關於難忘的往事的作文

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關於難忘的往事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於難忘的往事的作文

關於難忘的往事的作文1

我們在生活中,都會經歷很多事,但是,有些事像流水一樣在記憶的長河中匆匆流逝;有些事卻像大樹的根,深深紮在我們的腦海中,讓我們久久不能忘記……

記得在我四、五歲的那年夏天,爸爸媽媽領着我到離家比較遠的一個公園玩,那個公園花紅柳綠,景色宜人,我們玩得別提多開心了。

但是,老天爺的心情好像很糟糕,突然下起磅礴大雨,我們急急往回趕,但誰知我們騎的電動車走在半路時爆胎了!天色已經比較晚了,而且,冷風也開始怒號!四下望望卻無處避雨,媽媽和爸爸怕我冷,緊緊地把我抱在懷裏,雖然這樣還是擋不住冷風的侵襲,但是爸爸媽媽對我的關愛已經讓我温暖了許多……

這時,爸爸對媽媽説:“你們先搭出租車回去吧,我自己把車推回去。”

“那怎麼行?”媽媽説,“那樣你會感冒的!”

“我是一個大男人,沒那麼容易感冒。”爸爸用帶有安慰的口氣説,“你們快回去吧,別馬上我沒感冒孩子倒感冒了,那怎麼辦?”

於是我和媽媽回到了家,我坐在沙發上聽着“嘩嘩”的雨聲,我感到忐忑不安,生怕爸爸出事,這時,我聽見了“噹噹”的敲門聲,我知道是爸爸回來了,就高興地跑過去開門,但當我開開門後,看到了爸爸被淋成了“落湯雞”,我禁不住熱淚盈眶……

這雖然是一件很瑣碎的往事,但是這份慈祥的父愛卻深深地感動了我,讓我久久難以忘懷。

關於難忘的往事的作文2

在我上國小四年級時,我的語文老師是劉老師。有一天,她給我了極大的鼓勵。

事情是這樣的,頭一天下午,她給我們留了一套語文卷子。回家後,我認認真真地做了卷子。第二天,在語文課上,劉老師開始講這套卷子。其中有一道題是寫一句有哲理的民間諺語。由於我事先認真做作業了,所以我很想回答這個問題,於是我舉起了手。這時劉老師看見了,可能是因為我總不回答問題的緣故吧!老師先是向我投了一個讚許的目光,之後就讓我回答問題。我站起來説:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”老師讓我解釋一下,我就説:“一個人的力量是渺小的,容易戰勝,而一羣人的力量是強大的,不可戰勝的。”老師聽了,大聲説:“楊碧馨同學能説出這個具有哲理的諺語,看來她確實進步了,讓我們給她鼓掌鼓勵一下她吧!”頓時,掌聲如雷,我感到非常高興。

事後,老師找到我,對我説:“你不舉手發言,我都不知道你會不會。因為人只有舉手發言,不論答得對與錯,都證明了他在思考,只有舉手,才有可能弄懂學到的知識。”

結尾:沒錯,人只有拼搏才有可能成功,學習也是一樣,只有勇敢的舉手,積極的思考,才能將學習到的知識完全學會。通過老師的話,我一直都在改變。

關於難忘的往事的作文3

光陰似箭,轉眼間,我已經踏入了國中的大門,但在以前的一些往事,還都歷歷在目。

在我上國小的時候,學校曾經舉辦過一場賽跑,在操場上,每隔一百米就站一個人,接力傳一個小棍子,比哪一個班的學生首先將小棍傳到終點。

後來,我光榮的成為我們班參賽隊員的一員,同時也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學快,而不是拖自己班級的後腿。我只能放了學努力地加班練習1

