以温暖為話題作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的以温暖為話題作文,希望對大家有所幫助。

以温暖為話題作文15篇

以温暖為話題作文1

就在一年前,就在一年前那個寒冷而充滿温暖的冬天,我的班主任李老師給予了我温暖,從那以後,我也懂得了給予是多麼得温暖。

那一天下午,我等同學放學後,便留下來來打掃衞生,那時,我感到渾身無力,頭很暈,像是感冒的前兆,但我堅持把值日生的工作幹完後,才背起書包,準備回家,狂風隨即迎面撲來,一個晴天霹靂沙之後,天空便下起了傾盆大雨,黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎麼了,跟誰發那麼大的脾氣啊?我心裏默默地想着。I我站在那兒發愣,無可奈何,因為我今天沒有帶任何雨具,家長又沒空來接我,這可怎麼辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一邊在走廊上來回走動,一邊心急如焚地看着天空,希望這無情的雨早點停止。

突然,我又開始渾身乏力,頭越來越疼,雙腳也軟弱無力,嘭一聲,我力不從心地坐在了地上,就在這時,李老師下班了,她從辦公室走出來,見我坐在地上,大吃一驚,連忙衝過來,拍了拍我,我睜開眼晴,只見李老師手扶着我,焦急地看着我,我連忙坐直身子,有氣無力地説:李老師你呀,別説話了,身體燙得跟團火似的,我得趕緊把你送回家.我聽了,點了點頭,準備站起來,我感到全身軟棉棉的,一點力氣也沒有。李老師見了,趕緊扶着我,然後脱下自己的外套,關切地穿在了我身上,我突然感到一股暖流流遍全身,李老師,這樣你會生病的!沒事,我的身體硬朗着呢!

李老師輕輕將扶着我説:門嘉彬,我送你回家。嗯!我點了點頭。説完李老師一手扶着我,一手打着雨傘,向我家走去。

天爺太無情了,雨依然下着,風依然颳着。我走得氣喘吁吁,李老師見此情景,蹲在地上説,門嘉彬,快,我來揹你!我聽了,搖了搖頭,説:不行,我太重,您受不了的!不,李老師有的是勁,快來吧!我無可奈何,漲着紅通通的臉,背在了李老師身上。

李老師背起了我,一步一步艱難的向我家走去。我依偎在老師身上,渾身充滿了嘏,老師的關愛實在太偉大了,我被深深地感動了,一位老師竟能如此愛護自己的學生,這可是常人所不及的

不知不覺,我到家了,李老師已經是大汗淋漓,渾身無力了。爸爸連忙將我抱上牀後,轉身出來感謝李老師,但他只看見了李老師遠去的背影

我感謝李老師,感謝李老師為她的學生付出了那麼多,她讓我們感受到了師生之間那濃濃的,真摯的愛。

以温暖為話題作文2

母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的廕庇。

——題記

夜,漸漸的靜了下來,微風劃過樹梢發出“颯颯”的聲音,似乎像一曲美妙的音樂,伴隨人們進入夢鄉。忽然,一聲吼叫劃破長空,打破了夜的寧靜……

母親被這莫名的叫聲驚醒,打開旁邊的枱燈。發現家中的大狗癱坐在地上,痛苦地呻吟着,身旁若隱若現着一隻黑色的小東西,走近一看,原來是一隻頑皮可愛的小狗。初來乍道,對這個陌生的地方充滿着好奇,總是不停地亂爬,似乎想要望望這温暖而安逸的地方。一不小心,一個漂亮的“前滾翻”,小狗鑽進了牀底。

頓時,大狗像發了瘋一般,瘋狂地用爪子扒牀,用牙齒撕咬牀單,早已失去了原本温順乖巧的模樣,任憑父母怎樣的呼喊,也無濟於事,它仍舊拼命般的撕扯着,似乎忘記了生小狗的疼痛。父母被這強大的母愛所震撼。於是,兩人攜手並進努力把小狗從牀底下救了出來。正當父母喜悦之餘,他們發現小狗已不如剛出生時那樣呼吸均勻了,變得急促,過了一會兒,呼吸漸漸微弱。父母明白:當小狗鑽進牀底時,因為空間太小,擠壓住了小狗的身軀,使它無法正常呼吸。父母知道,它根本無法存活下去。正當父母想要放棄時,只見大狗使勁地舔小狗身上的髒東西和粘稠的液體。父母認為這樣只是徒勞,想要慢慢靠近大狗時,只見大狗露出凶神惡煞的表情,父母擔心激怒了大狗,不得不退了回來。

幾分鐘後,奇蹟竟然發生了,小狗漸漸有了呼吸,而且越來越均勻,小狗被救活了。

當母親把這個故事告訴我時,我頓時僵住了,腦袋只覺得一陣恍惚。我沒有想到,一隻平凡的狗竟有如此偉大的母愛。在小狗瀕臨死亡的邊緣時,大狗用它的行動,感動了上天,把小狗拯救回來。

