我想對你説作文寫作

來源:文萃谷 2.89W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我想對你説作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想對你説作文寫作

我想對你説作文1

似乎誰也曾迷茫,似乎誰也曾彷徨,夢想即便像流星樣墜落,可它卻給予過夢想般的光彩,它曾經也成為你的輝煌的人生的一部分。

祥子,請你聽我説——不要放棄對生活的希望,生活就像一朵正要開放的花蕾,失望的歎息使它從此不能綻放美麗的笑臉,,而沿途就少了一份欣賞的興致,煞它風景是對自己的不負責,請你馬上停止對自己的縱容,不要自暴自棄。

你明白,星光雖璀璨卻也遙遠,可你依然揚起希望的風帆,去尋求自己的夢想,即便你經歷過磐如巖石的羈絆,可你卻沒有過茫然若失的憂鬱,你的信念只有一個,就是努力實現自己的夢想。社會的黑暗,社會的不平等,可你始終相信心中的花蕾終有一天會萌發,氾濫的是最美麗的光彩。

功夫不負有心人。你終於實現了你的夢想,你得到了夢寐以求的人力車。你興致萌發地奔跑在路上,翩然的你有這不一樣的開心,夢想的實現使你認為只有努力的付出就有成果。可後來,你在拉車的途中別十幾個士兵把車搶走了,你悲痛的大吼:“憑什麼?”我想,你心中的希望之火被這一個打擊已澆滅了很多,我只想對你説,已綿薄之力換以夢想的動力吧!

後來,你在茫茫大洋中重新揚起希望的風帆,繼續實現心中的夢想。

太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠……

即使以前的悲痛依然存在,可夢想的動力卻讓那悲痛聰指縫間簌然流逝。

一輛夢寐以求的車又重新出現在你的希望之線中,你心中的希望之火燒的更加猛烈,更加耀眼。是你的堅強,是你的不屈命運,成就了你的夢想。

我想,即便是一顆微茫的星星,在你眼裏也是五彩斑斕,即便是一朵凋謝的花朵,在你眼裏也是婀娜多姿,即便是一片飄落的黃葉,在你眼裏也是難能可貴。

夕陽無限好,只是近黃昏。

你的夢想再一次破裂,你夢寐以求的車始終不能與希望沾邊。

你的希望蕩然無存。

你對生活失去了信心,你以前周而復始的習慣不在出現了,變得自暴自棄。我只能對你説,你這樣做不值得,這是老天給你的考驗,難道你以前的豐功偉績全忘了嗎?

即便社會是那樣的冷漠無情,即便自己真的控制不了命運,可你還有自己啊,還有一條甘於拼命的生命,你還是你,你什麼都不缺,就缺了以前那種不屈於命運的精神。

祥子,重新揚起希望的風帆吧,即使你現在是迷失茫茫大洋中迷失方向的是、船兒,可心中的信念,你的夢想就是你的導航燈,不要喪氣,不要失望。即使你的夢想偏離原來的預定的軌道,你依然可以振作起來,讓那夢想之光繼續氾濫異彩紛呈的光彩吧!

我想對你説作文2

有人説窮孩子將來一定有出息但有個同學徹底讓我改變了這個想法,他叫做陳富是我們班的一位同學,他來自農村他家裏有7個姐妹家裏只有依靠他父母來扛起這一個沉重的家庭,然而他卻每天不做作業天天考不及格,我在這裏代表班裏對你説幾句你爸爸每天起早貪黑的到田裏拼命幹活為的是誰,你媽媽每天為你做飯都是為了你們難道你就這樣對待他們嗎他們小的時候沒有學好難道你就不能戰勝你的父母嗎?

有人説窮孩子將來一定有出息但有個同學徹底讓我改變了這個想法,他叫做陳富是我們班的一位同學,他來自農村他家裏有7個姐妹家裏只有依靠他父母來扛起這一個沉重的家庭,然而他卻每天不做作業天天考不及格,我在這裏代表班裏對你説幾句你爸爸每天起早貪黑的到田裏拼命幹活為的是誰,你媽媽每天為你做飯都是為了你們難道你就這樣對待他們嗎他們小的時候沒有學好難道你就不能戰勝你的父母嗎?

  同學我想對你説七

每天放學以後,我們總能見到這樣的情形:在國小的校門口,一羣國小生向小賣部蜂擁而上,買一些廉價的麻辣食品,沾有墨水的髒手,抓起食物就往嘴裏送。吃完後雖然滿嘴滿臉都是油,卻還意猶未盡地伸出舌頭舔黑漆漆的手指頭。最後再將五顏六色的包裝袋“瀟灑”地隨手一扔,弄得地上一片狼藉。

同學,我想對你説,這對你的身體健康很不好,這些小吃很有可能採用了地溝油,加了很多味精、色素等。而且,這些小吃沒有經過質量監督部門檢驗,會影響我們的健康。這些食品口感較好,誘惑力很大,如果我們沒法抗拒,過多食用,就可能造成厭食、拉肚子等。

