我的求學之路作文（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的求學之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的求學之路作文 篇1
提及求學之路，多是由“難”字來注寫的，而我的求學之路卻與“難”字無關，反倒是與“易”字有關，與“樂”字有關。
在我很小的時候，我便表現出比其他孩子更強烈的好奇心來，這使得我對一切學習都有着濃烈的興趣，包括學校裏的學習。每當我的同學問我，你怎麼那麼愛學習時，我都不知道該如何作答，只因我從在這個世界上懂事的第一天起，我便有着想要了解這個世界的想法，而學習正是這一過程，算是一種順其自然的過程。
是對這個世界的好奇，讓我的求學之路與“易”字有關，與“樂”字有關。“易”字是因為一種順其自然的心境，而“樂”字則是在學到了東西時，那種由衷的開心和快樂。我喜歡在課堂裏學到新的課本知識時那種輕鬆，因為這種輕鬆會讓我在考試時，贏得不錯的成績；我喜歡在生活中學到生活小常識時的那種愉悦，因為這種愉悦會讓我在生活時，過得越來越順心；我喜歡在不經意間學到的小經驗，因為這些小經驗讓我時常感到活着是一件不可思議的事情。
當“學海無涯苦作舟”這句話被我學到時，我開始感謝自己所擁有的一切，畢竟我每天都感受到快樂的地方，實際上正折磨着許許多多的人，這使我像一個真正富有的人一般，繼續在我的求學之路上走着，看着，也感受着。
就是這樣，我的求學之路與別人的求學之路不太一樣，別人都在大寫“難”字時，我在寫着“易”這個字和“樂”這個字。寫着寫着，這路途就走了挺遠了，但我明白“學無止境”，我還是得保持“活到老，學到老”的好態度，這樣才有望將求學之路的“易”與“樂”，一直一直保持下去。
我的求學之路作文 篇2
暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風習習，我突然意識到：秋天來了。這個秋天與眾不同，我帶着幾分好奇和欣喜來到了嚮往已久的北京新學道代縣雙語學校，成了一名自豪的新學道學子。
開學那天，當我和媽媽來到學校時，立刻被眼前的景物所吸引。倆塊半圓形的草坪上綠草如茵，花壇中百花爭豔，在微風中散發出淡淡的香味；教學樓旁的松柏樹投下片片陰涼，處處都充滿了生機。這不正是象徵着朝氣蓬勃的我們嗎？頓時，我喜歡上了她。
此刻，我的內心無以言表，似是在激動，似是在自豪，似是在興奮心中似乎有數萬只螞蟻在竄動，告訴我，我將在這裏努力拼搏，開啟我的求學之路。
我一直認為求學之路是辛苦的，但來到這裏，我徹底改變了自己的認識。我真正體會到了政治老師説的學習是一個苦樂交織的過程。
看，同學們正在進行着課前演講；聽，午間旋律傳來陣陣優美的歌聲
哇！原來學習中的快樂有這麼多，在與小夥伴們攜手並肩探討問題時，我許多學識上的不懂，致使我和夥伴們之間的探討推上了一個又一個的高潮。當大家愁眉緊皺的時候，突然一位學識高深的同學打破了沉默，當答案揭曉時，我們歡呼雀躍那歡呼聲縈繞在我們心頭，迴盪在濃濃的學習氣氛中。
求學之路，樂在其中，苦也在其中。
我的數學基礎較差，不會做題，被老師批評，回答問題聲音低有時經常會一個人發呆，想着放棄，也許是因為我手上經常寫着倆個字堅持，也許是因為在我心中有着無窮的力量，撼動着我。每當我有放棄的念頭時，凡是經歷的都是精彩的，敢和冠軍比賽，有一種理由叫不解釋，有一種方法叫做找方法，程校長教導我們的話就在我的耳畔迴響着，我又怎會輕言放棄呢？
