愛上讀書作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛上讀書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書，是遨遊知識海洋的航船；書，是打開智慧大門的鑰匙；書，是通往心靈之窗的階梯。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我之所以讀書，並不是為了那黃金屋，亦不是為了那顏如玉。只是因為，在書的世界中，我能上貫古今，暢遊世界。

那日我還僅是一位懵懵懂懂的小女孩，無知到，竟不識那為何物。只是，初見那物，才開始蹣跚學步的我，便跌跌撞撞地朝它奔去，企圖拿到它。許是那五彩斑斕的照片吸引了我，又或許純粹是內心的好奇罷了。總而言之，我對那物，有一種莫名的親切感，好似我一位久別重逢的故友。

就這樣我邂逅了它，亦得知她的名字——書。

後來，才開始牙牙學語的我，總會裝模作樣地拿起它，裝出一副早已爛熟於心的模樣。我不知道要裝與誰看。由於不識幾個字，我只能走馬觀花、粗略一看，囫圇吞棗、不求甚解。但還是會因老巫婆的醜陋惡毒而微微皺眉，會因那公主與王子幸福地生活在一起而嘴角上揚，會因白雪公主被毒死而淚流滿面……

長大些後，便越發地喜歡讀書了。那一頁又一頁的紙張，似乎散發着一種沁人心脾的清香，似乎又擁有着一股神奇的力量，像一塊又一塊磁鐵石頭般，深深地吸引住了我。讀書的感覺，像蜂蝶飛過花叢，似泉水流經山谷，不言而喻。我讀書，好似品一壺陳年佳釀，沉醉其中，無法自拔。

展讀詩卷，李白的放蕩不羈，屈原的憂國憂民，李清照的滿腔悲愁，一一呈現在眼前。那朗朗上口、飽含深情的詩，似總能把我帶到一世外桃源。那兒，沒有紅塵中萬人追捧的名與利，亦沒有人世中的邪惡與喧鬧，因為那兒，是這大千世界中最靜之所……

我覽史書，好似走入了一條時空隧道，見證歷代王朝的興與衰，嚼盡人生之甘苦。項羽破釜沉舟，最終卻被劉邦逼得霸王別姬、四面楚歌，最終臨江自刎；曹操在官渡之戰中有勇有謀，大獲全勝，卻在赤壁之戰中慘敗，落荒而逃……

我閲名著，因安妮那悲慘的命運而悲痛欲絕，因敲鐘人的善良而連連誇讚，因堂？吉柯德的愚昧而捧腹大笑，為魯濱遜的勇敢與智慧所折服……

我瀏經典，我喜歡那神通廣大的孫悟空、懲惡揚善的宋江、神機妙算的諸葛亮、多愁善感的林黛玉，亦喜歡那忠厚老實的沙和尚、愛憎分明的李逵、奸詐狡猾的周瑜、潑辣張狂的王熙鳳……

不知何時起，我與書，已結下了亦不解之緣。

與書為伍，少了一份淫慢，多了一份寧靜；少了一份險躁，多了一份淡泊；少了一份虛榮，多了一份儒雅。

書是無邊無際的大海，給你帶來未知和冒險；書是奼紫嫣紅的花園，給你帶來芬芳和清香；書是細密綿長的春雨，給你帶來滋潤和温柔。

——題記

曾聽得媽媽説過，在她懷胎的這十個月裏，幾乎天天都會給我講故事，所以，長大後的我身上竟有點書香的氣息。

每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一隻只美麗的風箏；也許使你快樂的是精緻小巧的玩具；也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的夥伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。

小時候，對爸爸的印象是很模糊的，對媽媽的印象卻是清晰的，而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脱歡快的年紀，我卻在家捧着一本本精美的童話書津津有味地讀着。媽媽是一位人民教師，當她繪聲繪色地讀着我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時，我一發不可收拾地愛上了這個名叫“書”的.玩意兒。

後來啊，每天晚上我都會在媽媽細膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀，我會吵着鬧着哭着“滿地打滾”，各種反抗一下都來了，藉此抒發自己的不滿和對故事的渴望。

