關於愛讀書的作文400字彙編七篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的愛讀書的作文400字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

説起我讀過的書，就算沒有上千本，至少也有四五百本了。讀書是我的愛好，自從發現讀書能獲得課堂上無法學習到的知識，我就更加樂此不疲。

我讀的書種類五花八門，給予我的知識也各不相同。概括地説，能分成兩大類，一類是課外類，另一類是課內類。

首先從課外類講起。童話是我一開始就接觸的書籍。這一類書籍我很早之前就不再看了；第二種是百科全書，我很多知識都來自這一種；最後一種，也是我看得最多的一種，就是科幻類，這一種是我最喜歡的。至於課內類，基本上就是輔導書這類書籍，因為我不怎麼看這一類書，所以就不給大家多介紹了。

讀書對學習的好處可不是一星半點。俗話説“讀書破萬卷，下筆如有神”。在語文學習上，看書是必不可少的，如果是輔導書，那就更是事半功倍。在其他方面，你可能覺得讀書沒什麼用，那是因為你還沒有發現讀書的魅力，如果你認真去鑽研，它的魅力甚至超過了科幻書。讀完一本好的書，雖説不會一下子就讓你的成績有很大提高，但是，它能涵養我們的情操。“腹有詩書氣自華”也因此而來！

讀書不僅僅是為了提高成績，更是一種享受。沒錯，當你沉浸在故事情節或人物中時，隨着故事的發展，你的心情也會高低起伏發生變化，故事結束後，回想一下故事的內容，就會發現其實你已經融入到了故事中。在我心中，這時感覺最為美妙，是一種至高無上的享受。

“喂，飯熟了！”每當聽到這類話，我就知道媽媽又看過頭了。

我有一個愛看書的媽媽，她總是抓住一切時間看書。舉一個例子吧，有一次，家裏快沒熱水了，爸爸叫媽媽去澆熱水，可媽媽卻像個木頭人一樣，坐在那兒，目不轉睛地看着書，彷彿沒聽見。爸爸大聲叫了十幾遍，媽媽才站起來，一邊津津有味地看着書，一邊走路。到了水龍頭前，媽媽把大水壺裏放滿水，然後放到火爐上，就又去看書了。過了30分鐘後，爸爸有點口渴了，就向媽媽説：“水壺裏的水應該熱了，請去幫我倒杯水來。”媽媽聽了，懶洋洋地站起來，一邊看書，一邊不情願地向火爐走去。然後把水壺拿起來，倒了些水在杯子裏，就又把水壺放了回去，接着就把水端給了爸爸。爸爸喝了一口，就把水吐了出來，把水也撒得滿地都是。爸爸生氣地説：“水怎麼都是涼的？”媽媽一驚，放下書説：“怎麼可能，我明明把水壺放在火爐上了。”爸爸媽媽立即來到火爐前一看，哦，原來是媽媽看書太入迷了，忘記了把開關打開了。

“喂，飯熟了！”每當聽到這類話，我就想和媽媽説：“媽媽，愛看書是好的，但是不能看過頭的。”

我的名字叫鄭俊堅。今年快八歲了。在府學國小上二年級。我是我們班的學習委員。大家都很喜歡我。

我的臉蛋圓鼓鼓的，眼睛小小的，配上一副紫紅色的眼鏡，看上去很有學問的樣子。我的髮型很時髦，就是人們常説的西瓜太郎頭。我的.頭髮又黑、又亮、又順，大家都很羨慕我。另外，我的身材也超級棒，肩膀寬寬的，屁股翹翹的，媽媽説我長大後肯定能成為一個迷人的男子漢。

我很愛學習，也很愛讀書。哪怕是幾分鐘的時間我也決不會放過。我居然利用上廁所的時間看完了一整套的《上學就看》，學到了很多新知識，被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家裏的書已經很多了，但是我最高興的事情還是去書店。每次走進書店的大門，我就像一條小魚遊進了知識的海洋，對每一本書都很感興趣。記得有一次，我在書架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書，於是，我便迫不急待地蹲在地上看起來。漸漸地我被書中的情節吸引住了，彷彿自己也變成了書中的人物，和魯濱孫一起在荒島上求生，一起去冒險。不知道過了多長時間，媽媽過來叫我回家。我應了一聲，趕緊站起來，卻差一點摔倒，原來是蹲的時間太長腿麻了，我只能一瘸一拐地走出書店，現在想起來還真是滑稽可笑。但是，我最大的不足是我不愛運動，寧可在家裏讀書、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個壞毛病，既要身體好也要學習好。

這就是我一個活潑開朗的小男孩，身上既有優點也有缺點。希望大家都能和我成為好朋友。

我的書櫃裏有許許多多的圖書，《水滸傳》、《漫天下》、《三毛》……有一本書的來歷一直鞭策着我要珍惜書,愛讀書.它就是媽媽小時侯買的《數學奧數一百例》。

那是媽媽來之不易的第一本課外讀物。媽媽告訴我,她小的時候生活十分艱辛，買一本書也十分困難.當她還是一個不滿十歲的小姑娘的時候，有一次她們村子修學校,媽媽就去那裏背磚掙錢。一塊磚7釐錢("釐"——分以下的錢的計數單位)。她那瘦小的身子，在烈日的煎烤和汗水的浸泡下，雙肩都磨出了大塊的血絲。經過一個暑假的努力，終於掙了9角9分錢，她用9角9分錢買來一本《數學奧數一百例》。得到第一本課外書後，媽媽十分地珍惜。郊遊時帶在身邊，玩耍時放在身上，就連放鴨子時也手不離書。在河邊，她一邊放鴨子，一邊看數學奧數一百例》，還一邊用趕鴨子的竹竿在沙灘上寫寫算算呢！真是愛書到了極點。