我想到了自己的母親,平凡的生活中她又給予了我多少不平凡的愛呢?當我生病發燒,母親焦急難過的眼神;抱我四處求醫,病倒在牀時,痛苦不堪的表情;當我忘記帶傘時,母親拖着瘦弱的身體為我送傘時,美麗的面龐……一切的一切,都那麼歷歷在目,母親總是用温暖的雙手給予我力量,給予我希望。

她像一盞啟明燈,在我無助徘徊時,她總能夠為我照亮前方的路;她像一望無垠的大海,總是用寬廣博大的胸懷包容着任性的我;她像一縷清晨最美的陽光,總是照耀茁壯成長。

以温暖為話題作文3

看見今天的天了嗎?今天的天是灰濛濛的,和那天差不多。你看見今天的雨了嗎?今天下的是細雨,比那天小好多。我望着窗口,即使有再猛烈的風吹進來,我也覺得很温暖。

“往事蹤影已迷茫,你在何方……”合唱團裏,我們坐在像台階一樣的“位置”上,唱着這首歌。優美的歌聲被一聲極不和諧的雷聲給打亂了,好似顫了一下。接着,大雨就傾盆而下了。

我在位置上不停地扯着衣角,怕雨一直下這麼大,我就不能走到公車站了。旁邊的一個和我差不多大的女孩兒大概是發現了我的窘樣,小聲問我:“你沒帶傘嗎?”我很想白她一眼,看我這樣肯定是沒帶傘唄,還用的着問?但出於禮貌,我還是小聲地回答:“嗯,是的。”之後就不見她説話了,好像在沉思什麼。

終於熬到了下課,我懷着忐忑不安的心情往少年宮大門走去,發現外面的雨已經變為中雨了,可仍還不是小雨,怎麼辦呢?

正當我猶豫不決時,一個人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是我旁邊的女孩兒啊。“你等我一下可以嗎?我家就在附近,我去拿把雨傘給你,你再走。”我怔了一怔,然後呆呆地點了一下頭,她的身影就竄進了人羣中。

真的好像只過了一會兒,我就看到一個嬌小的身影在人羣中擠來擠去,會是她嗎?我直愣愣地盯着這個人影不放。果然是她!

只見她氣喘吁吁地向我跑來,綻開了笑臉説:“喏,給你,呵呵。”我小心翼翼地接過那把傘,傘上還有她的温度。我望着她,原本翹起的羊角辮已彎了下去,不知是汗水還是雨水從她的臉頰滑下,原來乾燥的褲管大概因為跑得太急而被雨水打濕了一大圈,總體來説這是一隻“落湯雞”。我內心頓時覺得好愧疚,吶吶地説:“謝謝……謝謝你。”她搖了搖頭,説:“那就再見咯!”還沒等到我點頭,她又衝進了雨簾中。

望着牆上掛着的雨傘,觸碰着傘柄,上面好似仍存有她的餘温,一陣暖流衝入我的心田。當時是最後一節課,所以在報名時,我吵着嚷着還要再報,媽媽無奈地同意了。等到我期待的新一次上課那日到來時,我走進教室,卻不見了她的身影,而是又多了幾張新面孔……

“往事蹤影已迷茫,你在何方……”我輕聲哼着這首歌,你在哪裏呢?我永遠不會忘記那日你傳遞給我的温暖。

是你,給了我温暖。

以温暖為話題作文4

温暖,就是早晨桌上遞給你的一杯水,那純潔清澈的水啊,就是温暖人心的熱血;温暖,就是天冷時幫你披上的一件厚毛衣,那一針一線,就是無限温暖的愛;温暖,就是流汗時塞到手上的一條毛巾,那汗水,頓時變得無比甘甜。

我們時常感受到温暖,卻不懂珍惜,應該知道的,温暖可以融化冰雪,可以激勵人心,對於我來説,它,是多麼的棒。

我感受得到。

這是一件很普通的事,但我覺得它不普通。

那是一個死氣沉沉的早晨,所以一切物體都停止發出聲音,像化石般站着。連勤勞的風兒也變得奄奄一息。

叔叔,小心!前面是十字路口。我聽見一個清脆的聲音説着。

是嗎,謝謝你提醒我。那個叔叔用沙啞的聲音説道。

我來扶你過馬路吧!女孩説,那個叔叔答應了。

我在想:那個叔叔不是四肢健全嗎!連過馬路也要扶,也太懶了吧!

