接力賽的作文600字

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每年的學校秋季田徑運動會,最刺激最精彩的總是團體接力賽。下面我們來看看接力賽的作文600字,歡迎閲讀借鑑。

接力賽的作文600字

  篇一:精彩的接力賽

今天是10月2日,運動會的最後一天。今天下午,有最激動人心的比賽——接力賽。

上午和中午很快在歡笑中度過了,吃完中飯,王老師叫我們馬上站隊,然後帶着我們往操場上走去。來到草坪上,老師開始清點人數。這時幾個男同學跑到我周圍嘲諷我:“趙沛林在,我們班得不到第一名!”“趙沛林跑步好慢喔!”哼,我把頭扭到一邊去,我才不理他們呢。

這時候,我聽見廣播裏傳來張老師的聲音:“團體師生接力賽現在開始!請一年級各班做準備活動。”頓時整個操場沸騰起來,一年級的小朋友精神抖擻地走進跑道。裁判員一發槍,“啪”的一聲中,各班的隊員如離弦的箭衝了出去,廣播裏傳來了振奮人心的運動員進行曲……我沒心思看了,開始練習起跑步來。

不知不覺,就輪到我們四年級了,我十分慌張,隨着同學們進入跑道,要知道,這是我第一次參加團體接力賽,如果不是努力爭取,老師還不會選我呢。看台上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為我們大喊加油,這使我心裏更緊張:我會不會拖班上後腿?我們班能拿第一嗎?……再一看別的隊員,他們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的神色緊張,四處張望。來不及多想,裁判“啪”地一發槍,我們班的魯選一飛快地衝了出去,把接力棒傳給我班的田鋭,就這樣幾個來回後,就輪到我了,我緊張的心怦怦直跳,走到旗杆邊把手伸在另一邊,等待對面的隊員跑來傳接力棒,徐老師在旁邊為我加油打氣。這時對面的隊員跑來了,我一接棒就閉着眼睛衝了出去,100米的路程,感覺跑了很久才傳給下一位男同學……

一跑完我的心就放鬆多了,這才記起還要為後面的同學加油呢。於是我爬上升旗台,邊看邊喊加油。到各班衝刺階段了,比賽達到高潮,加油聲一浪高過一浪,……我們班最後衝刺的是吳榮正,接力棒一傳來,他就像一匹野馬似的衝出去,可是,最終,我們班只得到第二名。不過,比賽最重要的不是名次,而是比賽的過程和團隊精神,對嗎?

這次的比賽可真有趣,也讓我們懂得了其他一些道理。

  篇二:精彩的接力賽

朝陽國小2008——2009秋季田徑運動會的50米迎面接力賽今天下午在北校區舉行。今天的天氣很好,晴空萬里,陽光明媚,同學們盼望已久的迎面接力賽終於要開始了。50米迎面接力賽的比賽距離是50米,每個班參賽的人數相同,分成兩隊,分別站在跑道的兩端,兩端還插有一根標杆,每個人跑50米,用一根接力棒迎面互相傳遞,哪個班先跑完哪個班獲勝。

接力賽最關鍵的是交接棒。因為在比賽中奔跑的速度很快,稍有不甚就會掉棒,如果掉了棒那就會影響比賽的成績。在比賽時,要接棒的同學站在標杆處,伸出右手張開虎口,手要繞過標杆,做好接棒和準備起跑的姿勢,迎面跑來的同學必須要小心,在快交棒時,要將右手握着的棒準確無誤地交到接棒的同學手中,不能甩棒,接棒的同學也要配合。這是一個集體比賽項目,只有團結一致,互相配合,協同作戰,才能取得好的成績。

比賽馬上就要開始了,在起跑線上,只見運動員們個個屏住呼吸,全神貫注地等待着出發的命令。這時只聽指揮老師的一聲槍響,個個選手像離弦的箭射了出去,頓時全場沸騰起來,有的在喊加油,有的在歡呼雀躍,有的舉着班牌高喊着,我擠在人羣中為我們班的選手加油,我使出渾身的勁高喊,我的嗓子疼了、啞了,但我還閒聲音不夠大,只見我們班的運動員焦喜跑在最前面,他跑得真快,好傢伙!他這一跑起來,你就看不見他的腿怎樣抬、怎樣落,連一點聲都聽不見,真比鷹追兔子還快。

