實用的心靈的美的作文10篇
在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的心靈的美的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
心靈的美的作文 篇1
過去我總是認為長的漂亮就是美，可是看過《開學第一課》後我不在這麼認為了，美是要發自心靈的，外表的美麗只是一個精雕的花瓶，只是用來觀賞的，而內心的才是有意義的。
美，在我身邊。每天清晨，當我們迎着第一縷風，感受着第一縷陽光，聽着第一聲鳥啼上學時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻之美；當我們經過公園，看到老人與貓狗共歡，我們感受到和諧之美；當我們聽説南方暴雪成災，許多人們都無法回家團圓時，來自四面八方的羣眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品，當車子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶着幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美；當“嫦娥一號”載着我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，並傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的`掌聲告訴我們：這是夢想之美！當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們也悟到了進取之美。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有着氣魄之美；廣袤無垠的大海，有着雄渾之美；星月蒼穹，有着夢幻之美；有着自然之美。當我們身處於如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美。
其實，美就在我們身邊。只是我們不善於觀察，如果你信心品味，會發現就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。
心靈的美的作文 篇2
美是無處不在的，只是缺少發現美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛，去發現美，發現美的心靈。
我發現了美，發現了美的心靈。有一次，我和媽媽去商場，正好看見有一個人，他在那裏乞討，媽媽看見了，立刻拿十元錢，放進了那個乞討者的碗裏，我説：“媽媽，我在您的.身上找到了美。”媽媽問我：“從哪裏看出來的？”我回答説：“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢，可以看出您心靈的美。”媽媽説我有一雙發現美的眼睛。
還有一次，我記得那是在二年級的時候，早上，我上課回教室的時候，我被冰滑到了，後面的孫偉健看見我摔倒了，就將我扶到了教室，我右手抖得寫不成字，又很疼，侯老師急忙給我的媽媽打電話，讓媽媽領我去醫院檢查一下，結果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學心靈的美。
美是純潔的，每個人都擁有心靈，心靈的美才是最真的美。
心靈的美的作文 篇3
一個雨後的清晨，我來到路邊散步。因為剛下過雨，所以路邊的泥潭積了許多的水。我站在一個信筒旁邊，感受着新鮮的空氣，欣賞着美景。
突然，我看見了一個小姑娘和一個老爺爺，正朝我走來。小姑娘身着一條潔白的連衣裙，手上拿着一張信封，大概是來寄信的吧！
當他們來到信筒前時，一輛車突然急速從泥潭開過。頓時，水花四濺，泥水點點滴滴的落在我們三個身上以及那個信筒。
我從口袋裏拿出紙張，邊擦自己身上的污點邊罵道：“神經病啊！會不會開車！”而那個小姑娘卻默默不語，她的`白裙子上沾滿了泥水。令我意想不到的是她居然從口袋中拿出紙張，對着信筒拼命地擦，直到擦趕緊了為止。此時，她將信封扔進了信筒中，對着爺爺説：“爺爺，我們回家吧！”“嗯！”那位老爺爺點了點頭。
看着他們漸漸遠去的身影我感到十分羞愧，因為我只為自己着想，並沒有儘自己所有的努力幫助別人。我從中悟到了一個道理：真正的美麗不在於外表而在於心靈！
心靈的美的作文 篇4
這幾天我咳嗽的很厲害，媽媽就帶我去醫院看病。
在醫院的走廊上，我看見一位阿姨，卷着的頭髮散發着淡淡的香氣，穿着一身華麗的衣服。她走着走着，隨口吐了一口痰。這時一位老奶奶走來，看見以後便對那位阿姨説：“請你不要隨地吐痰。”。她聽了，不服氣地説：“哼！你別狗抓耗子——多管閒事。”“這怎麼是多管閒事呢？我是一位清潔工人”。老奶奶有些激動了。那阿姨聽了，便強詞奪理地説：“那能把我怎麼樣？”老奶奶壓住火氣，嚴肅地説：“我以清潔工人的名義，勸你以後別再隨地吐痰。”“你管個屁！”那阿姨罵到。這時，一位叔叔走來，把她拉走了。