我於是跟着那個女孩和叔叔過了馬路,女孩放開他的手的一瞬間,她就往牆面走去,差點撞上去。女孩連忙又上去把他扶着。他是盲人吧!我又想着。便也上去幫忙扶着,那個小女孩説:姐姐,我要回家了,我跟你們不同路,我就先走了,叔叔,再見。她説完,揮了揮手,便高興地走了。我就跟那位盲人叔叔説:她走了,叔叔,你家在哪,我送你回去吧。他點了點頭,我便扶着他朝他所説的地方走去。

走了差不多5分鐘,在那位叔叔的前面有一塊大石頭,我便對那位叔叔説:叔叔,等一下,你前面有一塊大石頭,我來搬走它。我於是彎下腰去,他卻阻止了我來吧!叔叔親切地説。然後用枴杖在地面上敲了幾下,枴杖碰到了石塊,他就彎下身子,慢慢地摸索着,終於抓到了石塊的兩個邊緣,直起了身子,往旁邊放下,我便遞給他枴杖。我打算上前去扶他,他卻説:小姑娘,你回家吧,我自己知道怎麼回家。叔叔,您能行嗎?我懷疑的問。能行,能行,他便往前方走去,我便在後面追問:叔叔,為什麼你要搬剛才那個石塊,而不讓我搬呢?叔叔説:你搬不起來,而且,如果不搬走,就會有很多人摔倒的。説完,他便走了。我頓時愣住了,一個盲人都一顆為他人着想的心,一些健康的人卻沒有。也許吧!從此以後,我也有了這樣一顆為他人着想的心,説是被他感染了,不如説是他讓我感受到了這個世界上從沒有過的温暖。

生活中,我們時常感受到温暖,我發現到了,我也以同樣的方法,把這種温暖傳給更多的人。

以温暖為話題作文5

同學們,你們的暑假過得愉快嗎?我啊?就別提了,老爸去加班,害得我只與電話為友,為什麼是電話而不是電視,電腦呢?聽我慢慢道來。

晚上,爸爸正要去加班,他又開始對我發起嘮叨來:“倩慧,今晚爸爸要加班,你一個人在家,做做暑假作業,有空多看書,不要讓陌生人進來,不可以玩電玩火……”“好了好了您老人家的話,我已經記在心上了,您可以放心走了。”爸爸聽了我這番話,無可奈何地搖搖頭,就出了家門。

哈!哈!哈!這下可好了,我的時間可以自己安排了,我打開電視《快樂大本營》,津津有味地看了起來,可看了20分鐘,電話鈴卻響了。我只好飛奔過去,拿起電話,電話那頭傳來了老爸急切的 聲音“:倩慧,作業做了嗎?等會兒記得洗臉,唰牙!少看電視……。"我打斷了老爸的話慌忙地説:"爸爸,我明白了,您就放一千個一萬個心吧!"説完,就掛了電話,又來到了電腦桌前,瘋狂地敲打着鍵盤,玩起了遊戲來.

可是椅子還沒被屁股捂熱,電話鈴又響起來了,這一響把我從遊戲夢境中拉了回來,我只好極不情願地拿起電話:"喂,女兒,在幹嘛,書不可以在被窩裏看,餓了去樓下買東西,聽話點……。"天哪!我暈,又是老爸,怎麼沒一點新鮮的,我急忙地説:"老爸,我又不是三歲小孩子,以後沒什麼重要事,別老給我打電話,OK?那就拜拜了!"掛上電話爸爸歎了口氣,説了聲"這孩子". 總是接電話,不行,我得想個辦法.哦!有了,把電話線拔了.於是,説幹就幹,果真家中清靜了許多,我痛痛快快地看了2小時的電視.突然,門鈴響了,我蹦跳着去開門,眼前的一幕令我驚呆了,只見門口站着爸爸,他頭髮亂糟糟的,汗水像斷了線的珠子往下掉.

"倩慧,你沒事吧,我…。。我打家的電話怎麼沒人接呢?"爸爸上氣不接下氣地説.

望着爸爸心急如焚的樣子,我啞口無言,呆呆地看了他幾秒.這時,爸爸看了看錶説:"哎呀!不好,我得去接客人了.倩慧,你沒事就好,那我走了!"爸爸如風一般地出去了.

望着爸爸遠去的背影,心久久不能平靜,默默地期盼着充滿愛和温暖的鈴聲再次響起.

以温暖為話題作文6

人們總愛春天的温柔和夏天的熱情,而總遺忘了秋日的蕭瑟和冬日的悽清。然而在我心中,那永遠抹不去的一段温暖的記憶卻發生在深秋初冬之際。

窗外的寒風拍打着窗户,帶給我絲絲恐懼。雖然父母的話仍在我耳邊迴響,但我仍下不了決心。這麼冷的天,還要從城東趕到城西去上課嗎?“唉,聽爸媽的話吧!”我歎了口氣,打開家門,埋頭奔跑,風吹打着我的臉頰,我的牙齒開始顫顫發抖。“這該死的天氣,怎麼偏讓我趕上了呢?”我憤憤不平,開始打退堂鼓。

終於到了車站,這樣寒冷的天,站台上只有零星的幾個人。好不容易,等到了我要乘坐的汽車。上了公交車,迎面的暖氣使我緊張的神經頓時放鬆下來。我習慣性地站到了下客門前。車又向前行了一站。下客門打開,一股涼氣撲面而來,我一不小心打了個噴嚏。