過了半個月後,我終於代表我們班出現在寬闊的操場上,天空中飄揚的五星紅旗也彷彿招着手迎接我和其他幾個同學。“預備!跑!”裁判員發出了指令,第一個同學跑了出去,我是第三個,就在那第三處插小紅旗的地方等着。漸漸地,第一個同學跑近了第二個同學,他把手中的小棒傳給了第二個同學,第二個同學也拼命地向我跑來,緊握着手中短短的小棒。不一會兒,他就跑到了我這兒,我接過他手裏的小棒,又在心裏對自己説:“我一定要拼盡全力!”我邁開了腳,向下一個同學跑去,風在我耳旁“呼呼”地叫着,同學們在旁邊為我加油,下一個同學就在不遠處。我感到一種使命感,我要為老師對我的信任負責。終於,我成功的將小棒送到了下一位同學手裏。望着最後一位同學遠去的背影,我明白了我們是一個集體,為共同的目標奮鬥,就應該團結互助,我們共同努力,和諧相處,才能創造輝煌。

隨着我年齡的增長,一些往事漸漸被遺忘了,但這件事,給我留下了最深刻的印象。

關於難忘的往事的作文4

我們正在一天一天長大,經歷的事情也越來越多,回頭看,身後走過的路是那麼的漫長。沉澱在我們記憶深處的往事,是那麼的清晰:父母不經意的一個舉止,老師的一句教導,生活中的一次驕傲………

記得我4歲時的一天,媽媽買了一套新的牀上用品,我很好奇,想爬上去看看,但我不夠高,爬不上去,於是,我坐在地上,思考着怎樣爬上去,這時,我突然聽到有人敲門,我心想:這麼晚了,會是誰呀?媽媽也不在家,不會是鬼吧?是來捉我的嗎?我才這麼小,不想死呀。我到處找地方躲,一不小心,腿磕到了暖氣片上,掉了好大一塊皮,我沒來得及哭,也沒來得及呻吟,就一下子衝到了牀上,用被子把自己過了起來。

現在想起來,我真佩服自己當時的勇敢。

剛上一年級的時候,舅舅帶着爸爸媽媽和我到海灘去玩,我在爸爸一直都站在海邊,怕爸爸一個人孤單,就跑過去陪他,沒想到,這時一個浪頭打過來,海水跑進了我的嘴裏,我趕緊吐出來,對爸爸説:“海水真鹹呀,是有人往裏面撒了鹽嗎?海水真苦呀,是有人在裏面放了藥嗎?是不是喝了海水就不會生病了?”爸爸微笑着看着我説:“是呀!”聽了爸爸的話,我俯下身子,趴在海邊,大口大口地喝着海水。

那時候的我太天真了。

結尾:回首往事,那時的我天真,膽小,偶爾有些勇敢。小時候你是否和我一樣?

關於難忘的往事的作文5

今天其摸考試結束了,回想起去年的我們,現在才剛剛解脱出來,可能正準備瘋玩呢,現在我們卻成為了一名七年級的學生了。

時間過的可真快啊,也許時間真的會帶走一切,曾經有過的好,有過的壞,都一天天尋不見了,我想是因為記憶也會忘記許多東西的原故吧!以前總試圖從記憶裏找到些什麼,現在竟一時間什麼都翻不到了,有的僅僅是最近發生的許多事情,心情不是太好,也許是我的原因吧。住的地方,同學們很多,進進出出,吵吵鬧鬧,有時也十分有趣。喜歡安靜的我,很多時候只會躺在牀上,聽他們講天南地北的故事。

有一天夜裏,一首兒時常聽的歌曲,忽然又被我聽到,當時我似乎又回到了國小時代,曾經以為一輩子都不會忘記的名字,現在卻早已記不起,兒時的玩伴早已長大各奔東西,一晃十年過去了,竟發現自己已經長大了不少,也許在母親眼裏我是個永遠都長不大的孩子,曾經因貪玩被母親追打,現在想挨一次打都沒機會了,童年的照片,中學時代的同學錄,每一件東西都讓人回味好久,卻又默默傷神,所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下,怕它把我拉回過去,記憶這東西人真的不該擁有,有時也會變質發黴,找個天晴的日子,拿出來晾乾,也許這樣會忘記一些本應忘記的東西。

結尾:今年的會考也已過去了許多天,想想自己未來的路,路正常,背起行囊出發,去追尋那屬於自己的夢!

