【精】關於記事的作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的關於記事的作文,希望對大家有所幫助。

【精】關於記事的作文

關於記事的作文1

開頭:幸福的種子總在不經意中播種,在它開花結果時,那種幸福的味道便會與你一路同行!那種感覺像冬日的陽光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

過春節時,有吃餃子的習俗,如果能在餃子裏吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個,説:“包的少能吃到才叫有福氣呢!”

今年過年,也是如此!早上一起牀,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終於好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!

開始吃餃子了!“一個,兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣,而我還沒吃到,我不禁生氣起來!真是的,這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣,乾脆不吃了!就在這時,媽媽遞過一個餃子,説:“再吃一個,一定有硬幣!”我不情願、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看着我笑,媽媽也笑了起來!我想:這是天意呀!硬幣和我這麼有緣真沒辦法!哈哈!此時我的心情真是“撥開烏雲見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消雲散!

還差一枚硬幣沒人吃到,我的眼睛一直盯着媽媽和爸爸的碗!這時,我突然有了一個驚人地發現:媽媽把每個餃子都夾掉一塊,發現沒有硬幣就自己吃掉,哦,我終於明白了……

此時,我被媽媽的舉動深深的感動了!突然覺得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的説法,餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!

媽媽為我播種了幸福!讓我體會到了生活的快樂,我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人,讓他們一生也伴着幸福同行!

關於記事的作文2

一年中最快樂的一天是春節。有無數開心的事要發生,一整天都充滿了喜悦。

沒有,我剛起牀,一個“新年快樂”和一個紅包就向我撲來。洗完臉,我和表哥去要紅包。第一個候選人是第三個母親,也就是表姐的母親。我們面帶微笑的走到三媽面前,兩句“恭喜發財,帶紅包”從天而降。“好!”第三個媽媽很乾脆的説給每人一百塊。我們笑開了花,捧着錢買煙花玩。

中午,豐盛可口的食物上桌了。狗一亮就吞口水,我們的眼睛都直了。這頓飯很豐盛。有魚,雞肉,炒茴香配多橄欖蔬菜,悉尼配沙粒。魚代表每年更多的機會,雞肉代表更多的機會,多橄欖蔬菜炒茴香代表更多的歸鄉,沙礫悉尼代表更少的離別。這頓飯比其他任何一頓飯都好吃。

下午和表哥打羽毛球,去樓頂的菜園挖蠶,好好治雞。土蠶長得像蠶,揉起來很軟,身上全是土,所以叫土蠶。土蠶主要吃蔬菜根和葉,是害蟲。雞吃了,不僅解決了温飽問題,還消滅了害蟲,一舉兩得。

吃完飯,拍了一張全家福,就看電視了。現在才四點,因為過年要早吃飯。趁我有空,我和表哥去放煙花了。我們把最多的星星放在天空。不震耳欲聾,無害,很美。我們喜歡玩。

看完春晚,我們就守年。大人睡到12:30。我和表哥一直呆到7點。春節結束了。

今年的春節真的很有意思,好玩,有趣。

關於記事的作文3

“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。”這是著名的學者培根説得一句話,可見,友誼是多麼的重要,沒有友誼,世界會變得孤獨、可怕。

孔子曾説:“友直,友諒,友多聞,益矣。”意思説交友要交正直、誠信、見識多廣的朋友。與這樣的朋友交往,不僅能坦誠相待,彼此寬容,又能憑藉其獨特的見識及時指出自己品行不足,對自己給予建議,幫助自己上進。慎交友才能獲得真正的友誼。

我們交友不能總是從自己的需要、利益出發。其實在我們身邊,還有許多需要我們關心和幫助的人,伸出我們的友誼的手,和別人交朋友,在那裏也可以開出友誼的花朵,不能坐等,我們需要去尋找友誼。

人與人交相處,需要相互交換思想,有不懂的,可以共同研究,一起討論,這樣可以及時地解決問題,也中以鞏固友誼的發展,並且寬容朋友的長處與短處,解決矛盾,使友誼得以長久。

在我的記憶中,友誼是一種不可多得的情義,我們不可以失去。失去了友誼,生活便失去了色彩,失去了友誼,上學路上將是一人孤獨地行走,失去了友誼,同學們在學習上,在課堂中就會明爭暗鬥,一盤散沙。課間將是一片沉寂,或是幾個人打架,旁邊全部都是看熱鬧的人,沒有友誼,我幾乎無法成長。

“友情是天堂,沒有它就像地獄,友情是生命,沒有它就意味着死亡。”這是威莫里斯説的。獲得一份真摯的友誼不容易,要保持更難。所以,讓我們一起珍惜友誼,讓友誼伴我成長。

關於記事的作文4

在五一三天的小長假中,大家一定去了不少好玩的地方吧!並且還玩了許多的遊戲項目吧!這個三天的小長假大家一定都玩得十分開心吧!

