書香童年作文(15篇)

來源:文萃谷 1.91W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的書香童年作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

書香童年作文(15篇)

書香童年作文1

有人説:“在大海中游泳是最舒服不過了。”要知道暢遊在書“海”也別有一番風味。從還不知道記事的時候,我就與書結下了不解之緣。記得小時候,我最開心的事莫過於捧起一本嶄新的新書了。讀幼兒園時,書一發下來,回家第一件事便是把新發的書看個夠。這幾年來,書架上的書從屈指可數到裝滿了整個書櫃。書架見證了我的書“海”之旅。

我的遐思,曾遨遊過大海與魯濱遜去孤島探險;曾伴着保爾去見證奇蹟;曾見證過赫思嘉只屬於她一個人的美;曾驚呀過歐也妮人生的曲折;曾追隨過多蘿茜尋找回家的路;曾欣賞過法布爾奇妙的昆蟲世界;曾感歎過伊麗莎白衝破“階級欄柵”的愛戀。

每一本書,每一個故事,都是一個世界。

從許許多多讀過的書中,我最愛的還是伊麗莎白。英國女作家簡奧斯汀筆下的《傲慢與偏見》中的三段婚姻可謂是惟妙惟肖,兩段美滿,一段失敗。伊麗莎白與達西的那段尤其有回味。從討厭到喜歡,多麼神奇。

也許最富傳奇性的,恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座連綿起伏的山,越看越有味道。

記得高爾基説過,“書是人類進步的階梯。”看來的確如此,書對我們非常重要。書是知識的海洋,書是童年的樂園。書是我們最知心的朋友,把一切一切的不快,全部傾訴出來,拋到九霄雲外。書籍伴我成長,我的每一步腳印都有它的一份。不能有個快樂無憂的童年,有個充滿書香的童年也不錯!

我的書“海”之旅還在繼續……

書香童年作文2

書,是我人生中最美好的伴侶。翻開一頁頁書,浮躁的心總會平靜下來,細細品讀,從書中汲取知識,成為一位知書達理的人。

小時候,我對書有一種奇妙的好感。當太陽在天空俯瞰大地時,我就一咕嚕從牀上爬起纏着媽媽叫她給我讀故事。她就會揉揉惺鬆的睡眼,打了個吹欠,穿好衣服,給我讀故事。這時候,我就倚在她的懷中,聽着一個個妙趣橫生的故事。媽媽那温柔的話語,使我感到非常甜蜜。漸漸地,到了六歲,我就認識了許多字,聽了一個個動聽的故事,能和人順利交談了,那時候,媽媽會微笑地注視着我,感到欣慰。

如今,我已經看懂了長篇小説,一個個有趣的故事我都向媽媽娓娓道來。那時候,媽媽都會津津有味地聽着,還像小孩子似的不住點頭,好像在聽我講課呢!

但在成長道路中也是有坎坷的。有一段時間,我迷上了一部書——《百部百答》。每天晚上,我都聚精會神地看着,不知不覺,就已經八點多了。我連一個作業都沒做。我心急火燎。草草地寫了一下,就睡覺了。就這樣,我的成績像坐滑梯似的急劇下降,過了幾天,我的媽媽也不滿意了。我只好和這部書説再見了。

為了得到我喜歡的書,我也付出很大的代價呢!我盼《我的兒子皮卡》有好長一段時間了,居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂,向她借,她不肯,我只好將我心愛的黑筆送她,她才勉強同意了。

我在故事中飛翔,在知道中徜徉,希望長大後成為國家的“棟樑之材”!

書香童年作文3

高爾基曾説“書是人類進步的階梯”,的確如此。從我第一次讀書開始,我就深深地愛上了它。

小時候,在我目不識丁的時候,媽媽抱着《格林童話》在我旁邊讀。她總是讀一小段原文,再對原文進行評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。

慢慢的,我識字了,可以自己閲讀兒童類的書籍。每當我遇到不認識的字詞,我總是會打開字典查閲。漸漸的,我又交了兩個好朋友——字典和詞典。上學時,課間覺得無聊,就拿出來一本受我獨愛,百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓我十分震驚,一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這裏的時候,總是很感興趣地繼續讀下去,從而成了我唯一可以用來解悶的一本書。