“哎呀,你別站在這兒呀!冷不冷?到這兒來坐!”一位老奶奶關切地詢問我。“啊!謝謝您!”我趕緊找了個空位坐下。那句關懷的話使我冰冷的雙手變得温暖,彷彿使血液循環變得歡快,感動在我心中。

到站了,我急忙下車,疾步走向老師家。逆着寒風,讓我寸步難行,終於到了老師家,我按響門鈴。一開門,又是熟悉的暖氣。“哎呀,這麼冷的天,真是苦了你了,臉都凍紅了。”老師很温柔、慈祥。我忙説:“沒關係,開始上課吧!”“那麼急啊!我給你泡了杯熱茶,那麼,邊喝邊上課吧!”又是關切的笑。“好的。”我笑答。

於是,我們在桌前坐下,我手捧一杯熱茶,邊喝邊聽老師的講解。她時而點頭時而微笑。不知怎的,此時窗外那比先前更猛烈的寒風也不足以使我畏懼。在這開着暖氣的屋子裏,聽着老師充滿愛意的話語,我的心裏,也有一股暖氣在縈繞。

上完課,老師執意要送我去車站,她一路叮囑我要小心。到了車站,在我的數次勸説下,她才肯離開。“路上小心啊!”她回頭看了我一眼,這才緩緩離開。

望着老師的背影,回想起今天的事。那老奶奶關切的話語,老師充滿愛意的熱茶,讓這寒冷的風無法吹入我的心,只有温暖佔據。

漸行漸遠的是寒冷……

走進心中的是温暖……

寒冷中的温暖。

以温暖為話題作文7

孤單躺在路旁的落葉渴望回到樹梢;擱淺的魚兒渴望迴歸大海;長大的我渴望躲回母親的懷抱,盡情地享受從中滲透出來的温暖。

都説夢是現實的折射,現實怎麼想,夢裏怎麼現。瀑布的水逆流而上;太陽從西邊升起,落向東邊;子彈退回槍膛,運動員回到起跑線上。好似電影快速回放一般,整個世界也在飛速地倒退、倒退,最終,停在了十年以前。

廚房傳出誘人的香氣,男孩坐在客廳,眼睛直瞪瞪地看着電視機,好似要把那電視機一層一層地扒下來一般。兩耳不聞身邊事,一心只看動畫片。“蟋蟀,吃飯了,快把電視關了。”廚房裏傳來媽媽的聲音。“唔,不嘛,準備完了,再讓我看一會兒。”男孩奶聲奶氣地撒嬌道。“聽話,吃完飯了再看,再不過來我就關電視了。”媽媽佯裝生氣地説道。男孩一聽,急忙把遙控器藏到身後,繼續説:“我就不,我偏要看。”臉上滿是堅毅,很有一副壯士斷腕的氣勢。實則放在一個五、六歲男孩身上,卻顯得十分好笑。媽媽笑了:“真是被你打敗了,看完之後一定要乖乖地去吃飯。”之後,我偎在媽媽的懷裏,看完了那一集難忘的動畫片。

“媽,我還是好冷。”病怏怏的聲音從4層被子下傳出,少年面露痛苦地縮成一團。“現在知道難受了?當初讓你穿衣服的時候不是很硬氣嗎?”母親一臉恨鐵不成鋼地説,手中卻把自己蓋的被子蓋到了少年的身上。少年心裏苦,但少年不説。母親嘴脣動了動,沒有多説什麼,只是捂了捂少年身上的被子,便往門外走去。望着母親濕透的`後背,少年的心一下子揪了起來,突然覺得身上的被子變得無比的厚重。不多時,母親捧着一碗藥和一杯水走了進來。“喝了藥病才能好得快,喝完了再把糖水喝了就不覺得苦了。”母親扶起少年後説道。少年點了點頭,捧起碗到眼前,暖和的霧氣升騰,少年覺得眼睛有些濕潤和模糊,和着滴進藥裏的眼淚仰頭大喝了起來。“慢點喝!藥很苦的。”母親心疼地説。“不苦,很甜,而且我覺得暖暖的。”

“開飯啦,作業等會再寫吧。”一聲呼喚將我從思緒中拉回,笑着回道:“知道了媽,我馬上出來。”胃口大開的我,一口又一口地將“暖暖的”飯菜送入口中,真是回味無窮啊。

以温暖為話題作文8

記得那是剛升入國中的時候,我對我們班還不太瞭解,幾乎沒有一個我認識的同學。由於我也不是一個喜歡交往的人,因此我也就沒有多少好朋友。可是有一天,我們班的同學許馨心在下課的時候來到我的旁邊笑嘻嘻地對我説:“何瀟,我們交個朋友吧?好嗎?”她的聲音中帶着一種不可抗拒的力量,因此我就點點頭答應了,並且還記了她的電話。在長時間的交往中,我覺得她是一個很好的女孩,不僅學習好,而且人品也好,非常樂於助人。所以,我們倆就成了形影不離的好朋友,並且還成了同桌。

