螳螂國小生作文5 篇

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  篇一:螳螂

螳螂國小生作文5 篇

今天,我在馬路上走着,突然看到一個過路的小傢伙在我的腳下爬,我急忙把腳縮了回來。仔細一看,小傢伙正揮舞着兩隻利爪,也在馬路上走呢。

根據我平時的昆蟲知識,一看我就認出這個小傢伙叫螳螂。我急忙把它帶到便道上,仔細觀察。我發現,這還是一隻母傢伙,身體有六個節,頭尖尖的,背上有一對土黃色的翅膀,與我們平時説的刀螂不同,它的大刀並不是很大。我把它帶回家,餵它草吃,“嗯?怎麼不吃呀?”“換肉試一試”,於是我把捉來的蝗蟲給它吃。“吃了!”我驚呀地大叫着。我馬上找來《昆蟲》百科書,查看,發現它的主要食物是蝗蟲。於是,我決定把螳螂放到離我家樓房十幾米外的菜園裏,讓它幫助抓蟲子。

螳螂獲得自由後,就一下子跳到菜葉子上,揮舞着大刀忙碌起來。

  篇二:美麗的少女——螳螂

長着細長的身腰,大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着紅色的衣裳,披着一件淡綠色的外衣。纖細的手,修長的腿。你們知道這位美麗的少女是誰嗎?

看,一隻褐色的蝗蟲從這位美麗的'少女面前經過,美麗的手女一伸手就抓住了它。然後不緊不慢的享用了起來。

哈!你們現在知道這位美麗的少女是誰了吧?對,它就是會直起上半身向前伸出前臂向上帝祈禱的螳螂。它那向鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足,腿上有很多鈎詞和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒,甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長着尖鋭的硬鈎子。

螳螂不僅美麗會捉蟲子,而且它造的房子也非常的漂亮精緻,法布爾先生説,螳螂的巢只有兩寸長不足一寸寬,是棕黃色的,像一粒小麥。

  篇三:我的小螳螂

今天,我捉了一隻小螳螂。

它的頭是三角形的,眼睛長在三角形的兩個角上,鼓鼓的像兩個小水泡。人在哪邊動它就望向哪邊。它的嘴長在三角形的下面,裏面黑黑的。在兩眼的中間長着兩條長長的觸鬚,在不住的輕輕晃動。它有六條腿,上面都有小細鈎,這樣它就能牢牢地抓到牆上或樹幹上不會掉下來。它前面兩條稍大的腿是它的手刀,小細鈎最多了。因為它要抓住獵物防止獵物跑掉。它的翅膀對着光會發出白光,很好看。它的保護色是綠色,喜歡藏在草叢中,這樣就不容易被敵人發現,又可以方便捕食獵物。有一次,我去捉它,它就咬我,真是螳臂擋車,自不量力。結果還是被我捉住了。

這就是我的小螳螂,一個自不量力的小螳螂。

  篇四:捉螳螂

今天在放學的路上,我看見有些同學圍在一起“嘰嘰喳喳”的討論着什麼,我好奇的走過去湊熱鬧,原來他們在看螳螂,驚得螳螂跳到花壇另一邊去了。等同學們走了我連忙翻過花壇,我找到了它,我準備捉時因為害怕,我連忙摘下紅領巾,我慢慢的、貓着身子看準時機,猛然向它撲去,就這樣我捉住了它。螳螂的眼睛是綠色的,看上去好凶,放在手上癢癢的。半路上,螳螂幾次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被嚇到的心,我想還是別養了吧!我放下螳螂走了,走了一會兒,我又想起一個念頭,還是捉回來帶回家吧!當我轉過頭去發現螳螂已經不見了。

回家我馬上翻看了螳螂的相關書籍,螳螂是益蟲,以後我再也不捉螳螂了!

  篇五:小螳螂

昨天下午,我在客廳裏掃地,發現在白色的地板磚上有一個綠色的東西,像是一片綠葉。我沒在意,又掃了起來,我一看,大吃一驚,那綠色的東西在緩緩地挪動着,我心中疑雲頓起想:這綠色的東西是什麼啊?是不是昆蟲?我湊上去,一看,天上掛滿的問號已經消失的無影無蹤了。大家猜猜是什麼?對了,是小螳螂!

瞧!它多麼渺小。它在這間屋中,微乎其微,像一棵小草,一塊小石頭,一根小大拇指那麼大。

瞧!它多麼軟弱。一陣輕風就能將它吹起,一根筆就能壓得它動彈不得,一碗水就能將它吞淹。

瞧!它多麼可愛。兩隻小眼睛像沙礫那麼大,像寶石一樣亮,像花兒一樣美。它的頭像個小三角,小嘴巴就是這三角中的一個角。它的腿雖然細,看上去沒有力氣,但是它用腿一登能飛千里,能躍過黃河,衝進雲霄。

小螳螂,我愛你。

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