高興的一件事情作文九篇
篇一：高興的一件事情作文
我高興的一件事就是和爸爸打羽毛球！
今天晚上，我和爸爸在小區的街道上打羽毛球。開始是爸爸發球。他擺好架勢，左手將羽毛球輕輕向上一拋，右手甩拍子用力向前打去，羽毛球在空中旋轉着飛過來。我見事不妙，快步衝上去，舉起拍子對準球使勁一抽，球又飛回到他的那一邊了。他不甘示弱，向着飛翔的羽毛球跑去，縱身一躍，猛地一扣，羽毛球像箭似的向我這邊飛來。
這突如其來的一招使我有些手忙腳亂。我趕緊來了個“倒打羽毛球”，可是不但沒接到球，我還重重地摔了一個跟頭。爸爸看見了急忙扔掉手裏的拍子，跑過來把我扶了起來問：“摔疼了吧！別打啦。”我忍着疼，裝出一副滿不在乎的樣子説：“沒事！小意思，咱們繼續較量！”於是，我們繼續“戰鬥”。
就這樣，一來一往，已有數十回合了，爸爸的球越打越急，越打越猛，我漸漸有些招架不住了。最後還是爸爸勝利了，他臉上掛着得意洋洋的笑容。
雖然今天我輸了，可是我並不服氣，我大聲喊道：“老爸，您別太得意了，明天晚上咱們再比一次，一決高下！”
篇二：高興的一件事情作文
每次我去奶奶家吃餃子時，我都要問一下奶奶：“能教我怎麼包餃子嗎？”可奶奶説：“你年紀還小，再長大一些就可以學了。”
記得有一天，我聽爸爸説：“這週六我們要去姑媽家吃餃子。”我高興地蹦了起來。終於盼到這一天了，在車上，我們一路説説笑笑，一小時後，到了姑媽家。
這時，姑媽把餡兒拌好了，正在包餃子。爸爸和媽媽看見了，連忙過來幫忙，我大聲地對姑媽説：“能教我怎麼包餃子嗎？”“可以，你先學擀皮。”姑媽答應着，“只要想辦法把穄子擀圓就行了。”
於是，我學着姑媽的樣子，捲起袖子，把劑子軋一下，轉着圈擀了起來。剛開始，我怎麼擀也擀不圓，而且面也總是黏在我的手上，姑媽説：“不着急，慢慢來。”經過我的細心觀察，我才知道：把劑子軋成圓的才有可能擀成圓的，凡是擀麪都要撒麪粉。
我發現了這些，擀的就非常好。姑媽表揚我説：“不錯。”
很快，姑媽就把餃子做好了，我開心地端着一大碗香噴噴的餃子，狼吞虎嚥地吃了起來。我心想：包餃子看起來很簡單，可是，做起來並不容易。
通過這次包餃子，我明白了勞動的辛苦！體會了勞動的快樂！
篇三：高興的一件事情作文
這一次第八單元積累書考試我考了100分，當我知道我的成績時，我心裏別提多高興，我想：“看來原來的付出並沒有白費。”
當我回到家我把成績告訴了媽媽，媽媽的心情看起來也非常高興，媽媽把我表揚完了以後，我的心裏樂滋滋的。我想：“我是媽媽的心肝寶貝，我的成績好，媽媽一定會感到驕傲的。”
這時爸爸回來了，我來到爸爸跟前，給爸爸看：“老爸，看我這次語文考試得了100分！”
爸爸看了之後點了一下頭，説：“不錯，就是字再些漂亮一點就好了。”
這時，我又高興的把卷子拿到爺爺奶奶面前説：“爺爺奶奶我這次語文小測驗的分數。”
爺爺奶奶看了，也説：“不錯， 以後每次都要像這次一樣。”
我聽到家人表揚的聲音，我頓時心花怒放。
吃完晚飯後，媽媽和我分析了一下，為什麼這麼多次測試，只有這次得滿分。我自己也想：“原來的測試我都是認認真真，怎麼都不是滿分，為什麼這次能得到滿分，原因很簡單，是因為我克服了粗心大意的毛病，才讓我得到了滿分。 ”媽媽高興地對我説：“很好，能找出自己的毛病，説明你長大了。”
這件事説明了失敗並不可怕，只要不斷的努力，總有成功的一天。
篇四:高興的一件事情作文
“太好了，太好了”我不由自主地高興起來。我之前可從來沒有做過葡萄酒，這次終於可以親自體驗一下了。我迫不及待的準備起來，首先我學着媽媽做的樣子也笨手笨腳的用餐巾紙小心翼翼地擦葡萄。被擦過的葡萄晶瑩剔透，像一顆顆耀眼寶石，閃亮閃亮的，真是美麗極了。
慢慢地擦完之後，就是最主要過程，也是最有趣的過程，你們肯定意想不到。把一個個擦過之後再扔進普通煮飯的鍋，那就好玩了，我把手伸進鍋裏使勁把葡萄捏碎，剛一捏碎，葡萄就四處飛濺，射到媽媽臉上。
媽媽緊皺着眉頭説：“真討厭，不許再射，不然我要你好看。”
