【薦】成長故事作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的成長故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】成長故事作文15篇
成長故事作文1

每一個人都會長大,都會成長。在每一次的成長中,會遇到困難,會想要放棄,但在這其中,也會有成功的果實。成長,是快樂的。

國小的時候,我因為好奇放棄了鋼琴而開始了我的長笛生涯。剛剛開始學習的時候,我連一個音符也吹奏不出,每次都憋的臉通紅,急的滿頭大汗,後來經過老師的指導,我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。

那時候的我,只要一閒下來,就會嘗試着一遍又一遍的吹奏,哪怕仍然沒有進步。每當我想要放棄的時候,房間裏那架許久沒有碰過的鋼琴都會“提醒”我,既然當初是我自己做的選擇,那就不應該放棄!

於是,我更加努力的練習,終於在一個月後,已經可以吹出最簡單的音階了,雖然吹得並不好,但卻讓我一連高興了好幾天。看着那“銀光閃閃”的長笛和譜子上一條又一條的音階、琶音,心中不由升起一種濃濃的自豪感。

成長的快樂,是努力後的成功。

終於在一年後,經過不斷練習那枯燥的練習曲,我已着實進步了不少。當我拿到第一張樂曲譜子的時候,我頓時覺得所有的努力都沒有白費。我按照老師的要求,一遍又一遍地練習,一次又一次的努力。

當我將樂曲完整地吹奏給父母與老師聽時,老師也不禁為我的進步鼓掌。雖然也有許多不足,樂曲也吹奏的沒有感情,但我卻仍然興奮不已,也是在那一刻,我有了一個小小的夢想,就是將長笛吹好!

成長的快樂,是一次次的進步。

漸漸地,我已經不滿足於吹奏樂曲、掌握技巧,我會去網上查閲作曲家寫樂曲時的心情,樂曲想表達的情感,我會將感情融入樂曲,隨着不一樣的樂曲而變化心情,與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂。長笛,也就是在這個時候,成了我生命中必不可少的一部分。

成長的快樂,是成功過程中的點點滴滴。

成長,有失望,有沮喪,但更多的時候,它帶給你的,是快樂。

細細咀嚼成長中的快樂,甜甜的。

成長故事作文2

每個人有着不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事:

  學畫畫

從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報了畫畫。

我剛開始學畫畫,老師教我畫直線、曲線,然後是形、三角形、圓形……我的手不知怎麼了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完後説圓不圓,説方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形,一有空就練,八、九天後,總算是畫得像個樣子了。然後畫小動物、房屋、汽車,後來又學速寫,再後來又學速描。在這學習畫畫的幾年裏,我非常快樂,到現在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。

  學騎腳踏車

一提起騎車,我就想起了學騎車時的可憐的我。

那時我八歲時,我看到小夥伴在院子裏快樂地騎着自己的小車,從那時起,我開始想學騎車了。

老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車,我照小夥伴的樣子騎,沒幾天便學會了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個輪子的車有那麼難:剛蹬了幾下就摔倒了,由於是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了儘快學會騎車,忍着疼痛練剛包紮好的傷口又破。就這樣反覆好幾次我終於真正學會騎車,終於雙腿也不用受到我自己的捏待。

俗話説的好:“天下無難事,只怕有心人。

  第一次上台

第一次上台彈鋼琴的感覺還真不好受。

一個個同學彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖着沉重的腳步走上舞台,台下坐滿了人;有爸爸、媽媽,家長、老師和同學。我的心砰砰地跳着,兩腳發軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時的心無法用語言來形容。

終於彈完了,我鬆了一口氣,向台下走去……

這是在我成長中印象深刻的三個小故事,它們使我知道:不管做什麼,都要堅持到最後,才能得到最後的勝利。

成長故事作文3

我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含着我們的天真和歡樂,當然也難免會有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

我哭了,我傷心的哭了……故事發生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的,相互間沒有一點隱私的好朋友。我是,個心思比較密的女孩子,一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個虛度空間,我努力地追着繆雨欣,可是我越追,我就發現她離我更遠了,我真的好害怕,她會離開我的視線。很多時候,我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身後,但是我發現這樣做,這段友誼似乎變得更加透明瞭,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。

這就是我最難以忘懷的成長經歷,它深深地觸動着我的心靈。

成長故事作文4

七年級我的成長故事

我長大了,任何人都有長大的時候,我想説,我長大了。

做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了國中的大門,我就時刻提醒自己:“你已經長大了。”幹什麼都要想想後果,不要那麼不着調了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什麼都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

