精選國小四年級童話作文9篇

來源:文萃谷 2.36W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的國小四年級童話作文9篇,歡迎大家分享。

精選國小四年級童話作文9篇

國小四年級童話作文 篇1

我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話牆”。

這一面“童話牆”是在9年前美術老師帶着學生畫的。一年又一年,“童話牆”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。

爬山虎在“童話牆”上攀爬,各個季節姿態不一,顏色各異。

春天,爬山虎的莖、根開始復甦,慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話牆默默地見證着這旺盛的生命力。

夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝着下,要是一陣風兒拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話牆上的畫若隱若現,頗有神祕之感。

秋末冬初之時,爬山虎的莖稈已經乾枯,但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了,有的半綠半紅,有的還完全綠着,而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫相互映襯,美得無法用語言表達。

此時,我可以坐在長椅上,讓暖和的陽光肆意地照耀着我的臉,細細欣賞着這可愛的爬山虎和美麗的“童話牆”,是多麼美好的享受呀!

國小四年級童話作文 篇2

小熊貓肉球一直有一個願望,那就是他希望和其他小朋友一樣,能住在一個寬敞明亮、色彩豐富的房子裏,而他的房子又小又暗,全部都是一個色系——灰色,小熊貓很苦惱。

終於有一天,小熊貓下定決心,找來啦森林裏著名的建築設計師——小兔節節、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波,請他們幫助自己重新蓋一個漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的願望後,異口同聲地説:“放心吧,包在我們身上,你就等着住新房子吧”!他們做啦簡單的分工:小兔負責設計房子、小熊貓和小棕熊負責搬運木頭搭建房子、小猴負責做好美食慰勞大家。分好工後大家就各自忙碌起來啦。

經過大家的努力,很快,一幢又大又美、五顏六色的房子就出現在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手,他激動地説:“大家辛苦啦,謝謝你們!要不是有你們的幫助,我還住在小灰房子裏,更不可能這麼快就蓋好這麼好看的房子”。

小猴邊吃香蕉邊説:“別客氣,我們是好朋友嘛,朋友之間就應該互相幫助”!

小兔也搶着説:“就是就是,這都是我們大家齊心協力的結果呀”!

“説得好,團結力量大,眾人拾柴火焰高”!小棕熊像個老學究似得搖着大腦袋説道。

小熊貓開心地拉着小夥伴們的手大聲説:“親愛的朋友們,我有新家啦,歡迎你們經常來做客”!

國小四年級童話作文 篇3

在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林裏住着善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學,一起做遊戲。

一次,小灰兔和小松鼠去上學。下課的時候,小灰兔發現自己忘帶筆了。於是它對小松鼠説:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答。“謝謝你,小松鼠。”小灰兔感激地説道。“不用謝!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔説:”以後你需要幫助的時候,我也會來幫你的。”

有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣櫃後面。它着急地嚷道:“哎呀,怎麼辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會打我的。”“我來幫你撿,因為我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地説道。不一會兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了。”小松鼠開心地笑了。“這是我應該做的。你也幫助過我呀!”

小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助着,它們都很快樂。因為只要幫助了別人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。

國小四年級童話作文 篇4

一天吃飯時,我突然發現,我咽不下飯菜了!不管怎麼樣,飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”,這讓我很困惑。

晚上,我躺在牀上總是睡不着,因為白天都沒有好好吃飯。好不容易快睡着了,卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。

“哼,主人也很喜歡我,而且我很耐勞,幫主人吞食飯菜,不然,你以為她怎麼樣長這麼大?而且,我可以幫助主人説話,明明我的功勞才大呢!”一個聲音憤憤地説道。

“才不是呢,你明明只是在我的控制下活動的,如果沒有我,你才動不了呢!也幫不了主人説話,而且,聲音是從我的身體裏發出來的,所以,我的功勞才最大!”另一個聲音也大叫着。

我突然對這種聲音很感興趣,就爬了起來,原來是五官在爭吵着,一個比一個生氣。我終於明白了我怎麼咽不下飯菜了,原來是他們在吵架啊,怪不得不配合。

“你們那都算什麼,如果沒有我,主人就聽不見聲音,看見了別人在説話,卻聽不見他們在説什麼,這樣主人怎麼和別人交流?你們怎麼還能派上用場?”耳朵不滿,也加入了爭吵的隊伍。

鼻子哼了一聲,説:“你們能聞到氣味嗎?雖然説能説話,能看見景物,但是你們聞不到氣味,如果聞不到氣味,主人就沒有食慾了,沒有食慾就不會好好吃飯,不好好吃飯就會生病,怎麼長身體?”

仔細一聽,每個器官都説的挺有道理的。

沉默了許久的眉毛悄悄地説了聲:“你們別吵了,我看……”還沒説完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子裏去了。眉毛又沉默了。

我實在是看不下去了,大吼一聲:“吵架可以,但是欺負別的器官我可看不慣,更何況,你們吵架直接影響了我的生活!”

