【精華】爸爸的童年作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的爸爸的童年作文4篇，希望對大家有所幫助。

對於爸爸童年的生活我總充滿好奇、嚮往和思索。從爺爺奶奶、爸爸媽媽的講述中，爸爸童年艱苦而又豐富多彩的生活與學習在我的腦海中逐漸清晰起來。爸爸出生在一個山水環繞、綠樹成蔭、牧童老牛、泥土噴香的村莊。爸爸出生時的茅草屋也早已成為他的記憶。我只是在看望我老奶奶時偶爾在那個村莊的某個小腳落看到過那種茅草屋。成長在高樓大廈裏的我對於茅草屋裏的生活是無論如何都體會不到的。

爸爸的童年是一種物質條件匱乏、生活學習環境簡陋的快樂生活。那種生活讓我總是感到神祕而好奇。爸爸出生於上個世紀的七十年代初期。據説那時候糧食布匹很是短缺，需要定量供應。也就是説你即使有錢也買不到。不要説牛奶麪包，就是白麪饅頭，雞蛋麪條都是每一個孩子期盼的好飯。過新年的最大樂趣在於可以吃上一頓有魚有肉、有米有面的好飯；可以擁有一雙新鞋或製作一身新衣服。樓上樓下、電燈電話、暖氣空調、自來水大喇叭成為他們生活的嚮往。煎餅卷大葱、手捧煤油燈；揹着三角凳、趴在水泥桌；坐在四面透風的教室，走在泥濘的小路上；點着煤油燈、睡着涼炕蓆。這就是他們生活學習的寫照。這樣的生活讓我無法想象和理解，對比而言我們所擁有的生活條件和學習環境是無與倫比的，我們應該倍加珍惜。

爸爸的童年是一種自然狀態下的無拘無束，有時不受時間空間限制的快樂生活。這種生活又是我無比嚮往而又無法擁有的。爸爸小的時候，爺爺奶奶都在單位裏或在村子裏為了給社會多做貢獻而拼命工作，根本無暇照顧孩子。那時侯每個家庭大多都有3-5個孩子，一般大的照顧小的。生活條件的落後使他們不可能擁有自己喜歡的玩具，但是每個村子或家屬區的孩子們卻自然成羣的聚攏在一起肆意的玩耍着他們自己發明創造的各種各樣的玩具和遊戲。走東家串西家，三五成羣，或游泳或溜冰，或捉魚或摸蝦。他們的父母在勞作一天後早已進入夢鄉，而他們卻仍然可以在皎潔的月光下無拘無束的玩與樂。不需要也沒有條件去參加各種各樣的補習班、特長班。隨着時間的推移父輩們所擁有的火柴槍、木彈弓等玩具早已銷聲匿跡，他們引以自豪的滾鐵環、彈瓷球、攻堡壘、槓金鐘甚至女孩子玩的跳皮筋、踢沙包等遊戲也已經蹤影全無。現在這種豐富多彩簡單快樂的生活逐漸被電動玩具、網絡遊戲、特長培訓以及獨自在家學習所替代。幸福的生活裏缺少了同齡之間的交流和娛樂，卻有着許多的孤單和嚮往。

爸爸的童年是在“學好數理化走遍天下都不怕”口號下，在相對缺乏綜合素質教育的氛圍中度過的。童年的爸爸求知的渴望更加強烈，受社會環境、經濟條件的限制他們只有通過長輩、老師、書本等有限的途徑來接受知識的灌輸。擁有幾本小人書已經是他們的奢望，似乎學好數理化是唯一的出路和途徑。因為他們沒有充足的條件去接受繪畫、舞蹈、音樂、外語等方面的早期學習與培訓。能夠完成數理化的學習接受大學的教育是少數孩子才能夠做到的，許多貧困的孩子甚至不能走進學校的大門只能在牛背上度過他們的童年。父輩們不可能擁有各種復讀機、學習機，更沒有辦法通過電視、電腦等現代設備去開拓自己的視野，獲得更加廣泛的知識和能力。而簡陋的教育條件並沒有防礙他們成為社會的有用人才，面對現在優越的學習環境，面對學校、家庭所開展的各種綜合素質教育機會，我常常陷入思索之中。我覺得我們應該倍加努力的從各方面打好基礎，爭取成為一名綜合素質全面發展的優秀人才。

瞭解了爸爸童年的生活，感受了現在生活的點點滴滴。對比產生動力，不斷的掌握知識提高能力成為我成長的目標。我相信我會做的更好，這就是我瞭解爸爸童年生活的收穫。

七月，驕陽似火。酷熱難耐的中午，大人們大都扯張席子到林蔭間歇涼去了，知了在枝頭一個勁地傻唱。看門狗蜷在門樓下，沒完沒了地展示自己的長舌頭，男人們十有八九光着脊樑，有的還大搖大擺地搖着蒲扇。李家女人，懷抱長了一身痱子的娃，一邊拍打着娃，一邊“喔，喔”地念念有詞。放署假的學生娃，被家長三番五次訓叱後，不得不十二分不情願地進行午休。可趁大人一不留神，就跑到了北邊離村有二里多地的水庫。這是一個v字形的水庫。面積有百餘畝大，水深淺不均。最深的地方，有2-3米。水自西北方向的小溪流入。水庫的出口就在v字底，水向東南流去。水庫的西南是一個面積約有2畝的葦田。水庫的兩岸鍾滿了跑桐。這裏委實是孩子們的樂土，歡歌笑語此起彼伏。一羣光着腚的孩子正興高采烈地打水仗。你來我往樂此不疲。也有打厭了的，就不打了。説：“咱們到葦園裏逮魚吧！”孩子們是最容易改變主意，也最會附和的。便立即異口同聲地説好。於是，幾個一夥便向葦園趕。有仰泳的，有蛙泳的，還有混合泳的……誰説了一句：“咱們出來，大人們不知道，回家咋辦？”便有幾個聲音吵他道：“膽小鬼，沒蛋子”就沒有膽小的了。