過了一會兒，我才注意到那位老奶奶個頭不高，大約60多歲，穿着藍色的工作服。老奶奶一聲不響的`用紙把地上的痰擦乾淨，走了。
我望着那位奶奶的背影，心理想：“鳥美在羽毛，人美在心靈”這話真不假呀！
心靈的美的作文 篇5
雨，淅淅瀝瀝的下着。我不禁想起了那一幕……
那天，狂風怒號，雷公電母也出來搗亂，天頓時變得陰濛濛的，不料黃豆般大小的雨寶寶又出來玩了。我正打着心愛的小花傘，走在奔向家的小路上。雨水不斷的'打在我的身上，風也加大了起來。彷彿要被捲到天上，身旁一個似乎二年級的小弟弟，快速從我身邊跑過，我怕他摔了，便喊道:“車很多，小心點。”誰知他並沒有聽見，這時，一輛電動車撞到了他，沒有同情他，還説:“不長眼睛啊，不看車。”看到沒人，便跟沒事似的走了，隨面走來一個姐姐有自己的新手帕，給小男孩擦傷口，“啊，疼，疼。”那位姐姐用她那温柔的聲音説:“不要怕，忍一下，你的家在哪，我送你回家。”小男孩把住址告訴姐姐，兩人向男孩家的方向走去……
那位姐姐雖然外表不美，但他的心靈更美……
心靈的美的作文 篇6
兒童時代的一件件往事，隨着歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎麼也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。
那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣説變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接着一個又一個地響遍大地，緊接着，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望着外面的瓢潑大雨，我發愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟着出去了，現在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”
看見同學們一個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終於待不下去了，不管三七二十一就衝出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小朋友，你幹什麼哭啊！”一句話從背後傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打着雨傘在我身後。
那位在哥哥走了前來問：“小朋友，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一隻手説：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽説的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我並沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的`心思，笑着説：“小朋友，別怕，我不是壞人。”説完，他又伸出手來，我憖憖然地拉着他的手站了起來。這時，我的腿在流着血。那位大哥哥看見了急忙説：“你受傷了，得趕快包紮，我揹你回家吧！你告訴我你家在哪裏。”“在某某路17號”我小聲説着。
那位大哥哥揹着我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心裏卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦乾淨，然後找了一些藥敷傷口上，接着他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾裏
這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打着雨傘的魁梧身影。
心靈的美的作文 篇7
我見過巍峨的長城，覺得那是壯觀的美；我見過穩重的泰山，覺得那是至尊的美；我見過茂密的森林，覺得那是大自然賜予的美……世間有很多種美，而有一種美是無法比擬的，那就是——心靈的美。今天讓我們看看身邊充滿着心靈美的人羣吧。
環衞工人是美的。雖然他們穿着破舊的衣服，身上沾滿了飄零的灰塵，但他們卻每天早出晚歸，當人們還在沉睡中，他們便悄悄起身，拿着掃帚，用自己辛勤的雙手打掃着城市的大街小巷，將一條條潔淨的馬路呈現在人們清晨的視線中。看他們的衣着裝扮，似乎他們和美離得很遠，但當你想到他們的'辛勞，想到他們雖疲憊卻滿帶温馨的笑容，你便會覺得他們真的很美。這是一種心靈的美。
農民工是美的。他們有的忙碌在建築工地上，有的忙碌在牧場、奶鋪和居民樓之間，有的忙碌在報刊雜誌店……他們看起來或許還有些“鄉里土氣”，但正是因為我們的城市有了他們，才崛起了一幢幢林立的高樓大廈，才有了一開門便迎來的新鮮的牛奶。平日裏，你或許覺察不出他們有多麼重要，但是，一旦少了他們，這個城市便少了許多的生機與活力。他們看起來不時尚，也不漂亮，但是他們卻用自己勤勤懇懇的勞動換來了城市的發展。我們説，農民工是美的，這是一種心靈的美。