隨着年紀的增長,我看起了《三國演義》,有不懂的句子就問問家長,不懂的人物就上網查一查,並記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半,本子卻用了三四本。起初覺得特別的枯燥無味,可慢慢的,我進入了《三國演義》的世界,它帶我重温了歷史,領略了三國各路英雄的光輝事蹟與豪情壯志。

有一次,老師在課本上講《三國演義》的故事的時候,有一個地方講錯了,我出於禮貌,沒有打斷老師,一下課我就瘋了似地跑進老師的辦公室,糾正了老師的錯了,老師表揚了我。

一次次的鼓勵讓我充滿信心,讓我對書籍的感情更深了。書香不僅温暖了我的童年,而且將會永遠在我的成長道路上陪伴着我,為我指明方向。

書香童年作文4

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。沒錯!我就是一個愛看書的小女孩,從小到大,書就像我形影不離的小夥伴,每天陪伴着我快樂成長,也讓我的童年變得更加多姿多彩。

小時候,每天晚上,媽媽都會給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《寶寶睡前故事》、《三字經》等,我都是在媽媽的故事聲中進入夢鄉的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。

我也喜歡到新華書店看書,每次到新華書店,我都會找來一本本自己喜歡的書,坐在小板凳上認真地看起來,時常一呆就是幾個小時。每次看完書,我總會淘一本自己最喜歡的書,把它帶回家。就這樣,我書櫃上的書,也漸漸多了起來:四大名著、唐詩宋詞、各類童話故事等等,真是應有盡有。

現在,我已上國小四年級了。在媽媽的引導下,我對讀書的興趣更加濃厚了。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會專心地看起書來。我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山牆的安妮》等一些中外名著。我不僅愛讀書,也很愛書,每次看完書,我都會把我的書小心翼翼、整整齊齊地放回我的書櫃裏。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我喜歡在書的海洋裏遨遊、前進;我也喜歡跟隨着故事裏的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當看到開心的地方,我會哈哈大笑;看到傷心的地方,我會忍不住熱淚盈眶。媽媽説:“讀書,也讓我的情感變得更加豐富了。”

書,是我的良師益友。讀一本好書,就彷彿與許多高尚的人談話,讓我們一起體驗讀書的樂趣,共同領會書香的美好吧!讓好書陪伴着我們一路成長!

書香童年作文5

一把椅子、一張桌子、一盞孤燈,我便可以津津有味地讀書。“讀萬卷書,行萬里路”書是我人生的伴侶,每一次與書相伴,書總讓我痴迷不已;每一次與你相隨,你總讓我受益匪淺。

還記得,稚嫩的我小時候總愛抱着一本本童話故事書,書中的每一個字都深深地吸引着我,我渴望變成白雪公主,與七個小矮人共同快樂生活在森林裏;我渴望變成醜小鴨,化身成白天鵝,在天上自由飛翔;我渴望變成賣火柴的的小女孩,和奶奶飛向沒有痛苦沒有飢餓的天堂;我還渴望自己變成善良的美人魚,變為泡沫升上天空。

漸漸地,我喜歡上了國外名著。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我讀出了作者對光明的渴望;從海明威的《老人與海》,我讀出了堅持不懈的力量;從笛福的《魯濱孫漂流記》,我讀出了自力更生的力量;從馬克·吐温的《百萬英鎊》,我讀出了現代社會對金錢的重視,從書中,我讀出了成長,讀出了知識。

現在,我已經拜倒在簡潔、令人影響深刻的古文、古詩裙下。我喜愛駱賓王的“曲項向天歌”,我喜愛李嶠的“解落三秋葉”,喜愛李清照的“不肯過江東”,喜愛王維的“西出陽關無故人”,喜愛賀知章的“笑問客從何處來”,喜愛李白的“飛流直下三千尺”,喜愛孟浩然的“花落知多少”,喜愛杜甫的“一行白鷺上青天”,喜愛白居易的“能不憶江南?”,還喜愛蘇軾的“濃粧淡抹總相宜”。

莎士比亞説過,書是全世界的營養品。對!書就是我成長中的必需品,書就是我朝夕相處的親人。和書籍交朋友吧!讀書立志,人書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我只想説:我讀書,我閲讀,我快樂,我智慧!