白雲萬朵,鳥兒低鳴,花朵綻放。早晨,害羞的`太陽姑娘躲到白雲姑姑的後面去了。等我們到了目的地時,害羞的太陽姑娘,終於鼓足了勇氣。跳出了白雲姐姐的懷抱,把温暖的陽光灑向百花盛開的大地。

今天我體驗了釣魚的滋味兒,媽媽幫我在釣魚這個項目前交了錢,我便拿着魚餌和釣魚杆走向釣魚池,我慢慢的裝上魚餌,笨拙的把它甩出去,小心翼翼地盯着魚餌,生怕魚把魚餌吃掉了,而魚卻沒釣上來。自認為魚咬鈎了才用力一拉,沒想到這狡猾的魚竟然把魚餌拉掉了,魚鈎卻被我拉了上來。雖然這使得我很失落,但是媽媽有在一旁給加油,自信又回到了我的身旁。

第二次,我裝魚餌的速度比第一次快多了,甩魚竿時也不像先前一次那麼小心翼翼了,但是我的雙眼依舊緊緊的盯着魚鈎,生怕像先前的那一次一樣,一無所獲,一直白忙活。不一會兒,魚鈎又動了起來。我便慢慢的拉線,魚是釣起來了但在半空中的時候又掉回水池裏面去了。本來高興地手舞足蹈的我,一下子又沉入了深淵。但是失敗便並沒有打敗我,而是讓我更加堅定了要釣到魚的決心。

第三次,我以迅雷不及掩耳之勢,裝好魚餌,甩好魚線。更加小心地盯着魚餌,又過了一小會兒,魚餌動了,我吸取上次失敗的經驗,馬上用力把魚甩了上來。當時這種愉快的心情,用文字是表達不出來的。

這就是我釣魚的經歷,讓我體驗到了做一件事酸甜苦辣的經歷。

關於記事的作文5

今天媽媽休息,利用這個時間我們決定到北京天文館參觀一下。吃完早飯我們就出發了。北京天文館位於北京動物園的附近。我們一行三人,姨姥和我們一同前往。進入館內,發現它分為A區和B區。按照順序我們先參觀了A區。A區內有一台機器,它告訴為什麼科學家認為我們的地球是在自轉的。那裏還放着一些珍貴的隕石,其中有一種叫“玻璃隕石”,但外表看起來並不透明。這種東西來着外太空,含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機械,可以由我們自己操作,把每個人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對準,用力轉動手柄,聽到“叮噹”一聲,星座牌就做好了。相當的DIY啊!

B區內陳列着太陽系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對比,圍繞太陽運行的軌道等等知識。還詳細的講解了地球24節氣的劃分。

我們玩的很高興,但其中了一個小插曲。在我們休息吃刨冰的時候,媽媽發現我的水瓶不見了。這麼熱的天氣沒水喝可不行。我們三個人開動腦筋回想水瓶可能落在那裏了。我光顧着玩實在想不起來了。最後經過分析我們回到A區壓星座牌的地方找到了。

我們在天文館玩了一整天,很累但是十分愉快。我很喜歡學習天文知識,下一個假期我還想再來北京天文館參觀。

關於記事的作文6

一年一度的“清明節”又到了,單位節休加串休共有三天的假期。在這小長假裏,人們往返於各地給逝去的親人掃墓,寄託哀思!每到這時,我總會自覺不自覺地想起兒時學過的那首詩《清明》:

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

作者在詩中表達的意境。每次讀過都會有多種滋味襲上心頭,痛楚、失落、懷念、淒涼……

“春天”這個乍曖還寒的季節裏,景色依然顯得那樣的冷清。只有生命力頑強的小草,拼命的從地面探出稚嫩的腦袋四處張望!在這個陌生的嶄新的世界裏,它會經歷怎樣的生命旅程?冰雪還未完全消融,那些剛剛復甦的萬物正在孕育新的生命。

