寶似的寵着、護着。我喜愛放風箏,不單單是為了好玩,我還能在過程中獲得一種讓風箏投入天空懷抱的自豪感。

每當起風時,它就像一隻活生生的、真實的、強而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,衝入雲霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視着下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對得住我對它的期望。

記得有一次,在大祥坪放風箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準備回家,突然,颳起了一陣陣猛烈的大風。我一下子來了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄雲外去了。我生怕錯過了這個大好時機,手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看,呵,這風,把整個坪裏大大小小的風箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風箏,像極了一羣活潑可愛有調皮的精靈,我的風箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意,風箏就如離弦之箭般“嗖”地一下衝往它嚮往已久的藍天。我跟爸爸立馬撒腿狂追,誰也沒想到風箏的線這麼快就放完了,腦海裏只有一個念頭——追!可是,天公偏不做美,風箏藉着又一陣大風“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。儘管我跟老爸費了九牛二虎之力,也沒有追上它,只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那裏。

風箏讓我懂得了一個道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神,才能成就一番大事。

放風箏的國小作文400字 篇5

温暖的陽光透過窗簾照在我的臉上,我看了看錶已經7:00了,於是我二話不説,像猴子一樣從牀上跳下來,因為今天姚老師組織我們去人民公園放風箏!

我、堂哥和姑姑來到公園,姚老師早就在公園門口等待我們了。他笑眯眯地走過來説:“你們先找個空地方,看能不能放上去。”“好的!”姑姑爽快的答應了。我們沒走多遠,便找到了一個綠油油的大草坪空地方。我們先放下風箏,固定好支撐,再把繩子扣上去。

一切準備就緒,開始了,姑姑先扔起一根草,測出風的正確方向,再對我説:“唯一,你抓着繩子,我扔風箏,你站在這兒不動。”“哦”不一會兒,風姑娘踏着輕盈的腳步來了,姑姑輕輕扔向空中。我趕緊放線,姑姑用手向後拖了拖,可天有不測風雲,一陣大風吹來,把我們才升上去的風箏吹落下來了!看到這一情景,姑姑皺了皺眉頭,我哭笑不得,堂哥嘟着的嘴上可以掛一盞油燈了!我們並沒有半途而廢,而是再試試。這次只有姑姑一個人來放,她先把線放足了,再等待風的到來,這時一陣大風吹來,姑姑見時機到了,趕緊把風箏向前方扔去,姑姑再一次把繩子向後拖了拖,風箏漸漸“飛”了上去。我和表哥拍手大讚:“姑姑太棒了,姑姑太棒了······”姑姑親切地説:“來唯一,你拉拉看,要有一種感覺,就是好似有個東西在跟你拔河似的。”我拉了拉,心想:真的有這種感覺。過了一會兒,堂哥也迫不及待的試了試!

過了一會兒,姚老師他們也過來了,抬頭看了看風箏,對我説:“你們這個風箏放的挺高的。”我笑了笑,之後姑姑還幫住其他人把風箏放高了。哈!我真為我有為這樣的姑姑感到自豪!

從這次活動中,我知道了:放風箏還是要有技巧的呀!

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