書香童年作文6

六月一日那天,我們迎賓路國小全體師生們歡聚操場,一起參加主題為“主播進校園,書香潤童年”的聯歡會。

開頭的節目就非常好看,一羣一年級的小同學表演舞蹈節目。你別看他們個子小,表演起來也不賴,一舉手、一扭要、一跳躍,靈活得像一隻只小精靈。讓我悄悄地告訴你們,還有電視台記者來我們學校拍攝呢!

接下來的節目就變得文藝起來了,帶給我印象最深的節目,是八位漂亮女老師的朗誦。她們穿着相同的服裝,手裏捧着一本紅色的講義夾,富有感情的朗誦讓全場的師生們都屏氣凝神。她們朗誦的標題我記不得了,但是卻牢牢地記住了其中的一句話:若要給孩子一杯水,老師就要先有一桶水。我也能明白其中的含義呢,意思就是如果老師要給孩子足夠多的知識,自己必須要學習掌握更多的知識。我深深地理解了這句話,也為我的老師們感到自豪!

緊接着是三年級同學的朗誦——《春曉》,四(2)班同學集體朗誦的《念奴嬌·赤壁懷古》,特別是幾位主播姐姐的個人朗誦,配上好聽的音樂,非常動聽,就像百靈鳥一樣,我都被完全陶醉了。最後的壓軸戲是我們迎賓路國小的大型歌舞節目,更是精彩絕倫,無與倫比。

隨後,幾位主播還到我們班級,採訪了我們班的部分同學,和我們一起交流課外閲讀書籍。平時只能在電視裏、廣播裏看到他們的身影,聽到他們的聲音,沒想到他們今天竟然就站在我們的身邊,我的小心臟激動得加快了跳躍的速度。

激動的心情繼續延伸——幾位主播姐姐又和我們班的學生一起走進“森林書吧”,徜徉在書的海洋裏。

書香童年作文7

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光。”是啊!人是需要書的。我就是一個不折不扣的書迷,對書的熱愛是與生俱來的,可以説,我的童年是在書香中度過的。

小時候小時候,一有空我就嚷着要外婆給我講故事,《嫦娥奔月》、《孫悟空大鬧天宮》……這些古老而美好的神話深深地烙在我心裏,聽着這些故事,我彷彿身處此境,聽得如痴如醉。小小年紀,我已經對書裏的世界充滿了嚮往。三年級我上了國小,外婆的神話故事再也滿足不了我。市裏的圖書館像磁石一般吸引了我。我排了幾個小時的隊,終於借到了一本高爾基的《童年》。

一回到家,我便如飢似渴地讀了起來。故事中講了舊俄羅斯的悲慘年代,死了個人如死了條狗,沒什麼大不了的。我一邊讀書一邊為阿廖沙擔心,心情隨着故事來回起伏,一會高興,一會傷心。時針在不知不覺中指向了9點。媽媽催我快睡覺,可我讀着精彩部分呢!我抱着書死活不放,等媽媽揚言要抽我幾鞭子時,我才無可奈何地鑽進被窩。我在被窩裏睡不着,總擔心阿廖沙會不會被捱打。於是我打算半夜起牀到廁所看。凌晨,我果然醒了,拿書到廁所看。我坐在馬桶上看到了凌晨三點。結果第二天,我因為睡眠不足,兩眼睛快可以與熊貓比美了。

五年級現在,我再也不會像三年級一樣幹那種讓人笑掉大牙的事了。以前我讀書囫圇吞棗,現在已經學會了細細品味,因此讀了不少好書,可謂收益良多。我整個童年都在書香的浸潤中度過,從中學了不少東西。書已經成為我生活中不可缺少的東西,在我童年中佔了不可忽略的位置。書,我愛你!