不知不覺中少了幾分稚氣

我不再那麼稚氣了。自從不如了國中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。國小時的玩伴也疏遠了。昔日裏朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。國小的同學也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧。回頭看看,我驚奇地發現我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。

説話也多了些思想

我説話也不那麼傷人了。我現在開始不知不覺中變的有些假,不再那麼真實了,見到人要説你變漂亮了。儘管她真的變胖了,或者説變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那麼真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎麼了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。

成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終於長大了。

媽媽點評:這篇小文兼具敍事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內心的感受,點點滴滴的感悟。

不足:有些地方稍顯雕琢,其實真正好的文字是言為心聲的,是從心裏到筆端流淌出來的。

成長故事作文5

成長一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出,有一份付出就有一份收穫、一份成長。我成長過程的經歷中,也需要辛勤的付出,才有收穫。我相信所有人都是這樣,除了那些衣來伸手,飯來張口的公主和王子之外,可,那也是父親母親所給的吧。或是那種資質高的,一進公司就當上老闆的那種,但時間就不太充足了

在我小的時候,雖然在上幼兒園,只是一個小孩子,但在我大班的時候,卻已經學會了自己穿衣服穿鞋子,還會算百以內的加減法,拼音和生字,也同時會背那好多英語單純了,因為這個幼兒園不僅僅是幼兒園,還是一個非常專業的英語幼兒園,不過,不經過自己的努力是不會學好的,所以我明天下午放學之後先寫完幼兒園的作業,之後,聽一下幼兒園發的英語光盤,還寫一些加減法。所以,在我學前班的時候,每學期不管什麼卷子,樣樣100分。

到了上國小時,我的成績還是中上等的吧。我每天按時完成作業,而且到了現在,我也融合了好幾張三好學生的獎狀了。如果算上別的項目的話,還不知道該有多少張了。

到了現在,四年級,老師該評選委員了,老師居然説我可以評選委員了,如果誰想評選的話,就可以寫演講稿,到時候,只要在講台上讀出你的演講稿,再經過同學們的投票,根據票數的多少,依次選擇,我得了20多票,到我選了體育委員,另一個體育委員是王詩淑,原來是我們一起管,後來,她做操時有事,不能管做操了,我一個人管,其中的酸甜苦辣,你們是不會了解的。

我們寫日記寫了2年多了,最先開始是用的是普通的日記本,先寫半頁,一頁,一頁半,四年級左右的時候用了橫格本,現在又換了硬皮的本。

是老師一直造就着我們的成長,我想説;我長大了!我成長了!

成長故事作文6

當我面對成功的時候,我一點也不高傲,也不會目中無人,因為我知道,我所獲得的成功裏,飽含着多少辛苦和磨練,而且它距離我的人生目標還很遙遠,有什麼值得炫耀的?

記得在我上幼兒園的時候,幼兒園舉辦一次繪畫比賽,並且選出優秀作品推薦給雜誌社。我靜靜的等待着老師讀到我的名字,可是,讀過了許多名字,讀完了,也沒讀我的名字。我先是傷心,繼而心裏很是不服氣,我慢慢地走到老師跟前,怯生生地説:“孫老師,我也能交錢嗎?”老師彎下腰,摸着我的頭微笑着説:“當然可以!”

放學了,媽媽來接我,我纏着媽媽替我交錢,媽媽很高興給我付了十元錢,一路上,我只是用盡可能少的話回答媽媽問話,回到家裏也不想玩。媽媽關切地問我出了什麼事?我“哇”地一聲大哭起來,媽媽卻笑了。點着我的小鼻子説:“好兒子,孫老師都跟我説了,你能為自己把握機會,有勇氣,不服輸,你做的很棒。可是,接下來的是哭嗎?”那天晚上,媽媽指導我畫畫,我畫的特別認真,媽媽讓我自己構思,我一下子就想起了葫蘆七兄弟的故事。對!就畫老爺爺的葫蘆藤上結了七色的小葫蘆……奶奶催我吃飯,爸爸喊我睡覺,我也不理他們,一個小時過去了,兩個小時過去了,終於畫完了。

第二天,我興沖沖地走到老師面前,鄭重得把畫叫到老師手裏,老師很隨意的接過來,放到那一堆作品裏。上課了,我仍在想着這件事:老師會不會不看呢?或是扔了?