只見他跑到交棒處順利地把棒交了下一位選手,這樣同學們一個接一個飛快地跑起來。正在我滿懷驚喜觀賞時,忽然我們班有人掉棒了!我的心裏咯噔一下,哎呀,真糟!全場一片惋惜聲。怎麼辦?只見冉毅凌迅速地檢起棒,飛快地向前跑去,我鬆了一口氣。後來又有兩位同學掉了棒!不過,同學們不泄氣,奮力拼搏,最後我們班獲得了第三名。雖然我們只得了第三名,但是我們仍然很開心。唯一讓我感到遺憾的是,我沒能參加這次接力賽,如果我參加的話,我們班的成績也許會好一點,哈哈!但願吧!

  篇三:精彩紛呈的接力賽

我們期待已久的體育文化節開幕了,要説本屆運動會上最激烈的賽事,大家腦子裏就會蹦出一個詞:接力。

沒錯,本屆運動會我們班的目標就是要奪得接力賽冠軍。

本屆接力賽與以往大不相同,由以前20人蔘賽搖身一變成了40人蔘賽,老師不得不把一些“豬豬”派上了場。來到學校,同學們正在熱身,和這個比比,跟那個賽賽,沒一會兒不是氣喘吁吁就是滿頭大汗,有些同學在一旁保存體力,我也不例外,在一旁和隊友們切磋。

老師來了,我們開始了實地演習:男生站在走廊一邊,女生站在另一邊,用捲成一卷的書作接力棒。一輪一輪地練習,畢竟好久沒有碰到這樣的訓練,有的沒把棒送準,有的沒有抓住掉了棒,急得老師直皺眉頭,吵了這個,另一個又掉了棒,讓老師的嘴巴忙得不得了,終於,嘴巴下崗了用上了手——哎,這可不是打,而是到教室裏給我們畫圖做示範。經過一遍又一遍的努力,老師的手停止了“工作”。

上戰場的時間到了,我們班的隊員站在了一號跑道上。風吹拂着一棵棵大樹的葉子,發出沙沙的響聲,好像在給我們加油助威。一切做好準備的我們,等待着裁判員發出的口令。可是口令遲遲不肯發出,更增加了比賽的緊張氣氛。

口令終於發出了,九個班的第一棒隊員像離了弦的箭一樣衝了出去。我們班的第一棒宗培培發揮正常奠定了領先位置,“加油!跑快點!”我為每輛出發的“汽車”灌油,希望他們能像法拉利那樣快吧!我前方沒人了,不,有一個那就是郭美潔,她向我奔來,還沒等她到,我就先衝了出去,一把抓住接力棒,奮力向對面跑去。我覺得自己的身體輕盈,地面充滿彈吉林大學聯考性,身邊的風嗖嗖的刮過,離終點20米,我把接力棒向下握了握,10米,我伸出手,5米……4米……1米,我把接力棒順利交給了崔冰彤,我的任務完成了。

我又迅速回到出發點為同伴們加油,最後一棒裴慶港衝了出去的'時候,我就斷定冠軍肯定花落我班,果然我們以較大的優勢奪得冠軍。

  篇四:難忘的接力賽

今天,陽光明媚,也是運動會的最後一天,比賽更加殘酷了。昨天,我班的運動健兒們齊心協力創造了新的輝煌。我想:今天的接力賽他們一定會再接再厲,取得更好的成績。

第一場50m×4的男子接力賽已經塵埃落定,我班和79班幾乎不分上下,只是79班比我班快一步,我班屈居第二,接下來就是緊張刺激的100m×4的男子接力賽。我想:唉!還不是一樣,我們怎麼會跑過“飛毛腿”李偉呢?又肯定是一個銀牌。正當我這樣想着,發令槍響了,我們班的健兒排在第一道,只見運動員們像一支支離弦的箭,衝了出去。果然不出我所料,我班第一棒的雷森跑在了最後。