書香童年作文8

當我身心疲憊時,書總能給我安慰和温暖。

每當我靜心地看自己心儀已久的名著時,心中便湧起了陣陣波濤,有時莫名其妙地和主人公一起笑,有時和他們一起落淚……一切的一切都是因為書散發着無窮的魅力。

小時候,我與書只是陌生人,它離我像萬里長城那樣遙遠。只是一次偶然的機會,我從媽媽那兒得來一本《國王的新衣》。藉助上面的漢語拼音,我還是一個字,一個字的讀完了,讀完之後,我就覺得那個國王真是太愚蠢了,兩個騙子真是十惡不赦,那個小男孩兒,真是一個聰明的人。從那以後,我便像飢餓的人撲在麪包上一樣,瘋狂的看書,與書結下了不解之緣。

上三年級了,我喜歡上了《安徒生童話》,這本書是世界童話史的不朽篇章,充滿了對人類美好的願望。從《醜小鴨》中我領悟到醜小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀着《賣火柴的小女孩》,我不禁潸然淚下,小女孩兒真是太可伶了,那社會真是太殘酷了。《安徒生童話》就像一朵鮮花,綻放在我的心裏。

到了高年級,我的閲讀面越來越廣。凡爾納科幻小説,曹文軒的《青銅葵花》《草房子》,《成語故事》,等等。從外國名著到中國名著,從童話故事到歷史故事,從自然科學到天文知識,我都喜歡,我都看得津津有味。每逢雙休日,我總願意到書城去逛逛,在那裏漫遊。

一本好書總能讓我得到啟迪,一本好書能影響一個人的人生。與書相伴,收穫頗豐。

書香童年作文9

童年有香香的奶糖,有快樂的遊戲,更有妙趣橫生的圖書……是書,使我的童年生活變得豐富多彩起來。

在我上幼兒園時,媽媽每天都會給我講睡前故事,有三隻小豬、七色寶石、雪娃娃。每天晚上我都會乖乖坐在牀上等媽媽來。有一天晚上,我一如既往地坐在牀上等媽媽來講故事。媽媽把我摟在懷裏温柔地説:“今天講的是《小紅帽》,在……”我是個好問的孩子,不禁問:“為什麼要叫她小紅帽呢?”媽媽回答:“因為小紅帽的奶奶用紅天鵝絨給她做了一頂紅帽子,小紅帽十分喜歡這頂紅帽子,天天戴着它。人們都叫她‘小紅帽’。”當講到大灰狼吃奶奶那一段時,我嚇得一頭鑽進被子裏,媽媽被我逗得哈哈大笑。

轉眼幾年過去了,我已經上國小了。二年級時,爸爸騰出一間房做了個書房,買了個大書架,把書分類放在書架上。我一有時間就鑽進書房,把書擺在地上,躺在上面看,感覺自己真的是遨遊在書海中。有一次,我在看《海的女兒》時,被小美人魚的執着感動了,看完這篇文章,我的眼睛已經濕潤。還有追夢不放棄的醜小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、賞善罰惡的九色鹿……

現在我上五年級了,不再是那個懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水滸傳》。《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小説。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,一個個活靈活現的人物躍然紙上。那蕩氣迴腸的文字,波瀾壯闊的場景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。

三更有夢書當枕,有書作伴的童年是充實的,也是幸福的!

書香童年作文10

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。自從喜歡閲讀讓心靈徜徉書海之後,我收穫滿滿。

小時候,我最不喜歡看書了,而是喜歡玩玩具。

在我5歲時,爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我,我便好奇地翻來翻去,問爸爸:“這是什麼東西啊?”“這叫書。”“那書又是什麼呢?”我睜大眼睛問爸爸。“書是人類知識的搖籃,你看了它就會懂得很多知識和道理。”我一聽,馬上坐到椅子上,從第一頁開始,認真地翻着。哇!我被書中精美的圖畫吸引住了,馬上把它當成了一塊寶貝。從此,我喜歡上了看書。

從一年級開始,我學會了拼音,爸爸又買回一本新書,這書上的字帶了一串拼音,爸爸説:“以後不會讀的字你就可以藉助拼音拼出來了。”於是,我從書中知道了許多有趣的故事。

後來,我越來越喜歡去書店,每次從書店出來手上就會提着一袋重重的書。過年時,我都會把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前,我已經讀了很多書,如:《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《西遊記》……現在家裏的書櫃、牀頭櫃、地板上到處都是我的書,有時在牀底還會找到我小時候的書呢!讀書給我帶來很多的快樂,每次閲讀,我都會和主人公一起去探索、去發現,和其中的人物一起成長:是魯濱遜給了我堅強、是福爾摩斯給了我細心、是多蘿茜給了我信心……