想想人生何不如此?十月懷胎,一朝分娩。母親冒生命的危險把孩子誕生在世間,那種撕裂般的疼痛,見證了孩子與您血脈相連。再苦再難您努力呵護孩子的笑臉,再苦再累父親也會保護好家人的平安。如今,昔日的孩子也不在年輕,父親那高大的腰身也不再堅挺!那曾經濃密的黑髮被歲月打磨成稀疏的銀絲不在有型!此情此景心底總會湧起無限的傷感之情。世間為什麼會有悲歡離合?月亮為什麼會有陰晴圓缺?好懷念有父母相伴的日子!而此時,我只能茫然地目送那些與雙親散步的同齡人。那漸行漸遠的身影,深深觸動了我內心深處的敏感神經!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!一晃,母親去世已經多年!往事歷歷再現,一切又好似昨天。您的面容,您的身影,時時浮現在我的腦海與夢境中,有母親對孩子的舔犢之情,更有孩子對母親那無盡的眷戀的、思親之情!

關於記事的作文7

那次。在公共汽車上,我看見一位母親和一個三、四歲的女孩,她們只買了一張票,可她女兒偏要一個人一座,於是那位母親就打了小女孩一巴掌,小女孩哭了一會兒,就下位在車裏好奇地亂走,走到大家空調下面頂着吹,母親看到了叫她回來,可她固執的跟媽媽鬧然後放聲大哭起來,吵醒了一位性情暴躁的大叔,那位母親走到大叔面前説了幾句話,轉身把小女孩訓哭了。不一會兒小女孩哭累了就在作為上睡着了。母親看了看手錶起身走向那位大叔結果被痛罵了一頓,她並沒有反駁而是一直賠禮道歉還時不時地説:“先生,麻煩您小聲點,對不起。”

後來我才知道,這個小女孩家裏經濟緊張,所以她媽媽只買了一個座位。而這位母親不允許女兒頂着空調吹是因為女兒的感冒還沒好,如果再着涼就會發燒,發燒對於三、四的女孩來説不是一下子就能立即康復的。這也是母親只買一張座位的原因,這樣的女兒坐自己腿上抱着會暖一些,不容易感冒。

雖然説這位母親對女兒十分嚴厲,但是這樣女兒才不會病情加重。女兒惹的禍,卻要母親受罪,要母親代替受罵,這一點難道不足以證明這位母親對孩子深深的愛嗎?

母愛是世界上最偉大的愛,但是母愛分兩種:温和的愛,嚴厲的愛,温和的愛能給孩子帶來温暖,嚴厲的愛同樣也能給人帶來温馨,只是需要我們去體會其中包含着的温暖。有時嚴厲的母愛更偉大!

關於記事的作文8

9月30日下午,在姑姑家休息片刻,我們要上山回老家了。沿途是彎彎曲曲的羊腸小道,山路沿着河邊,小河裏不僅有螃蟹,還有許多小魚。聽説這條溝裏的魚是長不大的,但是魚肉很好吃,哥哥拿了一根魚竿,我們一邊走一邊釣魚。

二爸真是個釣魚高手,一下魚竿,一條小魚就乖乖的上鈎,不大工夫,就釣了4條小魚和一條大魚,這條大魚可能十幾歲了,大得裝不進瓶子,爸爸拔了一根野草,串上大魚提在手裏。

二爸他們釣魚,我也忙着捉螃蟹。“撲通”,我腳下一滑,一隻腳踩進水裏,原來那塊石頭是光的,我的鞋子濕了。這塊石頭下面藏着的螃蟹可能受到驚嚇,爬了出來,我高興極了,伸手就抓,沒想到它竟然夾了我一下,我覺得手指鑽心的疼。不敢再捉螃蟹了。於是在石頭下找魚蟲,找了半天,一條也沒捉到,可哥哥捉了4條。

不知不覺到了老家,釣到的魚裝在雪碧瓶裏。爸爸説裝在瓶裏會因缺氧而死去的。於是我和哥哥在小河邊修了一個小水窪,把魚放在裏面,魚兒歡快地遊了起來。

晚上家裏來了許多親戚朋友,奶奶和姑姑做了幾桌飯菜,爸爸忙着擺酒具,發現酒杯很髒,就讓我打手電筒去小河洗酒杯,我吃驚的發現,我和哥哥修的水窪不見了,小魚在垂死掙扎,一條已經奄奄一息了,爸爸把這些魚放進有水的地方,魚兒有遊了起來,“耶”我高興極了!

