【精選】愛讀書的作文錦集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的愛讀書的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛讀書的作文 篇1

大家好，我的名字叫林奕凌，今年10週歲，在一附小上國小，現在就讀四年級。

我有一頭烏黑帶深棕色的頭髮，一雙再正常不過的雙眼皮，比較乾燥的鼻子、紅色的小嘴巴，看起來比較瘦小。

我有許多愛好畫畫、唱歌、跑步書法……希望能得到全面發展，但我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進步的階梯”，讀一本好書就像與一位睿智的人談話。我非常愛讀書，認為書是我們生活中不可缺少的一部分，如果生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。但要從小培養閲讀的好習慣，從圖畫書到文言文，從陪讀到自己讀，每一步都是基礎。

我一看起書來就津津有味，彷彿自己變成這本書裏的人物，經常看起來忘了自己所在的世界，別人叫我，我都聽不見，如果把新書看完了，過了一段時間重新看一遍，也就是温故而知新吧！把裏面的好詞、好句、好段摘抄下來變成自己的，用在以後的文章裏學以用之！

我最近喜歡看的書是《笑貓日記》，這本書的作者是楊紅櫻，他用夢想温暖童年，用智慧點亮童心，這套書是他的代表作。這套書的主人公是“笑貓”這隻貓最大的特點就是會笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……

多看書吧，那你的思想飛翔多看書吧，把笑容凝固在臉上多看書吧，把不好的事情忘記。書可以淨化一個人的心靈，希望大家像我一樣愛看書。

愛讀書的作文 篇2

大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個粉紅的小嘴巴，高高的鼻樑，一對彎彎的柳葉眉和一對水靈靈的小眼睛。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。

我非常喜歡讀書。早晨，我把純白色的窗户打開，讓新鮮的空氣頭巾我温暖的小窩裏，我舒展開胳膊，來迎接新的一天。我打開厚厚的書，一頁一頁的看，當看到心動的句子時，彷彿腳底下有一朵幸福的雲朵。踩上去，託着我，飄呀飄，飄進了書的王國。我讀者這本書，進入了這感人的故事裏，彷彿我就是故事中的主人公。我將優美詞句用彩筆畫上波浪線，然後將她記到我的密碼本上，仔細默默地品讀，用心體會。爸爸、媽媽給我起了許多關於書的外號，比如：小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因為我愛用心去讀書。書在我的生活裏是不可缺少的一部分。當然，看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書看得如痴如醉，竟忘了騎車去小龍人學校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰讓我這麼愛讀書呢！就像一句名言説得好：書籍是人類進步的階梯。寫的多麼好，多麼值得讓人細細回味呀！人類要進步就必須用心讀書，用心體會，同時，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書中的精彩內容，玩時卻不在意，同學嚇我一跳。如今想起，真想笑。

讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香。瞧，這就是我，一個愛讀書的我。

愛讀書的作文 篇3

黑黑的頭髮、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻樑，一笑有兩個深深的酒窩，組成了一個陽光帥氣的男孩。

我是小書迷，每當空閒的時候，我都會隨手拿起一本書，津津有味的讀起來，有趣的童話故事、驚險的探案小説、經典的少兒讀物等都是我的好朋友。説起讀書，我忘不掉一個危險的經歷。

那是夏天的一個傍晚，爸爸媽媽要出去散步，告訴我爐子上燒着一壺水，聽到水開了報警時，把開關關上。當時正在看書的我，敷衍了事的答應了一聲。我被書中的故事情節吸引了，和小主角一起去探險，早把燒水的事情忘得一乾二淨。水報警時我根本沒有聽見，沸騰的水不知道什麼時候把火澆滅了，一直向外冒天然氣。當時房間裏充滿了刺鼻的天然氣味道，而我卻渾然不知，依然沉浸在神祕的探險之旅中。

爸爸媽媽回來時，整個房間都瀰漫着難聞的氣味。媽媽趕緊關上開關，打開窗户和門，嚴厲的對我説：“愛讀書是好事，但是這樣太危險，以後一定要提高警惕。”我低頭認錯。

這就是我，一個愛讀書的小男孩。

愛讀書的作文 篇4

説我喜歡語文，不如換種説法，那就是我喜歡讀書。別人都叫我“小書迷”。

一開始，爸爸不准我動他的寶貝書，媽媽也怕影響學習，不給我買太多的書。我只能在最低級的`“層次”：和小朋友換書看。我手裏那幾本看過的書，就能換得數本“新”書，比如《喜羊羊與灰太狼》《故事大王》等。在那些熱衷換書的小朋友中，我最“執着”。天長日久，我讀了很多有益有趣的書。

