我的愛好優秀作文【熱】

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我的愛好優秀作文，希望能夠幫助到大家。

我的愛好優秀作文1

我很喜歡運動，特別是乒乓球。

我從大班就開始學乒乓球。乒乓球是國球，基本功裏包含着許多動作,分別是：滑步、左推右攻、推擋側身滑步、搓球、攻球、推擋攻球、拉球等;比賽規則是：兩人對打，發球方的球被球網擋住或者球未發到球枱上，發球方輸;接球方未接到對方發到球枱上的球，接球方輸。

我開始學打球時，球拍都拿不穩，更接不到球。朱老師告訴我：“要認真做動作才能提高水平;要不斷練習基本功才能提高球感。”我聽了老師的勸告，做動作的時候不再和大哥哥們一起玩耍，一門心思認真做基本功;不論下雨下雪，我都堅持去練習乒乓球，不請假。現在我可以接住朱老師推擋球25板，還能和高年級的大哥哥對打20板以上。

每次去練習打乒乓球一點都覺得累，反而很開心，因為我運動，我健康，我快樂!打乒乓球能保護我的視力，防止近視;盯着老師的球能提高專注力和思維能力。學好基本功要堅持。就和學習是一個道理。我以後要好好打球，好好學習，把基礎打好，努力升到高級班，成為一個好學生 !

我的愛好優秀作文2

我的愛好是下象棋，我經常與我爺爺下琪，可是每回都是屢戰屢敗，爺爺老是説我不長進。説起象棋，我雖然知道一些，但是和號稱“常勝將軍”的爺爺相比，恰如一個不知天高地厚的小不點兒。

今天，我又要和爺爺展開一場象棋大戰。俗話説：“練兵千日，用兵一時”。我們擺好了棋，殺了起來。我想：要獲勝就要攻他個措手不及。於是，我就架起了“當頭炮”，擺好了“連環馬”，剩下的守住各個路口。然後我便使出了“車”，衝到了“敵方”陣營，左衝右撞，霎時，我一連吃掉了爺爺的“馬和炮”和四個“兵”。

我有點揚揚得意，故作謙虛地對爺爺説：“對不起，誰叫你按兵不動。現在你這局棋必輸無疑。”我慶幸這盤棋贏在眼前而感到高興，情不自禁地翹起了二郎腿，哼起了小曲。我又對爺爺説：“爺爺，光憑我的一個棋就能吃掉您那麼多子兒，如果我把剩下的棋都調去，你這老將可能會讓我殺個精光！”好了，我就在這紮營，等着援軍好來幫我，可是我萬萬沒料到的是：“敵軍”早有攻營的意圖。“敵軍”乘機衝到我方主力，檢查了守城的士兵，進入了主將地區。我見局勢不妙，忙用“圍魏救趙”之計可為時已晚，主將被捕。

唉！真是“螳螂捕蟬，黃雀在後”啊！我方輸了。爺爺長舒一口氣，説：“唉！你總是屢戰屢敗，屢戰屢敗啊！”爺爺的棋藝真是高深莫測啊！我只能服輸。我雖然屢戰屢敗，但是我的愛好還是下象棋。下象棋能給我帶來快樂和驅散煩惱。他已經成了我靈魂的一部分。

我的愛好優秀作文3

我的愛好不算很特別，但我看來，卻是一件非常有意義的事情，那就是看書。我書架上的書總是滿滿的，有文學類的，故事類的，科幻類的……

這些書都是我的好夥伴。它們帶領我遨遊瑰麗多姿的知識海洋；它們領着我探索古今中外的無窮奧祕；它們幫助我明辨是非，分清美醜……

每當讀到一本好書，我總是又驚又喜。我的書在家裏隨處可見。書桌上，牀頭邊，甚至廁所裏都能發現它的身影。我看書是非常着迷的。一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》我欣喜若狂，吃過飯便迫不及待得“啃”起書來。看着看着，我彷彿成為了書中的一員，和馬小跳他們一起玩耍……只到媽媽高聲喊我，我才從書中醒過來，這才發覺到，已經過去了兩個小時了，時間過得真是快呀！洗腳時，我有津津有味得捧起書看起來，連洗腳水冰涼都沒察覺到。媽媽給我辦了圖書證，我每週都要一個人去圖書館“掃蕩”一下，看看有沒有什麼好書。一次，我竟然在圖書館待了好幾個小時，把爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的，可憐我在大飽眼福之後也嚐到了一次“竹筍炒肉絲”。瞧，着就是愛看書的我！