在我們身邊，還有許許多多像環衞工人、像農民工一樣，外表上看起來似乎不太美，卻用自己的付出為大家不斷地創造美的人。他們身上，有一種發自內心的美，那是一種大美，超越了尋常的標準，滲透了人們的內心。因為有了他們，我們的世界變得更美。
同學們，讓我們用發現的眼睛去尋找身邊的美吧，尋找一種藏在心靈的美。也讓我們為這種而喝彩！
心靈的美的作文 篇8
美，一般分為兩種類型：第一個類型：是體現在表面的外在美。第二個類型：是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心，這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中，也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫，為大家的生活道路再添風彩。比如：用平整方正的石頭在溪水中搭石；在公共汽車上，年輕人主動給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的`事情中發現的心靈美。
記得我4歲時，有一次，坐公交汽車到姑姥姥家裏去做客時。在公共汽車裏，卻發生了這樣一件事情：公共汽車裏有一名國小生，看起來差不多10歲了。這時，突然之間，公共汽車內走進一位白髮蒼蒼的老人家，他慈祥地向大家微微一笑，那笑容真美麗。那位國小生立刻起身讓座，並對這位老人家説：“奶奶，您坐在這個座位上吧！”一邊説着一邊向奶奶招手示意。國小生則站在公共汽車的一角，直到到達目的地，才拿起身旁的小揹包下車。
這，不正是平平凡凡的生活中所體現出的實實在在的美麗嗎？朋友們，讓我們也找到生活中的心靈美，向那些心靈美的人們好好學習，一展心靈之美的風彩吧！
心靈的美的作文 篇9
“一蓑一笠一扁舟”是無拘無束的美；“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”是悠閒自得的美；漫步於壟上，捧一抔泥土，感受它的馨香，是灑脱的美。
在我心中，那一幕是觸動心靈的美！
記得有一年，一連下了好幾天的雨。早晨，我睡眼惺忪地望向窗外，天灰濛濛的，被窩裏暖和極了，我不由繼續做起美夢來。“快起牀，遲到了。”聽到這話，我連忙起身，以最快的速度穿衣、起牀、出家門。來到上學的必經之路，我頓時傻了眼：這，該怎麼過去呀！前面簡直是“汪洋大海”！由於雨下的時間長，雨勢又大，雨水都漫到馬路上，都快及大人的膝蓋了。大人過去尚且困難，更別提孩子了。
只見有的家長揹着孩子艱難地前行；有的家長卷起褲腳，抱着孩子踉踉蹌蹌地向學校走去；有的家長和孩子脱鞋挽褲，相互扶持着過。我該怎們辦呢？奶奶抱不動，也背不動我，奶奶看着我，欲言又止。該怎麼辦呢，正當我發愁時，奶奶欣喜地説：“來，寶寶，站在這兒過去。”我小心翼翼地站在三中圍牆突出的部分，奶奶扶着我，我用手攀着圍牆，就像一隻壁虎，走得比蝸牛還慢，我心急如焚，都快要哭了，還抱怨着要遲到了
這時，一雙孔武有力的雙手抱住我，接過奶奶手裏的書包，大步流星地往前衝，還沒等我反應過來，我人已經到學校門口了。叔叔放下我，説：“去上學，別遲到了！”我開心地走進學校，聽到保安嘀咕，好像是説送我來學校的那位叔叔，在送我之前，已經送了好幾名學生來學校了。我突然感覺這位“無名叔叔”好有愛，好偉大，好美！
觸動心靈的，往往是平凡生活中的'美。這美，就是愛、就是温暖，就是不經意間的一剎那，給你帶來的感動！
心靈的美的作文 篇10
美無處不在，他們在跟我們躲貓貓，一會兒躲在一草一木，一會兒躲在某個人的身上，一會兒躲在建築物上……只要我們善於觀察，總能“捉住”它們。
在生活上，我們經常能遇見許多人，可是我們忽略了那些“美”，它們的職業是那麼的使人崇敬，而他們更讓我們崇敬。
戰士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起？當我們的生活在幸福中，而他們卻在與敵人戰爭，當我們的生活處在歡歌笑語，而他們卻把血染紅全身，他們保家衞國，才有了我們美好的家園，他們不顧親人、不顧自身，才使得敵人撤退，那一條條紅領巾是由他們的`鮮血染成，那鮮亮無比的五星紅旗，更是由他們的精神組建而起，如果沒有他們，我們的幸福生活會在哪裏？如果沒有他們，我們“中國”也沒有現在響亮！
老師，是多麼的優美動聽，他由如我們的父母，來讓我們成長，當我們考試成功的時候，老師的嘴角微微翹起，給我們一個甜美的微笑，當我們考試失敗的時候，老師沒有批評我們，而是鼓勵我們。當我們下課玩耍時，老師則安靜的批改着我們的作用，當我們已經進入了甜蜜的夢鄉，老師還在不停地批改着我們的試卷，可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發達的祖國是老師給我們付出的心血，老師是多麼的偉大，把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。
美，要讓我們發現，美，要去捕捉，那些美可以讓我們去崇敬，美的精神需要我們去打造，讓更多的美在我們的身邊。