那一天……

“今天的作業是……”張老師正在佈置數學作業。我很快抄完了作業,高高興興地回到了家,休息一會兒後,打開書包,拿出作業本一看,我頓時傻了,我抄作業的小本子竟不翼而飛了,糟了,不知作業是什麼,現在回教室,黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,聽到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看着,時間一分一秒的過去了。呀!可以打電話問同學!於是我拿起電話,正要撥號,可又猶豫了,趕緊放下電話想,我打電話問同學,他們會怎樣看我呢,一箇中隊長還這樣丟三落四。想到這裏,我的臉上火辣辣的,但又一想,不問不行,我總不能為了面子去挨老師的批評吧,那才叫丟人。於是,我想起了我的好朋友許馨心,正要去給她打電話的時候,正巧,電話鈴響了,接了電話,原來正是許馨心,她急促地説:“你的抄作業的本忘在教室裏了,我值日時發現的,現在我就給你送去。”還沒容我説話她就把電話掛了。過了一會兒她把我的抄作業本送到了我家門口,我還沒來得急説聲謝謝她就跑了。看着她遠去的身影,我心裏頓時感到一陣温暖。我得到了別人的幫助,心裏比吃了蜜糖還甜,心想:只要你感受到了別人給你的温暖,不僅你自己快樂,別人也一樣快樂。我回到書房,拿起筆認真的做起作業。

從這件小事可以看出在你遇到困難的時候,別人給你的温暖是多麼重要啊!同學們,當你有困難的時候,別人幫助了你,你是否感覺到了温暖呢?如果感受到過,就在光榮榜裏寫下那個同學名字,讓他給大家做個榜樣,讓同學之間處處充滿温暖,讓温暖的陽光灑滿我們祖國的大地。

以温暖為話題作文9

夜深人靜的時候,是想家的時候的確,這首歌唱出了我的心聲。夜,深邃清幽,圓圓的月兒斜掛着,人們正尋覓那甜美的夢想,在上學的我,一個人獨自在院校中賞月。縷縷思鄉之情沖淡了這時的寂寞,我又想起了這個温馨的家。

家庭的的温暖擋也擋不住,世界上沒有任何地方會比家的懷抱更温暖,更親切。

在父母的眼裏,我們永遠是一個長不大的孩子;在我們的眼裏,父母永遠最親切的、最善解人意的。我們一天天長大,父母也在一天天衰老,永恆不變的是他們為我們付出的心血,像美玉一樣透明,像鑽石一樣美麗。

多少個清晨母親比太陽起得都早,在爐邊為我們準備早點;多少個傍晚母親的那雙手泡在冰冷的水裏為我們洗衣服;多少個夜裏母親幫我們洗腳;多少天父親早出晚歸為我們掙錢養活我們。

我曾幼稚地認為這一切太平常了,父母的做法似乎是天經地義。可隨着年齡的增長,我漸漸的明白,父母看似普通的一舉一動,都包含着無限的愛意。

母親上班,每天都很辛苦,總是不分晝夜地忙。我知道,母親是為了我們的家。每每我回家一次,母親總是從百忙中抽出一點時間,為我洗衣服,收拾行李。每次她還總是忘不了為我做一頓又好吃又豐盛的飯菜。吃飯時,她便坐在一旁看我吃。她看到我吃的很香時的樣子,總是滿意的得微笑着每想到這些,我都忍不住落淚。

淚眼模糊中,我看到了父母被生活的風沙染黑的臉龐,被歲月刀痕刻下的條條紋紋,尤其是日益增多的白髮,每當看到這些,我心裏很不是滋味。在家裏,小時候父親總喜歡用他那厚實而又粗糙的大手牽着我的小手嚴肅的和慈愛交織着的撫摸。每當有空時,父親還總是幫我輔導功課。父親在我的身邊,我總感覺心裏很踏實。

每當我們全家團聚在一起時,我們總是開心的談着,從學校裏談到家裏,從家裏談到社會上。夜深了,我還是不想睡,直到母親的再三催促下我才懶懶的爬上牀。

不想再讓母親為我們擔憂,不想讓父母為我們操心,我們應該用自己的實際行動證明給父母看,您們的孩子也是同樣愛您們的。

給父母洗洗腳,給父母捶捶背,幫父母乾點家務活,少讓父母操心。請放心我們虛偽愛面子的臉,用真誠的心去温暖父母的心。

一陣風吹來,幾滴雨水落在我身上,夜深了,大地萬闌俱寂,我自言自語道:在家的時候真好。淚不經意間佈滿了臉上,而我的心也真的好冷,好冷。

以温暖為話題作文10

我們每個人都有不開心、流淚的時刻,但在我們這樣的那一刻,總會有人安慰你,總會有人把自己當成你的“傾訴機”,總會有人會遞上一張張小小的紙巾······

上學期一我們班考英語,現在英語對我來説就好像“它認得到你,你卻認不到它”,所以心裏沒底,抱着試一試的心情去面對考試。雖然不太喜歡它,但還是要學它。為了這次考試,我可謂是全天性複習啊!早上看英語報紙,中午看單詞,下午看卷子,不知不覺考試的時間也差不了多少了,經過這次簡短的複習,我有了一定的信心。我看見遠處甲秀山上的燈光閃耀着,似乎要照亮學校的每一處。