一天天過去了,差不多快忘了這事了,李老師拿了一疊獎狀進了教室,把獎狀一一發給小朋友們,我傻眼了。這時,李老師走到我身邊,俯下身,遞給我一個紅色的小本子,接着大聲宣佈:“冉冰清小朋友榮獲書畫社頒發的銅獎榮譽證書!”小朋友們都鼓掌向我表示祝賀,而我卻哭了。

每當我看到這個證書的時候,我都會感慨:成功是要付出艱辛的努力的。

成長故事作文7

“哇------”就這樣我降臨在一家醫院裏。我躺在牀上,哇哇大哭,好多醫生,人們都為我的'歌聲讚歎,驚叫着捂耳朵,我用力拍打牀,來為自己伴奏。

那時的我短短的頭髮濕潤的貼在頭上,渾身冰涼,皮膚紅紅的,小手緊緊握成拳頭,怎麼都不鬆開。

我已經不是胎兒了,而是一個新生兒。

幼兒篇

我上幼兒園了,從不和小朋友們搶玩具,總是乖乖的,只是很少説話,很少與別人交談。

我總是很羞澀,不愛在人多的地方。

每次回家聽説哥哥上國小,放暑假、寒假,就羨慕的不得了,嚷着要上國小,根本不知道其實國小比幼兒園還要累。

國小篇

上國小的第一天,別的孩子都鬼哭狼嚎,而我卻不哭,總覺得,哭是沒有用的,那是浪費時間。

就這樣,我在學校裏讀書、玩耍,也碰到過各種困難,不管怎樣,我都克服過去。

有的同學摔倒了,總是大哭,似乎必須大家都來哄她,關注她,她才會停止哭聲。而我摔倒不需要目光,不需要問候,只需要一雙手,就足夠,我有權利自己站起來,沒有理由。

就這樣,我一直堅持到現在,從沒有哭過,一直讓自己堅強着,面對困難也曾想放聲大哭,卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。

不知什麼時候,我變了,變得喜歡與大家交流了,我的性格內向,我曾認為內向會伴隨我的一生,然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。

在老師、同學的培養和薰陶下,我儘量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情,學會尊重別人,學會表達自己的思想感情,讓自己擁有廣泛的興趣,積極參加各種校園團體活動,我在為自己大喊加油!

時光飛逝,馬上國小畢業了,我的國小成長生活要完結了,我收藏起來校園的點點滴滴,給母校最後一個擁抱,説不定哪一天,長大後的我,再次看到這裏,就會欣慰的説:“原來,我是這樣長大的。”

成長故事作文8

每一個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨自睡覺。回想起來,仍然記憶猶新。

記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽説;“兒子,你已經長大了,應該自己獨立睡覺了。”我説;“晚上只有我一個人嗎?”媽媽説;“當然了,你已經五歲了,可以自己睡覺了。”説完硬是把我一個人留在房間裏。

晚上,屋子裏空蕩蕩的,一片寂靜。我爬上牀,關好燈,閉上眼睛想要睡覺。也不知為什麼,我躺在牀上翻來覆去就是睡不着。於是,我睜開眼睛環顧四周,屋子裏黑洞洞的,靜的連自己的心跳都能聽見。我真有點害怕,平時在電視裏看到那些可怕的情景都在腦海裏一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然颳起一陣風,吹得空衣架直髮出“叮噹,叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,人影綽綽。看上去好像有人在上面。嚇得我魂不守舍,一頭鑽進了被子裏。雖然我在被子裏熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快喘口氣,可又不敢。好幾次我穿上鞋,想去爸爸媽媽房間,可是走到了門口,猶豫了,這時好像有個聲音説;“董政,那根本不是壞人,是衣服,不要害怕。”可是,又有個聲音説;“寧可信其有,不可信其無,大夥可都這麼説,千萬不能出去。”我馬上又鑽進被子裏。這時,我彷彿聽到爸爸那有力的聲音;“兒子,哪有什麼壞人,都是風的惡做劇,那就是衣服,你是最勇敢最棒的孩子。”突然,一個温柔的聲音説;“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。”呀!這不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎?這些聲音令我難以決策。最後,我還是從被子裏鑽了出來。雖然有些害怕,還是堅持下來,忐忑不安地度過那個令人難忘的夜晚。

第二天,父母都誇我説;“董政你長大了,變得勇敢了。”我聽後臉上露出燦爛的笑容。心裏比吃了蜜還甜呢。

從那以後,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

成長故事作文9

在我們每個人的成長時,都會遇到一些特別的事。比如:在游泳的時候不小心把泳池裏的水吞進肚了……下面,我説一説我成長的期間令我記憶最深刻的是吧!