我堅信：在這裏我將會茁壯成長，揚帆起航！
我的求學之路作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，隨着時間的流逝，許多事在我的記憶裏已經漸漸淡忘，唯獨一件事讓我記憶猶新。
那年，我在電視上看到那手拿小提琴、穿着一身燕尾服的小提琴演奏家，我十分激動，覺得他帥呆了。纏着媽媽要學小提琴，“我要像他一樣，穿着燕尾服，站在舞台上。”媽媽見我這樣，説：“好！既然你有這志向，我一定給你請個好老師。”於是我踏上了小提琴的求學之路。
一個週末，媽媽帶我來到了一家藝術培訓班，站在一間教室外面，只見裏面一位年輕的女老師對着窗口站着，左手託着一把琴，右手優雅地持着一根細長的棍子。後來她告訴我，那根棍子叫做琴弓。隨着老師上下翻飛的琴弓和快速移動的手指，動聽的音樂便傳了出來，那聲音時而温柔低沉，如同喁喁細語；時而悠揚婉轉，好似和風細雨；時而明亮活潑，彷彿明媚陽光；時而洶湧澎湃，好像狂風驟雨。
聽着老師的琴發出的音樂，我羨慕極了，老師一遞給我琴和弓，我就迫不及待地想要試一試。可是，不要説拉出音樂了，我的手怎麼連弓子都抓不住，忙亂了半天，好不容易拉出的聲音也是一堆噪音，刺耳難聽。哎！俗話説得好，臨淵羨魚，不如退而結網。我暗自定下了一個小目標：我要像老師一樣拉出優美的樂曲。
於是，艱難的小提琴學習之路開始了。小提琴的基本功是很枯燥的，當老師開始教我怎麼站立，怎麼拿弓，教我基礎音時，一連幾天，我怎麼也做不好，原來拉小提琴看起來那麼帥，學起來卻這麼難啊，放棄的念頭開始縈繞在我的腦海，卻又不甘心，就這樣堅持着，日復一日，我慢慢找到感覺了，簡單的指法練習對於我來説已經不成問題了，連老師也表揚我有恆心。我不懂什麼叫恆心，我當時只有一個簡單的想法，我要帥氣的站在舞台上。現在想想也挺幼稚。
從開始到現在，幾年了，有心酸和痛苦，也有歡樂和愉悦，期間也有過想要放棄的念頭，但如今，我也能拉出許多簡單的曲子，所以，做事不能急於求成，好高騖遠，要一步一個腳印，持之以恆，你會發現，成就感會源源不斷。
我的求學之路作文 篇4
下午，我和韓劉、李崢一起去校外補習班上課。
昨晚看新聞就知道，今天有颱風和大雨。天不作美，果然一整天都是大雨傾盆，沒走幾步，腳就早已濕透，衣服也是又濕又潮。雙手用力地握着雨傘，那也僅僅是精神上的安慰，並沒有把雨擋在身外。
就這樣，在雨中深一腳淺一腳地跋涉了一公里多的路程後，我們終於到了上課地點。低頭打量，小腿以下已無一處乾燥，雖已是春天了，腳仍然有一絲的寒意。不過，此時我們生起了一股暖意，可能是因為克服了困難，最終到達了目的地。
上課的時候，也許是因為我們深知這課程今天特別來之不易，所以儘管雨水打濕了衣服，還是沒有分心。沒有了往日的煩躁和焦慮，也不像別人那樣在為天氣彷徨，擔憂。今天，大家碰到難題，似乎也不像往日那樣棘手了，由於分外專心，都能迎刃而解了。每解出一道難題，我信心更是大增，向考試的成功邁出了新的一步。
不知什麼時候，外面的天氣好轉了，天沒再下雨。課後回家的路上，大家交換剛才所學的知識，一路歡笑，好不快活。
