實用的安全作文彙編五篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的安全作文6篇，歡迎大家分享。

生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載着人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關愛生命，安全是回家唯一的路！

20xx年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻瞬間定格，突如其來的大災難，頃刻間天崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數萬鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下了無數沉痛與哀思！

在生與死的面前，無數人選擇了把生的希望留給別人，把死的痛苦留給自己。這個五月，留給我們無以釋懷的痛，也留給我們無數感動和深思。這一切的一切，使我們想起“珍惜”與“關愛”這一類並不陌生的詞語；這一切的一切，使我們認識到生命的價值，生命的意義！然而，沉痛之餘，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重！那一塊塊散落的鋼筋水泥板，殘垣斷壁，讓我們開始思索“安全”與“生命”吧！

正是因為生命如此美麗、寶貴，我們才要學會珍惜，才要時刻關注安全!安全，人類社會文明和進步的象徵；安全，人類追求的永恆話。安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載着人類歷史最大的重量，社會的發展、國家的富強，經濟的騰飛……所有的美好，都以安全為基石！關愛生命，首先關注安全！震不到的學校，是災區人民心中最殷切的期盼！

安全，是一個永恆的話題，當和平與發展成為時代的主題，安全變得更重要，和平寧靜的生活需要安全。關注安全，應從身邊的一點一滴做起，從我做起，注意安全，遵章守紀，不傷害自己，也別傷害別人。人的命運是由自己掌握的，一不小心就會喪失全部!如交通規則，不分國界，不論老少，無論何時何地，都要時刻牢記交通規則，關注安全，唱響生命，讓我們心中警鐘長鳴吧！

朋友們，交通安全也我們息息相關。我們渴望和平，沒有什麼比生命更可貴，誠然，沒有什麼比安全更重要！也許，在你眼中，那些不以為然的瑣事，也許會使你提前5分鐘到達對岸，但也可能使你帶着更多的懊悔步入人生的重點。“千里之堤，潰於蟻穴”，我們要從身邊的小事做起，決不能掉以輕心，切記要關注安全，安全出行！

然而，生命意識的內涵，不僅體現在關注安全，愛護、珍惜自己的生命，也體現在愛護、珍惜他人的生命。作為社會一員的我們，更應該學會關愛他人的生命。

當你肆意支取愛的“存款”時，你的賬號是否早就出現了“0”，你是否早就在“透支”了？如同存款有支出有存入一樣，“愛的存款”也不能只索取而不付出。“送人玫瑰，手有餘香”，那種幸福的香味，源自關愛的美麗。

關愛生命是一種負責任的人生態度。漠視自己的生命，肆意踐踏他人生命的人是可悲的，也是可恨的。我們不僅要關愛自己的同類，也應該關愛地球上的其他生命，因為獨一無二的生物圈中，它們的存在與我們細細相關。

是啊，人與人，人與其他生命之間，只有用關愛編織，生命才會更加精彩！學會關愛他人，也應該從生活的點滴做起。來吧，讓我們共同攜手，説聲“我愛你”，在愛心的世界裏，有你，有我，有他，我愛我，我愛我們，我們愛我們，讓我們珍惜自己的生命，讓我們共同攜手，撐起另一個美麗的明天！

生命像一根透明的線，一端系在昨天的眼淚和歡笑，另一端又連接着明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有“今天”，因為“今天”，我們的明天才得以延續。在同一片藍天下，為了我們美好的明天，從今天起，一起努力，關愛生命，關注安全吧！

作為一名安全管理人員，我很喜歡安全格言，如果遇到新鮮的就要記下來，比如“嚴是愛，鬆是害，疏忽大意事故來。嚴是愛，鬆是害，保障安全利三代。”這些安全順口溜，之所以能夠流傳，是因為説的都是大實話。

