有關我的感受作文彙總7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的感受作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的感受作文 篇1
莎士比亞曾説：“書是全世界的營養品。”我從很小就開始看書，不過只是看一點很幼稚的書。我本來是一個很喜歡看書的孩子。特別是《安徒生童話》之類的一些故事書，但是我隨着年齡的增長，認識的朋友也越來越多，玩的方式也越來越多，便漸漸開始喜歡上了玩，不怎麼喜歡看書了。
但媽媽又經常叫我看書，比如：《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》。本來我很不理解媽媽，但是後來我漸漸明白了：如果我不多讀點書，腦袋裏就不會有知識，什麼都不懂，什麼都不會。就比如説吧，我上次半期考試。因為平時沒讀什麼書，做題時沒用上一些好的名言警句，還有寫作文的時候沒運用到一寫恰當的好詞好句，因此沒加上那2分。通過那次的考試，我明白了：如果你不多讀點書，腦袋裏就不會有一寫好詞好句，那樣就不會靈活的運用，導致扣分或該加分的題沒加上。
所以我現在每天都會按時的按一定量來看一看課外書了。同學們，這就是我讀書的感受，現在我知道了，我們應該：“多讀書，讀好書，好讀書。”不然腦袋裏就不會有知識，考試就不會得高分。
所以，我建議大家要多讀一些對我們學習有幫助的書，不要每天只知道做完作業就完，也要恰當的看一些課外書，這樣既可以幫助我們的學習，又能增長我們的知識。兩全其美。
我的感受作文 篇2
唉！一次有意義的調查活動結束了！經過千辛萬苦.克服了重重困難之後，實踐活動終於完成了！
我們小組在不同的商店裏發現了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動是太辛苦了一點，但是經過我們的共同努力，所有的困難都敗在了我們的腳下。通過這次活動我明白了一個道理：只有齊心協力我們的實踐活動才會完成得好。
這次活動在組長——宋枳潘的帶領下，我們首先來到一個服裝店。看見招牌上出現了錯別字，我們迫不及待的拿出照相機拍照。裏邊的工作人員責罵到：“這些小鬼吃飽了撐着了，沒事跑來拍照幹什麼啊？”我們沒有理睬他們，繼續做我們該做的事。叔叔阿姨們見我們執意不走，就開始罵我們了，那架勢非得把我們罵走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。但我們並沒有就此罷休，我們想了一個辦法:
偷偷的在遠處拍。經過一天的努力，我們收集了許多錯別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折，但是我們感到非常高興：因為我們的努力沒有白白浪費。我們為自己感到無比自豪，驕傲。我們在活動裏分享快樂，也共同面對困難。
我的感受作文 篇3
一個人趴在書桌上，,不知道在想些什麼。窗外，受颱風的影響，一陣狂風颳來，捲起了幾片枯樹葉在空中旋轉......
一轉眼，我已從國小的大門口走出，踏入了國中生活的殿堂。新學校的夏令營生活剛結束，可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環境中。一個月的學校生活讓我對新的環境有了一定的瞭解，也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年，走向了青春，有了對未來美好的憧憬，我必須要嚴格要求自已。來到了這裏，我才知道，那個國小校園生活中憑藉聰明學習優秀、驕傲自滿的我原來是那麼的無知，總以為自已學得夠多了，不用再多學，如今到了國中，我的第一感覺就是緊張，這裏的同學個個都是那麼優秀，那麼努力，他們給了我一種無形的壓力。自已跟別人比起來還遠遠不夠，早知道國小時把那經常當耳邊風的絮絮叨叨多聽幾句，現在壓力恐怕就不會這麼大了。唉，俗話説得好，不聽老人言，吃虧在眼前。我這是，不聽老師言，吃虧在眼前。