我卻開心地笑了説：“原來葡萄這麼有趣。”逐漸慢慢把葡萄全部捏碎之後，就開始用手把葡萄弄得更爛，我反覆握緊拳頭用力擠壓葡萄，然後搓來搓去。
一直坐在旁邊的舅媽笑了起來，説：“你怎麼這麼噁心，都跟沒洗手沒什麼差別呀，保證沒人敢喝。”
我自信滿滿地説：“那可不一定，我老爸説不定一個星期就喝完了。”
説着説着，已經可以放進瓶等它自己發酵了。我拿着漏斗和扶牢瓶子，媽媽則把葡萄放進漏斗，用筷子捅下去，誰知有一個葡萄卻飛到媽媽躺身上，好像在説：“誰叫你弄得我那麼疼。”
終於大功告成，我還有點不太滿足，真想再做一次。
篇五：高興的一件事情作文
暑假裏，媽媽爸爸帶我去了北京。還沒下列車，我就已經高興壞了，興奮得一蹦三尺高。北京，我來了！
來到了北京，我們首先去了天安門。來看升國旗的人真多，我們早上四點鐘起的牀，還沒搶到好位置。只見先是一隊儀仗隊出來，護旗手和升旗手跟在後面，立定站好，升旗就開始了。我聽見《義勇軍進行曲》響起時，看見了許多叔叔阿姨們激動得熱淚盈眶，紛紛用手機記錄下這壯觀而又莊嚴的場面。看着這緩緩升起的五星紅旗，我感到此時此刻我非常激動，我驕傲，我是中國人。我在心裏暗暗發誓，好好學習，長大了好把我們的祖國發展壯大，變得更加美好。
我們還去了長城，是居庸關長城。遠遠望去像一條蜿蜒的巨龍，騰飛在一座座連綿起伏的山峯上。登上長城，遠處的景色盡收眼底 ，看着這雄偉壯麗的長城，彷彿看到了無數古代勞動人民修築長城的場景，他們用汗血和生命築起了這防禦對敵的長城。真高興我可以來北京，這是我暑假最高興的一件事。
篇六：高興的一件事情作文
“什麼，沈石溪要來我校演講？”我簡直不敢相信自己的耳朵，“我夢寐以求的這一天終於到來了，耶！”我有點高興又有點不太相信。放學後，看到學校的大屏幕上有滾動着這樣一行字：熱烈歡迎動物小説大王沈石溪來我校演講。哦！原來是真的呀，那我一定要見見他。
第二天，老師把9個名額中的一個給了我，讓我也去聽沈石溪爺爺演講。我忍不住笑了笑：“哈哈，我可見到沈石溪爺爺了！”
來到階梯教室，我選了個座位坐了上去，打開筆記本，等待沈爺爺的到來。過了一會兒，一位中年男子身穿着西裝，打着領帶，斜挎小包昂首挺胸地走了過來，一看就是個很有氣派的人。“他就是沈石溪爺爺！”坐在我後面的一位五年級的學生説着。“譁，譁——”台下掌聲如雷鳴般地響了起來。“他就是沈石溪爺爺呀，真是氣度非凡！”
沈石溪爺爺以幽默風趣的語言為我們講述了一個又一個有趣的故事。其中有一個特別驚險故事深深打動了我。因為當時生活特別困難，他就和一個人去打孔雀，把孔雀毛拿去賣錢。他們打到了一隻孔雀，但是被六隻狼追得爬上了樹，只好把拔完毛的孔雀扔給狼吃，但是兩分鐘，孔雀就沒了。六隻狼共吃一隻孔雀，怎麼能吃得飽？狼還是不肯離去。他們被團團圍住了兩天兩夜，滴水未進、粒米未沾，餓得都快虛脱了。他養的一隻獵鷹從寨子飛到森林裏來找他，又飛回寨子向村長報警，領着獵人才把他從絕境中救了出來。
這些不尋常的生活經歷，為他提供了豐厚的創作素材。所以才有了受人喜愛的《狼王夢》、《狼妻》和《第七條獵狗》等。他告訴我們，寫作源於生活，只要多用心，認真觀察，就能寫出好的作品。
這一次，我不僅聽了沈石溪爺爺的演講很受鼓舞，還得到了他的親筆簽名，並且跟他握了握手呢。
今天我真高興，因為我見到了“動物大王”沈石溪！
篇七：高興的一件事情作文
“點到名的同學請站起來，倫學智……”老師拿着那張紅色的成績單。這回我死定了，被老師第一個盯上了，肯定是倒數了，我拿着鋼筆的手在桌子上發抖，眼睛閉着，什麼也説不出來，真想躲開老師的目光，我只覺的腦袋裏面翁翁的，像是有什麼小蟲在不停地叫着，讓人有些發暈。難道又是什麼批鬥了，任課老師之後是班主任批，班主任之後再是家長批，之後再寫檢查… …我開始胡思亂想起來。只覺得大腦裏更雜亂了。課桌子的右上角還有幾個我用鉛筆打得草稿。現在低頭看這感覺更加是罪過，覺得內心又加了一些自責。