“嚴是愛，鬆是害”，説得非常有道理，但有道理，未必人人能接受。嚴格管理，管理行為很嚴厲，避免了事故，也可能會招來反對埋怨牢騷甚至是咒罵；鬆是害，管理鬆鬆垮垮，領導不敢得罪人，沒出事故“你好我好大家好”，出了事故造成傷亡，受害者流血又流淚，被處罰人也會受到很大的挫折。所以，還有一句大家耳熟能詳的話：“寧願聽罵聲，不願聽哭聲。”這哭聲和罵聲裏面有學問，往深裏説：哭聲和罵聲密切關聯，互為前提。有罵聲可能就沒哭聲。如果管理不嚴格，沒有罵聲，出了事故哭過之後，還會有更大的埋怨。對哭聲和罵聲的關係，有不少人整天研究，就是沒人公佈研究成果。曾經有人説過忽視安全生產就是對職工犯罪。對安全要嚴加管理，要明知山有虎，偏向虎山行。寧聽罵聲，不聽哭聲。安全生產都表現在具體小事上。大事故都是有小違章引起的，沒發生事故前的事是小事，發生了就是大事。要堅決從小事抓，抓小事，成大事；抓小事，防大事。找事的目的是為了不出事。違章不一定出事，但出事肯定是違章。對習慣性違章，不能習慣性不管。人們的每次違章並不肯定導致事故發生，100次違章可能也不會發生一次事故，但也可能一次違章你就連感到遺憾的機會都沒有了。你能把握違章發生事故的隨機性嗎？答案是肯定的：不能。你願意將自己的安全建立在“幸運”的基礎上嗎？肯定不會！説到底最最關鍵的還是控制不安全的行為及潛在的危險，靠大家的安全意識和安全責任。

罵聲中委屈的是安全管理人員；哭聲中受傷害的是員工。無論是哭聲，還是罵聲，我相信不會有人願意去聽。心情本來好好的，突然挨頓罵，那感覺可遠遠超過一盆髒水潑在身上；淨聽到些哭聲，也不會好受到哪兒去。“寧願聽到罵聲，不願聽到哭聲”，只是在二難條件下的一種無奈選擇。

安全生產領域有一個十分重要的“海因裏希”事故法則，是美國著名安全工程師海因裏希提出的300∶29∶1法則。這個法則意思是説，當一個企業有300個隱患或違章，必然要發生29起輕傷或故障，在這29起輕傷事故或故障當中，必然包含有一起重傷、死亡或重大事故。這一法則用於企業的安全管理上，即在一件重大的事故背後必有29件“輕度”的事故，還有300件潛在的隱患。

每當上學遇到下雨天，我都會非常苦惱，撐着雨傘迎着風雨走很不方便，傘面遮擋了視線，常常走着走着就碰到了前面的人或其他障礙物，很不安全。

有什麼辦法解決這個問題呢？

一個星期天下午，我做完作業以後，望着門外的風雨，又想起了這個問題。我撐開雨傘，盯着傘面發呆。當我看到玻璃窗時，一下就想到了解決辦法。

我先用剪刀把一塊傘面剪開一個20×20cm的方孔，再剪下一塊21×21cm的透明塑料，然後用502耐水快乾膠把塑料塊粘貼在傘面方孔上。做完後，我撐着這把雨傘在風雨中走了幾個來回，透過塑料孔，我能清楚地看見前面的`路況，根本不會碰上任何障礙物了。我再也不會為風雨天撐着雨傘上學苦惱了！

後來，我們班上、學校裏很多同學都學了我這個方法，大家都很高興。

我想，要是我把這個方法告訴制傘廠的師傅，他們也應該會採用吧。

安全，有的人當它只是過眼雲煙，根本不放在心上。卻渾然不知，一次不注意安全，就可能讓死神有機可乘來到你的身邊，奪走你的生命。生命，説短不短，説長不長。生命只有一次，上帝不會好心再給你再來一次的機會。安全，就猶如一條金色的絲帶，繫着千家萬户的幸福與安康。

在學校當中，也會有許多存在的安全隱患，這些安全隱患就猶如惡魔。比如：有一些同學總是會在上下樓梯之際，來嬉戲玩耍。這樣做就非常容易一不小心沒站穩，像一個圓滾的皮球似的，滾下樓梯；還有不少的同學會在課間十分鐘當中，不用來看書、寫作業、上廁所、喝水，而是拿來在走廊上追逐打鬧。這樣的行為十分容易的就將別人的腳踩到，而且也容易撞到別人，把別人推倒在地。如果將別人弄傷了，就要賠償醫藥費，現在的醫藥費也是挺貴的。這也不止是錢財的問題，人們常説“錢財乃身外之物，破財擋災”。這還是一個責任的問題，你該怎麼負這個責任呢？你該如何去跟傷者的父母以及家人解釋呢？這是我們無法想象的一個問題。