同學,我想對你説,現在我們都是“無產階級”,花的錢都是爸爸媽媽辛苦掙來的。爸爸媽媽起早貪黑地工作着,那麼辛苦地掙錢,結果被你浪費掉,你不覺得慚愧嗎?()你可以用這些錢買課外書,增加知識面、閲讀能力,也可以捐給需要幫助的同學們,用這些錢可以做許多有益的事。

同學,我想對你説,你這吃完一扔這個動作,就給清潔工人添了許多的麻煩。你仔細想想,清潔工人們每天天不亮就起牀打掃衞生,不分寒暑。那麼多垃圾,他們日復一日,年復一年地清理着,無怨無悔!難道我們就如此忍心加重他們的負擔嗎?保護環境人人有責,如果每個人都這樣隨手一扔,我們這個美麗的家園將會面目全非,我們這個地球將會不堪重負。

同學,我想對你説,為了我們的身體健康,為了弘揚勤儉節約的傳統美德,為了我們的家園更加美好,趕快行動起來,改掉這個陋習吧!

我想對你説作文3

親愛的湯老師:

您好!當看到這個作文題時,我就不由自主地想給您寫一封信。因為,我有太多太多的心裏話要對您説……

老師,您是否還記得去年,您去南京出差。我特別特別的想念您。下課時,小朋友們都開開心心地在操場上玩。可我卻趴在桌子上想您,情不自禁地流下了眼淚。老師,對不起,我就是那麼的依戀您,就像孩子依戀着自己的母親一樣。

湯老師,我還想告訴您深埋在我心中的一個小祕密。放學回家,有一段我們是同路。您知道嗎,每天早晨、下午到校的時候,我多麼渴望在我家路口遇到您。每天下樓梯,我都會停下腳步,站在那個小小的路口,對您來的方向遠遠地眺望。每當我遠遠地看到您的身影時,我總是興奮地奔跑到您的身邊,開心地叫一聲:“湯老師,您好!”

湯老師,您給我們上課總是那麼的富有激情,您對待每一位學生總是那麼的有耐心。幾次,都讓我們感動得要哭。那次,錢老師告訴我們,您生病了。我的心裏又難過又着急。可是,沒想到,您還是拖着疲憊的身子,依然堅持給我們上了課。一到課堂上,您不像個病人了,精神狀態還是那麼飽滿;聲音還是那麼響亮。我知道,您是硬撐着的呀!

您對我們的教育總是温和而有方法的。有一次,您走進教室,看到班上吵吵鬧鬧的。您一言不發,用嚴厲的眼神望着我們。同學們立刻安靜下來。我看着您那雙炯炯有神的眼睛,心想:老師一定生氣了!可沒想到,您卻輕聲細語地對大家説:“一直以來,我們班的同學都是很自覺的。老師希望下次上課鈴響的時候,大家能很快地做好課前準備,好嗎?”全班同學都羞愧地點點頭。

記得前不久,您帶我們去階梯教室看《神奇飛書》。當時,同學們都被吸引住了,連連稱好。這時,您看到了沉思的我,便讓我也説幾句。我雖心中有千言萬語,可就是不知如何去表達。於是,我沉默了。但是,您並沒有批評我,而是對我笑笑。下課時,您將我叫到了身邊。我很緊張。但,一看到您滿懷期待而又真誠的眼睛時,我一下就放鬆了。您笑着對我説,希望我勇敢一點兒,今後,能主動積極地與大家分享學習的收穫。您説,相信我能行!那一刻,我的內心充滿了感激……

“感恩的心,感謝有你……”每當我的耳邊響起這首感人的歌曲時,我就會想起您——我最親愛的湯老師。我覺得,我很幸運能成為您的學生!

老師,我愛您!直到永遠、永遠……

祝您:

健康、快樂!

我想對你説作文4

自我上七年級以後,每天都在家和學校這條永恆的路上來來回回。路從未發生過改變,而我卻不斷的發生着改變,變得越發優秀,這都要歸功於您——我親愛的張老師對我的教導。

我國小的數學成績還是不錯的,小考也獲得了99分到的好成績。我因此而沾沾自喜,在小升中的那個暑假裏,並沒有為七下學習數學而預習。剛上國中不久時,我的數學成績並不理想,我的爸爸媽媽心急如焚,我也是很為自己而擔憂。直到有一次,進行了一次數學測驗,由於知識點掌握的不好,我只考了93分,父母都非常失望。我寫了一份反思夾在當天的數學作業裏,想讓您看看,等作業發下來後,我發現那張紙上有您寫給我的話:這一次沒考好沒關係,老師相信你有能力變得更優秀,只要你振作起來,你的成績一定會有所提高的。看完你的話我又從對自己的失望和自責中走了出來,卯起勁兒來不斷努力。