棒傳遞到羅程豪手裏,他抓住棒,像一頭健壯的雄鹿一樣,一跳一跳往前衝,快趕上倒數第二名了,棒又傳給了“小白臉”王聰,別看他腿不長,可跑起來毫不遜色,眼看追到前四名了,棒又傳給李泉峯手裏,這可是最後一棒,也是最關鍵的一棒,如果勝利了,4枚光閃閃的獎牌到手;如果失敗了,只得眼巴巴地望着別人拿獎了。

只見李泉峯左手捏緊拳頭,右手死死地抓住棒,瞪大雙眼,微張着嘴巴,臉上的肌肉隨着跑動有規律地上下起伏。我大喊:“李泉峯——”“加油——”後方同學扯着嗓子異口同聲吼道。看,那小個子陳磊,沙啞着嗓子,伸直了脖子,雙手湊在嘴邊喊着:“泉峯加油——”臉上的青筋也一起一伏。

李泉峯彷彿真加了油似的,腳下生風,像一顆出膛的子彈,超過一個個對手,就連79班的李偉也望塵莫及,只好望“峯”興歎,當李泉峯的那雙白球鞋第一個踏過終點線時,全場沸騰了。他伸出一根手指,使勁地搖晃着,黑黑的臉上浮起了燦爛的笑容,顯得特別可愛。一羣男生擁了過去,團團圍住他,笑啊,跳啊,高興得難以形容,像迎接凱旋歸來的大將軍。而他呢只是憨憨地笑着,還是那麼謙虛。我也驚喜得説不出話來,這時,我才覺得我低估了他們,是啊,只要他們四人齊心協力,勇往直前,奮力拼搏,勝利就屬於他們。

看着他們四人胸前光閃閃的金牌,看着他們勝利的笑容,聽着耳畔不住的歡呼聲,我更真切地體會到“團結就是力量”。我忘不了這次運動會,更忘不了這次精彩的接力賽。

  篇五:有意義的接力賽

每年的學校秋季田徑運動會,最刺激最精彩的總是團體接力賽。這是我本學期剛接任的新班級,學生總體體育素質不是很好,但他們都有很強的集體榮譽感,都想努力為班級爭光。作為班主任,我不但重視參賽隊員的選拔,還身體力行進行接力賽技術指導。

週三上午,開幕式過後,激動人心的接力賽開始了。各班分別站在自己的跑道,等待發令槍響。“各就各位,預備——跑!”負責跑第一棒的學生,紛紛像離弦之箭朝對面飛奔而去,我班的萬一晨也在眾人的歡呼加油聲中與大家並駕齊驅,順利將接力棒交到男生盛都手裏。盛都接過棒子,像一匹黑馬殺將過來,哪知因用力過猛,剛跑出不遠就一個趔趄摔倒在操場上,好一會兒起不來。同學們急得直跺腳,我也暗暗叫苦。

只見盛都忍住膝蓋破皮之痛,從地上爬起來,撿起接力棒繼續往前跑。可是,等他將接力棒遞給下一位同學時,我們班已明顯落下一大截。無奈之下,我們都祈求接下去不再出任何狀況,並通過後面的隊員力挽狂瀾。

然而,事情並不朝我們希望的方向發展,正當比賽進入白熱化階段之時,我們班又連續出現兩次意外,一個同學掉棒了,另一個竟忘了將棒交給下一位。如此三番五次折騰,結果可想而知,最後一名非我們班莫屬。學生們個個像被霜打過的茄子垂頭喪氣,有的甚至哭了。

來到教室,我以平靜的語氣告訴大家:“首先要表揚盛都同學,能在膝蓋受傷情況下堅持到底。雖然因多次意外而沒能取得好成績,但你們都盡力了,這就夠了,你們都是老師眼裏最棒的學生。失利是難免的,比賽是這樣,生活也是這樣。重在參與,過程比結果更重要。”這時,我發現很多學生的臉上都陰轉多雲了。

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