關於難忘的往事的作文6

在我的大家庭裏,有一輛滑板車。它是綠色的,表面上有層防滑釘,兩個橡膠做的輪子。每到夜晚就會發出五顏六色的光。每當一看見它,眼前就會浮現出當天的畫面……

“你會不會滑啊!”“我們的臉都被你丟盡了!”“不會滑就別滑,還在這濫竽充數,快走!”當時,我留下了不屈的眼淚,暗暗發誓:一定要學會滑板!那一年,我剛過七歲生日,天剛剛亮我就拿着生日禮物(一輛嶄新的綠色滑板)來練習了,由於站不穩,我只能抓着旁邊的冬青葉一步一步慢慢滑,一圈、兩圈、三圈……冬青葉掉了一地,裁剪人員估計不用來裁剪了。

一眨眼就來到了中午,我拖着疲勞的身體回了家,扒了幾口飯後又繼續來練習,但是這點勞累比起日後小夥伴的嘲笑又算得了什麼!太陽火辣辣的毒,我大汗淋漓。濕透了的衣服、“人工降雨”的頭髮還有媽媽的催促聲都使我開始動搖,我又想起了那天的畫面,咬了咬牙,繼續練習。冬青葉又被“剝”掉了很多,我突然一手抓空,以為冬青葉都害怕的躲着我。仔細一想,原來是中暑了,所以今天的練習告一段落。

到了第二天,我為了趕上昨天落下的圈數有摸黑去練習。又是五圈,狠了狠心,還是堅持了下來。

第三天,我已經能和他們滑的一樣好了,當我滑着滑板出現在他們面前時,他們那一張張詫異的臉使我得意洋洋,我想:只要努力,就沒有什麼辦不到的。

在我記憶的長河中,許多往事已經隨風而逝,只有這件事讓我記憶猶新,因為它時常提醒着我:世上無難事,只怕有心人。

關於難忘的往事的作文7

幾年前,當我們到澳洲旅行時,我看到人們在坐過山車。一看到過山車,我就想到發生在我兩歲時的一件難忘的往事……我的爸爸和媽媽帶大哥、二哥和我到香港旅行。我們抵達旅館後,吃了一頓豐富的晚餐。

第二天,我們到遊樂園玩。我東張西望,因為我的年紀很小,所以身邊的一切對我來説都很新奇。

爸爸和媽媽看到過山車,很想玩。他們帶着我進去。他們問管理員我能不能上車,可是管理員只是沉默地看着我的爸爸媽媽。爸爸媽媽以為他的'沉默就表示我可以進去,所以帶着我進去。媽媽和我的二哥一起坐,爸爸把我放在他的腿上,大哥坐在他的旁邊。

車子開始動了,我只是東張西望,然後在那裏發呆。車子越開越快,我害怕得開始哇哇大哭。不知怎麼的,我從車上滑出去。媽媽回頭一看,嚇得叫了起來。他們不知該怎麼辦,還以為我沒命了。

幸好有人看到我從高空墜落,他奔過去,準確地把我接住。我的爸爸媽媽、大哥和二哥都鬆了一口氣,很感激他們。

雖然已事隔多年,當時的陰影還留在我的心中,我再也不敢坐過山車了。我看着那些人在上面刺激地高喊,我只敢站在下面瞥(piP)一眼。

關於難忘的往事的作文8

耐人尋味小心翼翼兒童時代的一件件往事,隨着歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘了,可謂有一件事,就像刻在我心上似的,怎麼也忘不掉了。每當我想起來時,就感覺到很有趣,耐人尋味。

兒童時代的一件件往事,隨着歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘了,可謂有一件事,就像刻在我心上似的,怎麼也忘不掉了。每當我想起來時,就感覺到很有趣,耐人尋味。

記得在我二年級是的一天,爸爸、媽媽都有事出去了。我想吃蘋果,只能“自己動手,豐衣足食”了。於是,我毫不猶豫地挑選了一個大蘋果,用自來水衝乾淨,便開始削蘋果了!這可是我第一次削蘋果!