您的鼓勵成為了我前進的動力,我抽週末和空閒的時間去查漏補缺,努力把以前沒學好的地方補起來。我作業完成的速度越來越快,作業的質量也越來越好。那段時間,我的成績好了一些,您經常在課堂上誇獎我,説我的作業完成的很好,然後同學們有什麼不理解的地方都來請教我。我一直存在着一個問題,就是發言不積極,每個問題我都需要深思熟慮,等我完全確認答案後才會猶豫地舉起手。您發現了我的這個問題後。您在上課的時候經常點名讓我給大家講題。漸漸地,發言對我來説成了一件簡單的事情,我在所有課堂上都會積極發言,其他科目的老師也因此表揚了我不少次。我能有這樣好的改變,就要歸功於您呀。

除了會鼓勵我幫助我改變,您還會教給我一些有效的學習方法。您告訴我但我每天晚上把作業做完後,如果還有空閒的時間,就要把下一課的學習內容預習一遍,這樣第二天上課,就當是一次複習鞏固,可以更好地掌握知識點。我立即照做,不僅提前預習,我還會提前把學練優上經過預習後會做題的做出來,不會做的題,經過第二天老師的講解,就都理解了。我按這種方法堅持了很久,成績逐漸提高,幾乎每次考試不低於115分。在期末考試前的一次測試中,我考了113分,我自認為考得還好,您卻對我説:這次是怎麼啦,考的不行吶。你一般考試考115分以上才正常啊,千萬不要掉以輕心,老師來幫你一起找原因,下次一定要考好哦。從您的教導中,我聽出了您對我的殷切希望。正是因為有了您的嚴格要求,我才能不斷超越自己。

張老師,您就是我人生中指路的明燈,指引着我往正確的方向前進。老師我想對您説:教育之恩比天高比海深,叫我如何忘得了。我會努力學習,以優秀成績作為對您的回報!

我想對你説作文5

在自己成長的過程中,我有很多很多心裏話想説,卻不好意思説出來,也沒有機會説,沒有空兒把自己藏在心窩窩裏最深處的心裏話對那個人説。她,和我相處的十分友好的。她,是個精靈古怪的小傢伙兒。她,總是能在我失望、傷心的時候把我逗得破涕為笑。她,總喜歡把頭髮紮成一個小小長長的馬尾辮。她是我形影不離的好朋友。

還記得剛剛踏入這個學校,一切都是十分的陽光,校園的環境很好,但一切都是陌生的樣子。陌生的人,陌生的物,這讓我感到十分恐慌,就像受了驚的小兔子。媽媽帶我找到了新的班級,這裏有許多小朋友,沒幾個我認識的。

老師看起來十分親切,這讓我放鬆許多,課間,我一個人孤獨地坐在位置上發呆,一個個子高高的、眼睛大大、水晶似的、高鼻子、小嘴巴、長頭髮的小女孩朝我笑笑,親切地對我説:“你好,你叫什麼名子?”我心裏一愣,結結巴巴地回答了幾句。這時候,我心裏閃過一個想法,我們會成為很好很好的朋友,她就是我心中最友好的人。

時間總是過得飛快,我們長大了許多,她教我玩會各種各樣的遊戲,她的友善讓我想一天二十四個小時都不和她離開。大人們經常在我面前嘮叨,又是什麼要和同學友好相處呀,要好好對待別人呀,不要和同學鬧矛盾呀等等教育我的話。每到這時候我都會像爸爸媽媽驕傲的炫耀一番,我有一個好朋友,她和我很友好等等的話,這時候,心裏有許許多多的話想對她説。

每次下課我們都是死粘在一起的。做什麼事都喜歡在一起。有時候想把自己掏心窩兒的話説出來,卻沒有這個信心,剛説了個開頭就不敢再往下説了,只是慌忙改口説幾句別的。你只是坦然地笑笑,十分寬容。

班裏有許多新的搗蛋蟲,比如張緒升。他經常在我不注意的時候搗蛋。你總是苦口婆心地勸我,嘻嘻哈哈地逗我,讓我破涕為笑。每到這時候,我心裏都十分快樂,為得到這麼一個好朋友而快樂。

在這裏,我想對你説的話很多。

謝謝你,每天幫我收作業,抱同步。

謝謝你,每天對我的關心,每天都會問我身體好不好,有沒有難受的地方。

謝謝你,每天陪我去幹一些事。

還有一件事,讓我在作文中一吐為快吧。這是我以前很想説的事了。我很想説,我們會成為很好很好的朋友,我們是永遠的知心朋友,不管鬧矛盾還是吵,我們都是最好的朋友,我們的心是連在一起的。朋友,只有彼此依靠才能飛上藍天。謝謝你,我的好夥伴。

這個朋友,有個可愛,好聽又響亮的名子—孔佳樂。

我想對你説作文6

親愛的唐老師:

您好!好久未與您寫信交談了!日子在悄然間流逝,轉眼間,六年的國小生活已經接近尾聲,回想起您與我們的點點滴滴,我心中有一萬個不捨。

在這一年裏,我們歡笑地度過每一天,在您的鼓勵下,我們一天天進步;在這一年裏,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而你卻毫無怨言,默默地為我們付出,就像那春雨一樣:隨風潛入夜,潤物細無聲;在這一年裏,我們沒有太多的升學壓力,生活在一個自由、快樂的空間裏,這一切都有您的功勞。唐老師,我多想對您説聲“謝謝”啊!是您讓我再次得到失去的純真友情,獲得了真正陽光般的快樂。您做的一切也讓我這個懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理,讓我明白一個人的真誠付出不會是徒勞的。