慢慢地，我上國小了，開始學習拼音了，媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象裏，那是薄的不能再薄的書了，一頁只有短短的幾行字兒，整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時，媽媽就在一旁陪着我，時不時插上幾句，以循循善誘的方式開導我、擴展我的思維。她就像黑暗裏的燈塔，抑或是茫茫大海上的指南針，為我照亮前行的方向，點亮我心中的光芒，推開了我夢裏面的那一扇窗，讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯”，是啊，因為媽媽，我成為了一個“嗜書如命”的人；因為媽媽，我愛上了讀書；因為媽媽，我才有了那麼廣闊的知識面……從天文到地理，從文言到白話，從古典到現代……我幾乎無所不讀。書籍陪伴我度過童年，他充實我的生活，豐富我的涵養，提高我的知識面，我要感謝媽媽這個引路人，像一把金鑰匙為我打開知識的大門，那耀眼的光芒啊，在一瞬間照亮我的眼睛！

讀書讓我愛上了鳥兒

——天門市“我讀書，我快樂”徵文

我雖然未曾遊歷祖國的大好河山，但是在書中我卻領略了泰山的雄偉，五嶺的逶迤；欣賞了桂林的山水畫，神農架的神奇美；感受了大海的浩瀚，長城的巍峨；品味了故宮了富麗堂皇，頤和園的巧奪天工……

讀書不僅使我開闊了眼界，還讓我愛上了小鳥兒。

五年級語文課本《老人與海鷗》使我深受教育。文章講了一名叫吳慶恆的老人，每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那裏越冬的紅嘴鷗，與海鷗結下了深情厚誼；老人去世了，海鷗在老人的遺像前依依不捨離去的感人故事。

用心讀過之後，我認識到：動物是有靈性的，它們是人類的好朋友。我們對它們付出真切的感情，它們也會給我們以真誠地回報。

去年春天，我家喬遷新居。可是，沒過多久，一對小燕子飛臨我家，想在客廳裏築巢孵雛。為熟悉環境，它們在客廳上空“考察”，時而落在燈管上、風扇上、鏡框上，還唧唧喳喳地“商量”着什麼。

沒過幾天，它們就在潔淨的地板上留下了些許鳥糞。媽媽嫌小燕子骯髒、吵鬧，想把它們趕走。我知道後，耐心地給媽媽講《老人與海鷗》的故事，告訴媽媽：小燕子是益鳥，專捉害蟲，是人類的女朋友。媽媽終於明白了要愛護小燕子的道理。接着我和媽媽專門請來了木工師傅，在天花板上安置一個支架，供小燕子在上面安心的築巢。

幾天後，一個小巧的“新房”建成了，燕夫妻在它們“新房”裏過上了甜美的生活。不久，它們有了自己的孩子。

秋天到了，燕子媽媽領着她的三對兒女高高興興地飛回南方去了。我在心裏祝福它們一路平安！我想：“明年的春天它們會來嗎？”

今年的春天終於來了。我想：“春風來了，燕子也應該回來了。”果然，春風把小燕子吹來了！它們在客廳上空圍着我和媽媽打轉，又是拍翅又是唱歌地向我們問好。我和媽媽心裏甭提有多高興了。

為了讓小燕子在我家過得更舒適，我特意為它們做了一個盛水、食的木槽和一個裝鳥糞的紙盒，然後分掛在鳥巢的兩邊。嘿，這小傢伙真機靈，很快用上了這些器具！放學後，一有空我就給小燕子盛水、倒糞。星期天，我還到野外捉蟲子給它們吃。慢慢的，我和小燕子成了好朋友。

有一天，我在客廳伏案寫作。燕子媽媽引來了一大羣燕子到我家“作客”，頓時，客廳成了燕子的樂園。居然，一隻小燕子落到了我的肩上，輕輕地啄着我的頭。我珍惜這難得的一刻，筆塵一動，流瀉一時的感受：

信賴，往往創造出美好的境界 ！

柏拉圖曾説：“知識是一切能力中最強的力量。”

而讀書是讓你獲得強大力量的最便利途徑。

高爾基少時因為家裏貧窮，出外當短工賺錢洋家猢口，一天由於在燒水時讀書過於入迷，導致茶缸被燒壞，女主人抄起一跟木棍，把他打的遍體鱗傷，女主人怕他會去告發她，於是用一個條件來交換，高爾基於是説道：“只要你允許我在幹完活後可以讀書，我就不去告發你。”女主人很不情願的答應了。這樣，高爾基以皮肉受苦的代價，換來了做工之餘讀書的權利，使自己的學識日益淵博，終成一代文學大匠。