空調仍然在教室後面吹着，只覺得越吹越熱，身體有一點類似發燒的感覺。眼前也是越來越黑了，一下子感覺驚得嚇人。我自己在心裏面大着氣，沒事的，沒事的，想信自己… …可是越想越起不了作用，更加重我心中的恐懼感。我慢慢抬起了頭。老師還在看名單，但卻停止了報名字。我慢慢看着前面的二個同學他們也低着頭。空調吹着，只覺得心裏越來越泠，那可怕，又下子湧上來，像是有人在拿着鞭子抽我。
老師慢慢地放下了名單，用筆打着桌子。我的手胡亂翻着課桌上的書，只覺的腦子裏一片空白。“這次，我要表揚這幾個同學，倫學智滿分…… 幾個同學，進步也很大……”“別傻了！”邊上一個同學搖了搖我。我一下子驚醒過來——我居然滿分！？我居然沒捱罵！？老師拿着卷子，走過來用手拍拍我：“你這小子平時看不出，不錯呀！你知道別人幾分嗎？選擇填空有錯7——8道的，不要驕傲。”老師説。我一下子矇住了，一想，也對。有誰知道我在假期裏天天與奧數為伴，還預習完了課本！我的心裏一陣驚喜，有努力才會有收穫。
忽然，我感覺放下了一個沉重的包袱。是呀，遇事都要相信自己。今天我真高興！因為我明白了，一份耕耘，一份收穫。只有勤奮努力了，就有好的回報。
篇八：高興的一件事情作文
監考老師在教師中走着，手中握着一支筆，不時地提醒着同學們認真做題。我趁老師在門口張望的時候，趕緊翻起了書本。“咳，咳咳——”，監考老師不知道什麼時候回到了我的身邊，把我嚇了一大跳。我急忙鬆了手，把數學書往桌肚裏一塞，發出了一聲輕微的聲響，把我驚出了一身冷汗。“你——”監考老師突然開口了，我已經料到接下來要發生的事情了，就把筆放下來，等老師發話，“坐姿端正，還嫌眼鏡片不夠厚是不是？！”我一聽到這話，心中鬆了一口氣，於是立刻挺起背，做出很乖的樣子，擺出了一副討好的表情，着令監考老師十分滿意。她度着步子走開了。
我又看了一眼抽屜，裏面有一些黑乎乎的，我卻把那本書看得格外清楚。我暗自埋怨着老師：“人家本來好不容易下定了一個決心，現在膽兒都被你嚇跑了。”我不由得看了一眼老師。老師正在看着一張報紙，她柔順的長頭髮很隨意地披掛在雙肩，額頭上夾着一枚黑色的，沾了幾顆鑽石的'夾子。我再次把手伸進了桌肚裏，摸到了那本書滑溜溜的書皮。我憑着感覺翻到了第17頁，對，被我折過的那一頁。
我欣喜若狂，急忙把一支筆家在書裏面，再看一看監考老師。監考老師似乎看到了報紙上的什麼好笑的新聞，嘴角掛出了一些淺淺的笑容。我又看了看周圍的同學，沒有人發現我！！我懸着的心終於落了下來，準備去翻書了。這時老師頭上的鑽石尖鋭的閃了一下，使我感覺到了刺眼，我急忙抬頭。那鑽石似乎責怪着我：“你怎麼可以幹這種事！你還是一個學生嗎！”我十分愧疚，把夾在書中的筆拿了出來。
雖然那次我沒有得高分，因為我做了一個誠實的孩子，心裏還是很高興！
篇九：高興的一件事情作文
看見那今晚又大又圓的月亮，吃着那南瓜口味的月餅，真是一種享受！我趴在陽台的枱面上向天上眺望，那明亮而皎潔的月亮像是一個大玉盤，那“透明的玉盤”似乎照出了我今天發生的全部事例，坐在這兒真愜意！
“你們站在這被腰挺直，看那兒的王立敏站得多麼直，而且臉上有標準的微笑！”把大家逗得捧腹大笑的正是風趣的胡老師。中午，啃着雞腿，喝着豆腐湯，廣播上播出了孫老師的聲音。她給我們講了一大堆“廢話”，最後還不錯給我們聽了一首《明月幾時有》。那優美的音符打動了同學們的心聲，他們都放下碗筷，把歌詞不準確的哼了出來。“明月幾時有，把酒問青天……”這句詞實在太太太好聽了，就連死板的陳老師都把頭略微的搖了起來，有些同學甚至情不自禁的站了起，這幾個音符已在同學們的心中深深的刻了下來。飯後，我們就在學校裏把草莓月餅和哈密瓜月餅吃了，那味道不錯。
作業還算少，一篇仿寫。一張試卷。一張口算紙。這可增加了我們玩得時間。全班聽到了都興奮地跳了起來，嘰嘰喳喳討論着。Mee to！
再看看那純潔的月亮依然掛在天邊，星星依舊陪着她。我完全沉浸在月的思想中。