現在要搬家了,媽媽要把舊家裏的書扔掉,我捨不得,因為書是我最好的朋友,所以趁媽媽下樓時,我馬上找來三個大袋子,把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

是啊,有書香浸着我的童年,多好!我在書的墨香中,享受着,快樂着,成長着。

書香童年作文11

我有一個快樂的書香童年,書就像一個我形影不離的好朋友一樣時時刻刻陪伴在我的左右。

無論我在哪裏,書就是我最好的朋友。它是智慧的源泉,善讀之可以醫愚;它是幫助你能寫出優秀作文的好老師,讓你下筆如神;它也是讓你更加優秀的好夥伴,書籍是人類進步的階梯……讀書,使我的人生更加精彩,讓我又獲得了許多的樂趣。童話世界裏,我無比快樂,與大家遊戲;同步作文中,我的寫作能力又提高了;美德故事裏,我又明白了許多做人的道理。我非常喜歡閲讀,週末一有時間,就去書店看書,時間到了也不想回家。學校裏,一下課就開始“啃”書。在家裏,一買了新書,就如飢似渴地看起來。有時上個廁所,也捧起書,一直沉迷在書的海洋裏。看書也大大提高了我的思維能力,作文也寫得精彩有趣。

我的書籍非常豐富,有《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《稻草人》……而我最喜歡的書就是《綠野仙蹤》,一拿起來就放不下。書中的小女孩多蘿茜和她的小狗託託被一陣突如其來的大風捲入了一個美麗的國度,那就是---奧茲國。多蘿茜很難過,因為自己回不了家了,可她並沒有放棄,就去找回家的方法。一路上,多蘿茜還交了三個好朋友,它們也想實現各自的願望,就結伴而行。去翡翠城的時候,它們經歷了重重困難,最終實現了自己的願望。這本書讓我記憶猶新,我從中也懂得了遇到困難不要放棄,要相信自己的能力,並且想實現願望還得善於動手和動腦,遇到挫折也不能灰心喪氣。

書,使我有童年充滿了樂趣。它有一雙美麗的翅膀,帶我遨遊書的知識天堂。

書香童年作文12

高爾基曾説“書是人類進步的階梯。”的確如此。從我第一次讀書開始,我就深深地愛上了它。

小時候,在我還不識字時,媽媽便每晚為我讀《格林童話》當作睡前故事。她總是讀一小段原文,再對原文加以評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。

慢慢地,我終於開始識字了,可以自己閲讀兒童類的書籍。每當我遇到不認識的`字詞,我總是會打開字典查閲。漸漸地,我交上了兩個好朋友——字典和詞典。上學時,課間覺得無聊,便拿出來一本受我獨愛且百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓年少的我十分震驚:一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這裏的時候,總是津津有味地繼續讀下去,從而它成了我唯一可以用來解悶的一本書。

隨着年紀的增長,我開始看起了《三國演義》,有不懂的句子就問問家長,不懂的人物就上網查一查,並記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半,本子卻用了三四本。起初,我還覺得特別的枯燥無味。慢慢地,我進入了《三國演義》的世界,它帶我重温了歷史,領略了三國各路英雄的光輝事蹟與豪情壯志。

一次次的鼓勵讓我充滿了信心,我對書籍的感情更深了。書香不僅温暖了我的童年,而且將會永遠在我的成長道路上陪伴着我,為我指明方向。

書香童年作文13

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書香的。

你還別説我小時候怎麼可能看這麼多的書。如果不信,你可以到我家來看一看,光光是名著就塞滿了兩行書櫃格。

我特別喜歡我的書,白天看,晚上看。下課看,放學看。暑假看,寒假看。這時,書便成為了我生命裏不可缺少的一部分。

有一次,我到爺爺奶奶家過夜,所有東西都帶齊了,就是書沒帶,到了爺爺奶奶家都急地跳腳了,可是就是沒辦法。晚上,我目光迷離地坐在牀上,眼睛時不時左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來,手裏拿了一本《國小生時代》,説是我上次不小心落下來的。我一看到《國小生時代》,兩眼發光,一把拿了過來,邊拿邊説:“謝謝奶奶!”這一晚,我不再孤單。

