實用的讀書作文彙總七篇

來源:文萃谷 2.11W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的讀書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的讀書作文彙總七篇

讀書作文 篇1

説起我的讀書故事,就不覺想起我和《西遊記》的故事,起初我對它並不那麼友好。

它的作者是吳承恩,我很佩服他,因為這本書足足有一百回。但也因此,我討厭這本書,它厚厚的,拿在手上就像塊笨重的磚頭,且不説它每一回都密密麻麻的滿是字,光是文言文就讓人望而生畏了。不過它是我們必讀必考的書,為此我翻開了它。

當我認真地看了一會後,才真正領會到《西遊記》的文字所帶來的魅力。暫且不説內容,光是對人物的描寫,倍覺文采斐然。例如身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏雲鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。一看便知,這是我們的孫大聖啊。書中每一個人物都那樣鮮活,作者用筆墨生動形象地塑造了師徒四人的形象,將他們個性鮮明地呈現在我們眼前,不禁讓我產生了想一口氣讀完它的興趣。

讀完了整部書,我受益匪淺,也在老師的指導下,我更深入地解開了《西遊記》的諸多疑團。原來,這本書講述的並不只是眾所周知的降妖除魔的故事。老師曾問我們:為什麼唐僧等人要一路步行去取經?當時我們也一臉懵圈,但當我細細地品味原著時,才有了一些頭緒。是啊,孫悟空一個筋斗十萬八千里,叫他翻一下不就到了嗎?但不能這樣,設計讓唐僧走着去,這是他取經心誠,一心向佛的表現。外有山川阻難、路途兇險的磨礪,內有名利福祿、七情六慾的考驗。若是一掠而過,還怎麼配得上真經?必是要多歷些險,人的修行才得以提高,真經傳於這樣的人才有意義。那為何要特意安排那麼多妖精為難唐僧呢?有人會認為沒了妖精,還哪來的《西遊記》?也對,這本是個關於妖魔鬼怪的神話故事,不過我有另外的想法。如果一路上什麼事都沒有,那和走着去西天有什麼兩樣。不製造點動靜,誰會知曉有師徒四人要取真經之事呢?那還怎樣弘揚佛法的魅力呢?所以這些妖精不過是用來把事情鬧大的道具罷了。綜上所述,這一切皆是如來佛祖為了佛教有所東傳的精心佈局。但師徒四人是不知曉的,因此修成正果都源於他們信念堅定、勇敢執着的精神,而這正是我們需要學習的地方。當你遇到困難時,想放棄時,不妨想想《西遊記》,想想那個為了取得真經而不懈努力,衝破九九八十一座高牆的故事,那時你會發現自己是那樣脆弱,經不起生活的考驗,遇一點困難就退縮了,真是很不應該!從而變得更加努力,勇於去面對現實,只為實現心中的夢想。

《西遊記》讓我學到了許多,就像一位無聲的老師,在我需要時,就會想到它的諄諄教誨,猶如在耳畔。

現在的我,愛上了讀書,而讀書的故事,還在繼續!

讀書作文 篇2

我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖.

我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有餘温留有殘香的紙.當朋友們大談各種體育運動後甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不願辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙,我只是單愛那閒走在花香小徑上的一縷暗香.

課餘間,我總愛矮紙斜行閒作草,悄悄翻動一業一面,改動那一語一言.彷彿自己是那側卧草屋一把辛酸淚的曹雪芹;彷彿自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;彷彿自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中.

初看紅樓夢,看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡.總不捨看主人公坎坷曲折的命運,便改動一語一句.當一回李時珍,當一回子翼,將最後結局補完,賈家蘭桂齊芳.雅緻幼稚的語句到現在還記憶猶新.

我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書. 彷彿自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權貴,使我不得開心顏”的李太白;彷彿自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;彷彿自己是那一代詩聖杜甫.

初念《三字經》,總願大聲誦讀,讀多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書乾脆不背了.

還是幾日後,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之後便如行雲流水.

之後當飛快地背出《三字經》,心裏便百感交加,五味猶生.

累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識,心裏自然特別開心.

散步時,我亦會默默輕吟,會像杜甫一樣不能甘眠,輾轉反側.書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂.我樂於合上書時不禁淚流滿面,我樂於花一個陽光午後去品書,我樂於在書中永不止步地尋找、追求.

如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已.讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

願握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷.

讀書作文 篇3

嚴瑞晨是多麼喜歡看書呀!

不管上課還是下課,她都在認真地看書,絲毫不受別人的影響。

有一天,下課鈴響了,我叫嚴瑞晨到操場上去玩遊戲 。可是,她都當做沒聽見,還是在自己的座位上專心致志地看書。

嚴瑞晨真是一個小小讀書迷呀!