我左手托起蘋果,右手捏起一把刀,將刀面側過來,緊貼蘋果皮,按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情,我的手有點發抖,小心翼翼地轉動着水果刀。我轉一下停一下,心裏就像有成千上萬只小兔子再跳,生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半,我的額頭上已經冒了汗珠,手腕也酸酸的,感覺累着呢!我費了九牛二虎之力,終於把蘋果皮全部削掉了。瞧!我手中的蘋果,表面坑坑窪窪的,像被狂轟濫炸過的陣地,又像扭曲彎形的醜八怪;再看看地上的蘋果皮:有大有小,長短不一,厚薄分明,比起爸爸平時削的薄薄一圈蘋果皮,真是有天壤自別,我的技術真是差了十萬八千里!不過,我覺得這也沒關係,畢竟是我第一次動手嘛!我把削好的蘋果送進嘴裏,心裏甜甜的。

蘋果那甜甜的味道,並沒有隨着歲月的流逝消滅。它常常讓我回味無窮。

關於難忘的往事的作文9

每個人心中都有一件往事,就像夜空中無比閃耀的繁星,難忘往事。令我最難忘的還是那一件。

到了地裏,有好多蛐蛐在曬太陽。我看準了一隻大的,撲了過去,兩手一捂,不小心腳一滑,摔了個嘴啃泥,但還是捉住了蛐蛐。

我把蛐蛐拿了回去,吃了點辣椒,因為這樣可以讓蛐蛐更有力氣。和表哥鬥蛐蛐的時候,一開始,我還有點緊張,可一斗,這種念頭便被打消了。因為不知怎麼了,一開始對方的蛐蛐就會讓我的大將三下五除二收拾掉了。

我的大將一直這樣,一上去張飛吃豆芽就把對方降伏了,奇蹟鬥蛐蛐領域的奇蹟。

後來,我和一個村裏鬥蛐蛐能手的蛐蛐較量時,對方把前腳一伸,張牙舞爪地撲到了我的大將身上,我的蛐蛐用力掙開了,對方趁其不備,把我蛐蛐右腿咬了下來。我心裏一驚。可是我的蛐蛐強忍着疼痛,步步前進,趁對方休息,咬死了對方。

後來,我把這隻蛐蛐帶到了城裏,因為我每一看到他就想到“做人要堅持不懈,才能成功。”

有人把錢當做命,

擦破點皮似失命。

誰言動物無人性,

即便斷腿也拼命。

關於難忘的往事的作文10

童年像五彩的夢,使人留戀,令人嚮往,每每回首那其中發生的許多事,都把我帶入回憶之中,特別是那件令我後悔不已的事。

有一年放寒假的日子裏,我去了布海鄉下的姑父家,在姑父家我和大姐一起玩。到了中午,我們吃飯時,我不小心把飯粒掉在了桌子上,於是我順手就把飯粒餵給了小雞。

“不要浪費糧食!”姐姐説。

“怎麼,就掉幾個飯粒都不行嗎?”我生氣地反駁。姑父説:“盈盈,童童是客人,不要這麼説。”姐姐説:“她根本就是浪費糧食。”我聽姐姐這樣説,心裏很不服,不就是幾粒糧食嗎?至於這樣大驚小怪的,真是的!於是我便把更多飯粒餵給了小雞。“不要浪費糧食!難道你聽不懂我的話嗎?”姐姐生氣了。我還是不聽姐姐的話,後來索性倒掉了一碗飯。姐姐氣哭了,我心裏也很不是滋味。

回到家後,我把這件事告訴了媽媽。媽媽説:“閨女,這就是你的不對了,你知道嗎?鄉下人和城裏人是不一樣的,你不在鄉下住着,根本不知道種糧食的辛苦,姐姐告訴你不要浪費糧食,是對的。”聽了媽媽這番話,我很後悔,覺得對不起姐姐。但是生性倔強的我,一直也不好意思向姐姐説句“對不起”,只是從那以後我再也沒有浪費過一粒糧食。