求學之路雖然曲折坎坷，可越是經歷了艱辛的努力，越能得到沉甸甸的碩果。是啊，在外補習這上課花的本身就是父母辛苦掙來的血汗錢，而且，在別人盡情享受週末休息放鬆的快樂時光之際，我們還在外面奔波求學，這更讓我們體會得學習機會的來之不易啊！
陽光總在風雨後。我們相信，在歷經了艱辛的求學之路後，我們必將迎來一片光明。
我的求學之路作文 篇5
我是一個堅強的女孩，無論遇到什麼問題，我總是微笑着面對。千萬不要在別人面前哭。因為我很清楚，這樣只會讓別人覺得自己沒用，沒能力。所以我從來不在任何人面前表現自己的無助。即使是最愛我的媽媽，也不會在他面前哭。
我從13歲開始出國留學，離家很遠，不想讓父母擔心。我在父母面前很堅強。所有的人都在誇我。但我是唯一一個知道外面不容易的人。
在家人的尊重下，我壓力很大。一次又一次，我的心被嚇到了。我怕，成績下降怎麼辦，老師評價不高怎麼辦？我又一次害怕了，我變得堅強了。馬上就要面臨入學考試了，壓力無形中又增加了。怎麼做才能讓壓力變輕？也許沒有什麼知識點，只有把每一節課做好，學好。勤中安撫父母。
一個人不容易。你必須自己做。當每個孩子還在媽媽的呵護下成長的時候，我只為自己奮鬥，然後堅強的奮鬥。
我的學習道路並不容易，我相信我能繼續做下去，盡我所能。
希望這個困難能讓我變得更強。我想加油。我是最棒的！
我的求學之路作文 篇6
當初我出生的時候，村裏有個人曾指着我的頭部説：“這孩子，以後我們全村人就靠他了。”我是小時候從旁人處聽到的。這話對我的成長起到了不小的作用。
我當時才6歲，就發下狂言：我要讀書一直讀到北大去。但是，結果並不是這樣。我從學前班讀到國小，成績越來越平淡無奇。到了九年級，乾脆因病休學大半學期。我兄妹四人，其中三人是了不起的人物。村裏人還特地為他們編了口訣：“瘦的叫萍，胖的叫娟，剩下叫冠的做大官。”這是説我的三兄姐。在這個訣裏，我沒有任何地位。國中過後，我沒考上任何高中，至今還記得，我去學校問升高中的成績的那一天，我小心翼翼地問物理老師：“我多少分？”我的物理老師怒道：“你還用問？零分！”
這句話給我留下極深的印象。後來想想，如果不是這句話，我也不可能拼了命地讀書。在這裏，我不得不想對着中國教育制度狂笑三聲。因為它太多古怪的地方了！考不上高中的人，可以以後對着高中的課本拼命地讀，然後就能考上大學。在我沒有高中學籍的時候，我哥向我伸出了援助之手，他是幹部，我作為幹部子弟中的“弟”，便進入了他單位的高中學校。然後我苦讀。是不是果真讀到了“北大”呢？嘿嘿，真的讀到了。不過，不是北京大學的北大，而是“北樓崗大便處”的“北大”。因為我們學生常常帶書去方便，所以大家戲稱“上北大”。後來上了大學，大學畢業時，看到村裏還是那麼窮，我立下宏願，要在家鄉建一座“田心村”，圓形圍龍屋樣子的高樓大廈，把村裏所有的80家人家都免費遷進去住。
我的求學之路作文 篇7
自從我背起書包的那一刻，我就踏上了求學之路，經過萬山險阻、跨過奔流江河，如今我來到了高中，坐在了高一的教室裏，回想自己這些年來的求學之路，頗感甚多，真是很不容易呀。
走在國小的路上，我不會像其他同學一樣安靜地坐在座位上看書，我只會拉着好朋友一起玩鬧，活像個假小子，完全忘記自己是個女孩子;我不會在上課時安分守己的認真聽老師講述着知識世界的美妙，我只會在老師上課喊起立時用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個“家”，讓全班感受一下我的“激動”……
