精選古詩作文600字五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。那麼問題來了，到底什麼樣的古詩才經典呢？以下是小編整理的古詩作文600字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

古詩作文600字 篇1

大雪三日不休。羣山連綿，往日的高俊險拔只作如今眼前飄逸的水袖。

天地終是靜了。

沒有了飛鳥的蹤跡，天空縱是廣漠，也只餘寂寞的氣息。這樣冷的天，那還會有什麼飛禽走獸出來走動呢？

大雪封了山路，如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠，求索的路註定不會好走。

想到舊日的魚竿在牆角里佈滿了塵埃，不如就在今日將它派上用場吧。輕輕吹去灰塵，將它放入一旁的魚簍中，披上一身蓑笠，信步走出了家門。

那隔壁的老鄰居，望到我這一身的裝束，深深的呼喚我一聲；喂，這麼冷的天，哪裏還有魚可釣？我沒有迴轉身去看他，只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽到他的話語。

是啊，天好冷啊。可是，這份冷意卻讓我頭腦更為清醒，此雪，此山，此江，都是自然的傑作，無論何時，都能展現出它獨特的美。不如就劃上一艘小舟吧，去到那寒江的中心走一走。

只是不想，這江的中心遠沒有想象中的冷。反而，隱隱約約升騰起些温的薄霧，倒沒有那入骨的寒了。拋出那尾魚竿，靜待魚兒上鈎。小舟悠悠輕晃，江面不時浮起一圈又一圈的漣漪，卻不見有魚兒游過來。

難道，那江中的魚兒也入眠了嗎？是啊，如今這樣的天氣，確是很適合窩起來眠上一眠。

天地都入眠了嗎？我仰頭望那低垂的天空，沒有一片雲。那遠處的山更像是被冰雪凝住一般。

四周無聲，世界怎會如此靜瀨。

哼一首小曲吧，哪怕無人來聽。且吟，且獨賞。

只是不知，在一個寒冷的雪天，我與這舟，這江，這山，化作誰嚴重的風景？

漸漸地，天空又飄起了雪。飄飄灑灑，落到我的斗笠和蓑衣上。

好一個寒江雪，江雪寒。

古詩作文600字 篇2

自從我上學以來，已經學過了不計其數的古詩。許多人，都喜歡用詩來表達自己的心情、志向、思念親人及同友人離別之意。有《靜夜思》、《回鄉偶書》等等。在我讀過的詩篇中，我最喜歡的是孟郊的《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉。在詩中，作者體現了慈愛、樸素、偉大的母愛。

現在的我們，對於母親的關愛，認為是理所應當的，無法體會母親的用心良苦，甚至有時還對母親大吼大叫。但作為母親的她們，仍然默默的關心，愛護自己的孩子。她們對孩子所做的一切，無怨無悔。

回想自己生病的時候，媽媽整宿沒睡，倒水給我喝，守在牀邊，寸步不離，在母愛的呵護下，病好得很快。當醒後看到媽媽整宿沒睡守在牀邊的時候，感動得落淚。

回想自己考是沒考好的時候，媽媽給予的並不是責罵，而是給我分析錯的題目，教我正確解答的方法。當手裏捧着考得不錯的成績單時，她笑了，笑的很欣慰，也笑得比我還開心。

回想這些年的點點滴滴，媽媽每天都在陪伴我成長。不管什麼天氣，她都總是牽着我的手走；不管什麼情況，她總是在受挫折後才教給我一切；不管多深的夜，她總是陪我度過。......

曾經，怨恨過媽媽，為什麼那麼殘忍，為何不在泥濘中抱我前行？為什麼不在挫折前教我應對？為什麼那麼執着，不在寂靜中勸我放棄而不去休息......

現在，我不再怨恨媽媽，而是感激她。她從不抱我前行，是因為她要我學會面對坎坷；從不在受挫折前教我應對，是要我體味人生；從不叫我放棄，是要在無言中教我持之以恆的道理。

媽媽，謝謝您！感謝您教會了我許多；感謝您，這幾年來每一天都在陪伴我成長......

古詩作文600字 篇3

江南水鄉是多情的，柔情的。

杜牧的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”曾描繪了江南春景：千里江南，鶯飛草長，綠葉紅花，鳥語花香，山村傍水，城郭依山，春風浩蕩，酒旗飄拂。其中有山水，花草，禽鳥等自然景觀，還有城郭，村莊，酒旗等人文現象。江南不僅極其秀美，而且人煙稠密，十分富庶。可見江南水鄉對人是多情的，柔情的!

馬致遠的“小橋流水人家”。橋與水把江南演繹的如詩如畫，渾然天成。水是江南水鄉流動的夢，潺潺的流水技術展開柔弱的絲綢，在微風下飄揚飛舞，在大地上歡快的奔跑。而水是江南水鄉停住的夢，奇巧的身姿就是精靈飛舞的輕靈的'翅膀，在陽光下透明而樸質，在細雨中清雅而迷離。江南水鄉對水，橋是多情的，柔情的!