第二天一大早,我來到河邊,奇怪,水沒了,魚兒也不見了。聽爸爸説,我家住的這個地方地勢高,河牀石頭多,水位低,因此,下雨漲水時有水流過,雨後,水位慢慢下降,於是就沒水了。大自然真是太神奇了。

關於記事的作文9

開頭:一個陽光明媚的星期一,我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地,這可是我期盼已久的。

在大巴車上,我們有説有笑的,終於到了實踐基地。來到教師老師已經等着我們了。上第一節課的時候老師讓我們做地震儀,我心想:這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看!這時老師講:“同學們做地震儀時要把木條據成15釐米大小,還有再據一塊比15釐米多6釐米的木條。”老師講的時候,我聽的十分認真。這時老師把木條、據,電池還有發動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全,不要鋸着手了,我們很快就把木條據好了。接着我把木條用白乳膠粘好,我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好,下一節課,我接着弄,就在這時,老師把手冊收走了,我心裏怦怦直跳,一不小心把地震儀碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎麼辦呀,我肯定得不了優秀了。但我知道,我不能灰心,於是,我耐心的組裝,終於拼好了。我拿給老師看,老師在手冊上印了個大大的優秀,我心裏高興極了。

吃完飯後,我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人,先系一個扣,接着系平結,最後系小主人的手和腳,一個小珠人就完成了,大家都説我做的漂亮,我心裏美滋滋的。

通過這次去勞動基地學習,使我感受到無論做什麼事,不要氣餒,只要肯努力,就一定會成功。

關於記事的作文10

温暖無處不在。有時候,身邊的一件小事,都能激起一股強大的暖流,温暖我們的全身,還能讓冷水袋變成熱水袋。

六點半是我們放學的時間,也是大人們下班的時間。大家開心極了,都一起奔向公共汽車站。“呼……快回家!”北風爺爺使勁地喊着、叫着,催促人們快回家。因為天氣特別寒冷,我發現所有的人都是弓着背,兩隻手插在口袋裏。我也不例外:弓着腰,兩隻手互相摩擦着,嘴巴還在不停地吹氣。“滴……”一輛公交車朝車站駛來。大家見了,都一窩蜂地衝過去,沒有人不想先上車,因為這樣就可以先躲開刺骨的寒風。可是人太多,車子裏已經站滿了人,沒辦法,我只好等下一趟車。就這樣,人流一會兒往西,一會兒往東,可沒有幾個人能上車的。這時,一輛較空的公交車映入我的眼簾。我興奮極了,一躍而起,隨着人流奔向了那輛公家車。大家你擁我擠,都爭着想先上車。就在這時,後面傳來了一個嬌脆的聲音:“天哪,這要什麼時候才可以上車啊,這麼多人!”大家聽了,都轉頭向後一看,原來是一位抱着一個嬰兒的阿姨。她焦急看着前方要上車的每一個人,臉上露出了擔心的神情。就在這時,大家我們一起向兩邊退了一步,説道:“你先上!”阿姨見此情形,驚愕不已,一邊道謝,一邊上了車。她一上車,便有一位皮膚白白的大學生説:“阿姨,您坐。”隨後,又有幾名學生給剛上來的幾位老人讓了坐。霎時間,我感覺到之前站在站台邊的那種寒冷消失了,而且,一股暖氣流變全身……

是呀,一個小小的動作就可以讓寒冷的天氣變得温暖起來,還可以把人們心中的冷水袋變成熱水袋,這熱水袋還温暖了整輛車。

關於記事的作文11

今天是清明節,聽父母説今天是民間傳統節日,也是中國重要的節日之一,

俗語説,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴濛濛細雨而至,

他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴濛濛細雨到來了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。路上的荊棘,順泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧早些來到墳前。一會兒,我們到了。望孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢並不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽説,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念與安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶

了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我向往清明。

關於記事的作文12

  在一個陽光明媚、鳥語花香的日子裏,我懷着激動無比的心情,來到了我夢寐以求的麒麟公園開展春遊活動。

這次活動是由時代作文班舉辦的,可知道,春遊是我最想做的一件事情。

我一進大門,就聞到了一股青草的清香味,頓時心曠神怡。遠遠望去,滿山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了!

這裏雖然沒有太多的花,但是這滿眼的綠色卻把這裏點綴得絢麗多彩。這裏的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學的詩句:綠蔭冉冉遍天涯。啊!春天,我愛你!

接着,我們在老師的帶領下,參觀了六盤水市一級氣象局。剛進門,就看見幾個圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什麼東西?是幹什麼用的?一連串的問號不斷地浮現在我的腦海裏。終於,解説員給出了答案,我才恍然大悟,原來這些都是預測天氣的一些設備,那麼電視上的天氣預報就是從這裏來的囉!解説員還告訴我們當地的海拔是1815。9米。

最後,老師安排我們做了一項有趣的遊戲——踩氣球。規則是這樣的:兩個人把氣球系在腳上,別人來踩你的氣球,要保護自己的氣球。遊戲開始了,正當我們玩得興高采烈時,我發現我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!