那天剛放學,我就以百米衝廁班跑回家。可是誰知道,我跑到十字路口時,腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來是個西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進垃圾桶裏。“西瓜皮為什麼這麼滑呢?”這個問題我邊走邊想。

我走到樓下時,才把這個問題想明白:有人吃完西瓜會剩一點果肉,這些果肉裏含有大量的水分。我一踩上去,果肉裏的水分都擠了出來,所以我才會滑倒的。

回到家後,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準備用西瓜皮做一個發明呢!”説完,我就大吃特吃起來。不一會兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的發明。

我把腳踩到西瓜皮上,然後用繩子把我的腳和西瓜皮繫到一起。“大功告成!我先去試滑一下。”我開心的説。我走到走廊裏,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭。“試滑成功。我去給朋友們展示展示。”説完,我就跑去找小夥伴。

接下來我講一講我記憶深刻的第二件事!

這天,我早上起牀就開始寫我的英語作業。寫完後,我看了一眼時間:“十點半了!我遲到了半個小時!”説完我就跑去上英語班了,到了英語班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事啊!

寫完這篇作文後,我知道了,人一生有不同的難忘事。

成長故事作文10

很貪玩的我,因為一本書,讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》,書中的小主人公匹諾曹,他又調皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕,但仙女媽媽原諒了他,頓時,我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候,她都會原諒我。

其實我的貪玩心比較大,每當在屋裏寫作業時,外面有小朋友爬窗户叫我“老大”快點出來玩呀!我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩,腦袋裏就會出現各種和小夥伴玩的畫面,分了神,數學題做錯了好幾道。媽媽發現後,都耐心,細心地給我講解題意。問我是不是在學校沒聽懂老師講課,我嘴上説是,心裏自己清楚,是着急出去玩,才馬馬虎虎。之後幾天的作業質量寫的也特別不好。媽媽發現了我的心思,和我進行了一次小談話,我和媽媽説,知道錯了,會改正。可我並沒有按照答應媽媽的那樣做。有了第二次犯錯,這次媽媽真的生氣,傷心了,説你出去玩吧,作業不用寫了,不想認真去做的事,還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應該這樣做,讓媽媽傷心。

經常犯錯的我,被媽媽耐心的教導感動了。我很快知道了媽媽説的很對,我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認真的做好每一件事情。

突然的一天媽媽誇讚我做的很棒,我心裏很疑惑,問媽媽怎麼了,媽媽説觀察了我幾天寫作業的情況,沒有因為貪玩而把作業寫的亂七八糟,作業質量也有所提高。媽媽為你高興。

我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣,很貪玩,總會被別人玩的東西所吸引,但我控制了我自己,不再像匹諾曹那樣貪玩了,要努力好好學習,認真做好每一件事。

媽媽説:等我長大以後,回憶這段成長經歷,會覺得很美好,我哭過,笑過,媽媽也為了我哭過,笑過。我認為,這就是成長吧!謝謝在我成長的過程有,有我的仙女媽媽的陪伴。

成長故事作文11

童年像一本樂章,有歡快的,也有悲傷的。也像五味瓶,瓶裏裝滿了我成長的酸甜苦辣。

酸:

嘩嘩的大雨把我從夢中驚醒,我走到客廳看見媽媽像無頭蒼蠅似的找着什麼東西,我走近問:“媽,您找什麼呢?”媽媽抬起頭來説:“桌子下面那300塊錢是不是你拿的。”“不是”。我連聲反駁,可媽媽一口咬定是我拿的,雨下得更大了,還打起了閃電,我鼻子酸酸的。

甜:

那天我學完跳舞后,坐在回家的那班車上。我望着窗邊的景色深深吸了一口氣,不知不覺,一位白髮蒼蒼的老爺爺站在我身旁,那雙佈滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上,我望了望坐在車上的人,他們似乎都視而不見。我站了起來,笑着對這位慈祥的老爺爺説:“老爺爺,您快坐吧!”説完,我便扶着老爺爺坐上了座位。老爺爺的臉笑開了花直誇我是好市民,給我豎起了大拇指,對呀,贈人玫瑰,手有餘香。

苦:

下午,媽媽打來電話,我小心翼翼拿起電話學着播音員的聲音説:“你所撥打的用户已關機……”媽媽信以為真,掛掉了電話,我暗暗自喜。晚上,媽媽回來了,一臉遺憾地説,今天,我打電話給你,可你的電話關機了,所以張叔叔的生日不能參加了,我聽了叫苦不迭。