在最初的記憶中,那時您剛剛接手我們班。我們認為您是個十分嚴格的老師,我們一開始上課時,總是縮手縮腳,不愛發言。在與您後來的相處中,我發現您是一個善解人意的好老師。從那以後,我們很愛上您的課,覺得那是一種享受。我説謝謝您,其實也是因為有您的鼓勵,才成就了今天的我。以前,我的作文總寫得平淡無奇,缺乏亮色。每當看到別人的作文成為範文,被老師拿在班上宣讀時,我的心空空落落的,從此,我便失去了寫作的興趣。但是一上六年級就出現了轉機,在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下,課餘,我也總喜歡徜徉書海,與經典對話,我的課外積累也越來越豐富,成績也隨之一步步上升,我好高興呀!如果不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這麼大的進步。老師,我特別想對您説聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。

時光老人在無情地撥弄鍾弦,我們相處的日子已不多了,我心中有太多的不捨得:捨不得你像媽媽一樣對我的疼愛;捨不得你像知心朋友一樣對我的關心。太多的不捨換來淚水,所以我一定會把這些淚水化作一股力量,珍惜我們相處的時光!餃子的餘香仍在嘴裏飄蕩;六一的歌聲仍在耳邊圍繞;郊遊的快樂仍在心中氤氲。這一切都是那麼清晰,那麼美好,那麼讓人留戀!

梔子花開,我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶,每個笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會承受時間的考驗。當您不開心時會不會想起我呢?當我重新打開記憶的匣子時,我一定會記起您——唐老師。我一定會想念您!明天的起跑線在迎接我,您也陪伴我也將一年了,在這一年裏,你給予我太多、太多了!我多想在您的耳畔輕輕告訴您:“唐老師,我愛您!”

祝:

工作順利,身體健康!

您的學生;劉欣婷

我想對你説作文7

這是一個很小的故事,是我剛轉到青島台東六路國小的第三天發生的。當時學校的一切對我來説還很生疏。

那天下午放學後,我和往常一樣把書包收拾好,回到姥姥家。到家後,我剛拿出作業還沒寫幾個字就想起還沒有記數學作業。還好姥姥家離學校近,於是我飛快地跑回學校,衝到二樓。推了推門,發現門已被鎖死了。雖然我可以透過門上的玻璃看見作業沒被擦掉,可是因為太陽反光,我死活看不清作業到底是什麼。

這種望洋興歎的感覺真叫人心急如焚。這時一位留着一頭飄逸長髮的年輕女老師走了過來,她問我:“這麼晚了,你怎麼還不回家?”我心中一喜,因為終於來了一個能幫助我的人,可我的臉上卻露出焦急的神色。當那位老師得知我忘了記數學作業才又回來時,她語重心長地説:“下次細心一點!”併到教導處問明傳達室有我們班的鑰匙。

我當即衝下樓,到傳達室要出了鑰匙,打開門進到教室迅速地記完了作業。我如釋重負,心情一下子輕鬆了好多。這時我才猛然想起還沒有對老師説聲謝謝呢!

可我心裏實在太感謝這位老師了。老師,我想對你説:“太感謝你啦!”

英語老師我想對你説......

今天第4節課是英語課,上課了同學們開始都專心致志,可到了後來,同學們就對您有點看法了。

您點了幾個同學回答問題,有幾個同學沒答來。我心想:真笨,坐下來吧。看我怎麼回答的。可是他們遲遲不坐下來。我又想:肯定是老師忘了。有一個同學大膽的坐下來了。每想到老師居然板着臉吼道:“坐什麼坐!答錯了還有臉坐!跟我站起來!”老師又走到彭真跟前指着他説道:“什麼?!居然沒帶書?給我站起來!下次在的話,跟我到後面蹲馬步去!”老師又走到吳儀結了什麼仇似的。頓時火冒仨丈。説道:“你給我到後面去!”吳儀一臉的不高興。反問老師:“握又沒説話?”老師馬上回答吳儀:“因為你上一節課説了話!”吳儀心裏直犯嘀咕:我又沒説話,老師怎麼不講理呢?我看見老師這樣,我也把舉了好久好久的手放了下來。生怕老師罰我的站,説我答的不對,這樣我在班裏的美名也就隨之而消的。同時我也看見班上許許多多同學都把手放了下來。

做人的基本是寬容,希望老師以後不要斤斤計較。更何況我們在學校本身就是在學習。我們回答問題就是再您的教導下學習。您怎麼能這樣態度對待我們的學習呢。

希望您改正缺點,成為我們心目中的靈魂工程師!

我想對你説作文8

親愛的小妹你好!

