描寫美麗的校園寫景作文

描寫美麗的校園寫景作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的 描寫美麗的校園寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫美麗的校園寫景作文1

我們的校園是個美麗的大花園。一進校門，我就聞到一陣清香，向裏走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。再向裏走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢着同學門歡樂的笑聲。繼續向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那麼有精神。它們是校園的守護神，常年穿着綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。松樹前面就是美麗的教學樓了，教學樓上塗着一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學樓裏就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓兩旁的牆壁更是美。上面畫着一片美麗的大森林，森林裏有許多活潑可愛的國小生，有的抱着書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛着甜甜的笑容。美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

春天的校園，處處流動着春天的氣息。看着路旁的草芽又供出了一抹嫩綠，我是滿心歡喜。路旁還有幾棵早發的花樹，幾樹繁花，裝點着紅日學校的春天。樹上的迎春花兒，含苞欲放，春姑娘一吻它們，全都綻放了，露出了一張張笑臉；沙灘邊的白玉蘭白如雪，花兒朵朵為校園增添了一絲絲光亮。株株嫩草已為你鋪滿了走向美麗王國的綠地毯。棕樹早迫不及待地脱下那冬天的舊棉襖，換上了翠綠的新裝。花壇裏邊的參天大樹下，有許多的小葉雨楨在大樹的懷抱下直吐芬芳了……大地醒了，沙灘邊的植物裏，只見蝸牛小心翼翼地從房子裏爬出來，深深地打個哈欠，眼睛眯眨眯眨就去找食物；勤勞的小蜜蜂不知是不是太勤勞，還跑到教室中來採蜜了……校園裏的花草樹木，我知道我們曾傷害過你，可是你又知不知曉，我們也知道你是美的王國裏的孩子，自由玩耍的孩子。

描寫美麗的校園寫景作文2

走進校園，展現在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什麼菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。

我的家鄉在南安市，我愛家鄉的山川上有着的茂密的森林像一張綠色的地毯，我更愛我的學校——鰲峯學校.

走進校園，展現在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什麼菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高聳立着，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認是真正的蝴蝶都飛在上面了。冬天大雪紛飛的日子裏，只有臘梅頑強傲放着在花壇中央還有一座塑像，它一手託着一隻和平鴿，一手捧着一本書，象徵着我們對知識、和平的渴望,只有認真讀書才能有出息。

繞過花壇，就來到廚窗前，這裏專刊我們學生作文、書法、美術的展品，它不僅激勵了我們學習的積極性，還提高了我們競爭意識，真好呀!

過了廚窗，來到一個寬敞的大操場，這是供全校500多名同學做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹木像衞士一樣守衞着校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道，在左面有幾十乒乓球枱，右面有單杆、雙杆、爬竹杆和跳沙坑還有藍球場和足球常

一座教學大樓聳立在操場西邊,有三層樓,外面的牆上是用粉紅色的瓷磚美麗極了!教室寬敞明亮，白色的牆壁下圍了一條綠色的`瓷磚，在白色的天花板上掛着十盞盞日光燈和透明燈還有四台風扇，教室裏整齊地擺放着桌椅。每個班還配了一台炊水機，給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學樓上，還設有語音室、微機室、實驗室、閲覽室……我們經常在這裏看書，搞實驗……。

教學大樓對面是一座綜合樓也是三層有放東西的上面兩層是教師中午休息的用的呀!!

我們在這美麗的校園內學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗户，把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。

我愛我的祖國，我愛我的家鄉，我更愛我的學校。

描寫美麗的校園寫景作文3

學校是一個美麗而又神奇的地方。在國小的校園裏你體會到的是一種稚氣未脱氛圍，在接受教育的同時，我們更專注於瘋玩瘋鬧，沒有壓力的做着兒童的遊戲。進入中學後，我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟，那成熟感染着我，我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇，我要欣賞我美麗的新家，我愛上了這個新的校園——經緯中學。