除了這些，還有其他的安全隱患。還有的也是關於追逐的問題，不過並不是在走廊，其他地方而是在教室。

教室，本應該是我們學習知識的地方，怎麼會糊里糊塗地就變成了給人快樂“奔跑”的“操場”了。教室，原本是書聲琅琅的地方，卻被人硬變成遊樂場。在學校裏，有許多班級都總有那麼幾個強勁厲害的“建築師”。比如，我們班吧。男生們總在教室裏追逐打鬧，將這裏的桌子撞一下，那裏的椅子碰一下，扔一下粉筆，快速地奔跑，就很容易將自己的身體弄傷了。

不僅是教室，就連普通的樓梯也有那些自認為厲害的“建築師”將這些普通的樓梯變成遊樂設施。

在樓梯的扶手上，總有一些快速滑下的身影。如果，真的那麼碰巧，出了意外。一摔，哦，頭破血流，受傷了，可能會有其他別的事情發生。

總而言之，安全我們必須要牢記心中。安全，猶如春風，那麼温暖，猶如鈕釦，扣住了我和家人的幸福。只有將安全牢記在心中，我們才能獲得永遠的幸福。

我是一名中學生，叛逆好似是我們身上的專屬名詞。因為當然“不懂事”的時候，所以大人們就在心中説，青春期叛逆正常。其實誰也不知道我們心中在想些什麼?不知道我們只想找個人傾訴了罷了。那些只顧自身事情兒不太願意與我們談心的家長們多關注一下我們而已，也許……不知道後果的家長們失去的是什麼?

我可以是個典型了，在學校可謂是從不聽老師説。什麼苦口婆心的勸告;什麼措辭嚴厲的警告;對我來説可謂是過眼雲煙，從不放在心上。因為聽老師的安全教育我有睡着的記錄。什麼注意安全，什麼排除身邊安全隱患也對我來説都是空話。但我難得聽了一次，堅持沒睡着的結果就是讓我寫了這篇作文的原因。因為幾個男同學出去玩的時候溺水身亡了。我們學校開了兩節課的關於安全班會。我知道這樣文章太俗了，千篇一律了，都是寫自己原先是什麼什麼樣的人，是因為什麼事改變的自己。其實告訴你們我什麼都沒改，該怎樣還怎樣!

我要寫的是自殺。什麼意外;什麼事故;從不是我們能決定的。我一直想自殺，但是我一直沒有勇氣?能自殺的孩子倒是個勇者呢!上次説的你要出什麼意外的家人那痛不欲生。我只想説我不同意也不否定這個觀點。如果你出什麼意外家人一定傷心。但我確定他們從不在自身找原因。給別人一個不反對且不明顯模糊答案就是了。可為什麼不好好反省自己?也許家人不經意間的一句話就可能釀成大錯;後悔莫及。只想告訴你們我們這些同類們，不要放棄生命。因為有你，你可以成就什麼幸福。也許在你不經意間就忽略那些讓人羨慕小事，回頭想想吧!

如果你今天放棄生命就真一無所有。連支配自己能力的想法都沒有了，如果您想自殺，那就告訴我一個讓家人不傷心讓自己既不痛苦也不後悔的辦法。我也是去，另一個人啊!叫上我啊!因為我沒想找到對的路，所以我活着。為死而活!也許你現在沒有目的的活着，不知接下來人生路該怎麼走。不知道自己該幹什麼了。就回頭想一想也許兒時的夢想可以有個方向。

我從不是一個好的説客。讓我告訴你們不要自殺，我寫不出來。我的心聲;我的迷茫;我的困惑，也許讓你們許多人都找得到共同點。那就珍惜生命吧!因為我活的比你們還要差。但我還活着，不要想什麼對不起父母;對不起人生;對不起家人;在我眼裏我活着就是為了讓我死的時候無遺憾，不後悔。讓我感覺活夠了的時候這世上一定沒有我。

因為我的生命我做主。決定不了自己的出生，那就讓我決定我自己的死亡。注意安全，讓自己決定自己的生命。因為生命一次。哪怕你什麼都不如意，萬事受挫。也要堅強起來。活着為了自己更好的死去!

其實安全只是一個名詞。不要放棄自己的生命才是真正的主題。像這種情緒不容易控制的中學生，有時一念之差就可能做一些讓自己後悔的。所以珍愛生命吧!珍愛生命就會自覺遠離危險。