剛開學不久,上學還適應嗎?有沒有想我?你已經是一個八年級的國中生了,一定要學會自立,也要學會堅強。有多久,我沒有和你好好談談了,不是不想和你聊聊,而是因沒有時間,我們都在上學也因我怕和你吵起來,所以我想以信的形式和你聊聊。

之所以我總會問你一些學校的事情,不是大姐什麼事都有想插手,而且因為大姐是關心你。我想知道你的事情,不想讓你去面對,令你不開心的事。我和你是世界上最親的人。你是個聰明的孩子,但如果只是聰明不學習的話,豈不是白聰明瞭,我理解你現在是個正愛玩兒的時候。玩兒一定要有時間,不能一味的去玩,荒廢了學業,一定不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,好好珍惜現在的大好時光。加倍努力的去學習,朝向自己的目標奮鬥。

當你放假時,可以出去和好朋友出去玩玩。但有時你要考慮一下作業能否玩回來時,寫完了,出去玩玩兒,你也會放鬆一下心情。咱家這條件你也知道,與其他家庭狀況不一樣,在這樣貧苦的條件下,大爺和老爸省吃儉用的,不分晝夜的供我們讀書,我們學習機會,真的實屬不易,一定要在能學習的時候認真讀書,才能對得起,“臉朝黃土,背朝天”的大爺和爸爸。一定不要把親人們,對我們的期望變成失望。我知道,老妹你是個懂事的孩子。在放假時候你也會幫我做這做那的,我承認有時脾氣不好,總會向你發火,不管是不是大姐的錯,都要和你説聲對不起。在以後的日子中,我會好好的和你講話。也要謝謝老妹兒,一直包容這麼不好的姐姐。

姐妹倆就是這樣,從來都沒有隔夜的仇,上一秒吵鬧,下一秒和好,這就是姐妹。這一學期大姐有可能不會,像以前那樣去看你。有空時我一定會看你,最近我學習時間挺緊的.。放假時想去哪玩,一定告訴我或家人哦!貳零壹柒年了,你又長一歲了,別再家人為你擔心。我特別羨慕你不忙不慌的樣子,做什麼事都是那麼的冷靜。大姐儘量,每個月給你買一些東西,請你有時不要對大姐有一些敵意好嗎?我為你所做的一切的一切,都只是因為我愛你。

放假時寫完作業,幫家裏人做一些力所能及的事情,不需要你想錢的事情,也不需要你在家做更多的事情,只需要你好好學習,不辜負家人對你的期望,千萬別有許多壓力,凡事只要努力去做即可,不要讓自己有所遺憾。我給你寫,這封信的目的,無非是讓你好好學習,是不是覺得大姐又在嘮叨呢,哈哈,現在我這兒就可以了。去寫作業了,記住大姐信中所寫的話。

——老姐

我想對你説作文9

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻着,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您説,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!朱老師,平日裏您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裏常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧着我們。記得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體温燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息後,連忙扔下手中的活,騎着車子,冒着大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。

先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接着又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海…在這裏,請允許我代表全班同學,向您説一聲:謝謝!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻着,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您説,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!朱老師,平日裏您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裏常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧着我們。記得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體温燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息後,連忙扔下手中的活,騎着車子,冒着大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。

先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接着又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海…在這裏,請允許我代表全班同學,向您説一聲:謝謝!

我想對你説作文10

“叮鈴鈴”下課鈴響了。我跑到你身邊,笑着對你説:“走,咱們出去玩。”你欣然同意。走廊裏,我們説説笑笑,快樂地聊着天。忘了為什麼,你和我激烈地爭吵起來。憤怒中的你我,互相不理會對方,“冷戰”不知持續了多長時間,我們方才重歸於好。

親愛的朋友,我真想問問你,我們的友誼如此深厚,可為什麼又那麼“脆弱”?你我形影不離,親如姐妹,可怎樣又會有那麼多無謂的爭吵?

已經記不清多少次了,一句話,一個動作,都會成為我們之間“戰爭”的“導火索”。吵完了,就是長時間的“冷戰”。雖然彼此心裏都不好受,但卻都裝出一副無所謂的樣貌,之後就是以我“舉起白旗”而告終——每次爭吵完都是這樣,即使是因為你的錯而“爆發戰爭”。

我常常思考:我們如此親密無間,為何還會常常爭吵?簡直能夠用一句話來形容我們之間的關係:“三天一小吵,五天一大吵”。我想,也許正是我們太過親密,才會傷害到彼此。常言道:“花開即謝,月圓則缺。”只有它們處在一種接近於完美的狀態,才能體現出它們真正的美。可能我們彼此再稍持續一點距離,就會讓我們的友誼走向最佳狀態。

雖然這個距離很難掌握,但我堅信,它不會讓我們彼此疏遠,而是會讓你我更加親密無間。

  我想對你説作文(四):

老師,您就像長明的燈,點燃了自我,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着我們,讓我們成為祖國的棟樑之材;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。