烈日當空。孩子們的脊樑被曬得起了皮，火辣辣的痛。

葦園裏，能經常聽到不知名的水鳥在無休止的叫。孩子們對鳥兒的歌唱不感興趣。他們正尋思怎樣逮幾條魚，哪裏的葦子下面螃蟹多，哪兒不能去，馬鼈多，會吸人血，吸了就要見閻王爺了。不知誰先扯了葦葉，編了葦葉圈，另外幾個便也“山裏猴，不敢引頭”編了葦也圈戴在頭上，大家相視一陣，哈哈大笑了起來。笑聲飄啊飄啊，飄了許久許久……

平頂山市郟縣白廟中心校囈語文學社劉煥澤

在這日新月異的時代裏，“70後”的爸爸和“00”後的我，在一個閒暇的午後進行了一場童年的“較量”。

爸爸率先説起他的童年。小時候，山腳下的橋洞就是他和小夥伴的遊樂園。那時候他們一到河邊，就脱掉上衣，挽起褲腳，直接朝小溪奔去。熙熙攘攘的魚羣，被他們嚇了一大跳，左衝右撞的。他們伸出手，往溪裏一撈，準能撈起一條魚。每每撈完魚，就開始和小夥伴們打起水仗。滿載而歸，親自將收穫的魚兒交給了長輩，燉出來的魚湯，色澤如牛奶一樣雪白。

聽了爸爸的回憶，我在旁邊默默嚥了口水，你們以前的童年在溪邊，我們的童年在寬大而又敞亮的游泳館裏。泳池的水湛藍清澈，一條條由天花板發射的水紋，像絲綢的花紋一般。在這裏嬉鬧戲水、游泳更為安全，專門的救生員時時刻刻關注着水面，每個泳池規劃安全區域。無論是嚴寒酷暑，游泳池的水都是恆温的，寬敞的游泳館為我們遮風擋雨，讓我們能夠隨時隨地，想遊就遊。

爸爸看着我那得意的神色笑了笑，你們的童年是高科技的童年。他們以前科技不發達，看電影都是在廟口的戲台子前掛起一塊布，再間隔幾米遠架一台電影放映機，每次只有在節假日或者喜慶的日子裏才有，影片的'類型永遠都是戰爭片。那時候廟離家裏有四五公里，徒步走過去，翻過田野，越過草叢，路途遙遠，但內心卻是滿足而又快樂的。

看着爸爸沉浸在回憶當中，我突然覺得現在的科技發展真的是十分迅速，不禁慶幸自己生活在這個高科技的時代。是呀，我們現在看個電影多方便啊，每個地方都有“高大尚”的影院，有舒適的座椅，寬的熒屏，有的還有巨幕廳。不僅有3D效果，現在4D、5D都開始流行，看個電影，就彷彿在熒幕當中，身臨其境説的就是這樣吧。

説完，我和爸爸兩人相視一笑。這場童年“較量”最終是評判不出個輸贏的，但它讓我更明白科技將會為我們帶來更精彩便利的生活。但是我也想着，要是以後能有時光機，我也想回到爸爸他們那個缺少科技卻多了幾分韻味的時代，親自去橋洞下的小溪撈魚，去廟口前看看那簡單的電影。

當我吃着香噴噴的蕨菜炒肉時，我就會想起我們到山上去撥蕨菜的快樂事。我的家鄉在諸暨的一個農村裏。爸爸經常和我説起他小時候快樂有趣的事情：到田野裏、山上去挖野菜；去小河裏池塘邊捉魚蝦、摸螺絲；在小溪裏玩耍捉螃蟹……他説的那個高興勁，把我聽得心裏癢癢的但又半信半疑。今年清明節的那天，爸爸提議到山上去撥蕨菜。我、媽媽、妹妹都異口同聲的答應了。

一路上，我和妹妹一邊哼着歌一邊看着小路兩旁的菜地裏金黃色的菜花在風中搖曳着；邊上果園裏粉紅的桃花、雪白的梨花錯落有致地盛開着，蝴蝶蜜蜂正忙碌着。紅的、白的、黃的花、綠的樹葉、青的草，讓人以為自己來到了世外桃源！到了山上我四處張望着。“蕨菜在哪兒啊？”妹妹疑惑不解地問道。爸爸笑了笑，用手指了指地上一根像豆芽菜但是比它粗壯多的植物説：“這就是蕨菜。”只見蕨菜全身毛絨絨的，頂端部分捲曲着，好像頂着一頂天然的捲髮。我們看了連忙分頭行動起來。我發現山上長着密密麻麻的蕨菜。它們高的有15釐米左右，有的剛探出小腦袋。我和妹妹快速的一根接一根拔着，馬上就拔了一大把，樂得我合不攏嘴。我們倆像收割機一樣收割着，不一會兒，帶來的籃筐都裝不下了。我們就拿回了家。奶奶把蕨菜用水煮後，把它們曬乾就做成了我最愛吃的蕨菜乾了。

現在我相信了爸爸童年裏有許多我沒有經歷過有趣好玩的事。下次我還要爸爸帶我到鄉村中去玩去學習有些在書本上學不到的知識。