結尾:童年往事,讓我懂得道理,不再任意妄為。

關於難忘的往事的作文11

我學會騎自行車是我心裏最最難忘的事情了,因為我小時候會騎小自行車,那時候看見了許多同學都會騎大自行車,而且騎的非常好,我看着心裏就癢癢的,要是我也能騎得這樣好那該多好呀。

有了這樣的想法,趁媽媽不上班我就吵着讓媽媽教我騎,開始,車把太活,一不小心,一會向左,一會向右,不得不讓媽媽一直拽着。媽媽説:“車子向右側,把就向右側”。我記住了媽媽的話,可是不知道怎麼就是不會,一分一秒地過去了,一天下來我什麼也沒學會,但是一想到失敗是成功之母,我又來勁了,我第二天一大早就起來,和媽媽來到小斜坡上兩手扶車把,屁股坐在車上,兩腳尖點地,趁自行車下滑慣性,我馬上把腳放上腳踏板,啊,我終於會騎了,後來才知道那不我會騎,而是車正在向下滑,我只是掌握好了平衡,一天過去了,還是一無所獲,我像泄了氣的皮球,第三天,我讓媽媽扶着不一會,掌握了一點規律,有點熟練了,到了後來,就是不會停車和下車。騎着騎着,累了我就喊了一遍,怎麼不聽聲音?我住後一看,媽媽不見了,這時媽媽從家裏出現,我喊道:“我終於會車了,怎麼下車呢?”媽媽説:“左手捏車閘,放慢速度腳着地就好了”。不一會兒外婆來了,誇獎我真能幹,我也像常勝將軍一樣高興的不得了。誰料,一不小心滑了一下,我從車上掉了下來,但我的心裏美滋滋的。

事情過去了許多年,但我一直記憶憂心。它教育我做什麼事都會遇到困難,只要努力,就一定會成功。

關於難忘的往事的作文12

雨還在下着,我看見窗外的雨,不由的想起了一件往事。

那是一個風和日麗的星期天,我在玩電腦(做完作業在玩)媽媽和姐姐回老家了,爸爸説:“寧寧,我們一會也回去吧”。我一邊玩電腦一邊説:“好可一和表哥一起玩”。爸爸説:“可以,咱們中午坐出租到你奶奶家”。

天有不測風雲,10點時,下起雨來。我趕緊把門窗關好,問爸爸,爸爸,下起雨了,咱咋回老家呀?”爸爸説:“等到不下雨了在走吧”。過了一會,雨下的更大了,媽媽打來了電話,説“:夏寧他奶奶家下的太大了把門都淹了你們快回來吧”。爸爸説“:好,我們這就回去”。爸爸對我説“:寧寧別玩了,你奶奶家淹了,你媽媽叫我們倆快回去”。我一聽,趕快把電腦關上,拿着雨衣就走了。

我和爸爸叫了一輛出租冒着雨走了。在路上,到處都是水,車輛也很擁擠,做了兩個小時的氣車才到了奶奶家,到了奶奶家,我和爸爸到後院弄了幾個沙袋把門堵上,不讓水進來。

過了一回,不下雨了我們趕緊把水舀出去一下子舀了一個小時。

第2天,我在電視上看到,昨天的雨是滎陽從有氣象站到現在是最大的一次一下子有300多毫米呀。這麼大的雨我還是第一次見到。

結尾:從這以後,每當下雨我就會想起那一天的大雨。

關於難忘的往事的作文13

“黃裕恆,收信嘍!”一個同學叫道。我愕然地回頭,心中不禁納悶想,誰會給我寫信呢?我接過信,信封上的發信人一欄寫着陳曉盈。我略一沉吟,腦中便浮現了一個活潑的女孩,短短的頭髮,一雙眼睛炯炯有神,給人一種永不服輸的感覺……略帶模糊的片斷在我的腦海中重組,它勾起了那被學習壓得死死的陳年記憶——同學,國小的同學。

