花鳥島的綠色之旅四年級作文

來源:文萃谷 1.77W

在舟山星羅布的島嶼中,有個花鳥島, “其島形如鳥,島上遍地花”,碧海波濤、山花爛漫!能去花鳥島走趟成了我的夢想!

花鳥島的綠色之旅四年級作文

但去花鳥島需要提前實名制購票或者定製旅遊。這是為什麼啊?真是百思不得其解呢!老媽語道破玄機:“這是為了控制上島人數,這樣保護生態資源,讓花鳥島永遠美麗下去!”因為不破壞,所以更美麗!於是,我更加期待了!

在個陽光明媚的日子,我終於如願以償!海闊天空,微風徐徐,晨光微熹,海鷗在我頭頂盤旋,讓我的心也跟着飛了起來。

到達後,我們先去阿婆家入住。她家門口的幾個垃圾桶引起我的好奇!它們是綠色和藍色的,更重要的是綠色垃圾桶上寫着大大的“濕”字,藍色垃圾桶上寫着大大的“幹”字!到了屋子裏,他們家裏的小垃圾桶的圖案和色彩居然都和門口的樣,也標註着“幹、濕”。熱情的阿婆看我好奇就説:“這是我們村裏統發的,垃圾及時分類處理。你看,我們連垃圾袋都統發的呢!”説着,她指了指旁邊的疊綠色垃圾袋,上面有剩菜魚刺骨頭的圖案,標註着“廚餘垃圾(濕垃圾)”,奇怪的是,上面寫着黑色的大大的

13。“這13是什麼意思啊?”“哦,那是每户人家的標號!”阿婆笑呵呵地説,“只要看袋上的號碼,就知道是哪家垃圾分類做的怎樣,好獎壞罰!”嘿,這個有意思!

大人們話家常,我自個到院子裏玩。可是,房子外的那些顏色不的管子又吸引了我的眼球!只見白色的'管子旁貼着白底黑字的“雨水管”,黑色管子旁貼着“廚房間污水管”,米色的管子旁貼着“洗滌污水管”,灰色的管子旁貼着“衞生間污水管”。哇!分得好清楚啊!這些管子都到什麼地方去啊?“它們啊,都進了污水處理廠,按照不同的污水,進行分類處理,循環使用。這樣既有效利用了資源,又不污染大海!”老爸不知何時在我身旁。“這也算是五水共治嗎?”“哈哈,當然!”

這時,阿公拖着個小網回來了,手上提着幾條活蹦亂跳的虎頭魚,還 有若干蝦,還 有幾條我叫不上名字的魚。“現在漁休期,不能出海捕魚,沒啥好招待小客人的,就自己家門口小網兜了點,夠吃餐的啦!自從有了漁休,不濫捕了,魚也慢慢多起來,家門口偶爾網點,還 蠻大的呢!”阿公和爸爸嘮嗑着。我想“保護是為了更好的擁有啊!”

老媽拿着個橘黃色的,有着竹子編制花紋的手提袋和阿婆從裏屋出來。“媽媽,你這手提袋哪來的,我怎麼沒見過啊!”“哈哈,”阿婆爽朗地笑了,“小丫頭,這是我們村裏統發的菜籃子哦!不信你看還 有吊牌的!”果真,手提籃上掛着個金色的刻着“花鳥島”字樣的牌子。

這刻,我似乎明白花鳥島為什麼能如既往地保持着她的美麗了!這裏的人們因為熱愛她,所以呵護她。而她猶如位曼妙少女,在舟山眾多海島中散發芬芳!我夢想着,能走遍我們舟山的每個島嶼,發現他們的獨特的美!更夢想着,花鳥島的美,能傳染給我們每個島嶼,每個家園!

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