書,我每天晚上都會稍稍看上一小時,才可以安安穩穩地睡覺。即使在夢裏,我也會默默回味那一小時所看的書。

書,我又愛又恨。愛的是它讓我長知識,讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點,第2天起不來。古人説:讀書破萬卷,下筆如有神。由於我讀的書很多,所以我的作文寫的好,語言表達能力也不錯。

“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔,書是方向性的。讀書可以讓我學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使我進步。書,我喜歡你的好,愛你的壞!我愛書!

書香童年作文14

書香是神祕的,書香是温暖的,書香是難忘的。

——題記

枕着童話故事入夢

聽媽媽説,我一兩歲時,每天睡覺前都要媽媽講故事,“小紅帽”、“睡美人”、“三隻小豬”、“農夫和蛇”……一個個千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪着我進入了甜甜的夢想。也因為這些,在幼兒園的時候,我經常跟小夥伴講故事,成為小夥伴心中的“故事大王”。

踏着實用書籍前進

三四歲的時候,我已經學會了許多字,可以看一些簡單的書了,《上下五千年》讓我瞭解了人類歷史的演變過程,《十萬個為什麼》解答了各種讓我困惑的為題,《實用文摘》讓我的語言表達能力提高……是書安慰了我孤獨悲傷的心情,是書陪伴我度過寒冬酷暑,不管是家裏還是學校,書是我形影不離的好夥伴。有些書讀起來讓人感覺甜滋滋的;有些書讀起來雖十分苦澀,但慢慢品味卻會有一縷縷的清香。難怪高爾基説:“書籍是全世界的營養品,沒有書,就沒有人類的今天。"

乘着名著遨遊

現在的我,是一位國小四年級的學生,已經開始欣賞名著了。

讀了高爾基的《童年》,我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤;讀了王爾德的《快樂王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀;讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報,同樣有仇必報所折服……

在知識的海洋裏,我乘着名著這艘船暢快的遨遊,駛向人生的輝煌!

童話讓我初露鋒芒,書籍加快我前進的步伐,名著讓我得以遠航。這就是我的童年——書香四溢。

書香童年作文15

法國大作家雨果曾經説過:“書籍造就靈魂的工具。”是呀,書籍對我們很重要。有了它,我們的生活才會擁有無限的樂趣;有了它,我們的童年才會收穫更多智慧;有了它,我們的視野才會更加開闊。在生活中,我也很熱愛讀書,讀過許多書。讓我感悟最深的一本書是日本作家黑柳徹子的《小豆豆和小豆豆們》了。

《小豆豆和小豆豆們》一書是作者記錄的非洲各個地區貧困人民的苦難生活。其中最震撼人心的一段是:“我來到難民們的家。這‘家’其實只是一個用樹枝支起的鳥窩般的架子,上面蓋着些枯草破布而已。大約兩平方米的空間裏住着五六個人,讓人難以相信他們就靠這個‘家’來遮擋白晝的烈日和抵禦夜間的寒冷。然而比起那些一無所有的人來,他們也許還算不錯。”讀了這一段,我不禁想起我們現在過的美好生活:有寬敞的房子,還有高端而漂亮的傢俱,以及富足的生活,而非洲的人民卻只有一個鳥巢般的家,就兩平方米左右,更別説能享受到教育了。我覺得大家應該珍惜眼前美好的生活、好好學習。

説起讀書,在我身上發生過許多趣事,有一件事,直到現在我都記憶有新:一天,我正在沙發上專心致至地看書,媽媽叫我去遛狗,我隨口答應一聲,便又認真地看起書來,被書中精彩的故事情節吸引住了。不知過了多久,才發覺有什麼東西在蹭我的腿,我低頭一看,原來是小狗乖乖,只見它坐在我旁邊,眼巴巴地望着我,尾巴使勁搖個不停,輕輕地朝我叫了兩聲,好像在説:“你怎麼還不到我出去?”

看!讀書的樂趣這麼多,我怎能不熱愛讀書呢?

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