那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裏就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲讚揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨後,您笑眯眯地捏起紅圓珠筆,説:“讓我來給你修改一下吧!”枱燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手裏捏着的筆,就像一杆,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍着我的肩膀,説:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以後,我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裏飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍……“老師,我愛你……”這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

我想對你説作文11

每當想起這五年的生活時,我都有一種想哭的衝動,回望五年歲月,有時想哭,有時悲傷,有時歡喜,五年中的一刻刻,一幕幕都似曾展現在我眼前。老師,同學們,其實,我有還多好多話想對你們説。

老師,在這五年的生活中,我最想對您説的兩個字就是感謝,您把我們從什麼都不懂的小娃娃教到要離開母校、走向國中的中學生。五年啊,您從28歲變為了34歲,為了教導我們,您老了許多,為了不聽話的我們,您氣得頭疼。但是現在,我們已經懂事了,明白了您的辛苦、您的勞累都是為了我們,為了我們長大以後能成為祖國的棟樑,這些,我們懂,離開母校後,我們一定會常來看望您的!老師您就像一支蠟燭,犧牲自己照亮別人;老師您就像一盞啟明燈,指引我們前進的方向;老師------千言萬語都凝結成了一句話:“老師,我愛您!”

我的那些朝夕相處的同學們,我們不得不各奔東西了。同學們,我們競爭過、爭吵過、開心過、也傷心過,但我們彼此都懂得這份純真的友誼。朋友,請答應我也答應其他人,無論何時何地,把這份友誼埋藏在內心深處,用一顆友善的心來對待那些最原始、最真誠、最純真的朋友吧!

我要對辛、瞳、航等好友説:“你們是我童年時最真摯的夥伴,我永遠不會忘記你們的,雖然我們時而鬧矛盾,但我相信我們的這條‘友誼線’永遠都不會斷開的。”

我想對被我欺負過的男生們説:“五年了,因為你們的挑釁,我欺負過你們數次,你們從沒有還手過,其實,我心裏知道,你們完全可以輕而易舉打敗我,可是你們總是讓着我,讓我欺負你們一次又一次。在這裏,我要對你們説一聲:對不起。也許有時你們真想打我一頓,可是每當我欺負完你們後,回給你們的都是一個無邪的笑臉。快要畢業了,我很感謝你們對我的包容,希望你們也不要見到我就跑了,好嗎?”

我要對我的那些競爭對手們説:“也許我們的能力不相上下,就在這最後一個學期,你們,也包括我都在為升學做準備,可是為什麼要在這個人人都珍惜友誼的時候,利用老師對你們的信任,來為所欲為呢?珍惜這份友誼吧,如果你珍惜,快要畢業了,這些事情我完全可以不計較,回到我們無比快樂的生活中去。"

在夢裏,我們回到了一年級,過着無憂無慮的國小生涯,沒有學習上的壓力、沒有名次上的競爭、更沒有友情上的猜疑,全班同學都是最優秀的,老師也天天笑容滿面,堂堂課都希望無限!可是夢醒了,我又回到了現實當中,面對畢業、面對升學、面對分離------

時光不可重來,過去的事不能重演。同學們,要畢業了,珍惜這份美好的童年吧!

我想對你説作文12

—王老師,我想對您説老師您好!一種難以抑制的感情使我忍不住拿起手中的筆,給您寫信。今年已經是七年級年級了,真快,我從一個無知幼稚的小女孩變成了一個開朗樂觀的少女。在成長的道路上,我嘗過了成功的喜,被誤會的怒,離別的哀和玩耍的樂。説真的,當我成功地跨上一層樓梯,升上了六年級的時候,我真的感慨萬千。藏着憧憬和希望,踏上了我最後一年的國小生涯。當我見到您時,第一眼就認出了您就是去年那個去二班代課的老師。

我不禁打了一個抖。“媽媽眯啊!今年看來又要遭殃了,哎,該我命苦!”因為我聽二班的人説您嚴厲得很,一點小事都不放過,要是我做錯了,那不就……我不敢再想下去。但是上您的第一節課,我突然覺察到一股從沒有過的學習勁,我開始反省那天的日記,會不會是同學們亂説的呢?我想再次試探一下,於是我鼓起勇氣,讓您幫我講解一道數學題。您的話語很親切,很温柔,我的日記再次得到了否認,我確認就是您了。於是,從那以後,我就愛上了數學。許多人知道,我的理想是當一名億人崇拜,萬人佩服的作家,在文字裏自由地徜徉。可是,這個學期,我的數學成績突然提高了許多,很多人都不解地問我:“why?"我很自信地告訴他們,我不僅想單獨做一個作家,而是想做一個數學很好的作家,也就是説,在作家裏,我的數學最好,在數學家裏,我的作文最好,這是我這個學期的理想。您的汗水澆灌我,您的心血哺養我,花兒把笑容獻給辛勤的園丁;鳥兒把歡樂獻給蔚藍的天空;而我要把優異的成績獻給您——塑造孩子靈魂的工程師。