看着鬱鬱葱葱的樹木，一朵朵盛開的花兒，忙碌穿梭的老師，遍佈在各個角落的學生。我想你的美麗不僅在於外表，而更在於你的心靈。每一年，你都要送走一批大學生，又敞開胸懷迎接新的一批同學，授予他們文化，教育他們做人，培養德智體全面發展的人才。

經緯中學，你像大地，為我們提供營養的土壤，培育我們茁壯成長;你像園丁，為我們打理枝杈，剪去“枯枝爛葉”;你像天空，不論晴空萬里，還是烏雲密佈，為的是磨礪出我們堅強的意志。

細細回想，夏天，我還是個什麼事也不懂的六年級小屁孩，在國小的操場上“無法無天”的瘋鬧着……今天，我卻站在中學的校園裏遐想。時光匆匆，我經歷了分班，認識新的老師和同學;經歷了軍訓，嚐到汗水的滋味;經歷了N次小測驗，有激動也有遺憾，感到了競爭的激烈，一轉眼到了秋天。每天，我騎着自行車，沿着一條平坦的路進入校園。聽老師的諄諄教導，看着一羣少年切磋文化，聽着朗朗的讀書聲。玩兒的時間少了，增加了晚自習，下學的時間晚了，課間也大多在看書和寫作業。累，卻快樂着，因為我有夢想，我必須為我的夢想努力奮鬥。

遙想將來，有那麼一天，我也會走入大學而離開你，去實現我的夢想。但你永遠是我的母校，我會重新回到這裏。那時候，我還會站在這裏，回憶曾經的我。每一個少年要在這裏度過他們的青春期，從稚嫩到懵懂，從懵懂到成孰。像一個個嗷嗷待哺的嬰兒，從這裏汲取營養茁壯成長。

好吧，夢才剛剛開始。我的校園，我的同學，我們一起努力吧，讓時間見證這一切神奇的變化。

描寫美麗的校園寫景作文4

我的學校——石筍街國小，是一個歷史悠久，聞名全市的學校。我在石筍校園這片芳草地上，度過了幸福的時光，享受着成長的快樂，留下了許許多多平凡而感動的故事。

記得，學校剛成立”金石“管樂團時，我爭先恐後地報名參加了小號隊。剛開始學小號的時候，遇到了種種困難，有時吹不出音，有時吹錯音，有時吹得很難聽。我剛剛吹了一會兒，兩腮就開始痛起來了，音老是吹不準，這讓我感到特別失落。老師鼓勵我説：”保持一種昂揚進取的精神狀態，堅持不懈地刻苦練習，就一定會取得成功。“聽了老師的話，我心裏想：我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號手。於是，我一步一個腳印地按照老師教的方法和技巧去練習。果然，我終於吹出了圓潤的音調，體會到了演奏的靈感，而且逐漸地進步了。

20xx年9月30日，我們金石管樂團迎來了首次彙報演出，我激動不已。這天，學校的領導、老師、家長都來看彙報演出了。演奏開始時，樂團指揮楊老師舉起雙手，瀟灑地做了一個手式，隨着”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號聲響起，楊老師的指揮動作乾脆利落，臉上表面十分嚴肅，我心裏比較緊張，害怕吹錯了音，聽到大家肯定的掌聲後，就越來越自信了，台下的掌聲連綿不斷、響徹雲霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂聲時而高昂，時而低沉，時而歡快，時而悠揚，把大家帶進了音樂的天堂和歡樂的海洋。我們的演出非常精彩，非常成功，使我更加堅信，只要百折不撓、堅持不懈，就一定會取得成功!

我們學校的”品正為美，學博為美，身健為美，人和為美“的”和風細雨“喚醒我們智慧的心靈，點燃我們勤奮的激情，讓我們收穫學習的喜悦。管樂團的演出成功，我高興得跳了起來，媽媽也為我點贊。

我們用精彩的演出，向國慶和石筍八十週年校慶獻上了一份厚禮。我在石筍校園的知識海洋中，勇敢、勤奮地鍛鍊成長，一定會成為全面發展的和美少年!