我的愛好優秀作文4

一本好書就是一位良師益友。我呢？就喜歡常常尋找這樣的朋友——看書。説起來，我和他們也有着許多的故事。

週末，烈日當空，在這個連大自然的精靈都被炙烤得無精打采的熱天氣裏，許多人愉快的心情彷彿也隨着陣陣熱意煙消雲散了。可我卻覺得這反倒是一個補充知識燃料的絕佳機會。瞧我，書癮又犯了，我情不自禁地抽出一本書，從裏面吮吸着知識。有句話説得好：“心靜自然涼。”在“啃”書的同時，心不也靜下來了嗎？

談起讀書，説來話長，我和它有一段不解的淵緣。模模糊糊地回憶，那還是在小時候，每晚臨睡前，媽媽總會繪聲繪色地給我講故事，每次講完一個故事，我總會拉着媽媽，用甜蜜的話語説：“媽媽，再講一個嘛！”而媽媽也總會接下去講，我便也安靜地坐在一旁，痴痴地聽着，陶醉着。夜深人靜了，我卻怎麼也睡不着，細細地回想着故事裏精彩的情節呢！從那時開始，我喜愛上了書。現在，我長大了，已是一名戴着紅領巾的國小生了，滿滿一書櫃的書，各種各樣。我和這些書早已結下了永不磨滅的情誼，它們是我在學海中重要的夥伴，有了它們，我的作文水平才能在班上有不錯的表現，字裏行間滲透着媽媽的心血與我對讀書的痴迷和熱愛。我從書中吸取的知識是無限的，它們將存於我的腦海之中，在今後的學習之路上各顯神通……

我熱愛讀書，從中我可以收穫許多，因為它就是知識的源泉。

我的愛好優秀作文5

每個人都有自己的愛好，這些愛好猶如天上的繁星，數也數不清。

小時候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關在家裏，有一次，我在家裏找到了一本漫畫書，就看了起來，看了很久，甚至已經到了忘我的環境了。從那天起，我便愛上了看漫畫書。

記得在我二年級的時候，我正在房間裏津津有味地看着漫畫書，突然，我的肚子疼了起來，像有一隻飢餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的，疼極了。我實在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫書跑進了廁所。

我坐在馬桶上，拿起一本漫畫書，聚精會神地看了起來。當我看到最好笑的地方時，總會笑得前仰後翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所裏度過了不知道多久。

突然，被鎖鎖着的門開了，我猜應該是爸爸媽媽回來了，就當做沒有聽見，繼續看着漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所裏傳出的笑聲，就敲了敲門説：“寶貝，你在裏面嗎？”

我馬上回過神來，穿起褲子，打開門，説：“你們真吵！我一點鐘才進去的呀！”“什麼？你看看現在幾點了！”爸爸驚訝地説。我看了看手錶，已經三點半了，我在廁所裏面居然呆了有兩個半小時了，我慢慢地走進了房間，心想：我可真是一個名副其實的漫畫迷呀！

這就是我的愛好，喜歡看漫畫書的愛好！

我的愛好優秀作文6

我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫畫。

畫畫這活動別提多有趣了！只要一到週末或美術課我就來勁兒，什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗？？？？？？都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！

每次畫畫時，我都會那麼專注，達到忘我的境界，什麼事都不會讓我煩心，什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來。“你一直在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裏暗暗地説，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。

我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從國小一年級至今的“大作”

有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然説：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是希望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。

畫畫豐富了我的課餘生活，畫畫這一活動給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！

我的愛好優秀作文7

每一個人都有愛好，我也不例外。我的愛好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。

我天生就愛唱歌，生就一副清涼甜潤的好嗓子。在我耳裏，音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，帶我飛向音樂的高空。我的歌聲清甜乾脆，如一條山間的溪流，帶着泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時，我就經常哼着歌兒掃地，哼着歌兒上學，哼着歌兒做手工。

我的畫別具一格，畫到天空時，不像別人總畫一個太陽，再畫幾朵白雲，而我卻突發奇想，畫一個下雨的天空，畫一個夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個畫檔，現在已經有2本人物畫檔，1本風景畫檔，2本記事畫檔，3本幻想畫檔了。