走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的國中路上，只要誰的注意力不集中，便會被帶領上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇，一是繼續走下去，二是往回走，你是前者還是後者?如果你是前者，那麼，你離成功只會越來越遠，如果是後者則與之相反。
走在高中這條崎嶇望不到盡頭的路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程，我知道高中這條路會更難走，會有更多的荊棘，但是我會加倍努力，希望能換來大學的通行證。
求學路上如果不努力的話，是不會結出豐碩果實的，所以為了以後我們的理想，也為了我們更為精彩的生活，請珍惜現在的學習，在這求學路上付出自己的努力，爭取到最好的果實。
我的求學之路作文 篇8
小小少年的求學之路
我本來在江蘇無錫一個民辦的名牌國小讀國小五年級，按道理是要繼續讀國小六年級的，但無錫的教育太死板，加上又要到國小畢業年級，會更加一天到晚考試，做作業，真讓人受不了。好在我的舅舅在上海一所中學當老師，所以媽媽提議去他那兒讀國中預備年級，一家人商議後，都同意了。這不，我要第一次出遠門，在上海長時間求學了。
男兒有淚不輕彈
6月底考試一考完，爸爸媽媽就開始準備我的行李了。他們先找來一個可以裝下十個我的大袋子，和一個跟袋子一樣大的大箱子。我們三個人先把我一年要用的衣服、褲子和鞋子襪子堆在牀上。天啊！整整堆了一牀！我們分工明確：我把穿不下的放在沙發上，穿着正好的放在牀上，大一點的放在桌子上。爸爸媽媽把衣服摺好放進包裏。經過一天的奮戰，“衣服軍團”被我們搞定了。一大包被擠在了那狹小的過道里，被緊緊壓縮在那兒。
第二天，我們對付的是“書本軍團”，這個倒挺好弄的。只要把我喜歡看的書放在紙箱裏就大功告成了！雖然挺好弄，但書太多。媽媽把所有我愛看的書傳給我，經過我層層挑選，把合格的傳給爸爸，再由他打包入箱。這一道道工序就花了我們一上午時間。書加上衣服把過道擠個水泄不通。我看到他們累得躺在沙發上，就親自下廚，去燒蛋炒飯給他們吃。一邊燒飯，我一邊默默地流淚，但有想起“男兒有淚不輕彈”，這淚又被我強忍住了。
下午只剩下我的生活和學習用品了。東西不多，一會兒就好了。我拿了兩個筆袋，幾支鋼筆，幾支鉛筆，兩塊橡皮和一把尺子。媽媽又給我買了新牙刷，三塊新毛巾。爸爸一直嘮叨説：“筆，帶了沒？”“尺，帶了沒？”“筆袋，拿了嗎？”之類的話，我耳朵都快起繭了。媽媽在一旁不斷叮囑我，好像要把想對我一生説的話都要説完似的。
晚上，我看着陪我度過了五年的書本和衣服，以及為我操白了頭髮的父母，我又一陣陣的傷心，真不捨得離開我的爸媽，離開我熟悉的家。
再見了，老師！再見了，同學們！
6月30日，我返回母校，參加了休業式。我一進教室門，我的好朋友小平走過來對我説：“你會不會再也不回來了？”我傷感地説：“我怎麼會拋棄這麼好的哥們呢？”這時班主任劉老師走了進來，她送了我一本留言簿，讓同學們給我寫留言。讓我記憶猶新的是我的好朋友小松，他寫道：“大家在一起相處了五年，最終還是要分別了，但我相信‘海內存知己，天涯若比鄰’，在此我們用29顆誠心為你送行，再見了，小王子……”一段憂傷的文字讓我熱淚盈眶，我對全班説：“大家再開學，就是畢業班的同學了。我注意到又有幾個同學戴上眼鏡了，請大家要保護好自己的眼睛，愛護自己的身體。”大家眼睛周圍都閃着淚花。劉老師説：“小王子同學，曾經相聚的快樂永遠值得回憶，祝你這個富有靈氣的男孩在上海好好學習，取得很大的成績。再見了！”就這樣我和老師依依告別。
