【熱門】五年級秋遊作文集合6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級秋遊作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級秋遊作文 篇1

咦，怎麼今天同學們興高采烈、神采飛揚呢？哦，原來今天要去秋遊。我們去的目的地是東莞華南MALL秋遊。到了目的地，我以為這些是商務大廈、廣場，我們還沒到。可這裏卻是我們要去的地方，真出乎意料！

剛到目的地，我們就解散了。由於我的同學——張愉來過這裏玩，所以張愉就帶了我們去玩室外遊戲。這些遊戲對我而言都是很恐怖的。想不到，我們第一個玩的居然是180度圓型大旋轉，這個東西好像“碟子”！Oh my god！不要説玩，看着就覺得涼風陣陣。

我和我的同學排了隊，由於人少，所以很快就到我們玩了。一陣鈴聲後，“碟子”慢慢開始向左右甩，剛開始時是很慢，然後越來越高，最後“碟子”甩到了180度從180度旋轉的方向下來到另一個方向的180度。當時，我害怕極了，心裏説：“媽眯呀！我還不想這麼快死呀，停下來啦！”説完，我馬上想到了電視裏的恐怖片女主角從高處摔下來，屍骨無存！太恐怖了！

哎，終於停了。出來的時候，我感覺到我剛才“死裏逃生”甩開死神之手是多麼的幸運。接下來，我們玩了許多遊戲：咖啡杯、空中飛人、攀巖等等。

只恨時間過得太快了，我即將要和東莞華南MALL説Byebye了。我在這裏記憶了我人生第一次玩最刺激的遊戲，也記憶了我快樂時刻。再見，華南MALL！

五年級秋遊作文 篇2

期盼已久的秋遊總算來了。雖然去過一次，但是大家依然很興奮。坐上巴士後，巴士便朝着我們的目的地—廣州科學中心。

一個小時後，我們來到了科技館。走進科技館，映入眼簾的便是各種各樣的展館。可以自由活動後，我們小組就先去了交通世界。在哪裏我們知到了汽車的結構。讓我印象最深的是模擬翻車，兩個人一組坐進車裏。車360度翻轉。在鏡子屋裏，我們有好幾次都差點撞到牆了，我覺得如果鏡子屋再大一些我們肯定會被困在裏面。在兒童樂園內，我們看着一堆小朋友，很識相的去玩水了。在一個館內，見識到了科學的厲害。使用幾塊鏡子就可以讓一個人的腦袋出現在桌面，是不是很厲害？我們還去了其他館，在其他館內，我瞭解到了人體的祕密、各種草藥、機器人等。

在科技館裏，我還知道了許多有趣的東西，你也要去看一下，它會讓你明白許多科學道理。雖然是最後一次秋遊，但我們一定會保存好這份珍貴的回憶。

五年級秋遊作文 篇3

今天是我們秋遊的日子。我們整裝待發，8點多鐘，我們走出校園，走了很長時間，終於來到了航空小鎮。

剛入這裏，我們發現旁邊有許多牌子，上面寫着“航空小鎮”，每個牌子上都寫着這四個大字，這是為什麼呢？我帶着這個疑問向前出發。

首先，我們一起來到火車餐廳，這裏面所有的餐具，椅子，桌子都是擺放在火車廂裏的，因此得名叫火車餐廳。這兒最吸引我的並不是這些火車，而是一個雕塑，它是一個工人手拿尖嘴鎬，朝着地碎下去的樣子，我想這一定就是當時修鐵路工人的形象。他們當時在生活條件十分苛刻的情況下，修出這條鐵路，十分辛苦的。

走出火車餐廳，來到一條長廊，下面也有鐵路，我看了看周圍的建築，覺得真是一個火車站。再接下來的路途中，我又看見了許多鐵路，我想：為什麼不叫火車小鎮，而叫航空小鎮呢？我們來到汽車公園對面的一塊草坪上，吃了零食，進行了放飛比賽後，我們便離開了汽車公園。走了一會兒，我心中的謎團立刻解開了，我看見了一架飛機模型，這是一架真正的飛機，我們在飛機模型前拍了許多照片之後就離開了。

