【實用】童年作文8篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的童年作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的我，大多數時間是在城鎮裏生活的，沒有那些田野間的樂趣，但也並不是無趣的。

小時候，家裏根本就沒有什麼電腦、手機的，我就每天和一羣小夥伴出去玩。我們跑到廣場上玩“買房子”，所謂的買房子就是拿粉筆在地上畫幾個格子，然後拿一顆石子扔在格子裏，單腳跳到那個格子裏，誰先跳到頭誰就是贏家。我玩這遊戲基本上都是輸，因為我常常把石子扔在格子的外面。到了傍晚，我們仍然在外面“瘋”，直到各自的家長來找我們。我們家的晚飯大多數都是吃麪條或者喝稀飯，我以前不喜歡吃麪條，連一碗麪條都吃不完。我吃飯慢，而且吃的還少，所以那個時候，我走到哪人都會説我長得跟猴一樣——瘦。

我五、六歲時身體不太好，所以我媽就沒讓我去上學，説等我再大一點再去上學。有一年，我跟我媽還有舅舅去蘭州玩。那時我舅在蘭州工作，我媽去幫他的忙所以就把我也帶去了。我在那除了有時在幼兒園和一些小朋友們玩，就是和我舅的一個同事叔叔玩。

有一次，我跟他鬧着玩，我就拿着雞毛撣去追着他打，他為了配合我，就一直跑。結果悲劇發生了……隨着一聲巨響，玻璃碎了。原來他以為那門是開着的，所以他就用力跑了出去。我當時在想：玻璃擦得真乾淨。後來我們陪他去醫院包紮了。他也沒怪我。説他是自己不小心，他雖然這麼説但我心裏還是有點愧疚。

我在蘭州上的幼兒園每天早晨需要跳舞，但我剛去還沒學會，所以我有時單獨在學校學。一天晚上放學，別人都被家長接走了，就我的媽媽沒有等到我，以為我和哪個小朋友出去玩了，也就沒太在意。但兩三個小時過後，她開始着急了，到外面找了一圈都沒找到我。最後去了學校找我，那天放學我沒回家，我自己在學校裏練習那個舞蹈。她找到我時，正準備叫我，被老師攔住了，老師説：“不要打擾他，讓他慢慢練，他跳得很好！”

有時過年，我們一家就會回老家。我挺喜歡在鄉下過年的，因為有很多小朋友，也有很多有趣的東西玩。一到過年，最開心的還是我們小朋友啦，吃完飯我們就會去放爆竹、煙花。等大人們放完爆竹時，我們小孩子就開始行動了。我們會去放爆竹的地方，把沒炸的爆竹撿回來玩。由於那種爆竹的引線已經很短了，炸得太快了，所以我們在點燃它的時候都很害怕，有時還沒點着就扔出去了。雖然很害怕，但很刺激很有趣。

有一次，我奶奶要去田地裏面種豆子，我很興奮，因為我根本就沒下過田地。剛開始去的時候還興致勃勃的，但是開始幹活的時候，我就後悔了。又要割草、又要刨地，最後還要撒豆，我割了一片草地，我爸説我割的草地一片狼藉。我想：對於沒幹過農活的我，能堅持到最後已經很不錯了。

我的童年還算有趣吧，我的童年就是這樣在一件一件的趣事中度過的。儘管我現在已經不會像小時候那樣，但童年趣事永遠是我最深刻、最快樂、最珍貴的回憶。

每個人在童年生活中體驗到的滋味都是不一樣的，我認為我的童年是很苦的滋味，像吃了苦瓜一樣苦。

記得有一次，我經過超市時，一位叔叔給我了一張卡片：“去超市的另一邊有一個兑換的地方，去那裏刮黑色的部分後就可領獎了。”我高興地一蹦三尺高，我來到了兑獎處，準備刮時，我的心砰砰直跳，我想到底可以換個什麼呢？我鼓起勇氣刮，刮到了“謝謝惠顧”，換到了一條毛巾，我開心地回去了，中午，我拿出毛巾要擦汗時被媽媽看見了，媽媽不分青紅皂白地説：“你怎麼會有毛巾，你是從哪裏撿的？在這新冠病毒的特殊期，如果是別人在上面弄了髒東西怎麼辦？”我的手緊緊地拽着衣角，強忍着眼淚，我一五一十地説清楚了事情的經過，媽媽知道冤枉了我，給我道了歉。頓時我的眼淚像斷了線的珠子落了下來，心裏還是覺得苦澀。