江南的雨是有靈性的，靈性的河是有詩情的，那雨從久遠久遠的歷史的時空裏落下來，有些凝滯但也有些明麗。江南的雨落在瓦礫上。就像絲竹的聲音，憂“怨”急“緩”。那河裏有江南的思緒，也有江南的靈魂，要不煙雨裏江南怎麼會是另一番情韻呢?當你撐着雨傘走過小橋，走過長長的古巷。一定會讓你生出一點淡淡的惆悵，生出一種隱約的懷想。

絲竹聲裏評彈又是江南的另一景觀，長長的古巷，古老的石橋，悠悠的碧水承載着歷史的感懷。江南的靈魂在水，在石橋，在古巷，在人的內心深處。這就是江南，如詩如畫的江南，引起詩人思緒和詩性的江南，它是多情的，柔情的。

也難怪有白居易的這首詩：“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅似火，春來江水綠如藍。能不憶江南?”

古詩作文600字 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一個清明節，我穿着長袍，來到了草原上踏青。

一株綠油油的小草，給大地鋪上了綠色的地毯，桃花杏花都開放了，露出了可愛的小臉蛋，在朝你微笑，這可真讓人喜悦啊。可是，遠處有一塊荒地，裏面有埋藏着死者的墓地，死去的人在墓地底下長眠，這可真讓我心情難過呀，這裏只見烏雲密佈，下起了毛毛細雨，這時，忽然“轟”的一聲，打起了雷，把我的心顫動起來，也喚醒了小動物們，這時，我在雨中漫步，踩踏着柔軟的小草，心裏想到：“唉，人生的意義是不同的，有的是悲涼的死，有的是堅強的死，正如司馬遷所説人固有一死，或輕如鴻毛，或重於泰山。”

有的齊人，他竟然偷偷地拿走別人給逝去的人的祭品，嘴上吃得滿臉是油，還是心裏十分高興，而回家得意洋洋地對他妻子和小妾撒謊吹噓，説他在某一個當大官的朋友家吃飯，説他十分大方給他吃那麼多東西。這種人猥瑣卑下，毫無人格尊嚴，真讓我感到十分氣憤。而介子推，他幫助了建了晉國，不是高官厚祿，寧可隱居山中，即使就是放火燒山，他也堅守自己的諾言，寧願燒死在裏面。介子推的意志是不可動搖的，真是兩極分化。我感歎道：“雖然無論智愚高低，最後都是蓬蒿一丘，但是人生的意義卻大不相同。”

這時，我提起筆來，“刷刷”地寫下了《清明》這首詩，佳節清明桃花笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。人乞祭餘驕妾婦，士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。

古詩作文600字 篇5

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。這是在幹什麼呢?原來，我們在舉行“春”之詩——古詩朗誦會，我們擦拳摩掌，都亮出了自己看家的本領，準備大賽一場。

老師先讓我們分成小組，然後篩選出裏面背得最多、最有感情的一個人。我胸有成竹的走到我們的這個小組裏，一報數，就把他們嚇了一大跳，因為他們只准備了1~2首，而我卻準備11首，所以我過五關斬六將毫不費力的過了第一關。

接着，我們幾個被選中的同學上了講台，進入了複賽。

我心裏忐忑不安，心像裝着一隻小兔子，砰砰直跳，我想，這些可是被精心篩選過的人，我能戰勝他們嗎？我定了定神又想，只要我盡力朗誦，表現出情感，應該就能行！我準備了一首《春夜喜雨》。大聲背誦，行雲流水、滾瓜爛熟，背完後沾沾自喜，覺得自己挺不錯，想這回回家肯定拿個大獎。但當我背完時，忽然有人舉手，説是作者背錯了，我一下子差點攤在地上，我的心一下子到了無底的深淵，快樂立刻被拋到了九霄雲外，眼淚“刷”的落了下來。想：這下完了。我想：我再也為我們組爭不了光了。我又後悔又生氣。接着，齊正紅也大聲朗誦，還用手比畫着當時的畫面，讓我讚歎不已；田晨聚背的是《春曉》，可剛背完題目和作者就不知道該怎麼背了，我當時很理解他，因為他可能是太緊張，所以我一直不斷的鼓勵他，當他含着淚背完的時候，我們都向他投去了敬佩的目光。

最後的決賽就要開始了，這回上台的只有三個人：田晨聚、崔嘉塵、齊正紅。他們一個個成竹在胸的站在台前，接着一個一個的比，可田晨聚剛一張口，就錯了一個地兒，被刷下了；接着又是齊正紅和崔嘉塵的比賽，他們精神飽滿，放開嗓子背了起來。最後，齊正紅勝了，大家歡呼雀躍。

“ 古詩像春天一樣五彩繽紛，春天也像古詩——優美多姿”，比賽結束後，教室裏充滿了一派春意盎然的景象。在這次比賽中，我獲得了許多經驗，還要注意細節，付出自己的努力，才能成功。