到了國中我覺得變化最大的就是學習環境了，也許是對國小生活的留念，這裏嚴厲的管教，多多的作業，好像永遠都講不完的課堂讓我不時想起無拘無束的國小生活。昔日的國小生活是那麼的輕鬆，作業都是當堂寫的，老師不會讓我們課後寫作業，上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了，還沒下課就抱着籃球準備衝向籃球場，國中呢？非常嚴格，要學到很晚才能回寢室，作業是不可能當堂寫的，寫不完還要罰呢！上課只要你稍不留神就會漏掉一個知識，這樣積累起來就會漏掉很多知識，國中上課就不會像國小那麼鬆，國小老師還會提醒你坐好，國中老師管都不管你直接一鞭子上來。一個星期下來，我從不理解到了理解，從不適應到了欣賞。學習依然是那麼緊張，書包依然是那麼沉重，作業依然是多多，但我課堂上精彩的回答換來了老師發自內心的微笑。在這裏，老師和我們之間的師生情已開始發芽了，同學之情已開始萌生了，沒有了昔日的陌生，讓我重新認識了這所中學：嚴厲的教學或許是你的特色，多多的作業正是你的魅力所在。我也明白了：既然選擇了，就要努力，只有付出才有收穫。
除了學習環境的不同，給我的第二感覺是學習風氣好。我這個班是重點班，所以裏面的學生個個都很優秀，他們的學習風氣和我國小同學的學習風氣大不相同，國小時老師沒來催我們做練習題我們是不會主動做的，而現在的同學們只要一有時間就做事，女生練字，男生做數學題。一遇到問題不再繞道而行，而是會幾個人聚在一起討論，大家互相學習。就這樣我們班的學習成績是最好的，學風也是最好的。
除此之外，讓我印象最深的是對學生的儀容儀表的嚴格要求。這裏的同學都很有禮貌，見到老師會主動問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進。國小時有趕時髦耍酷燙捲髮的，有男生留着劉海的，個別女孩子還留着很長的指甲塗指甲油的。而這裏進校之前的第一件事就是檢查儀表儀容，同學們每一個都是端端正正，不留長頭髮，也不留長指甲。
唉，國中跟國小真是天壤之別，我想也許到了這裏我才會徹底改變吧！生活，因變化才會精彩！加油，樂外的學子們，讓我們一起期待更好的明天！
我的感受作文 篇4
拉過春姑娘的手，扇去夏伯伯的汗珠，捧起秋姑娘的連衣裙，擠走冬爺爺的冷漠無情。伴隨着我十一年健康成長得就是那無聲而又真誠的夥伴——書。在那個世界我想一個新生兒，如飢似渴的吸取着知識的養分，日復一日，年復一年，每天閲讀已成為我必不可少的習慣。在書中，我感慨良深。
書櫃裏的書數不勝數，如《雙面獵犬》，《混血豺王》，《心懷感恩成就夢想》一個人成功，要知恩圖報，《給你的成長加點自信》成長的征程在寧靜的小巷，也在泥濘的岐途，時而温暖，時而寒冷，然而無論身處何地，只要內信擁有那份自信和勇氣，面對再多的困難，你一樣可以笑得從容。
最值得一提的是，《雙面獵犬》這本書，主主要寫了血管流淌的一半是狗血，一半是豺血的白眉兒，這就註定了它的生活道路不可能平平坦坦。
在一次狩獵中，白眉兒遇到了埃蒂斯紅豺羣中一隻名叫兔嘴的老母豺。兔嘴曾經在它飢寒交迫的童年時代幫助過它，它不忍心要殺曾給過它温暖的兔嘴。它的行為雖然瞞過主人阿蠻星，卻瞞不過與它並肩狩獵的老黑狗的'眼睛。老黑狗識破了它豺的本性。由於老黑狗的蓄意報復，白眉兒原形畢露，在主人面前暴露出豺的血統，他無法再在獵户生活下去，被迫逃離主人，重新成為埃蒂斯紅豺羣一直地位最低的“苦豺”。在驚心動魄的豺狼大戰中，白眉兒立刻狼羣，由苦豺一躍成為埃蒂斯紅豺羣新一代豺王。然而，它面前永遠有一個難以解開的死結：究竟是要做一匹自由的野豺，還是要做一條忠誠的獵狗？這讓它的靈魂撕裂般痛苦，經歷了更加離奇曲折的生存競爭，也讓它迸發出更加催人淚下的人性光輝。
莎士比亞曾經説過：“生活裏沒有書籍就好像世界沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩繽紛的，有節奏鮮明的詩歌，有行雲流水的散文，有驚心動魄的故事，有離奇古怪，引人入勝的科幻小説……徜徉在書的海洋裏，一路走來，我結識了享譽中外的老舍，冰心，莎士比亞，凡卡納，安徒生等作家，遇到了機智勇敢的哈利·波特，欣賞到迷人的海底美景，被赤壁之戰的激烈場面所吸引。每一本好書，都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光，將給我們這一葉葉暗空下的扁舟引航，直至尋找到風平浪靜且有萬家燈火的港灣。