童年的滋味像調料包一樣，不管酸甜還是苦辣，都是回味無窮的。

回想一下，每個人都有許多記憶。甜回憶、苦回憶、酸記憶……我也不例外，其中有段記憶就像一顆最耀眼的珍珠，在腦裏閃爍……

“你個傢伙，趕緊出來把爸爸的羽絨服羽絨褲脱了，我服了，你爸回來不打你就怪了”，媽媽大吼着。你猜怎麼了，讓我慢慢給你講。

今天早上我和媽媽去立新湖玩，我們走了差不多大半圈。嘴巴就已經裂了，嗓子乾的冒煙。突然，我看見一個綠色身影，我的眼睛立刻像哥倫布發現了新大陸一樣，原來，我看見了賣綠豆冰棍兒的人了，我們買了兩根冰棍，在回家的路上，我想：“為什麼綠豆冰棍上面捂被子不會融化呢？如果我也穿上會不會超涼爽呢？”

回到家我立刻跑到爸爸的房間裏，翻出羽絨套裝，小心翼翼地穿上。我那樣子真可笑，胖胖的和原來的樣子，真是天大的差別。“對了，還要捂上大棉被。”我想。“整裝待發”後，哈哈，馬上就能“透心涼心飛揚”了。

我捂了一會兒，覺得全身發熱，身上佈滿了比豆還大的汗珠，全身估計達到三十九度了。算了，再忍一會兒，俗話説：“想要有收穫，必須先付出”我就先付出吧。這時，媽媽發現了我，驚訝地説：“你在幹嘛”？不好。被發現了，媽媽肯定會阻止我的，趁着媽媽拿棍子時，我躲到了牀底下去。媽媽一眼就看出了我在哪裏。強拉硬拽的拉出來。

你看，童年多麼有趣，相信每個人都有一個多彩的童年！

親愛的朋友，你的童年是什麼樣的？我的童年是多姿多彩的，時常折射出各種色彩。

我的童年是白色的。它象徵着純潔、象徵着一塵不染。我的童年沒有瑕疵，因為父母從來不給我施加任何壓力，他們説：“只要健健康康成長就好。“

我的童年又是粉色的。它象徵着温馨、幸福。我的童年沒有苦惱，因為父母從來不像一個領導者那樣管教我，我們之間更像朋友。他們説：“家庭是一個快樂的港灣。”

我的童年還是紅色的。它象徵着陽光、象徵着太陽。我的童年沒有黑暗，因為父母從來不會把我籠罩在枯燥的學習當中。他們説：“自主學習是再好不過的。”

我力爭做個陽光女孩！希望你的童年也能和我一樣！

童年作文 篇5

童年就如一幅風景畫印在我心裏，越久越清晰。

國小時當教師的父親教過我的書，他性懦體弱，生活中不太管束我們。母親爭強好勝是女中豪傑。小時候家裏窮，一家七口擠住在三四十平方的稻草房裏。倒是母親把房子的裏裏外外都收拾得乾乾淨淨，一家人住在裏面也其樂融融。

六七歲我就懂事了，性格像母親，後來也越發勝過母親。小時候我不是一個守規矩的孩子，成天領着村裏像我一樣的孩子摸魚、捉鳥、偷瓜、摘果。一雙赤腳滿地跑，沒有我爬不上的樹、趟不過的河、翻不過的山。那時我就已經名滿鄉里了。在外惹了禍，每日到家裏來告狀的人絡繹不絕，母親每次當着告狀人的面就給我一頓“竹條炒肉”，我卻是越打越勇。