一眨眼,春天活動接近了尾聲,我們懷着依依不捨的心情排着整齊的隊伍返回門口。我想:能經常來這裏就好了!這真是一次令人回味無窮的春遊啊!

關於記事的作文13

在我還依偎在父母身旁的時候,就常常聽到這樣一首歌謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我駛向金色的彼岸……”那時候,對於這首歌謠,我十分迷惑不解。

剛上國小的時候,媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺得父母對我還不夠好,比不上有的同學的父母有錢,有氣派。現在,我已經不這樣想了,因為我感受到了父母給予我的太多太多了,使我覺得無法回報。

上學期快要期末考試的時候,爸爸因為過度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心,決定要把期末考試考好。但是由於我的粗心和馬虎,這次考試以慘敗告終了。當我拿到發下來的考卷的時候,心裏有千言萬語要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那麼漫長。可是出乎意外的是,父母知道了我這次考試的慘敗後,卻沒有責罵我,而是拿過這些考卷來,一點點地指出了我學習的不足之處。當我偷偷看父母的時候,發現霜雪似的白髮已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個不孝子讓父母操心、失望。“我應該怎麼辦?”我在心裏默默地想着。父母只是説了一句話:“不要在意失敗,繼續努力。”這簡短的幾個字,使我在悔恨中又看到了希望,鼓起了勇氣。我暗暗下決心:讓父母恢復以前的笑容!

爸爸、媽媽,從小到大,你們給予我的不僅僅是父愛和母愛,還有很多很多。如今,我感到滿足,也感到自豪,更重要的是,我已懂得要奮發努力。

“爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我駛向金色的彼岸……”我彷彿又聽到了那首美麗的歌謠。只不過,對於這首歌謠,我已不再感到迷惑和費解了。

關於記事的作文14

今年寒假,又要在輔導班中度過“一生”了。從4年級開始,我就進入了輔導班。本來六數學好歹考了個120分,我以為老媽會放過我,但我:太傻、太天真了!

語文沒上110分,我媽媽狠狠地訓了我一頓。哎~~讓我報了三門!一天六個小時,狂哭......

我之所以對輔導班印象差,是因為學不到東西,只能讓媽媽把大把鈔票浪費掉。但寒假上了另一個輔導班後,我學到了很多。尤其是語文方面,每天自己坐公交車。去了後英語上三個小時,語文上三個小時,數學也上三個小時。六個小時,加上坐車吃飯9個小時沒了。

我本來以為我們的寒假作業已經夠多了,但上輔導班的幾個同學的作業更多:卷子23張,抄該背的課文、日積月累等。聽了這些我嚇了一大跳。他們的寫作水平也很好,在我們班可以裏得個“優+ +”了。每天晚上,回到家我總是會和爸爸媽媽炫耀一番。比如:唐宋八大家有誰?《四書》、《五經》分別是什麼?

我嚐到了知識的碩果。雖然摘的時候有點辛苦,但吃到後心裏會美滋滋的。

在學校裏,我一定學不了這麼多。自然而然的形成了一種規律,也是我成長中裏的種糖,苦苦的、甜甜的。

在那裏,讓我明白了很多,做人的道理,真摯的友情,豐富的知識。我彷彿霎那間,長大了。

關於記事的作文15

書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

我們應該多閲讀,讓自己積累底藴,提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入日常生活之中,把閲讀當作享受。

元末明初的宋濂,小時候家裏貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計算着約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時候,硯池裏的墨汁結成堅冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放鬆抄寫,抄寫完畢,跑着把書歸還。宋濂能在艱難的環境下刻苦學習,我們不應該向他學習嗎?

西漢時,有個叫匡衡的人,家裏貧窮,但聰明好學,他家沒錢買照明的燈油,他就把牆鑿了個洞,讓隔壁家的燈光從洞裏射進來,他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家幹活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應該向他學習嗎?

古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環境中尚能剋制自己刻苦讀書,成就一番事業,而我們生逢盛世條件優越,能不勤奮學習嗎?

古人能把讀書當作快樂之源,而我們為何不努力讀書呢?

書是良藥,劉向説:“書猶藥也,善讀可以醫愚”。書是益友,臧克家説過:“讀過一部小説,像交了一位益友”。

書——快樂之源。

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