隨着“文化層次” 的提高，我又瞄準了兩個方向：爸爸的書籍和錦州市少兒圖書館。前者容易對付，鑑於我的執着，爸爸變得慷慨了。記得一個春日，爸爸將他的書拿出來晾曬，堆了一窗台，一摞摞的、一沓沓的，對我來説，那是炫目的誘惑。於是我熱情的開始幫忙，也尋找着自己喜歡的書。我磕磕巴巴地讀起了《上下五千年》《水滸》，精彩的內容、華麗的文字讓我對爸爸的“磚頭書”愛不釋手。爸爸的書籍佔據了我業餘生活的大部分。對於少兒圖書館我更是流連忘返，那是每週三下午我必去的地方，那裏有很多中外名著，如《魯賓遜漂流記》《紅樓夢》《一千零一夜》等等，讓我更多地瞭解外面的世界，明白很多為人處世的道理。

我津津樂道於讀書，並且在老師的輔導下，我也學着給書做點評。起初只是好奇和模仿，《紅樓夢》上密密麻麻的評點，批説毛澤東也愛做眉批，於是，找了本舊書裝模作樣地圈點畫線批語。我把語文課上批課文的方法用上了，比如：字詞好，圈上，好在哪裏，批一句：構思巧妙，來個妙，描寫出色，念着念着就朝小本子上了。如今我翻出來看看，批語都“很國小”，可正是這稚氣的評語，不知不覺中提高了自己的閲讀鑑賞水平。

書是人類的良師益友。以後我會繼續多讀書，學習更多的知識。

愛讀書的作文 篇5

一個十歲的女孩，什麼應該是她的樂趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對於我來説是一本書。

從四歲開始，爸爸就教我認字，五歲開始讀一些“簡單”的古詩，六歲開始讀一些課外書。

記得有一次，我正在牀上津津有味地看書，奶奶突然叫我去樓下買菜，我呢？依依不捨地離開了房間。我拿着書和錢大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會把我絆倒。可是這樣，還是不會打擾我看書。我突然聽到：每本書優惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛的教育》，我毫不猶豫地買了它，就高高興興地回家了。回到家，奶奶走過來，問我：“你買的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地説：“哎呀，我忘了！”

還有一次，老師叫我們寫一篇作文，我仔細地想，認真地寫，再經過仔細的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當全班同學的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書，老師説：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”書真是我的好朋友！

愛讀書的作文 篇6

我的姐姐愛看書雖然説不上廢寢忘食，但至少稱得上孜孜不倦了。

記得有一天，我和爸爸媽媽正趕着去接姐姐一起到奶奶家吃飯，結果我們在下面等了20分鐘後，姐姐終於拿着兩本厚厚的書姍姍而來。我們都疑惑地問：“你怎麼這麼晚下來只帶了幾本書啊？”姐姐不好意思地説：“本來我是想下來了，但是這本書看着、看着，我就又入迷了，所以晚了，真是對不起！”

到了奶奶家後，姐姐趁奶奶把菜搬上桌來的空檔，又看了一些古人詩文，真會見縫插針啊！姐姐乾淨利落地吃晚飯後説：“我吃飽了，你們慢慢吃！”“哇，姐姐看了書以後變得彬彬有禮了。”我由衷地稱讚。姐姐打完招呼後就徑直跑進了書房，津津有味地看了起來。我不由得尾隨而至。只見她全神貫注地看着書，彷彿我不存。我問姐姐：“姐姐，你為什麼這麼愛看書啊？”姐姐頭也不抬地回答我：“這個你就不懂了，讀書的害處可多着呢！增長知識、提升智慧、還可以使自己的閲讀和寫作水平大大提高呢！算了算了，別煩我了，我要看書了！”説完，揮揮手，又沉浸到書中去了。我不以為然地搖搖頭，知趣地走下樓去了。