我還十分熱愛看書。我喜歡看書到什麼程度了呢？走路看，洗腳看。我把書看成了生命中的一部分，讀起書來如飢似渴，就像高爾基所説：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我經常被故事中的情節吸引地無法自拔，時而哈哈大笑，時而沉默不語，時而甚至流下了眼淚。大家都送我一個可愛的雅號“小書迷”。

這就是我那多姿多彩的業餘愛好。

我的愛好優秀作文8

我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感歎。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句，豐富的想象中。

有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡着了。做了個夢，夢裏全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……我的媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢裏，一切都看的那麼清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲。我的媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧。”我聞到了一陣香，原先那真的是一場夢呀。

為了看書，我能夠放下一切。

記得有一次，我的媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之後就去看作文書了。看着看着。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了。不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，我的媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。

我的媽媽語重心長的對我説：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀。”想一想：我的媽媽説的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好。

雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悦，是我最大的收穫

我的愛好優秀作文9

你們知道我的愛好是什麼嗎？我的愛好是動漫畫，也許有的人就要問了：“為什麼你喜歡動漫畫呢？”就讓我來告訴你們原因吧，那是因為一位阿姨的邀請。記得那天，我的媽媽陪我去參加了漢南藝術的老生帶新生的活動在那次活動上有關於動漫畫的講解，我認真聽了那節課。就這樣，我有機會體驗了他們的四節免費課，也正是因為那天的體驗課，我才開始接觸和了解到了動漫畫，到了後來，我的愛好就是動漫畫了！

上動漫課的時候，老師先教我們畫表情和頭髮，慢慢的，老師就教我們畫上半身了，最後老師還教我們上顏色。現在我會畫的表情有生氣、開心、哭泣。每次上課的時候，我都興奮不已，心想：又可以畫出一張美麗的畫啦!

我就這樣喜歡上了動漫畫。現在我每個星期三和星期五都在學動漫畫。每節課上完，我看着自己畫的活靈活現的動漫人物我真是愛不釋手。

我好期待每個星期的星期三和星期五，那樣我就可以學到更多有關動漫畫的知識了。你們有沒有自己的愛好呢？自從我有了一個愛好後，每天都過得開心和充實！

我的愛好優秀作文10

有的人愛書法，有的人愛寫作，有的人愛玩電腦，可我卻愛畫畫。畫畫有許多種，比如兒童畫、水彩畫、動漫畫……我最喜歡的是國畫。

我每天都堅持畫畫，腦子裏也總是在想着畫畫。有時人在課堂上，腦子裏卻想着這個怎麼畫，那個怎麼畫呀！下課了，同學們都出去玩，而我卻沉浸在畫畫樂趣中，只要一畫起畫，什麼煩惱都消失得無影無蹤了。

有一天中午，我剛準備畫畫，可是找不到宣紙。原來，爸爸和媽媽不讓畫，説這樣會影響我的學習，並且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒有宣紙，我也一定有辦法的`。我目光掃視着，看到了眼前的面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層。看着我自己製作的“宣紙”，我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。

我來到我畫畫的小桌子前，鋪開“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細膩勾畫，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫了一個湖，用花青畫了一座噴泉，噴泉正噴着直水柱呢！接着，又用灰色畫了一個石凳，用曙紅畫了幾朵牡丹。並且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖啊！

“好，真不錯！”我頭一抬，不知什麼時候，爸爸媽媽已經站在我的身後。他們豎着大拇指，都笑得合不上嘴了。

我愛畫國畫，畫國畫給了我無窮的快樂，伴隨着我愉快地成長。

我的愛好優秀作文11

要問我有什麼歡樂？那可真多，要是用計算機來算，你也數不清，如果各種愛好是頂金光四射的皇冠，那看課外書則是上面一顆碩大的夜明珠。

我的愛好是讀書，我的座右銘是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。苦寒指的是什麼，苦寒指的就是無休無盡的汲取知識。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書，在知識的海洋裏遨遊，久而久之，我的頭腦知識更加豐富了。

性格也更陽光了，老師曾説過；人無完人，但都有一技之長。聽了老師的這番話後，我更加信心倍增，做什麼事都更有勁。我的一技之長不就是課外知識豐富嗎？於是每天早上到學校後，我都抽時間讀書，生怕別人跑到我前面學習了這些知識，這樣我的知識越積越多，這樣我又積累了許多古詩古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》……