放學時，我對小松、小亦兩位好朋友説：“今天中午到我家去玩，好嗎？”小平忽然拍了我一下，他對我説：“我送你一本記事本，要記得打電話給我。”説完他就消失在人羣中。
到了家裏，我們幾個開始玩電腦。時間過得真快，轉眼間就到了四點鐘，是告別的時候了。他們倆低着頭，眼睛紅紅的，歎着氣和我告別：“小王子，寒假你一定要回到無錫，我們還要一起玩，好嗎？”我大聲地説：“好的，我保證寒假一定回來，你們還要給我慶祝生日呢！”他們拍拍我的肩膀，默默的走了，我站在門口，一直看着他們走遠了，看不見了……
就這樣，我告別了可愛的同學和敬愛的老師。
依依不捨祖孫情
30號的晚上我和爸媽拜訪爺爺奶奶。他們看着我喜笑顏開，頭上的皺紋好像一下子不見了，他們似乎知道我要來，早就準備好了餃子，一盤盤熱乎乎的端上來。我狼吞虎嚥的吃起餃子來，個個都是我喜歡的薺菜餡。我忽然看見爺爺奶奶坐在一旁，默不作聲，我説：“你們平時最喜歡説話，今天是怎麼啦？是生病了嗎？”“子豪，你到上海讀書了，會回來看我們嗎？”奶奶説。“怎麼會不回來呢？”我又説，“我要到上海求學，學習無錫沒有的'知識，你們應該高興才對啊！”爺爺説：“咱們孫子説的對，我們應該高興才是。”
“孫子，到了大城市，要改掉所有的壞毛病，特別是做事磨磨蹭蹭的習慣，知道了嗎？”爺爺説。我默默的點點了頭。“是啊，而且不要説謊，要誠實。飯要吃飽，不要餓肚子，你正在長身體呢！”我還是點點頭，鼻子發酸，心想，他們一直溺愛着我，我一定要爭氣。我永遠不會忘記他們的叮囑。這時，奶奶遞給我兩百塊錢，説：“這點錢你用吧。”我知道他們退休金不算高，但我還是接過來，因為我知道這是爺爺奶奶的一片心啊。我説：“你們要注意自己的身體，不要生病了，過年我回來看望你們。”
時間過得真快。到了我該走的時候了，爺爺奶奶讓我帶上一些餃子在路上吃，雖然我已經吃得飽飽的，還是接過來，再和他們揮手告別。
當我坐在火車上，看着窗外樹林，田野不斷往後跑去，也愈來愈模糊，我想起了母校、老師和同學，想起了爺爺奶奶，想起了陪着我成長的家……爸媽説：“到了新城市要有新的變化”；爺爺奶奶説：“常回無錫看看我們”；劉老師説：“離別的憂愁淡淡的籠罩着我們，一路走好！”；同學們説：“再見了，別忘了我們29個同學。”想着想着，天色暗了下來。我抬頭看着前方，遠處閃爍的燈光愈來愈多，也愈來也亮，我知道上海就在前方等着我，我這個小小少年的求學之路開始了……
我的求學之路作文 篇9
我是一個堅強的女孩子，不管遇到什麼問題，我總會微笑去面對。從不在別人面前哭。因為我清楚，這樣只會讓別人覺得很沒用，很無能。所以我從不在任何人面前表現我的無助。就連最愛我的媽媽，面對他也不會流淚。
我從13歲就在外讀書，離家比較遠，所以不想讓父母擔心。也就在父母面前表現得很堅強。所有的人都在誇我。可只有我知道在外的不容易。
在家裏人的器重之下，我的壓力非常大。再一次次的成績測試中，我的心很害怕。怕，如果我成績下降怎麼辦，如果老師的評價不高怎麼辦呢？再一次有一次的怕中，我堅強的走過來了。馬上就面l臨會考了，我的壓力無形中又增加了。我能有什麼辦法呢，讓自己的壓了輕一些呢。也許只有把每一堂課上好，學好沒一個知識點。在勤奮中讓父母放心。