我忙取出信,信除了説到她上中學後的學習情況,還提及了國小同學的情況,看着一個個熟悉的名字,不禁心生感觸。上了中學後,大家各奔東西,聯絡漸漸少了,熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色,六年同窗的友情是無法用任何東西代替的。

記得剛上一年級,大家都是同年的小朋友,一個會心的微笑,一個普通的握手就可以交到一個朋友,大家都是十分單純,可以為一顆糖果而爭吵,但轉個身又和好如初,從不知什麼是記仇。當時我不明白為什麼大人們把“知音難求”常掛在嘴邊,但現在才知道因為當時我有一顆赤子之心,有一顆未被污染的純潔心靈。

結尾:過去的往事在我腦中重現,我嘴邊掛着甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業典禮上,我們共同説過一句話:願友誼天長地久。

關於難忘的往事的作文14

每個人都有五彩繽紛的童年,童年發生的趣事總能深深地印在我的腦海中,每當我想起兒時的往事總是那麼回味無窮。

在我上一年的時候,我的爸爸媽媽都不在家只有我和弟弟,我和弟弟有些餓了,可是我們不會作飯,突然弟弟説:“我會呀!”這時我和弟弟行動起來。

我先刷鍋,不一會鍋刷乾淨了,我就開始淘米,米也淘完了,在這時出現了一個小問題——我不知道做飯添不添水?“添水”弟弟説。我説:“做飯不用添水吧!”在這時我們倆個吵了起來,最後弟弟聽了我的話沒有添水,作上了飯。

我們倆個進屋去看電視,不一會我的弟弟聞到了一股東西糊了的味道,我小弟説:“姐什麼東西糊了?”我説:“不知道啊!”

我們兩個一看原來是飯糊了,我們的心開始慌了,我們兩個無奈了,我去找我的鄰居阿姨去了,阿姨説:“你們兩個搗蛋鬼又在家裏幹什麼?”

我説:“我在家裏做飯。”阿姨一看全都糊了,阿姨幫我又做了一鍋飯,阿姨説:“你們兩個呀!”做飯怎麼不添水!我説:“我不知道呀!”阿姨説:“以後做飯記得添水呀!”我説:“啊!”

結尾:童年,這個一去不復返的快樂時代,它給我留下了許多難忘的記憶。

關於難忘的往事的作文15

塵封了五年的記憶再次被喚醒,在那個內心最深處的地方永遠是一張不再歡笑的面龐。回想起時,永遠是雨中的迷霧,迷霧中,有人慢慢走來,越來越近,越來越近……

人浮現在了我的面前,那是我的兄弟辛宇,小時的我們的關係好的如同一個人一樣,可是,這一天卻與眾不同……

“辛宇,你把書籤還我吧!”我説。

“什麼呀?蔣睿,我沒有拿你的你的書籤啊!”辛宇答道。

“啊?我的書籤3天前就不見了,一定是被你拿去了!快説,你藏到哪裏去了?”我一下急了起來,這可是我最喜歡的卡通書籤,那天辛宇見了,也愛不釋手,所以我才這樣肯定。

“我真的不知道……”辛宇無力的辯解着。

“我不會再和你做朋友了,再——見!”即使我在轉身的那一刻看到了他已飽含着的淚水,但我也還是離開了。

不久,他便輟學了。

雨,依然在我心中直下,腦海中的畫面越來越多,時間過得飛快……

現在,我已讀完了六年的國小,步入了國中。我懷着複雜的心情翻開了我昔日的作業本,突然!我看到了一張不該出現的紙!,這一張發黃的紙如同雷電打在我的心上,這是那張動漫書籤!

結尾:如同撥雲見日一般,真相大白了!雨也停了,可是,時間的傷痕如記憶一般,永遠無法抹去,心靈的溝壑越來越深,越來越深……

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