到了晚上,我們陸陸續續地走進會議室,隨着一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌,老師來了。老師走進來吼了兩聲維持好紀律便發考卷了,我滿懷期待等着考卷發下來,可是真正到了自己的眼前,我傻眼了,“為什麼看不懂的單詞那麼多,老師又沒教那些單詞,心裏充滿了抱怨,但又不能不繼續做着,自己要是就這麼懈氣了肯定不行,便又繼續轉動那支圓珠筆,最後老師突然説:“時間到了!”我便以“F4的速度”衝向考卷,卻隨着老師的一聲令下“stop”了,我沮喪地走出會議室,看見遠處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。

我一個人無精打采的走進教室,抱着一絲希望——“對答案“,我拿着自己的答案到處找這個高手對,那個高手對,卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分,我的心情更糟糕了,不過那一刻我沒有哭,只是看着那甲秀山微弱的燭光與那個空中的繁星真是一個天、一個地。

最後一節課是數學,老師沒有來。同學們一個個便像那歡快的鳥兒在教室裏無憂無慮的飛着,自己卻坐在那個小小角落趕着也趕不完的作業。就這時,我前面那個女生找我説話,正好自己現在心情是鬱悶的,便和她聊了起來,談着談着,她突然説她衣袖是鹹的,我一聽這個敏感的話語,又加上考試的失利,那一刻淚水便像決提的河水衝出了眼眶,但她卻沒有嘲笑我,反而説着對不起。我哭得很慘,她只是默默送來安慰的話語和小小的紙巾,哭了一會兒,我又傾訴着,她又像那不知疲倦的傾訴機聽着我不重要的囉嗦。此時此刻,我記住了第四節晚自習的這一刻,我認為這個人可能是我這個校園最好的知心朋友,這一刻便是自己人生最温暖的一刻······

此時我能感覺到那甲秀山上又煥然一新的燈正發着耀眼的光芒·····

雖然這次考試我失利了,但是我最終沒有輸給自己,我勇於面對一切。因為那一刻讓我感受到温暖!

以温暖為話題作文11

冬日的月光,夾雜着蕭瑟的北風,蔓延至書房的每一個角落。

我揉着惺忪的雙眼,透過月光看到父親那伏在案頭上的背影。時鐘已經指向了11點30分,冷風穿過洞開的窗户,讓我不禁打起了寒戰。

父親起身,拿着他一筆一劃改寫着批註的卷子走過來:“這道題怎能這樣做!”父親嚴厲的質問如同灌進窗户的寒風。他那寬大的手掌重重地拍在我的後背上,我的眼淚不爭氣地迷糊了雙眼。

“光看題有什麼用!不會看看我給你寫的批註嗎?”父親將那張勾劃得滿滿批註的卷子拍在了我的面前。卷子上一個個紅色的批註,如同一顆顆呼嘯的子彈,洞穿了我感情的閘門。我大吼道:“我就是看不懂!”説完,失去理智的我奪門而出,身後留下的是父親滿臉錯愕的神情。

外面冷風如刀,生生地切割着我的臉頰。望着漫天的雪花,我倒吸着涼氣,心中卻有一種莫名的快感。看着枯葉凋零的樹幹,和那時而匍匐腳下、時而隨風捲起的落葉,我感覺自己也是如此地無力自主,只得漫無目的地隨風遊走。

寒冷最終逼迫我來到小區的地下車庫,這裏也許才是最好的庇護所——陡漲的自尊告訴我不能回家,即使家裏要温暖的多。我一屁股坐在一個廢舊的沙發上,委屈和無力一下子湧上了心頭。我頹廢地窩在沙發裏,只感覺疲憊霎時淹沒了整個自己。

當我再次走出車庫時,已經是接近黎明瞭。在我抬頭的一剎那,我呆住了——父親矗立在風雪中,全身落滿了積雪,他焦急地四下張望着。我甚至都能感覺到他的寒冷,但父親就是那樣定定地站在那裏!