讀書作文 篇4

在心情閒暇的日子裏,在繁華喧鬧的世界中,拿一把椅子,找一處陽光地帶,捧一本書,細細的品味,也許是一種全身心的放鬆吧!

一筆濃墨,一畫淡彩,一個個文字,一頁頁紙張,無不流露出陣陣書香。白紙黑字,無需色彩;一字一句,行雲流水。每每讀書的時候,不僅我的心被它散發的油墨香所感染,而且我的目光總是被那優美的文字所吸引。彷彿這不是簡單的文字,而更像潺潺的乳汁,每讀一個字,就如那甘甜的汁液一滴一滴滋潤我的心房,哺育我涸轍的心靈。我就像是一個飢腸轆轆的孩子,在書中拼命汲取知識,獲得營養,可每次都難以讓我得到滿足,我只有不斷的閲讀來充實自己,作為成長的養料。有時候,我甚至可以聽到它的呼吸和心跳,那跌宕起伏的情節,扣人心絃;那深情款款的故事,娓娓道來;那清新柔和的場景,它細細描繪。它像一位老者,耐心地講述精彩的故事,只為告訴我們其中藴含智慧的道理。

每一本書,都如一件藝術品。雖然我沒有獨特的眼光,但我也能用心去感受它的神韻。每件藝術品,都有其所要表現的精緻。藝術品之所以稱之為藝術,不僅是雕刻家賜予它的或精緻或雄偉的外觀,更是由於它的內涵所在。而一本書之所以能成為名著,也不僅僅是因為那些或悲或喜的精彩故事,更多的是作者在書中所表現的或真,或善,或美。每讀一頁,我的心情就像尋寶人撥開一層層雲霧,打開一道道通向寶藏的門。當我開啟寶藏,突然眼前一亮,我為它散發的光芒唏噓不已。我驚歎,那光芒甚至能穿透軀殼,直達心靈.給我的靈魂披上一層堅實的盔甲,讓我更加堅強。

我愛讀書,愛的不僅是從字裏行間流露的美麗,更愛它骨子裏鐫刻的雋永。

讀《平凡的世界》,我懂得了平凡是生活的本色,或許對這個浩渺的世界來説我們每個人都微不足道。但平凡,能讓我們在這個因慾望日益膨脹而扭曲的時代,儘快找到自己的方向,即使平凡也有平凡人的幸福所在。讀着讀着,我安然的笑了,我想到我自己,不正是這芸芸眾生中不起眼的一員,但我因平凡而幸福。因為平凡,我努力向夢的彼岸一步步腳踏實地的邁進。我不因命運的坎坷而停滯不前,反而更加堅定,更加執着。是平凡,讓我義無反顧;是平凡,讓我不曾絕望…《平凡的世界》着實打動了我,它悄無聲息的叩開了我的心靈之門。而我的世界,也不再平凡。

讀《魯賓遜漂流記》,我明白了勇氣和毅力的可貴。一個人僅在島上用數得清的大米和小麥,在這孤島中活了下來。面對困境,他並沒有驚慌頹廢,而是冷靜考慮求生的方法。這種面對困境的態度和做法,我敬佩不已。讀着讀着,我的眼眶濕潤了。我不知道,如果沒有這本書,我就不會明白勇氣和毅力多麼重要;沒有這本書,失敗時我會是怎樣的迷茫和困惑。我真想真誠的對它説聲“謝謝!”

在書籍面前,我永遠是個懵懂的小孩.讀書帶給我雋永的樂趣,恆久的動力;讀書帶給我心靈的啟迪,精神的慰藉。讀書開闊了我的視野,豐富了我的靈魂。讀書是快樂的,讀書是幸福的,在讀書中,我收穫快樂與感動。

這時,陽光透過樹葉的間隙,照得我手中的書金燦燦,拭亮了我的雙眼。讀書真好!

讀書作文 篇5

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當我打開書,彷彿聽到智者娓娓的話語,花兒凋零的歎息,小鳥歸巢的啾啾。從小喜歡讀書的我,早與書結下了不解之緣。

我和書很有緣,自從小時候,就喜歡翻媽媽那一大櫥櫃的書,而且還經常看見媽媽捧起書看,所以我從小就對書有着深厚的興趣。媽媽看見我喜歡書,就給我買了一些小兒故事書。晚上,她就坐下給我講起故事來。在第一個故事裏,我感受到了書的神奇,被書給吸引住了,在讀書生活中,我經歷了許多酸甜苦辣。

先説酸吧。一次,媽媽叫我去買醬油。那時我才一年級,因為不認識醬油的醬字,把醬字和醋字弄混了,到了商店,我買了一瓶醋回家。雖然媽媽沒有罵我,但是我的心裏酸酸的,像是一個醋罈子。