打那以後，媽媽就經常用勞動換來來許多的書。如今，媽媽的牀頭常常都有一兩本《 讀者》之類的書籍。而且，她常常是書鄉進入夢鄉。媽媽不但愛讀書，還十分地入迷。她最喜歡的是文學書籍。她隨着書中的情節，有時會笑，偶爾會默默地掉眼淚，有時眼裏會閃書明亮的光芒。她已經完全進入了書中的情節了。我想媽媽隨着書中故事的波瀾起伏，把自己帶入了忘我的境界。

因為有這樣一個愛讀書的媽媽，我從小就學會了珍惜書，愛讀書。

那天，天空飄着細細的雨絲，好似一枚枚花針，輕輕地、柔柔地撫摸着大地。

我又來到了“下城區青少年宮”，每個星期六，我都會來到這裏來上興趣班。青少年宮裏，孩子們玩耍時發出的聲音此起彼伏，但是圖書館的一角總是那麼安靜。

當我路過圖書館時，無意間，我透着玻璃看見了一位文靜的大姐姐，她的坐姿很特別，身子直挺着。她的手中端着一本書，此時的她正在看着。

因為還要上課，我離開了……

兩個小時後，我下課了，再次路過這裏時，我發現，那位大姐姐還在這裏。她仍然端着書，身子做得筆挺，眼睛十分有神。

我也走進圖書館，挑了一本書，坐在了大姐姐的對面。

“啪”的一聲，大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來，是一個淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊，小男孩十分害怕，飛快的溜走了。

我撿起來大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊，可她沒有做出絲毫反應，一句話也沒有説。

我十分疑惑，但我很快猜想，這位大姐姐應該完全沉浸在書中了吧，所以不受到外界一絲一毫的干擾。

就在這時，管理員阿姨走過來，對我説：“小朋友，謝謝你。這位姐姐是聾啞人，她沒上過學，但每天都來這裏看書學習，一看就是好幾個小時。

我頓時目瞪口呆，門外依然下着雨，可我的內心卻燃燒了熊熊烈火，是啊，這位大姐姐愛讀書，愛學習的精神難道不值得我們學習嗎？

大家好，我叫龔邁，今年九歲了。

我長着圓圓的臉蛋，粉嘟嘟的嘴巴，一笑就露出一口潔白的牙齒。我的眼睛不大也不小，還戴着一副粉紅色的小眼鏡，這都是看書看得太多給鬧的。

我的愛好有很多：騎單車到公園玩，在樓下踢鍵子，去游泳館游泳等等。但我最喜歡看書。

有一天，媽媽帶我去東方書城玩。一走進書城，我就坐着電梯上上下下地找好看的書。過了十來分鐘，我終於找到了《少年兒童文學》專欄。於是，我便拿起一本小説津津有味地看了起來。我越看越投入，完全沉浸到故事情節中去了。連媽媽問我買不買書的時候，我還因為書中一個個好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑着。過了一會兒，我才注意到媽媽已經站在我的面前。突然，媽媽開口問我：“我第三次問你，買不買書？”“好啊！媽媽，我要買書！”我興奮地説。媽媽疼愛地説：“真是個小書蟲。”我嘻嘻地笑了一下，就去書架裏找我喜歡的書了。幾分鐘過後，我就捧着一大疊書本走到媽媽跟前。媽媽看了看我要買的書問道：“這些書好看嗎？”我開心地連連點頭説：“好看好看，非常好看。”我心滿意足地買了許多書回家。回到家，我立刻把那些書都拿進房間，就坐在書堆中看了起來。

這就是愛看書的我，怎麼樣？我很像小書蟲吧。

我並不愛看書，一次偶然，我喜歡上了書，並和書成了好朋友。

在一次寫作文的時候，老師佈置了一篇作文《我的家人》，老師説：“要真實寫出家裏人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長簽字。媽媽看了這篇作文，批評了我，對我説：“寫作文要真實，不能瞎編亂寫，我感到非常的慚愧。

第二天，媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開始，感到讀書像爬山一樣，爬過這座山，又爬那座山，書上的字密密麻麻，簡直讓人心煩。不過，慢慢地，我喜歡上了看書。看完後，這本書寫的真是好，主要寫了一個小女孩來到一個王國，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以後，我喜歡上了看書，在看書的時候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺也要抱着書才能睡着。我的作文寫的越來越好，作文成績也提高了不少，這些都是讀書的結果呀！

在一次作文競賽中，競賽的題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫完了。這次競賽，我獲得了一等獎，這真是我讀書的受益呀！

我就是這樣的一個愛看書的小女孩，看書使我受益無窮！