常在書海漫步，聆聽哲人深邃的教誨，採擷一朵朵迷人的浪花，我們開啟了知識的大門，愉悦地步入知識的殿堂。
這就是我的讀書感受。
我的感受作文 篇5
XX年 12月14日我在語文課上（XX年12月5日），老師用電腦給我們看照片，圖片上那些小朋友，上課的教室是破爛的，有些沒有教室的，就在雪地上上課,他們的學習環境很糟糕,但是,他們學習很用功。有一些失學的小朋友更可憐，站在教室窗門外看着上課的孩子,他們多麼渴望能像教室裏的孩子一樣上學呀！山裏的孩子穿的衣服破破爛爛的，有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福啊！我們生活在城市裏，有明亮寬敞的教室，有寬闊的操場。我們有漂亮的衣服穿，有豐盛的飯菜吃；有好玩的玩具，還有學習用的電腦、很多有用的圖書……我們應該珍惜這麼好的學習環境，要好好學習，天天向上！
我們是少先隊員，應該動員起來，為山裏的孩子出點力，捐些圖書、衣物等，那才是好呢，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，整個世界將變成美好人間！”
我的感受作文 篇6
北京奧運會至今已經開賽十一天了，中國代表團已經取得了三十九枚金牌的優異成績。
每當我們的奧運健兒獲取一枚枚金牌，五星紅旗就在體育館冉冉升起;每當嘹亮的國歌響起時，我的心和獲獎運動員們的心一樣激動不己、熱血沸騰。看着運動員們的笑臉，我深知：榮譽、鮮花和掌聲是那麼來之不易!獎牌後面註定凝聚了運動員多少的心血、汗水和拼搏。
為了爭得一枚金牌,中國男子體操隊的隊員們在比賽前刻苦訓練，已經兩年多沒與家人在一起了。中國乒乓球隊的隊員們放棄休息時間，爭分奪秒備戰奧運，做好了充分的準備。終於，他們過關斬將，站在了最高領獎台上，為國爭得榮譽，讓五星紅旗一次次飄揚在運動場上空。
踏上奧運會冠軍的道路並不平坦。女子十米氣步槍隊員杜麗是雅典奧運會該項目的冠軍，而且該項目又是北京奧運會首金，所以大家都期待她能射落首金。可能是壓力太大，杜麗在決賽時發揮失常，僅得了第五名。賽後，她傷心地哭了。但她毫不氣餒，又馬上投入訓練。三天後，她參加了女子五十米氣步槍三種姿勢決賽。原本在這個項目上沒有優勢的她,發揮超常，為我國嬴得了一枚寶貴的金牌，現場的觀眾們歡呼起來。這次，她又哭了。我想，這是激動的淚水，勝利的淚水。
雖然，我不是運動員，不能親自到賽場上參加比賽，但我時刻關注奧運賽事，和運動員們共同經歷比賽時刻，為他們加油。當他們獲獎時，我喝彩；當他們失誤時，我揪心，替他們惋惜。但不論成績好壞，我都發自內心地佩服他們。他們那頑強不屈、持之以恆、勇於挑戰自我的精神永遠值得我學習!
我的感受作文 篇7
走進校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望着教學樓，心裏總是忍不住幻想我以後在這棟樓裏怎麼怎麼樣地學習。天哪，我等不急了，我從來沒有這麼急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算了，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑着的，不然我怎麼會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎麼樣子的。這裏的風也彷彿在與我同樂。我終於體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我帶來壓力，我是那種快樂的好奇，會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校，它為我帶來的不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放鬆，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