下午的時候，姐姐忽然想上洗手間，竟攜帶着她的“心肝寶貝”進去了。過了許久，我也有想上洗手間，可是姐姐還沒出來呢。算了，反正我也不急，等一會兒吧！我就這樣又等了半小時，姐姐還在洗手間裏毫無動靜，我實在憋不住了，心想：萬一尿在褲子裏了怎麼辦啊？豈不被別人説笑話？這時，從洗手間傳來一聲哈哈大笑的聲音。我又想：姐姐肯定又是看書入迷了，在洗手間裏“佔着茅坑不拉屎”啦！我連忙大聲催促：“姐姐、姐姐，你好了沒？”這時，姐姐才止住笑聲出來了，連忙説：“對不起，弟弟，我又……”她剛拉開門，我懶得聽她解釋，衝進了洗手間裏……

唉，姐姐這個“小書蟲”真是的，要是我不“逼”她出來，恐怕她會在洗手間裏呆上一整天哩。

愛讀書的作文 篇7

一雙慈祥的眼睛架着一副寬大的老花鏡，他中等個頭，胖胖的，他今年70歲，背已經有些佝僂了。他是誰?他就是我那愛讀書的爺爺。

爺爺是個“老書迷”，爺爺經常給我講他小時候讀書的事。爺爺小的時候，很愛學習。那時候，農村很少能有孩子可以上學，能吃飽穿暖就不錯了。爺爺讀書也就是這極少中的一個。在上高中時，就因為家裏沒錢了就被迫退了學。但是，爺爺並沒有因此放棄讀書，爺總能抓住點滴的時間去讀他喜歡的歷史和國家政治之類的書報。

爺爺讀書時，一會皺眉;一會兒瞪眼;一會又開始自言自語，彷彿正在與書中的人物對話。爺爺的書大多數的書都是借的，這也讓爺爺養成了愛惜書的好習慣。爺爺很愛關注新聞，只要説一個最近的事件，爺爺都能滔滔不絕地，就説起自己的見解。爺爺要是發現了新書，便會高興地讀起來，如痴如醉，就如一個飢餓的人見到美味的大餐一樣，狼吞虎嚥的吃了起來。

爺爺讀書還經常廢寢忘食。有一次，飯菜已經端上來了。我去喊爺爺吃飯，我喊了好幾遍，爺爺都是嘴上答應，但過了好久都沒有來吃飯。我們都開吃了。我心裏想：爺爺咋還沒來?我得去瞧瞧，是在做什麼?我走到門前，推開門看見爺爺正坐在原來的地方，津津有味的看一本書。臉上還不時露出笑容。看着爺爺看得這麼入迷，我已不想打擾他。我輕輕地走出來，明白了：因為爺爺看書到了“忘我”的境界，才會忘記身邊的一切。還有一次，我半夜起來上廁所，看到爺爺的屋裏那盞燈還是亮的。我悄悄走近爺爺的門口。我透過門縫看到爺爺拿着一支筆在對一本書“指指點點”的，原來是在摘抄。回頭一看，已經十二點了，爺爺竟然還在熬夜看書。

爺爺就是這樣一位不折不扣的“老書迷”，我真佩服我爺爺，我也要學爺爺一樣，做一個愛讀書的人。

愛讀書的作文 篇8

説起讀書故事，大家肯定都有當然我也不例外，我來給大家講講吧！今天中午，我回到家吃過飯，躺在牀上，卻怎麼也睡不着，這時，爸爸走了過來“怎麼還不睡呢？”爸爸問，我説：“要是能睡着就好了。”

爸爸好像明白了我的意思：“那就讀書唄！”

“讀書？”我迷惑不解：“讀書我就能睡着？別開玩笑了。”

“讀書睡不着也可用來以打發時間嗎！”爸爸一本正經的説。

“那好吧。”我下了牀，從書櫃裏拿出一本書，拿了一把椅子，坐在陽台，津津有味地看了起來。

“快兩點了，該上學了！”爸爸大聲地叫着我，可我還是聞絲不動地讀書，好像沒聽見爸爸説的話似的。

爸爸的喊聲更大了，我慢慢地站了起來，可眼睛還是目不轉睛的掃描着一行又一行的文字。

“我先去推車了，你要快點呦，就快要遲到了。”爸爸説。

一聽快要遲到了，着急的我快速把書合上，穿上衣服，鞋子，戴上紅領巾，帽子，拿上書出門了。

本來這本書是在學校讀的，可是我在上學的路上就開始嘩嘩的看了，到了學校已經快看完了，爸爸因次的出了一個結論：我愛讀書，看的連上學、吃飯、睡覺全都忘了。