我滿心羞愧地跑過去。不經意間,察覺到父親見到我的那一瞬間眼睛流露出的驚喜和閃亮。我迎着父親高高揚起的巴掌,不在躲避,但隨即那巴掌輕輕地落在了我的肩頭。

“回去吧,孩子,外面太冷。”父親那愛憐的目光,讓我感覺到了家裏的温暖。

記得有位詩人説過:父愛如同秋日的陽光,煦暖但不刺眼。是啊,這種愛雖然沒有華麗的外表,甚至有點讓人生畏,但它真實,純樸而厚重。

父愛的温暖,融化了我身上的落雪,也融化了我心中的堅冰。因為有愛,這個冬天很温暖。

以温暖為話題作文12

老劉,這個詞,只有在夢中才敢低聲的叫,他,粗啞的聲音,小小的個頭。據他自己説是小時候餓的。我始終懷疑到底是“餓”的還是因為“挑食”而導致老劉如此體型。

初來道上,居在老劉屋檐下,真的,讓我有一種不得不低頭的感覺,老劉冷冷的。初來時,他並沒有讓我感覺到集體的温暖,彷彿我們的老劉有一個不可告人的祕密,不愛與我們溝通,平時就很少見到過他,也許是因為他太忙吧。也許吧!

據所有上課的老師而言,我們班的同學總有一種死氣沉沉的感覺。走出教室的老師們總是“哎”。直到有一天下午,悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講台,二話不説,拿起三角板畫起了圖形。畫好後便轉過身,有力地喊道:“上課!”我們便懶懶地站了起來,然後又懶懶地坐下。越是上課,越是聽課,老劉就像是在唱着一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。

終於在這一節課再也上不下去的時候,老劉一拍講台,我們立刻精神起來,説:“叫你們看黑板,你們幹什麼!”真是一語道破天機,直擊我內心深處。而此時的老劉,像在發酒瘋,他爆發了,半堂緊張的課進行着

冬天,寒風從窗外呼呼地刮進教室,教室的學子都抱着身子縮成團,今天早自習應該沒老師來吧。突然,門被推開了,是老劉,老劉慢慢地踱着步子。在教室裏面轉了一圈,然後坐在了講台前的凳子上。四十幾張嘴開始緩慢地啟動,繼而聲音慢慢地大了起來。

直到期末,老劉先是表揚了我們,我很高興,因為,我們終於沒有辜負老師和家長殷切的期望,但接着老劉臉色一變,怒吼一聲:“拿着試卷來領賞!”我們都不知所措,可怕的事還是來了在我前面的那個高個子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來了,而老劉則平靜地問了我去年的英語成績:95.“今年的呢?”“69”。老劉讓我算出差距,我空白的腦子裏哪裏還算得出來啊!連續回答了三次都錯了,老劉一改平時不緊不慢的語氣,滿臉漲得通紅:“告訴你,26,能記住嗎?”此時的我,腦子轟轟直響,唯一能做的是將手交給老劉。

熱乎乎的小手嘭嘭直脹,而我的心則平靜了許多。原來啊,老劉一直在關注着我們,只是他不善於表現自己罷了。

以温暖為話題作文13

這天,家家户户的屋檐下都結起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接着就被吞噬,人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓着通紅的手顫巍巍地走進校園,可心卻是熱的,因為就在剛剛,發生了照亮自己而又温暖他人的事。

一早起牀,我就發現天灰濛濛的,窗户上也結滿了霜。“準不是什麼好天氣”我心想。即使做好準備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風夾着小刀從四面八方刺來,我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

迎着風緩慢走在上學的路上,我發現竟還有騎自行車的人,尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心,一看到有些坑坑窪窪起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來都可以追上她。後座的小女孩 緊緊抓住媽媽,把頭壓得死低。不久,又是在風的唆使下,女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢鬆開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠處。“媽媽,帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母親停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女孩頭上,又用雙手温柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,這位母親的頭上冒出縷縷白氣,同時化作一股暖流滋潤着我的心。

我看着眼前的小黃帽,是那麼的鮮豔亮麗,又猶如一隻可憐的小黃鴨,受凍蜷縮後孤零零地躺在冰冷的大街上,一動不動,無人理睬。縱然霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引着我向前。是我看見了它!自己便勇敢起來,伸出手任憑勁風吹打,撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥!”還沒等小女孩説話,我笑着説了句“沒事,不客氣”,就趕忙離開了。

想起那位母親出於本能的動作,總輕輕的温暖着我,正是愛的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑,是我幫助他人得到的最好的認可,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬日帶給我別樣的温情,温暖頓時噴湧而來。

在這個刺骨的冬天,我收穫了兩份別樣的温暖,貼心無比。

以温暖為話題作文14

生活中有很多時刻值得我們去細細體會,一個微笑,一句話語,一個動作…而最讓人難以忘懷的是那温暖的時刻。

一個星期天的下午,天有些灰濛濛,彷彿太陽也怕冷起來,穿上厚棉衣不使熱氣外散,寒冷的北風颳得人們用衣服把自己裹得緊緊的,瑟縮着身體在路上艱難行走,但惡劣的天氣沒能阻擋我和爸爸媽媽前往醫院看望爺爺的腳步。