器官們都被我這一吼給嚇壞了,房間裏頓時安靜下來。

我接着説:“其實啊,每個人都有自己的長處和短處,但是,如果團結一致,相互配合,各自取長補短,這樣的話,誰都是作用最大的器官。”我想了想,繼續説,“你看,就像舌頭和嘴巴一樣,兩個人在一起配合,我才能吃飯,才能説話,如果舌頭不配和嘴巴的話,我就説不出話來,也吃不了飯,所以啊,缺誰都不行,但要論功勞的話,你們每個器官都有很大的作用,所以沒有誰的功勞大,誰的功勞少這一説法。”

我説完這一番話,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑着外,其他四個器官都在低頭反思着自己,許久,眉毛笑着説:“我們五個器官,少了誰都不行,讓我們好好相處,配合吧!”

話音剛落,四個器官異口同聲:“好!”

國小四年級童話作文 篇5

有一天,兔子開着車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開着車準備去超市。兔子就對烏龜説:“嘿,我們比比,誰先到達超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的説:“比就比,誰怕誰?”

然後,兩人就一起的'開到大街上,在一個有信號燈的交叉口停啦下來,準備開始比賽。

時間一秒秒的過去,兔子着急的想:怎麼還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的一下就開啦出去,把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動汽車,追啦上來。

兔子心裏很着急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一隻小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點放心。

不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時,警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低着頭。過啦一會兒,烏龜才開着車過來,慢慢的開到啦超市。他對兔子説:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達終點。

國小四年級童話作文 篇6

一股清泉從石縫裏衝出來,水越來越多,漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深,越來越長。

小溪見自己那麼深,那麼長,就高傲地説:“我的水流量那麼大,我一定是世界上最大的水源!”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了,於是就對小溪説:“小溪呀,你並不是世界上最大的水源,這樣吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答應了。

小溪終於找到了河流姐姐,這時,河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地説:“河流姐姐,我要向你挑戰!”河流姐姐只好答應了。小溪先來,只見他竭盡全力地扭動身子,向前奔出幾百米,説:“怎麼樣,認輸吧!”河流姐姐沒有説話,只見她一扭身子,輕輕鬆鬆地就奔到了幾千米的遠方。小溪見了,佩服地五體投地,不禁感歎道:“原來你才是世界上最大的水源啊!”河流姐姐笑着説:“走,我帶你去看看大海!”於是他倆結伴去看大海。

終於見到大海了,哇,簡直就是仙境!青青的海浪,藍藍的天空,成羣結伴的鳥兒,天連這水,水連着天,真是無邊無際……倆人都覺得太美了!大海笑着説:“我變得那麼美都是因為你們,是你們不斷地補給我水,所以我才會那麼美……”

國小四年級童話作文 篇7

夏日裏的夜晚,螢火蟲經常就會提着自己的小燈籠東奔西跑,它在幹嘛呀?它在數星星,一、二、三、四、五、六、七、數着數着星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲説:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎麼辦呀?這可怎麼辦呀?”

這時風來了,風好奇地問:“螢火蟲你哭什麼呀?”

螢火蟲説“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”

風聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星並沒有被天狗吃掉,而是被烏雲擋住了。”

“我不信。”螢火蟲大聲地説道:“烏雲那麼小的東西,這麼能遮住星星,你騙我。”

風很委屈地説:“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏雲遮住的。”

“我不信,除非你把烏雲弄走,讓星星重新出現在天空。”螢火蟲大聲地説道。

“這很容易,你瞧我的。”風真的吹走了烏雲,小星星又重新露出了頭。

螢火蟲開心極了,繼續數着天上的星星,卻忘了幫它吹走烏雲的風。

國小四年級童話作文 篇8

一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎麼回事呢?原來,一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲説道:“我宣佈,第五屆森林運動會開幕!”

第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面,衝過終點線,得了冠軍。

第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩隻前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物為他喝彩。

第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始了,一聲哨響,獵豹立刻衝下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的動物不示弱,緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心裏很着急,它想:怎麼才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜第一個到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,誇烏龜真會動腦筋!

動物運動會在歡聲笑語中結束了!

國小四年級童話作文 篇9

吹喇叭龍有一隻喇叭。聽説這隻喇叭是他從媽媽的肚子裏帶來的,吹起來很響。

吹喇叭龍總是帶着這隻喇叭,走到哪裏,就吹到哪裏。“嘀答嘀答”地吹得震天響,別提多帶勁兒了!

可是,南瓜村裏的居民們,一聽到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊着:“難聽死了,討厭!”

一聽到喇叭聲,有的説耳朵震聾了,有的説鼻子流血了,還有的説,喇叭聲把窗户玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也説是吹喇叭龍害的。

最後,南瓜村裏的所有人都對吹喇叭龍説:“你要住在這裏,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這裏!”

吹喇叭龍想了想,説:“那我還是要吹喇叭。”

就這樣,吹喇叭龍獨自一人到深山裏去住了。

深山裏,一個人都沒有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺得他自己就是那個喇叭,他還覺得,喇叭能説出他心裏很多説不出來的話。

吹喇叭龍吹出來的聲音,變得越來越美。

這優美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發現,原來,喇叭還能吹出這麼好聽的聲音呀!

南瓜村裏的人循着喇叭聲找到了深山裏來,想把吹喇叭龍請回去,讓他在南瓜村裏吹。

可是,吹喇叭龍搖搖頭,説:“我不回去。”

為什麼呢?

吹喇叭龍説:“因為南瓜村裏太吵了,我吹不好喇叭的。”

大家只好回去了。他們一路上都在想:原來,是我們嫌吹喇叭龍吵,可現在,怎麼是他嫌我們吵呢?

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