高爾基因為無法進學校讀書，卻以讀書為樂，使自己精神上成為一個富有的人!因為讀書，他獲得了世界上“最高尚的享受：，獲得了讀書之樂

當代的我們，更應該把讀書當成一種樂趣去體驗，終而獲得精神上的享受，這樣才能更輕鬆的到達成功的彼岸。

眾覽古今中外，凡是有成就之人，沒有不是把讀書當成是一種樂去享受。

愛因斯坦讀書之勒在於悦讀，在於把每一次讀書時刻當成愉快的時刻，傑克倫敦之讀書在於他象一頭餓狼，把讀書當作充飢之食，進而達到一飽口服的讀書之樂：現代許多藏書家，無一不是把讀書藏書當做一種樂趣，沉浸其中而樂在其中。

也許你會以學習忙或是騰不出時間為由而無法讀書，但仔細想來，真的沒有那麼半會是可以空出來讀書的嗎?我想是有的，老師曾對我們説，一天抽哪怕是10分鐘，看個3，4頁，日積月累也能成江海之勢。所以請臭出那麼點時間，翻翻你身邊的觸手可及的書，去體驗書香閲讀之樂。

現下有許多年輕人看起來他們很愛讀書，但只要你看看他們所讀的書，你便可以發現那要不是言情小説，就是武俠小説或是抒情散文。

他們讀書面很窄，過於偏食，這也是不應該提倡的，要多發麪涉獵，才不會把自己的思維侷限於一處，思考的方向才不至於單一不變。杜甫曾説讀書破萬卷，下筆如有神，便是這個道理，要儘可能廣泛的閲讀，即使只是皮毛。也能讓你認識到事物的大概。

讀書，能讓我們獲得很多的快樂，讓我們在油墨的芳香中，紙頁翻動的聲音中，在文字的世界裏遨遊時體驗到的難言的樂趣。

所以我們發自內心的愛上讀書，把讀書當做自己一生的伴侶好好珍惜。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《因為宅，我愛上了讀書》。大家一定會覺得很奇怪吧，宅和讀書能有什麼聯繫？

那是剛上國中的時候，周圍一起長大的小夥伴都各奔東西，很少能減少一面。宅在家中的我，十分無聊，電視裏找不到好節目，電腦被爸爸禁用了，百無聊賴的我就隨手翻了翻書櫃上的書。我是個猴性十足的人，端端正正地坐在桌前讀書，就好像孫悟空被壓在五指山下。我寧願去外面瘋跑一整天，也不願捧起書讀一小會。

沒想到，翻開的《福爾摩斯探案集》就像巨大的磁場一樣深深地吸引了我。一樁樁驚奇有趣的案件，像一座座迷宮樸素迷離，我越讀越投入，彷彿化身福爾摩斯，在錯綜複雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。

我做起了世界超級神探，置身在各種案件裏，埋頭破案。家裏十分寧靜，我的思緒可以自由馳騁。當一個個案件露出真相時，快慰之情比孫悟空得了寶貝金箍棒都有過之而無不及。這本書像靈丹妙藥一樣激活了我喜愛讀書的細胞。

以後，每逢宅在家時，我都會拿起一本書來讀。家裏靜悄悄的，讀到精彩之處時，我可以為所欲為地“大肆張揚”。讀《西遊記》時，我就貓腰提腿學猴步，跳在沙發上，手搭涼棚，眼前就出現了一座瀑布之下的水簾洞，看見了石盆石碗，我在猴了猴孫的簇擁下坐到了石椅上，我伸出手“啪”地一拍石桌正準備發號施令，結果沒聽到有小猴孫問“大王有何吩咐”，卻聽到了一串“噼裏啪啦”聲。定眼一看，由於用力太猛，我把茶几上的一盤玻璃杯子震到了地板上摔碎了。

宅在家裏讀書的感覺勝過做神仙的逍遙快樂。你可以把房子想象得無限廣大，家裏的每一樣東西都可以看作宇宙裏的任何星球；也可以把一切空間都無限縮小，小到拇指般，你就可以和豌豆公主一起捉迷藏了……宅在家裏讀書，是快樂的享受。

現在，我非常喜歡宅，也愛讀書，是宅的安靜，讓我學會了做事要全神貫注地投入；是書的啟迪，是我懂得了做人要為他人着想。宅在家裏讀書，收穫多多。

我的演講完畢，謝謝大家！

我喜歡讀書，喜歡讀許多的書，可是總是時間不允許。語文老師曾經對我們説過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”今天我們作文班的李老師也對我們説過：“當你愛上了讀書，世界也就愛上了你！”是啊，人如果沒有了書讀，會是個什麼樣子呀？如果沒有了書，我們現在的生活又將是什麼樣子呢？人如果沒有了書籍，科學的階梯，人們又會怎麼去爬，又怎麼能夠實現呢！所以讓我們和書成為好朋友吧。