因為樂團比賽有一陣沒能看爺爺,,我想他了,想告訴他我們樂團比賽獲得一等獎,想告訴他最近的測驗我得了100分,想告訴他很多很多。我們匆匆忙忙來到醫院的監護室門外等待着,我不時把耳朵貼在門邊兒聽裏面是否有腳步聲,覺得時間一分一秒走的太慢了像蝸牛在爬,不知過了多久,“咔嚓”一聲門開了,我順着長長的甬道疾步走到爺爺的病牀外,透過玻璃窗看見他背向我們靜靜地平躺着,我迅速拿下話筒大聲喊道:“爺爺,我是李思桐,我看你來了”,爺爺沒有動,我繼續喊道“爺爺,我要告訴你一個好消息”,可是爺爺還是沒動,怎麼回事?這時一位個子不高,年輕的護士急忙走來,她先瞅了瞅爺爺身邊的話筒,然後彎下腰在爺爺的耳邊説了幾句話,並輕輕拍拍他的肩膀,最後向我擺個ok的手勢,我高興地衝着話筒説道:“爺爺,您好些了嗎,我們的樂團比賽獲獎了,您高興嗎,”話音未落,發現爺爺睜眼了,擺動着頭彷彿在尋找着什麼,“爺爺!”我輕輕敲了敲玻璃窗,這時只見他努力地歪頭向窗外望去,我揮着手來回走動,急切想讓爺爺看見,那位年輕的護士見此情景,急忙衝我擺擺手,隨後小心地把牀旁的儀器一一挪開些,用力使病牀斜過來,牀頭靠近了窗户,終於看見爺爺了,他望着我嘴一張一合説着什麼,眼睛裏滿含對我的疼愛,他突然費力抬起手指向我,那位護士趕忙把窗户打開一條縫,託着爺爺的胳膊微笑對我説“老人:找你”,我握着爺爺的大手眼圈一紅,輕輕地叫了一聲“爺爺”,好多話此時無法説出,只感激的對那位年輕護士説聲:“謝謝”。

走出醫院大門頂着寒風我忽然覺得不冷了,因為這個冬天處處有温暖。

以温暖為話題作文15

小陳在凌晨一點時給求助的陌生房客開了門,2、天就收到了那個妹妹的謝禮,並表達了他的謝意。這件事不只令小陳感動,也感動了很多一個人在外的青年,並對那個陌生的城市又增添了一份期望和熱情。所以大家應該呼籲身邊的大家互幫互助,多給與其他人一些温暖,這個世界才會變得更美好啊!

日前,《為讓老人早點收攤回家,小儀買下她所有些棒棒糖》這篇報道,感動了全國網友,這位暖心的小夥年輕人被評為每天正能量二等獎,頒獎詞如此寫道,夜雨聲,在零下十幾度的街頭,80歲老奶奶還在守着小小的攤位,年青的小夥的之後用500元現金,買去了奶奶一夜的艱辛,感謝善良的小夥子用一個小小善舉,讓這個冰冷的夜晚變得温暖,年青的大家可能沒辦法讓天下寒土俱歡顏,但只須有一顆赤子之心,在渺小的大家也可以為這個世界純真無邪一份温暖。

一個人有再大的權力,再多的財富,再高的智慧,假如沒掌握去關懷其他人,去愛其他人,那他的生命還有多少意義呢?在倫敦的富人區,夜晚路燈下,常常會看到擺設非常條理的舊貨,沙發,酒櫃,舊電腦,上面甚至附上了一張用説明,大家也常常看到時常有人把看中的東西搬走,被覺得過時,但還有用價值的東西,在天黑後打包好擺設在門前或街道邊。一些經濟窘迫和新來的移民趁天亮前快來掃貨,天亮后街道依然乾淨,彷彿這是不曾發生過的事情。生活,感恩的心,對人充滿關懷之情,這個世界將會變得美好。

但這個社會還有一羣冷漠的好奇者。像看戲一般好奇的圍觀其他人的不幸,卻沒絲毫的同情,那倒在血泊中的小孩,那高樓頂端馬上縱身一躍的輕生者。那被輿論傷的遍體完膚的醜聞,並不是因大家而起。可這真的與大家無關嗎?當個人的冷漠日漸彙集成集體的寒冬,在寒風中瑟縮的大家或許不會再這樣斷言與大家無關了,大家歌頌着駛入西湖救人的俄羅斯旅遊客,歌頌者犧牲在火場中的無名英雄,同時卻後退着步子,丟掉那些所謂的藉口吧。正如郎鹹平所説:大家這一代人終將感到悔恨,不只由於大家的殘暴,更由於好人的可怕沉默。

要知曉大家並不是力氣單薄,只須還有能力幫其他人,就沒權利袖手旁觀。微如你我,也是推進社會進步的力量。

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