夏天來了，我更是瘋了般的玩。我清楚哪個山坡上的野果最多；哪個林子裏的鳥兒最漂亮；哪條溪水裏的魚蟹最肥。有時候玩累了乾脆不回家，幾個小哥們，架上的瓜、樹上的果都不放過，吃飽了就躺在樹蔭下看着悠悠的白雲、聽着嘰嘰喳喳的鳥叫甜甜地睡去了。醒來時，往往看到山下處處升起炊煙，夕陽下母親們都在扯着嗓子喊着自家的孩子，於是，大家就一溜煙地各回各家了。那時，我和我的小夥伴總是快樂的。

小時候我沒有出過遠門，只有春節時，跟父親去姑媽家拜年那就是遠行了。要趕早起來，穿上母親做的新布鞋，來回走幾十里路，我總感覺穿上新鞋子的腳越走越舒服。回家時姑媽總是要拿一些糖果餅乾給我帶上，於是回來的路上我就更快樂了！

一年四季裏，我只需隨性地玩，簡簡單單地和快樂作伴。春天裏我趴在自家的窗台上看窗外雨打芭蕉，看母親戴着斗笠披着蓑衣在田間勞作；冬天玩雪；秋天也幫母親到地裏收莊稼，在田間地頭隨便抓只螞蚱便可以玩得不亦樂乎。那時的'我總是單純的、陽光的，童年的快樂肆無忌憚。

去年陪母親去了一趟老家，我是想特別去感受、體味一下童年的氣息。可當年的窮山莊如今到處是高樓豪宅了。再找不到童年的足跡了。母親説去看看皮皮吧，那是我兒時最好的夥伴，二十多年未見面了。在一棟豪宅門口看到了一個精神萎靡、臉色蒼白的中年男人歪坐在輪椅上曬太陽。母親説那就是皮皮，是村裏的首富。十年前辦了一個採沙場，生意很好，這些年來只是拼命地賺錢，一年前在沙場裏摔癱了！

看着輪椅上的皮皮，我不想走近，只是忽然又想起童年。那時大家都沒有去拼了命的賺錢，卻有那麼多快樂！總記得小時候也是冬天裏，皮皮手裏捧着一個熱氣騰騰的紅薯，倚在我家門口等我一起上學，朝陽照在他稚嫩的臉上，顯得盡是滿足和快樂！

這些現實裏夠回憶的童年啊，那些快樂真是金貴，不管多少錢也買不到這份體味，那些恬淡的時光是無價！

小時候，我常常對未來充滿了幻想。看天空，我就想着自己能在天上飛；看池塘，我就想着自己能在水裏遊……所以，我常常對那些不可能的事情異想天開，對自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再，再而三地問媽媽，媽媽總是微笑地搖搖頭説：“傻孩子，你想的這些很好，但畢竟是幻想的，在現實是不會存在的。”我疑惑地看着媽媽，説：“真的嗎？現在沒有，也許將來就會有的。”

記得我八歲那年，上國小二年級。一天，我聽班上的同學議論有關外星人與飛碟的消息。我聽了，用手託着下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人會是什麼樣子呢？是很大個，還是小不點兒，是像動畫片中的宇宙怪物，還是像人一樣。它們有特異功能嗎？……總而言之，我有許許多多的問題要回家問媽媽。我想：這次媽媽肯定會相信我説的，這麼多同學都相信，只有媽媽不相信，這些證據我肯定能説服媽媽了。我心裏沾沾自喜，比任何時候都希望能夠回家。終於放學了，我跑回家，一進門就拉住媽媽，詳詳細細地把今天的事告訴了媽媽。媽媽聽了，還是微笑着説：“傻孩子，你還小，到目前為止，我們還沒有發現飛碟和外星人，這只是有人猜測而已，也沒有捉住外星人，捕住飛碟呀！要證實這一切，必須有人證和物證呀！”我聽了，説：“班上那麼多人都相信，只有您不相信呀！”媽媽語重心長地説：“多少人也不一定能説明一切，只有拿出憑據來才行！”我説：“等我長大了，我就會開着飛碟，帶着外星人小朋友來給您看，那時您就會相信世界上真的有外間人和飛碟了！”媽媽聽了，高興地説：“一言為定！”“一言為定！”我也拉着媽媽的手指説。