隨後是甜。兒時,一次老師問了一個深奧的問題。這個問題把許多同學難住了。我感覺這個問題好像十分熟悉。哦,回想起在一本書上看過,我舉起手,結果問題答對了,老師還誇我回答問題細緻入微、一針見血。同學們都向我投來羨慕的目光。我笑了,笑得那麼燦爛,這讓我感受到了甜是怎樣的。

接着是苦。我讀書可謂是廢寢忘食、如飢似渴。不論吃飯,還是睡覺前,手中總是捧着一本書。結果眼睛有點不舒服了,老是痠痛痠痛的,爸爸帶我去醫院檢查,原來我是用眼過度,眼睛疲勞所至。從此,媽媽將我的看書時間調成了每天30分鐘。哇!居然少了1小時30分,!寶寶心裏苦啊!!!

最後是辣。回想一下,我寫作業時,有多少次因為看書而拖延了?有多少次被罵?有多少次補沒收?每一次罵我我都感覺全身火辣辣的,很不好意思,可是,我還在犯。

書,是我學習文化的好助手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我,它將伴隨我成長,無論海枯石爛,永不分離……

讀書作文 篇6

小的.時候,暑假裏最快樂的事就是約上好夥伴一同騎着自行車去圖書館看書,一塊錢的閲覽證,讓我在書的海洋裏暢遊了兩個月,那時的生活,單純而認真,現在想來,一塊錢買來兩個月的快樂,這是我人生裏最高的交易了。

讀書大致是為了悦己或是教人,對於我來説,只能是悦己了。武俠小説等一些消磨時光的書我是不看的,平日城喜歡看文學小説,一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆,同樣的事務在他們的筆下,就是那麼躍然紙上,栩栩如生,這實在是一門學問,對照自己,感慨之餘,還是受益非淺的。

既然享受讀書的快樂,那麼就不能夠太累,一是不要強迫自己去讀,再者太累的書我是不看的,詼諧的語調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的,有時候如飢似渴地讀一本好書,廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來真是意味悠長。讀到好書,我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂,讀得熟了,朋友間聊天,有時就用書裏面的語句來對答,相視一笑,有趣得很。

書讀得多了,自己也會小試牛刀,拿起筆來自己寫一寫,體會着剛才讀書的有感而發,把突發奇想寫在紙上,發表出去,有時候竟然變成了鉛字發表出來,嘿,我那個高興勁兒,於是越發不可收拾,一年下來,竟然得了不少稿費,這是讀書帶給我最大的快樂了。

讀書對於年輕人來説,幫助其實真的很大,特別是凝結了人類智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發是很大的,讀書的過程,不僅是欣賞和接受的過程,也是思考一領悟的過程,在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂,何樂而不為呢?

讀書作文 篇7

曾夢想遨遊四海,領略山河之壯麗;曾夢想馳騁疆場,體味英雄之豪邁;也曾夢想踱步田野,體會四季之變幻。而今,枕一卷書香,讓夢想穿過時間,走過空間,呈現在我面前。

展開《唐詩三百》,與青蓮居士舉杯遨月,與杜工部悲歎百姓之艱,與王摩詰觀大漠之遼闊,與岑參佇立在滿天梨花中,目送武判官歸京。

翻開《史記》,隨司馬遷穿過歷史的深邃,歎項王力拔山兮卻最終自刎烏江;感公謹通曉天文,火燒赤壁,卻生不逢時,英年早逝;笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志,打下秦朝半壁江山。

合上《紅樓夢》,四大家族興衰之變只一夜之間,寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡,徒留人之歎息盤旋樑上,久久不散。

我喜愛讀書,卻從不講“書中自有黃金屋”之類的話,因為那是迂腐的儒士對書的推崇。我只會説“讀一本好書就像交了一位益友”,書是朋友,是良師,打開書本,受益無窮。

猶記得乘坐在駛向遠方的火車上,看對面的少女捧一本《飛鳥集》如痴如醉地讀着,看倦了,便以書為枕,漸入夢鄉,我不知道她會夢到什麼,但那張淺笑的睡顏讓我知道,以書作伴,以書為枕,夢亦是甜美的。

有人説,讀萬卷書,行萬里路。但我認為,行萬里路,身邊也少不了書。泛舟西湖,捧一本《陶庵夢憶》,去體味那“天與雲與山與水,上下一白”的景色,在為美景所觸之時,心境也多了一份淡然,少了一份喧雜。

在信息化高速發展的今天,有人認為手捧手機便是讀書,其實不然。手機只是一種沒有靈魂的工具,那碎片化的信息固然能讓我們獲得一時的歡愉,卻很難對我們有長遠的影響。而展開書卷,漫步書海,讓思緒飛揚,讓靈魂激揚,我們會少一份愚昧,多一份睿智。

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