老師,您就像春天裏的小雨,淅瀝瀝,嘩啦啦,滋潤着我們一代又一代的幼苗,使我們健康、快樂地成長!老師,您像園丁一樣為祖國山川添秀色,神州大地盡芳菲。在這封信裏,讓我向您表達衷心的祝願。我想,愛玩,讒嘴是小孩子的品性,偶然犯犯錯誤,是我們的優點,但您在我眼中,就是一枝永遠燃燒不完的蠟燭,我會用行動來證明您的汗水心血流而有用。我向您保證,我一定好好學習,天天向上,在以後的學習生活中爭取更大的進步。 祝您身體健康,天天Happy 您的汗水澆灌我,您的心血哺養我,花兒把笑容獻給辛勤的園丁;鳥兒把歡樂獻給蔚藍的天空;而我要把優異的成績獻給您——塑造孩子靈魂的工程師。

我想對你説作文13

今天早上來到學校,教室裏洋溢着濃濃的不捨,那種離別的情感在我們五(7)班的教室裏迴盪……

原來是我們班的“國寶熊貓”要離開我們了,他要轉到海口去讀書了……我們的勞動委員,即將離開,時間不久了……聽到這個消息,我震撼了。你怎麼能走呢?為什麼要離開我們呢?這兒多好哇,五(7)班少了你這位“熊貓”,會怎樣呢?

上課了,那上課鈴打的似乎有那麼些悲沉,憂傷。伴着鈴聲,張老師走進來了。這節課學習練習4——説説心裏話。這節課最令人心痛的是陳炫佳的心裏話,他要離開我們了,心裏有深深的不捨……張老師以這個主題,讓我們大家,向即將離開我們的炫佳,説幾句心裏話,當做一次對他的送別會。

一個個同學走上講台,開始訴説對陳炫佳的話。張老師吩咐我記錄同學們一句句話語,我握着筆,記下一句句飽含情意的話。蔡健培第一個走向講台,他紅着眼睛,哽咽着説:“炫佳,不要走!這麼多年的友情,我捨不得!從幼兒園到現在,我們一直都是同學,真的,求你別走……”説着,不禁淚流滿面。原先吵吵嚷嚷的教室,氣氛開始沉痛了。鄒雅娟一上台就掛起了淚珠子:“我們捨不得你!別走好嗎?”或許是被她的哭聲傳染了,陸續幾個炫佳的好哥們已經開始哽咽了。一個,兩個……哭聲是會傳染的,一片一片的同學已經泣不成聲了。我不停地記錄着這些充滿愛與真情的話,心裏隱隱作痛。你真的要去海口了嗎?是真的嗎?

家歡説,你是我們班的“國寶”,可愛的“熊貓”,你走了我們班的“國寶”就沒有了,叫我們怎麼去習慣?每次勞動都聽見你憨憨的笑聲,那是一種欣慰;看見你任勞任怨的身影,雖然工作常有失誤,但我們依然喜歡你啊……這字字句句,全都可在我的心上啊!你知道嗎?雖然我沒有上台説,沒有表達對你的不捨,但是你怎麼會明白,我的心如此震撼呢?平時,你架着那副黑框白架的眼鏡,大大的腦袋,憨憨的身影,總在那兒勞動。有時,投籃也會成為家常便飯;偶爾,撒撒小脾氣。課堂上,少不了你的笑聲。你不知道,整個送別會結束了,我的手上有多少汗水?淚水早已揮灑為汗水哩,我沒有為你落淚,不是不想感動,而是希望,你不要太感傷啊!沒有了爽朗的笑聲,你還是“國寶熊貓”嗎?我希望你到海口後,一定要好好學習,不要忘記我們曾經的同學情啊!

最後你對我們説,你離開了,但是我們一定不要為你離開而耽誤了學習,一定要搞好成績,為班裏多作貢獻!我們會記在心裏的!希望到了新的學校,你能把燦爛的笑容送給其他同學哦,繼續為他們創造乾淨的學習環境!

你與我們在一起的時間不多了,珍惜吧!祝你以後也好好的!熊貓!

我想對你説作文14

女人,當你有一元錢的時候,別忘了,買一個髮卡點綴自己。

色衰愛遲,人心易變。女人一定要善待自己。

30歲是女人人生的一個分水嶺,30歲之前花顏月色,天賦嬌容,男人給了你玫瑰人生的許諾。30歲後卻任憑怎樣塗脂抹粉,也不得不顧影自憐,歎息“明日黃花”。因此,女人一定要善待自己。

女人,你不要深信男人的承諾,別輕信“你在家呆着,我來養活你……”如此這般的言語。工作的壓力,生活的負荷會讓男人失去往日的温情。當他把錢扔在你手中時,他所表現出來的鄙夷和不快,讓你會覺得他像施捨一個乞丐,你一點尊嚴都沒有,拿着那份所謂的“施捨”,女人,你的心會流淚。所以女人一定要有屬於自己的職業,要有穩定的收入,只有經濟上的獨立才能保證人格的完整。