一個人獨身在外，是多麼的不容易啊，只有自己做。當每個孩子還在自己媽媽的呵護之下成長的時候，我卻只有自己在奮鬥，再堅強的奮鬥。
我的求學之路是不易的，相信我可以繼續做下去，做到最好的。
我希望這種不易可以使我更堅強。我要加油。我最棒！
我的求學之路作文 篇10
在我小的時候，每到颳風下雨，便是家長們頭疼的時候。如何安穩接送小孩上下學？成為一道擺在家長們面前的難題。上學的路很長，加之村子的人缺乏致富來源，普遍偏窮。因此，無論颳風下雨，上下學只能靠走路解決，耗費一個小時是“家常便飯”。
印象中，在我七八歲讀國小的時候，就要每天天還沒亮，6點鐘左右起牀，經過快速穿衣、洗刷、做早餐、吃早餐的步驟，然後呼喚同學一道步行上學。一年四季，屬冬季最難熬。由於路都是泥巴路，早上天冷，外加路上地滑。每一步都要格外小心翼翼，稍不留神，一不小心滑倒在地，便是一身泥巴，輕則衣物打濕弄髒，一整天寒冷交加；重則摔倒不起，經受皮肉之苦。
學校沒有食堂，每天的午餐只能靠父母中午從家中送來。有的學生住得近，每天都能吃上一口熱乎飯。有的學生住得遠，家長將飯菜從家中送至時，已經不那麼温熱了。遇到倒黴的時候，家長也可能在送飯路上滑倒，飯菜也就變得“稀爛”，學生也只能將就着吃。對於實在是住得太遠的學生，則會選擇早上就把中午的飯菜帶來，哪怕左一圈右一圈的裹着塑料袋和棉布，也難免不會變涼。跟老師討要一杯開水，倒入飯中，也算是一頓熱騰的午飯。
由於路是土路，一遇到下雨下雪天，便就變為了“水泥路”，除了路遠、路髒、路滑以外，還帶有一定的危險性。因此，遇到惡劣天氣，家長們都會親自接送學生上下學。但是，有的時候遇到極端的惡劣天氣，哪怕家長將學生的手牽得死死地，也難免滑倒摔跤。路過水塘的時候，更是要小心翼翼。水塘是一個大土坑，四周光禿禿的，全都是泥巴。一到下雨下雪的時候，便分不清哪一塊可以走、哪一塊不能走。一時大意，不小心走錯了位置，雙腳便會陷入其中，或者直接滑入水塘。小的時候，學生走路失足滑到水塘的事件屢有發生。
“讀書是改變命運的捷徑”這一道理，深深烙在家長的內心。因此，儘管求學之路充滿坎坷艱辛，家長卻不謀而合地堅持將孩子送至學校接受教育。在一批又一批村民的接續努力下，村子陸續走出了第一位、第二位、第三位……大學生。
教育收穫了成果，求學路也迎來了鉅變。在上級扶貧政策的支持下，“村村通”工程正式實施，求學路由過去彎彎曲曲的泥巴路變成了筆直乾淨的水泥路。“生產合作社”“光伏發電”“產業扶貧”等一系列脱貧攻堅名詞也飛入了尋常村民家中。隨着脱貧攻堅的不斷深入鞏固，村民的生活物質水平不斷提高，走路上下學已經成為歷史。電動車、摩托車、小汽車陸續出現，如今“家家有車”已經成為現實。以往需要一個小時的求學路，現在只需要10分鐘。吃午飯再也不用靠家長送飯，直接回家享受午餐即可。
此外，路修好了，相關的基礎設施也配齊了。水泥路兩邊，豎立着整齊劃一的路燈，天再黑也不怕看不清路。水塘也進行了除險加固，不僅重新修築了護坡，還設立了欄杆。“禁止戲水”四個大字就寫在水塘邊的宣傳牌上，安全性得到極大提高。
坎坷求學路，一朝變坦途。基礎條件越來越好，村民越來越重視學習教育。以往，家家户户相互比較誰家的小孩打工早、掙錢早，現在互相比較誰家的小孩讀書好、學歷高，重視教育在村裏蔚然成風。
