精選放風箏的國小作文500字四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的放風箏的國小作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

精選放風箏的國小作文500字四篇

放風箏的國小作文500字 篇1

星期五,老師帶着我們參觀了四甲部隊,參觀完後,便是我們自由活動的時間了。

我迫不及待地拿出自己的風箏,找了塊空地,就放了起來。我拿着風箏拼命地往前跑,跑了一段後,再將風箏往上一扔可那調皮的風箏一點兒也不聽話,我手一鬆,他就跌了下來,我不服氣,拿着風箏又跑了起來,幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,可風箏一點兒也不爭氣,就是升不上天。正巧,一陣風吹來,我又跑了起來,順勢將風箏終於送上了天,正當我激動不已的時候,我卻忘了拉線,風箏有垂頭喪氣地跌了下來,這下,我徹底死心了,一屁股坐在了草地上。

“噢!終於飛上天了!終於飛上天了!”咦?哪兒傳來的歡呼聲呀?啊!原來是薛嘉穎把她的風箏放上了天。我快步走到那裏,向他討教放風箏的祕訣,薛嘉穎一邊放一邊説:“先逆着風飛快地向前跑,跑了一段路後,再把風箏送上天,然後趕緊拉線,等風箏飛得上一些時,就要開始扯線了,這樣風箏就可以平穩地飛上天了。”聽了她的話,我頓時茅塞頓開,像撥開雲霧見到了青天。

我按着薛嘉穎説的先逆着風跑了起來,跑了一段後,就將拿着風箏的手鬆開,這一招還真靈,風箏搖搖晃晃地飛了起來,等風箏飛上些時,我就開始扯線,第一次,因為扯線扯得太慢,所以風箏從天上又摔了下來。我沒有灰心,拿起風箏又開始了第二次嘗試,哈哈!風箏終於放上去了,我看着風箏在空中自由自在地飛翔着,越飛越高,心裏美滋滋的,別提多開心了。正當我高興之時,忽然一陣大風吹來,風箏在空中像喝醉了酒似的,搖搖晃晃,眼看風箏就要搖搖欲墜了,我急得心都要跳到嗓子眼了,我連忙扯線拉線,還好,風箏在我的手中終於又平穩下來,我重算鬆了口氣,心中的那塊大石頭也落了地。這時,空地的上空已經飄滿了風箏,各種各樣的風箏將天空裝點得分外美麗,讓人看到眼花繚亂。

放風箏的感覺真好哇!

放風箏的國小作文500字 篇2

温暖的陽光透過窗簾照在我的臉上,我看了看錶已經7:00了,於是我二話不説,像猴子一樣從牀上跳下來,因為今天姚老師組織我們去人民公園放風箏!

我、堂哥和姑姑來到公園,姚老師早就在公園門口等待我們了。他笑眯眯地走過來説:“你們先找個空地方,看能不能放上去。”“好的!”姑姑爽快的答應了。我們沒走多遠,便找到了一個綠油油的大草坪空地方。我們先放下風箏,固定好支撐,再把繩子扣上去。

一切準備就緒,開始了,姑姑先扔起一根草,測出風的正確方向,再對我説:“唯一,你抓着繩子,我扔風箏,你站在這兒不動。”“哦”不一會兒,風姑娘踏着輕盈的腳步來了,姑姑輕輕扔向空中。我趕緊放線,姑姑用手向後拖了拖,可天有不測風雲,一陣大風吹來,把我們才升上去的風箏吹落下來了!看到這一情景,姑姑皺了皺眉頭,我哭笑不得,堂哥嘟着的嘴上可以掛一盞油燈了!我們並沒有半途而廢,而是再試試。這次只有姑姑一個人來放,她先把線放足了,再等待風的到來,這時一陣大風吹來,姑姑見時機到了,趕緊把風箏向前方扔去,姑姑再一次把繩子向後拖了拖,風箏漸漸“飛”了上去。我和表哥拍手大讚:“姑姑太棒了,姑姑太棒了······”姑姑親切地説:“來唯一,你拉拉看,要有一種感覺,就是好似有個東西在跟你拔河似的。”我拉了拉,心想:真的有這種感覺。過了一會兒,堂哥也迫不及待的試了試!

過了一會兒,姚老師他們也過來了,抬頭看了看風箏,對我説:“你們這個風箏放的挺高的。”我笑了笑,之後姑姑還幫住其他人把風箏放高了。哈!我真為我有為這樣的姑姑感到自豪!

從這次活動中,我知道了:放風箏還是要有技巧的呀!

放風箏的國小作文500字 篇3

上星期老師就通知我們今天要去廣場放風箏,聽了這個消息,我早就興奮不已 。一早,我來到了作文班,準備開始放風箏。

教室裏到處是歡聲笑語,老師講完三條注意事項後,我們便排着隊興奮地出發了。一路上,許多人都用羨慕地眼神注視着我們,可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘,就到達了目的地——九陽台廣場 。大家興奮地衝了上去,把風箏往前一舉,捆上繩子,架上棍子,就按着老師講給我們放風箏的技巧放了起來。我也不例外。

雖然今天風不算大,但我們還是快樂的`放着。我一手拿着風箏,一手抓住繩子,就在廣場上瘋跑起來,風箏越飛越高,沒過一會,感到手裏的繩子越來越鬆,風箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風箏,離地面都有十多米高了,我很急躁。這時,我想起了老師的話,做事要有耐心,要有信心。然後我老是教的技巧放了起來,左手拿着線軸,右手舉着風箏,逆着風向快速向前跑,邊跑邊放線,不時回過頭來看看風箏飛起來了沒有。我發現我的風箏也飛得很高了,我拉着線再次瘋跑起來,終於,風箏又飛上了天空。你瞧,它多神氣呀!一會兒側身飛,一會兒擺擺尾。

看,天空中的風箏越來越多,有威武的雄鷹,一身黑羽毛的燕子,還有三角形的彩色風箏,眼前一片明豔。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。

兩個小時過去了,我還沒放夠呢,老師催促我們回學校寫作文呢!心中真是戀戀不捨。今天的放風箏,讓我獲得了無窮的快樂。

放風箏的國小作文500字 篇4

今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和乾媽一家三口準備出門耍,於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門後,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學騎自行車,但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀……”我盯着天空中各種動物形狀的風箏在想。乾媽已經看出了我的心思,就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結構簡單,與其他風箏不同,所以我就給它起了這個名字。

風箏買好了,我便向乾爸請教放風箏的方法。乾爸説:“放風箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎着風放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來,我早已迫不及待,沒等乾爸把話説完,我便拿着風箏向前跑去,轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這時乾爸笑着對我説:“傻孩子,線都沒放,風箏怎麼飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風又起了,我把風箏高高舉過頭頂,迎着風邊跑邊放手中線,果然,風箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨着要來放我的風箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握着她的手教她,妹妹很聰明,一説就明白,風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看着天空中高高飛舞着的風箏,我終於明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

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