今天我們去了航空小鎮的許多地方，但沒去汽車公園，下次有機會一定要去玩玩。我希望航空小鎮繼續發展，下一次也許就有飛機場了。

五年級秋遊作文 篇4

星期二的上午，張老師和石老師帶領我們全班同學去秋遊，我們大家高興極了。

我們先來到了鄂黃長江大橋。我看見了高高的橋柱指向藍天，像兩把利劍，又像兩個守橋的巨人，時刻提醒我們要愛護它。還有粗粗的斜拉索，像巨人的手臂,多得數不清，還有“鄂黃長江大橋”六個字，在太陽下閃閃發光。我想到了建造大橋的叔叔們非常偉大。

我們來到橋頭,衝向大堤,着實地“野了一野”,我們在地上打滾，學猴子翻跟頭，粘了一些蒼耳在身上，玩得滿頭大汗。在那裏我們都留下了歡快的笑聲。

最後，我們步行到了桔子園，看到了農民伯伯正在摘桔子，那一筐筐桔子,黃澄澄的,有大的、小的,非常誘人。農民伯伯熱情地接待了我們,他們把桔子遞到我們手中,讓我們盡情地享受了酸甜可口的桔子。

這次秋遊,我們開闊了眼界,享受了大自然的美景,品嚐了勞動的果實。

五年級秋遊作文 篇5

秋天又來到了。

稻穀染上了金黃，在秋風裏盡情搖擺，舒展着自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上，一羣羣的人們去秋遊。

每當這時候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們去秋遊。

黃老師教我們語文課。

黃老師長着瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，一頭烏黑的長髮可看出黃老師似乎“童心未泯”。

黃老師講課時很幽默，不那麼嚴肅，使我們在幽默中得到知識。當我們不會回答問題時，她鼓勵我們；當我們流利的回答問題時，她微笑着點點頭，並且説繼續努力。

然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們去秋遊。

金黃的秋天充滿着豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中，帶我們一起秋遊。

黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集着不同色彩的芬芳。學生走累了，老師讓他休息；學生不想走了，老師鼓勵他繼續前進。樹林裏到處瀰漫着秋天的'氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹林的每一個角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹林深處……

秋遊在我們歡樂的笑聲中結束了，帶着我們的希望和彷徨，黃老師永遠銘記在我的心中。

五年級秋遊作文 篇6

在一個秋高氣爽的一天，我們班的全體同學一起去秋遊啦！

這是一件多麼開心的事情啊！你説呢？我們班的每一位同學都帶着充足的行李，懷着愉悦的心情，邁着歡快的腳步坐着一輛寬敞的旅遊車來到了我們的目的地—南湖遊樂園！走在大門，一個高大的火箭印入了我的眼簾，這讓我想到剛剛發射出去的神舟7號航天飛船，那是多麼威武啊！

後來，何導遊帶領我們看了第一個機動遊戲：那時一個很刺激的遊戲：在一個彩虹座坐下，在彩虹座的上面還有一個太陽，而你坐着的彩虹座就要圍繞着太陽快速地轉動，連看起來都會有點心驚膽戰。

最好的就是和我們班的班主任李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的遊戲。讓我來説一件給你們聽吧！有一次，我們帶着李老師去玩我們剛剛找到的遊樂項目—海盜船。我和李老師坐在靠後邊的那排。“嗒嗒嗒——”開始的鈴聲響起了。我的心非常緊張，我的心就好像揣着一隻小青蛙“咚——咚——”地跳着，我的心根本就平靜不下來。開始了，海盜船開始慢慢地搖動，這讓我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盜船開始快速地搖動，而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕，可是我看到坐在身旁鎮定的李老師，我又設法讓自己像李老師一樣鎮定自若了起來，過了一會兒，我就不怕了。一下“船”，我就看見了李老師快樂與滿足的笑容，聽見了同學們歡樂的笑聲，讓我也感到開心的氛圍也把我納為其中。你看到我們與李老師其樂融融的樣子，羨慕我們嗎？

這次的秋遊真好玩，這個秋遊活動既讓我們開闊了視野又讓我們鍛鍊了身體，真是一舉兩得啊！希望類似這樣的活動越來越多！