辣:

我有一個愛美的老媽,每次上等都把我帶上,不是給我買衣服,而是讓我幫他看衣服,每次回家都要帶一大包勝利品,不過,我每次都學着媽媽的樣子穿上衣服,在鏡子面前照來照去,有時還來搭配衣服。

成長的酸甜苦辣,在我腦中揮之不去,這些酸甜苦辣使我長大。

成長故事作文12

光陰似箭,日月如梭,成長就像打翻了五味瓶,我細細品嚐着每種滋味。

成長的滋味是酸的。記得有一次,我玩着我的籃球,弟弟突然把球搶走了。我追着他跑,當我快要追上他的時候,他忽然摔了一跤,籃球滾出了大門,滾到了馬路上,我正要去撿,可是已經被汽車壓爆了。這時,弟弟説是我把他推倒的,媽媽罵了我一頓,我想解釋,但是,那樣只會讓媽媽説我撒謊。這時,我覺得心裏酸酸的。

成長的滋味是甜的。記得四年級上學期,我考試十分認真,英語、數學、語文都考了100分,老師念分數時,把讚許的目光投向我,全班同學都羨慕地看着我,媽媽也表揚了我。這時,我覺得心裏甜甜的。

成長的滋味是苦的。還記得三年級下學期時,我認為自己已經非常的棒,於是考試時粗心大意,居然考了90分以下。我對自己十分不滿意,因為每一次考試我都是95分以上。這一次,我只考了89分,當我把這個分數告訴媽媽時,媽媽馬上把我臭罵了一頓。這時,我覺得成長的滋味是苦的。

成長的滋味是辣的。有一次上勞動課,老師讓我們四人一小組,帶上花泥、花瓶、葉子、鮮花、剪刀去做勞動。我帶上了鮮花和花泥,我前面的同學帶了剪刀,我同桌帶了葉子,我同桌前面的同學帶了花瓶。可是她卻要把花瓶給我帶,我生氣了:“你憑什麼什麼都不帶。”她説:“就因為我是組長。”我只好聽她的,乖乖帶上了花泥、鮮花和花瓶。這時,我覺得心裏火辣辣的,特別憤怒。

這些滋味會一直伴隨我長大,我希望以後酸、苦、辣少一點,甜多一點。

成長故事作文13

在我成長的道路上,有許多故事,每一次的發生都令我難以忘懷。他們每一個歷程都有我精心“編織”出來,令我最難以忘懷,直到現在還記憶猶新的一件事現在就請我為你們講述一下吧!

小的時候我説調皮也不調皮,説淘氣也不淘氣。就是好奇,什麼都想試一下,連刷牙洗臉這些平常小事都不放過。一次給小雞“接生”讓爸爸媽媽嘲笑了我好久。

在我六歲的時候,我和爸爸媽媽在鄉下玩。一次,偶然間的看到了一隻母雞正在孵蛋,那時候安靜得很。突然聽到蛋殼破碎的聲音,雖然聲音很小但依然聽得很清楚。這時候母雞開始下地吃喝了。這時候,我就走進圍欄來到雞窩面前,要看小雞出生。“啪啪……”好多聲,在小雞的不懈努力下,蛋殼開始破了一個小洞,小雞費了很大的力氣,就卧在蛋殼裏歇息歇息。我一隻眼閉着一隻眼睜着,看小雞。小雞好可愛呀!就是身上還濕漉漉的。我等着小雞再次啄蛋殼,果然小雞又開始啄了起來。可廢了大半天的力氣蛋殼完好無損,我開始心疼起小雞來了,因為它們用生命撞擊着對於他們來説堅如磐石的蛋殼。我真感到心痛無比,就伸出手把蛋殼一點一點的剝開,漸漸地小雞露出來了。“嘰嘰”的叫着好像在感謝我。我還想再去剝第二個的時候,這時候老母雞來了,它撲扇着翅膀趕我走,“咕咕咕咕”的叫着威脅我。我只好走了。到爸爸媽媽跟前,把心中的委屈給爸爸媽媽説了一遍,爸爸媽媽只是笑、不停的笑,我莫名其妙,小雞那麼可憐我幫了小雞,而母雞卻去不讓我實行。終於密媽媽不笑了,就告訴了我:“孩子,小雞是不能‘接生’的。因為它這是人生的第一份考驗,你把它的考驗毀了。它就不能生存了,懂嗎?就像人,有各種磨練的。”媽媽所説的一席話,讓我恍然大悟。然後我搔搔後腦,也不好意思的笑了。

這就是我成長的故事,你有嗎?經歷過嗎?拿出來聽聽?