記得有一次，我把家裏的書都看了一遍，沒有書可看了，媽媽許諾我説：“週末了就帶你去新鄉市圖書館借書。”等啊盼啊，終於到了週末。媽媽騎車帶着我去圖書館借書。來到圖書館，來到一樓的少兒部，哇！這裏有許多的書，科幻類的，文學類的，童話故事類的，還有許多名人傳記，應有盡有。我一下子就愛上了這裏，我一下子就沉浸在書的海洋裏，這本看看，捨不得，那本摸摸也捨不得。最後媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看，到時候還可以再換別的書看。於是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學記》回家了。一來到家，顧不上喝水，我就爬在桌子上看了起來。

輕輕地翻開首頁，我就看到這樣的一段話：童年是七色彩虹燦爛又短暫，你們這些在童年裏奔跑的孩子們呀，你們是否想過，當你在教室裏朗讀課文的時候，當你在操場上嬉戲打鬧的時候，當你在夜晚進入夢鄉的時候，我們美麗的童年正在悄悄地溜走，它們再也不會回來了，所以請你別難過，這是每個人都必須經歷的一次長大過程。現在北貓哥哥就要教給你一個神奇的魔法，它可以幫助你把童年永遠留住。這個魔法很簡單，那就是讀書寫日記，這樣你就會把童年裏點點滴滴都記錄下來，沒錯，這就是童年的全部意義。小朋友，你們喜歡讀書，喜歡探索，喜歡冒險。那麼就請你拿起你的筆，記錄下自己的童年裏的美好生活吧……讀着讀着我的眼睛濕潤了。

當我再翻開裏面的內容，講的就是一個米小圈，他是一個調皮搗蛋的孩子，他還有個死對頭——李黎。他們之間也發生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥，他是我的偶像。我的語文學習進步很快，我的作文也寫的超棒，知道這是為什麼呢？那就是我聽了北貓哥哥的話，用日記記錄着我的的童年，將來我要像他一樣，變得有出息，寫出許多故事，讓你們也來讀，為我加油吧。

“很久很久以前，有兩隻大獾，他們為了一顆漿果而打起了架。這時，鍋爐的一隻小狗熊見此情景，便急忙……”“哈哈，哈哈哈”小時候，無數個夜晚，媽媽和我坐在牀頭，她摟着我，用清涼、優美而動聽的嗓音，為我講述着一個又一個幽默有趣的故事，牽起我的手，帶領我走進書香大海暢遊。因為媽媽，我愛上了讀書。

月光皎潔，斜射進屋來。“在好深好深的海底，住着一條好大好大的鯨魚，它叫小藍，它沒有人陪它玩，沒有朋友，所以好孤獨呀！正當有一天在發呆的時候，有一條比目魚游過來。你猜後來發生了什麼？”媽媽拍拍我的小腦袋問着，“嗯——和它來做朋友了！”我用痴痴的小眼睛望着媽媽。“凌越真聰明……”我高興地拍起手來。依稀記得，有那麼一本皺巴巴的童話書，頁數少了又少，卻被我視為珍寶，其中的松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖，都曾是我最親密的夥伴，有這麼一本《小巴掌童話》記載着我讀書的童年回憶。

待大一點，媽媽開始帶着我讀繪本。“從——前——有——三——個——強——盜——他——們——常——常——攔——住——馬——車——搶——東——西……”月光依舊照在牀頭，媽媽帶着我，握着我的小手指指着字兒，一個一個地，慢慢悠悠地讀過去，讀着讀着，也似懂非懂，只覺得朗朗上口，好玩兒。從《三個強盜》到《蚯蚓的日記》，再如《小黑魚》……有那麼一些書，為我插上了幻想的翅膀，陪我入夢鄉。

直至今日，手持書本，獨自讀完《西遊記》《簡愛》《老人與海》……一本本名著，恰似縷縷輕風吹進我心間。“哎，媽媽，《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦。”我手捧書本，抬頭望着媽媽。“是的呀，細細讀她，你會懂得不少人生密碼。”讀着龍應台的《目送》，我慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，就是今生今世目送他的背影漸行漸遠；憶着林海音的《城南舊事》中在北平的那段童年生活，不禁也讓我想起兒時的種種糗事；品着梭羅的《瓦爾登湖》，那片純淨無污的湖泊，使他找到了靈魂的皈依，視為“神的一滴淚”……

書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中，媽媽陪伴我唱出春花秋月，引領我破浪前行。因為媽媽，我愛上讀書。