現在，我已經是畢業生了，但我對未來的幻想依然不變，仍然熱衷於對未來事物的美好想象，“不可能也要變成有可能。”可不是嗎？人類從古到今，許多東西當時也是不可能的，但經過人們的探索與追尋，這些“不可能”的東西到最後還是變成有可能的。我的想象也不是沒有道理的呀！

我想：我現在應該好好學習，長大後才能將不可能的變成有可能的。

[簡評]

通過回憶自己幼年時代與母親爭論飛碟和外星人的事，表明了孩子的純真和對世界的好奇。其實，許多事物都是由不可能變成有可能的。孩子的夢想聽起來似乎可笑，但可笑之中藴含着執着和童真。如果每個人都有這份執着，這顆童心，世界就變得更美了。

讀了《童年》這本書，我心裏久久不能平靜，想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活，在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，令我們深深地體會到沙皇專制制度的、醜惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

這時，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含着淚水，終於把這個催人下淚的故事看完了……

想着想着，我們現在的社會中，不還是有貧富之分、不平等的看待嗎？當我們走在街上，隨處可見一些衣衫襤褸的乞丐，楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人。這見證了現時社會官員的無能、成矩的不良風氣。試問社會怎能會有進步呢？怎能會繁榮昌盛呢？怎能會邁向新的旅程呢？從那個時候起，我心裏就暗暗萌生了一個念頭：長大以後，要當一個萬人景仰的大英雄，把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下，一個個地拯救出來……慢慢地，慢慢地，這顆種子不知何時從我心裏緩緩地萌發了，而且那樣的堅固、結實……

這時，我的腦子裏也隨着產生了一個新奇的想法：如果我是一個市長，那該多好啊！要是真的能實現理想，我必定救人們於水深火熱之中！

能把幻想變成現實，那一定是很美好的。我期望自己忽然長大成人，當上了江門市市長，我要儘自己最大的能力，領導各階層人民，把江門市建設成為第一的城市。要江門市捨棄以前的舊面目，不再希望有高爾基那童年般的生活。當我一上任，會執行任務：第一：嚴厲打擊違法犯罪活動，抓好社會治安管理。因為只有這樣做，社會才會進步，才不再有“”的現象，人們才不再過上被壓迫的生活。第二：抓好教育事業。要多設一些專門學校，讓失學兒童讀上書，使學生能茁壯地成長成為國之棟樑。這樣不但可以減少無依的兒童，還可以為國家培育人才。其次，還要多設兒童場所，發展兒童的智力，鍛鍊兒童的身體，做到勞逸結合。第三：設老人福利院。無論是孤寡老人，還是退休職工、幹部，都可以搬進去休養，享受晚年的幸福生活。並且特意派出專門人員為老人服務。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設施都實行後，我相信乞丐必定由多變少，由少變無，那時侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。

體會片斷：“回想起那段日子，連我自己都難以相信，我安慰自己説也許是我記錯了，那並不是真的，可事實就是事實。”阿廖沙不願承認那段在外祖父家的生活是真的，也許是一個十分悲慘的結果，因為這是一個開頭，所以要往後讀才能知道“我”為什麼不願説那是真的。

“外祖父的家裏充滿了仇恨，大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的，就連孩子們，也都爭先恐後地加入這個行列。”讀到這句話，我十分的震驚。現在都是以愛去面對每個人的，而“外祖父”的家裏卻沒有了一丁點兒愛，全是透徹的恨，想想和上文聯繫，怪不得“我”不願承認那段生活。

“他的脾氣太壞了，從來不與人為善，總是擺出一副打人的架勢來”因為“外祖父”的脾氣不好，所以“我”的兩個舅舅才要鬧分家，有其父必有其子。“我知道，別人都有點兒怕我母親，外祖父跟她説話也是小心翼翼的。”上句説“外祖父”那麼脾氣不好，脾氣惡劣的人跟“我”母親説話也小心翼翼，可見她的威性十分高。

“每一下抽到薩沙身上都會落下一條紅紅的腫線，表哥殺豬似的叫聲震耳欲聾。”這句可見“外祖父”是多麼嚴厲。“腫線”説明他打的十分重，絲毫手下不留情，真是不可想象他怎麼能下得了手。