成長故事作文14

“咯咯咯……”想知道這是誰在笑嗎?實話告訴你們吧,是我,我想起了一些我成長中的事。什麼?你們也想聽聽?嗯,那好吧,不過你們聽完之後可不許笑哦!

打開記憶的閘門,我的思緒全都凝結在那個晚上。那晚,爸爸媽媽得很晚回來,8歲的我就只好一個人度過這漫長的夜晚了。吃完晚飯,我懷着惴惴不安的心情上了樓,好不容易上樓這關過了,可更嚴峻的挑戰還在後頭。我來到房門前,透過半掩着的門,看見裏面黑乎乎的,只有清幽的月光射了進來,微微照亮了我的小牀,一切都顯得那麼死氣沉沉。“啊”我不禁失聲叫道,“這裏有沒有鬼呀?”我的額頭上已滲出豆大的汗珠。心理戰鬥許久,我鼓足了勇氣,走進了房間。“啪”,燈亮了,燈光打破了黑的寂靜,我心裏也放鬆了不少。我打開電視,然後爬到了牀上,以為這樣就可以很快進入夢鄉,可老天卻硬是要和我開玩笑。沒過多久,我耳邊傳來了“汪汪”的狗叫聲,而且門外也似乎有點動靜。不好!難道有小偷!我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢穿好了衣服,然後又拿起枕頭,一步一步地向房門挪動着。我心裏默唸着:一、二、三!我打開房門正要向“小偷”砸去,才發現原來是小貓“傻蛋”在搗亂,我這才把心放回了原處。我又爬回牀上,漸漸地,我困了,視線越來越模糊了,最後終於進入了甜甜的夢鄉……

還有一次,已經是傍晚五點多了,媽媽急急忙忙地幹起活兒來:擇菜、洗菜、淘米……於是,我便當起了媽媽的“小助手”。很快,菜便洗刷完了。終於,媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了。那我就順理成章地成了媽媽的“調味師”,她要什麼,我就給什麼。剛開始,我和媽媽配合得“天衣無縫”,可到最後一道大菜時,我卻……可能由於興奮過度或者太匆忙了,媽媽要的是鹽,而我卻給了她糖。結果,害得全家人都是含着痛苦吃下的這盤“糖魚”。

故事講完了,“咯咯咯……”我笑了,回憶以往種種,還真讓人不捨得把它從腦海中抹去啊!

成長故事作文15

在記憶的長河裏,發生了許許多多的事。有的事情已經隨着時間的流逝漸漸淡忘,有的事情我仍記憶猶新,那就是我初學自行車的時候,讓我獲得了新的啟迪。

有天爸爸媽媽帶我去商店,買回了一輛藍色的自行車,並迫不及待地讓我在小區裏學着騎它。我緊緊地握住車把手,雙手象鐵鉗子似的,但自行車老是左晃晃,右晃晃,同時我的腳步也開始亂起來。結果,我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來,覺得好緊張和害怕。媽媽見狀,趕緊跑過來把扶我起來,看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺得手痛,心裏更覺難受和灰心了。我猛地轉身,用腳狠狠地踢向倒地的自行車:“破自行車,害我摔倒了,我才不要騎你呢,不—學—了!”媽媽迅速把我拉到一邊,扶起自行車,然後邊給我擦眼淚邊用鼓勵的語氣説:“樂樂,俗話説,困難象彈簧,你弱它就強,你強它就弱。來吧,讓我們一起壓住這“彈簧”!”可我又累、又怕,心裏難受的不行,根本停不住抽噎。爸爸見狀靈機一動説:“我在後面扶着你,你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎?你看,機會來了。這就是你的藍色小駿馬,跑得最快最帥的‘馬兒’!”爸爸邊説邊坐在自行車上,圍着我轉了一圈。“來,騎上你的小駿馬,你一定行的!”我聽了點點頭,小心翼翼地學爸爸的樣子坐在了自行車上,用腳撐着地,看着爸爸在後面扶着我保持平穩,我稍稍鬆了口氣,注意力回到雙手上。這時,爸爸突然推動了自行車。車輪滾動起來。我不由自主的把腳隔在踏板上,隨着踏板用力蹬了起來。“眼睛往前看,對,就這樣用力蹬……”我頓時感覺和自行車有了默契,一起向前奔跑的感覺……

後來,我和我的自行車形影不離,它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量,同時讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。

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