因此，我的寫作水平也有了很大幅度的提升，每次寫作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。

書籍不但開闊了我的視野，而且充實了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛看書了。

如果説愛好是一片松柏林，那麼看書則是深藏於莽莽野林中的黃金寶藏。

我的愛好是讀書，我愛讀書！

我的愛好優秀作文12

生活是一個五彩的光環，我的愛好是環中綻放的一鮮花，它散發着芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上台展現自己。

每當學校舉行活動時，我都會踴躍報名參加，所以每次台上都少不了我喲！

上二年級時，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現在我已經是四年級國小生了，也可以當節目主持人了，於是我報名爭當六一節目主持人。

有多少人想要上台主持節目，又有多少人等待着這一天。我一定要把握住這個千載難逢的好機會，絕不能讓機會在我的指縫間溜走。

因為這是第一次，我的心情十分緊張。試音開始了，儘管之前多次練習，稿子背了一遍又一遍，但一上台，大腦一片空白斷片了。怎麼辦，怎麼辦？我深深吸了一口氣，趕快向評委老師鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的。”我暗暗鼓勵自己。就在那一瞬間，我突然鎮靜了下來，想起了台詞並流利地説完了。

一下台，我深呼一口氣，覺得這是最輕鬆的時刻。結果我被選上了，既興奮又激動，心裏流淌着甜甜的淚水。

六一兒童節那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現贏得了同學們陣陣掌聲。

豐富的校園生活告訴了我，只要你勇於表現自己，生活的五彩光環會永遠環繞着你。

我的愛好優秀作文13

對我來説，小提琴是我唯一的興趣愛好。

小提琴的樣子很可愛，頭頂上有一個鼓起來的“大包”，兩旁都有着四個黑色的“貼身侍衞”，往下有四條長長的線從頭都尾直接貫穿。線的底下有一個長長的黑板，它的兩旁是面積最大的“面孔”，從上到下，像個葫蘆。優美的線條顯得那麼柔和，那麼有魅力。下面就是黑色的東西，這個東西作用可大了，拉小提琴的時候，頭都得挨着它，否則姿勢不對。跟它搭配的就是弓子，弓子長長的，弓毛是白色的，一定要照顧好它，要不然，它可會斷的。

每次上特色班的時候，我都是興高采烈的，因為，我對小提琴非常感興趣。在特色班裏，我拿着琴，到小班去教，因為老師每次都會在大班找幾個人去小班教學生，有時候經常叫我和温孜一去。在小班教他們的時候，我們也不耽誤我們的學習。説實話，我拉的不是最好的，因為我也有困難的時候，就是拉《梁祝》，一會高音，一會低音，都分不清，也不會拉。更嚴重的就是因為這一首曲子我都不想學了。可是，那又能怎樣呢，只能使勁的學，但是是我意想不到的是，我學會了。

回到家裏，我先寫作業，寫完作業就拿起小提琴，在屋裏拉，關住門和窗，在屋裏興高采烈的拉着。一會兒，我拉小提琴的聲音傳到了媽媽的耳朵裏，媽媽把音樂錄了下來，回放給我聽，我覺得還行，但是，也有些難聽。這説明我還不夠好，還需要練。

小提琴就是我的唯一愛好。

我的愛好優秀作文14

蘿蔔青菜各有所愛，每個人都有自己的愛好，我的愛好是看書。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來説，看書是生活中一種不可缺少的一部分。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閲讀課外書有着不可分離的關係。那時候，媽媽拿着一本書，我依偎在媽媽温暖的懷裏，聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來，就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得高興極了！

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡，知道了許多道理……記得有一回，我在家裏看書，被裏面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麼了呀？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地説：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑眯眯的。

書不但可以開闊視野，還可以淨化人的心靈。

我愛看書，因為書它是知識的源泉！

我的愛好優秀作文15

每個人都有自己的愛好，這一個個愛好就猶如一個個不同的音符，需要每個人細細欣賞，去體會。

我的興趣愛好是唱歌，那原因是為什麼呢？我來給你們好好分析一下。

我的聲音十分清脆，但唱出來並不怎麼好。在一次唱歌比賽中看着別人唱歌，那畫面真是賞心悦目，我也心嚮往之，完全忘記自己還要參賽。這時，主持人上台講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時從剛才那一場表演中緩過神來。

我緊張地上了舞台，心裏直打鼓。聽着緩緩流淌出來的伴奏，我終於開口了。我眼前坐着的兩位老師在評分。我在心裏嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩正常發揮就行了。”

我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進。我相信自己的實力，終於唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！

這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習自己的愛好，也是令人開心的！