【推薦】國小四年級記事作文合集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國小四年級記事作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】國小四年級記事作文合集7篇

國小四年級記事作文 篇1

“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎着,卻無動於衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒人聽見,只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的手裏,砍掉一片森林,在他們眼裏,似乎比踩死一隻螞蟻還要容易,但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創造出來保護地球的天使。人類讓地球……

我曾經聽過一個故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行為嗎?

因為全球天氣變暖,千年不化的冰融化了;北極熊因為爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草動物大量繁殖,草原沙漠化;因為隨意把一粒小小的鈕釦電池扔進水裏,污染了600立方米水(相當於一個人一生的用水量)……太多太多人類做的“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許並不起眼,但對於人類呢,只有這麼一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會再出現了,什麼移居月球、火星,完全不科學,也不可能,就算假設可以,以人類這種毀滅性的態度,説不定,宇宙上的星球也因為人類的移居惡性循環而毀滅了,不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許,一個人的毀滅行為並不會造成地球多大的損失,那全球呢。到時候,可能連後悔都來不及了……

撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶,讓它不會漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會污染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是為了自己,而是為了整個地球……

一起努力,創造出一個沒有污染的地球。否則,失去了,就無力再挽回,因為地球,只有人能保護!

國小四年級記事作文 篇2

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境.

今天,我來到了個小區,小區裏有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時,我過去跟他們説:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這麼做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時,友人走過來,對我説;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好.”我謙虛地對阿姨説;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師説過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境.”

小區上的人在讚揚我,都説給別人聽,我為城添光彩.

國小四年級記事作文 篇3

大家應該都有生病的時候吧!那時的你會不會很不舒服、很痛苦?

有一次,我人很不舒服,我吃什麼就吐什麼,真的很噁心,媽媽帶我去看醫生,才發現我得了腸病毒,醫生告訴我,你一定是沒有吃飯前洗手…。。等等,我點點頭回到家,媽媽把我的碗拿走説:“你得腸病毒,所以不可以跟我們一起用同樣的碗了”,我問為什麼?媽媽説“因為腸病毒是一種會傳染的病,很可怕,有可能會因為沒有注意這些小地方而傳染腸病毒。”我好奇的問,真的有那麼可怕嗎?媽媽説“當然很可怕啊!這種病嚴重可能讓你死掉!”我緊張的問,那我會死掉嗎?媽媽笑一笑説,不會啦!是很嚴重的話才會,別大驚小怪了,我到那時候才知道腸病毒這麼可怕,我乖乖的吃藥,我的病漸漸有了好轉,我下定決心,我一定不要再得這種病了。

我有一個朋友叫劉暢,他很高大,也很強壯,可是他在我們期會考的時候竟然生病了,他住院住了好幾個星期,大家都很擔心,老師去看他,問他要回來考試嗎?他説不一定,到了期會考那一天,他沒有來。他打電話跟我們説,他的手腳都不能動了,我嚇一跳,因為如此高大的他,竟然會生病,我發現不管是誰,都會生病,不管是高或矮都一樣可能會生病。

原來很多病都很可怕,真是讓我嚇一跳,我以為生病根本不算什麼,沒想到如果不注意,可能會很嚴重,所以我們要好好照顧自己的身體。

國小四年級記事作文 篇4

鞦韆是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。

週末,我去公園盪鞦韆,夥伴們都擠在小小的鞦韆前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了鞦韆,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,鞦韆越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一隻美麗的蝴蝶。我高興極了,乾脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。

爬 山

爬山對我這個瘋丫頭來説,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

假期中,外號“假小子”的我約了幾個夥伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終於爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點乾糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終於爬到了山頂。這時,我們對着天空大喊:“我們成功了!”

爬山是快樂的',盪鞦韆是幸福的,對於我們孩子來説,都是一種享受,是快樂的源泉。

國小四年級記事作文 篇5

每當美術課寫生時,我都會拿起畫筆,大膽的構思,豐富的用色,畫出大自然的美。

有一次,老師帶全班到學校前面的公園進行寫生。每次寫生時,我都會找個人煙稀少且景色優美的環境進行寫生,這樣可以自己悠閒的作畫,沒有一羣羣調皮搗蛋的同學在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來搗蛋,只有個安靜的地方和一枝充滿創意的畫筆任我揮灑。

拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白雲綠樹間飛馳,愛那漂浮的白雲,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成羣的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙着採花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學學它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現在紙上,原來昆蟲的世界那麼的奧妙,大自然的美是那麼的有趣呀!

“集合了!集合了!”當我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會兒,多畫一會兒呢!我只好依依不捨的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們説再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個景像,喜歡的可以隨時讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機、快門一按,就可以輕易的紀錄一個喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實在不同,倍增情趣。希望下次美術課時也會再來公園寫生。啊!寫生真有趣!老師説我們畫出這個美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動。我想,我一定會永遠努力的畫下去!

國小四年級記事作文 篇6

我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的。可是,爸爸的普通話一般。我説:“爸爸,真希望您能説一口正確的,流利的普通話。”於是,爸爸,開始自學普通話,還經常請我們當考官。”誰知,第一次考試就來了個陰溝翻船。

那是一個星期天的中午,窗外下着小雨,我在房間裏聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官。”考什麼呀?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛!”

爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。

  國小四年級記事作文 篇7

當我難過時,我會躲在角落哭泣;當我悲哀時,我把自己關在房裏,“悲傷”就像無形的惡夢,一輩子跟着我。

我最喜歡運動,是學校的體操隊成員之一。終於,盼到體操比賽;但比賽前一天,我卻突然得到急性腸胃炎!為什麼突然發病?醫生説原因不明。總之,我住了一個星期的院;每天打針、吃藥、吃完了吐,吐完了拉。但更令我覺得悲慘的,是明明等了兩年的比賽,卻因為生病而不能參加!而且,醫生説:“這段期間什麼都不能吃,只能喝牛奶和吃藥(包括喝水)。”我聽到時馬上哭了出來,真是可怕!

我出院後,就有一星期的功課要補。一想到,我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院後,也補完了這堆得比珠峯還高的功課,真叫人愉快!雖然有個悲痛的經驗,但我只要想着:還有下次呢,就能重新振作!

那件事發生在四年前,那時,我躺在病牀上,盯着外面來來去去的車輛……但我已經得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的,不會永遠停在悲傷的一刻……

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