實用的點評作文300字集合6篇

來源:文萃谷 3.19W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的點評作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的點評作文300字集合6篇

點評作文300字 篇1

涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天突然來到了我們身邊。上星期五,還是陽光明媚、秋高氣爽的天氣,一夜之間氣温驟然下降了十幾度。早晨起牀時,媽媽給我拿來了毛衣和毛褲,我問媽媽:“今天為什麼要穿這麼多衣服?”媽媽告訴我:“今天降、温了,爸爸還要去北京出差,北京正下着大雪呢!”

起牀後,我來到窗前,看到窗户玻璃上積了一層薄薄的霜。我好奇地用手指在上面寫了三個大字“降温了”。移開窗户,一陣冷風撲面而來。窗外梧桐樹上的葉子飄飄揚揚地落了一地,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

吃完早飯,我走在上學的路上,看到騎車的人穿上了羽絨服,戴上了帽子和手套,把自己裹得嚴嚴實實的。這時,天又淅淅瀝瀝地下起了毛毛雨,我加快步伐向學校走去……

天真冷呀!

點評:

本文有幾個優點:

1、記敍有順序。總述寒冷的冬天來臨後,先寫媽媽為自己加衣服,再寫玻璃上積了一層薄薄的霜、窗外梧桐葉落了一地,最後寫路上行人裹得嚴嚴實實的,最後又感歎一句“天真冷呀!”

2、抓住特點。全文抓住冬天的特點,通過對主要景物的描寫,顯現了冬日的寒冷。

點評作文300字 篇2

我家住在美麗的勤豐村,那裏有山有水,有花有草,但我最喜歡的還是我們村前那一大片一大片的橘子林了。

在我家門前就有一片橘子林,橘葉密密匝匝的,一片掩蓋住另一片,陽光只能從枝葉的縫隙間照射進來。一到春天,橘樹上開出了雪白的花兒,那花兒長得小巧細膩,白得晶瑩透亮,在綠葉的.襯托下顯得那麼耀眼。一陣風吹過,滿樹的花兒都在舞動,看看這朵很美,看看那朵也很美。瞧,那兒有幾多小花兒在風姐姐的招呼下,迫不及待地掙脱了樹媽媽的懷抱,急着要去外面旅遊了呢!

到了夏天,橘樹上開始長出了一個個小橘子,乒乓球那麼大小,墨綠墨綠的,看着非常可愛。橘子藏在綠葉叢中不肯出來,像一個個害羞地小姑娘。它們在陽光的照耀下漸漸長大,散發着誘人的香味,路過這裏的人都會忍不住摘一個嚐嚐。

秋天,橘子都成熟了,黃澄澄的橘子掛滿了枝頭,像一隻只小燈籠掛在枝上,好看極了!橘民們在橘林裏唱啊跳啊,歡呼着橘子熟啦!他們忙着用各種工具來摘運橘子,一派豐收的景象!

我家鄉的橘子林真美啊,我怎麼能不愛它呢?

點評作文300字 篇3

今天的第二節課,我們班上了一節作文點評課。這節課讓我受益匪淺。

“鈴鈴鈴……”上課了,老師走了進來。我們拿好下課時發下來的作文,放在桌面上。“同學們,請看,”唐老師邊開投影儀邊説道,“這是得滿分的同學的作文,看完這個部分的舉手……”2分鐘後,作文看完了。唐老師問:“你們覺得餘紅慧的作文寫得好的句子有哪些?……請鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來,認真的思考了一下後,猶豫的回答:我覺得這句好:‘陳俊被粉筆頭擊中後,立……羞愧的寫起作文來。’”唐老師聽了,又問:“好在哪裏?那個詞?”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個詞。”同學們異口同聲的回答道。唐老師聽了話,説:“對了。這兩個詞是‘神態’和‘動作’的描寫。記住,我們寫作文,寫事的文章,要注重的方面是細節描寫,而不是敍述。好的文章,既要字數,又要有內在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心裏暗暗地説:原來,寫好文章要有這麼多條件呀!怪不得我的作文只得10分。現在我知道了,那是因為我既沒內在,字數又不夠,怎麼會得高分呢?

我以後一定要多看作文書,把自己的寫作水平練得高人一等!

點評作文300字 篇4

古人説:“言為心聲,文如其人”。性情偏急則為文急促,品性澄淡則下筆悠遠,這意味着作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元好問《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真,文章寧復見為人”。藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脱俗。這意味着作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。對此你怎麼看?

點評:浙江省大學聯考閲卷負責人、浙江大學人文學院中文系教授陳建新説,浙江省從20xx年開始自主命題,回看作文命題,經歷了具有文化色彩,引導同學們書寫所見、所聞、所思,引導同學們理性思考等階段。這反映了我們對大學聯考作文的三個價值取向:第一,面向現實生活,關注現實,思考現實;第二,理性思考問題;第三,語言樸實,感情真摯。這不僅能使我們在大學聯考中得高分,在今後的人生中,也將獲益匪淺。

點評作文300字 篇5

如果你要問我們班誰能獲得閲讀章?那我一定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。

黃奕宸獲閲讀章乃是當之無愧的。無論在學校還是在家,他只要有空就會擠時間看書。他一捧起書,就會全身心地融入書的意境中,忘記了時間,忘記了周圍同學們的説話聲和嬉笑聲。“小書迷”這個稱號用在黃奕宸身上實在是最恰當不過了。

寒假裏的一天下午,我從他家門前路過,看見黃奕宸手裏捧着一本書,正全神貫注地看着。我停下腳步,大聲喊道:“黃奕宸!”他竟然沒有任何反應。我又大喊了幾聲,他才抬起頭朝我看了看,不好意思地對我説:“蘇雨禾,對不起!我只顧看書了,實在沒聽見呀。進來坐一會吧。”我笑了笑説:“沒關係,誰讓你給書迷住了呢?我還有事,就不打擾你了,再見!”

一分耕耘,一分收穫。因為熱愛閲讀,黃奕宸的知識面越來越廣,寫作水平也日益提高。上學期,他還被評為“蘇州市閲讀之星”呢。

這就是我們班的小書迷——黃奕宸。

點評:小作者通過一個小事例來體現黃奕宸同學愛閲讀的特點,人物的語言描寫貼近兒童生活。

點評作文300字 篇6

母愛,是世界上最偉大無私的,它具有任何東西都無法取代的價值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光給了我深深的愛,她像陽光,幫我照亮前方,她像雨露,慢慢滋潤着我成長 。

在十三年前,我從媽媽的肚子裏呱呱落地,來到這五彩繽紛的世界,然後,母親一把屎,一把尿地把我撫養成人。雖然有時候我會和媽媽為了一些小事吵架,但我還是很愛媽媽的。

有一次我考試沒考好,打算不給媽媽看,可老師對我們説:“要簽字”,這下可慘了,我肯定要被媽媽給扒皮了。我悶悶不樂地回到家,媽媽看到我有點不開心,便問我:“最近學校有沒有考試啊?”我説:“有”。媽媽又問我:“分數報了嗎?”我説“報了。”媽媽急切地問:“考多少?”我把試卷拿給媽媽看,一個非常“好”的成績50分展現在媽媽眼前,媽媽竟然沒説我,而是幫我改正錯誤,真是太陽打西邊出來了。

媽媽是春天的一縷陽光,為我驅走寒冷,幫我照亮人生道路,成長路上有媽媽,我才不會迷路,媽媽我愛你!

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