女人,你不要靠婚姻取勝,“靠山山會倒,靠水水會竭”,這個世界沒有亙古不變的事物,感情也是如此。當歲月把昔日的你從美麗的少女變成了地道的黃臉婆,沒有職業,沒有經濟來源,完全成為男人的附庸,而此時男人身邊的誘惑又層出不窮,那麼試問你的美好人生又在哪裏

女人,你不要夢想僅靠做一個賢妻良母來栓住男人的心,靠美味佳餚養好男人的胃,要知道心易變,胃也學會了挑剔,仔細看看我們周圍,被拋棄的多數是所謂的“賢妻” 。她們從沒想過要善待自己,珍惜自己,眼裏只有家。她們包攬全部的家務。丈夫每每回來,為他拿鞋,倒水,奉上一日三餐......日復一日,年復一年,不知不覺中失去自我,失去了做女人光彩的一面。要知道你之所以成為棄婦首先遺棄自己的是你。

女人,在你精心為丈夫挑選名牌服飾,仔細清洗熨燙時,是否懂得自己也需要衣着得體,有款有型的服裝,不要做吝嗇女人,在條件允許之下,適當的裝扮自己。要知道,男人都有很強的虛榮心,他們喜歡笑靨如花全新的你,而不是粗糙肥碩的一成不變的俗婦。

女人,當你久久等候晚歸的丈夫,疑心重重,患得患失之時,是否想過要有自己的生活空間,要知道時間的三分之二是給家庭,三分之一留給自己。不要只拘泥於家庭,成為宅女,要適當和朋友聊天解壓,讓人生的負荷轉化為輕盈。

女人,在你閒暇之餘,是否延續自己的愛好,不要在電視和麻將桌前虛度年華。知識是一種無形的智慧和財富,“腹有詩書氣自華”,聆聽過古典音樂的耳朵,欣賞過世界名畫的眼睛,吟誦過唐詩宋詞的嘴巴,所表現出來的優雅和高貴,是任何化粧品也修飾不出來的。知識讓女人含蓄,氣質使女人優雅,自信令女人變得從容淡薄....

做女人,就要做集賢淑與個性於一體的精品女人。展現自己的十足魅力,活出自己的風采。

我想對你説作文15

爸爸,我想對你説:“讓我回家吧!”我好想念學校的同學們,他們現在正在上第三節課吧,陽光般的微笑一定浮現在他們甜美的臉上,而我,卻在這悶熱的車間乏力地做着流水線上成堆的電子半成品,爸爸,我真的好累!

今天收到你的信,信中又是那句永遠不變的“好好在廠裏幹,不要想家”,頓時,所有的激動與興奮都化為烏有,心像掉進了深澗。哦!爸爸,求求您不要再這樣要求我,好嗎?

我知道您的苦衷,您也是為了這個家能過得更好一點,艱辛的田間勞動使不到四十的您變得更加蒼老,爸爸,女兒是何等的不忍!於是,幼小的我就此輟學,只是想為家裏減輕些負擔。

來廣東已半年了,這裏天氣很熱,廠裏的飯菜難以下嚥,沒完沒了的加班使原本瘦弱的我更加蒼白憔悴,那些大姐常常問我是不是生病了?我只是無力地搖搖頭,爸爸,我該怎樣對他們説,我才十五歲?

這些日子裏,所有的累和委屈我都可以忍受,而獨獨對家的思念讓我無法快樂,記不清有多少封蘸着淚水寫下要回家的信,可您總是那句“好好幹,不要想家”的話,爸爸,知道嗎?每當看到您這幾個字,我就恨不能立即死掉,我覺得自己像個被遺棄的孤兒,在這個人情淡薄的世界上,還有什麼地方比家更讓人眷念?

我是多麼渴望您能叫我回家,可是,沒有。

一次又一次的絕望使我恨透了這個世界,但一想到您那佝僂着的身影時,我又無地自容:我怎麼能辜負您的期望?怎麼對得起您的辛苦養育?爸爸,請原諒女兒的不孝吧!我是實在的無力負荷……

那天,在車間突然暈倒,多虧了那些大姐把我揹回宿舍,我獨自一人無力地躺在硬硬的木板牀上,用被子捂着頭,手指緊緊地抓着被單,我只感覺我的身子在不斷下沉,我拼命地止住眼淚,喃喃地在被子裏低喊:“爸爸,媽媽,爸爸,媽媽,我想回家……”

可是您們,為什麼不要我回家?

昨晚做了一個好美好美的夢,夢中的我揹着行李走在家鄉的小道上,突然,從熟悉的村頭看見,您們揮動着雙手,嘴裏喊着我的乳名向我跑來,我飛快地卸下行李,一路小跑着向您們奔去……

也許是夢太幸福了,我被自己的笑聲驚醒了,睜開惺忪的雙眼,卻發現自己仍在這遙遠的異鄉,不知不覺中,淚已成行……

爸爸,給我一個屬於自己的空間吧!我稚弱的雙肩已承受不起生活的重擔,我也需要片刻心靈的釋放,十五歲的我,難道就此步入成人的行列?

爸爸,求求您,可不可以,讓我回家?

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