成長故事作文【推薦】

來源:文萃谷 1.36W

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的成長故事作文,希望能夠幫助到大家。

成長故事作文【推薦】
成長故事作文1

時間就像沙漏裏的沙子,許多事情都已變成回憶,有些回憶是高興的;還有一些是悲傷的,還有些事是難忘的;能讓人成長的故事是難忘的。

那天,我寫完作業去找小夥伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是回頭看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人説:“這是誰家的孩子呀?這麼淘氣把人都撞到了,真沒家教。”後來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個人在幫我,我就説:“快來幫我扶一下這個老爺爺。”有人大聲罵我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時在我心裏的“小天使”和“小惡魔”出現了,“小天使”説:“快點把老爺爺扶起來然後再向別人把這件事的來龍去脈説清楚。”“滾開”這時在我心裏的“小惡魔”説到:“不要聽它的,聽他的話只會罵的更慘,聽我的不要管這個糟老頭,快去和別人説清楚,然後趕快走。”“小天使”又説了:“聽我的”。“聽我的”他們兩個打了起來,我幫忙組織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺説:“謝謝你呀!小朋友。”他又對別人説:“不要責怪他要不然我這就在醫院了。”後來那個罵我的人走過來向我道歉,我説:“這是我該做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長大了一歲。”以後我要樂於助人,讓自己快樂一點。”

成長故事作文2

我的這9年的成長生活,是幸福美滿的。我的成長生活像一隻調味盒五味俱全。我的記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件。

爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一向放在一旁,積起了一層灰。

星期天媽媽一早就叫我起牀:“起牀啦,我要教你騎自行車!”

媽媽推着自行車,把我領到了一個空地上,她用手扶着自行車的後座,讓我坐到車座上。我雙手握着車把,雙腳踩着腳踏板。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩着腳踏板,車子前進了。我握着車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來。我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀。”

我只好又回到車上,媽媽説:“手扶穩,屁股坐穩。”我記住了這幾句話,可是,我坐穩了,扶穩了,腳沒踏好,媽媽扶着車,我把腳踏穩了,然後,一向騎,媽媽鬆手了,但自行車總是東倒西歪。我不灰心,心裏想着媽媽教給我的技巧。最終經過4天一步一個腳印的學習我最後是大功告成。

這就是我的成長的故事。透過這件事卻讓我明白了做事必須要有恆心和信心。

成長故事作文3

記憶的大樹,在慢慢地生長,一片片回憶的樹葉隨風飄動,時兒快、時兒慢,隨着時間的,綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是,還有一片已經枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心裏。

記得我讀國小三年級的時候,學校舉行了書畫比賽,我帶着畫畫的工具,抬着課桌從二樓來到操場,把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屜裏,當老師説開始時,我拿起鉛筆仔細地回顧了一遍草稿圖。然後,在認真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心,越畫越起勁,終於一幅好看的風景畫畫好了。可是,時間開始縮短了,當我準備開始勾線的時候,我最怕的聲音響起來了:“還有20分鐘,請同學們抓緊時間。”我趕快開始勾線,勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音:“還有10分鐘,請畫畫的同學沒有染色的快點染。”我一聽,心裏有些着急,生怕顏色塗不完。旁邊的同學們見我很着急也來幫我一起染色。“時間到了,請同學們放下手中的筆。”我的畫剛好畫完,回到教室我很期待我的成績。星期五那天,班主任羅老師公佈成績,老師唸了很多同學的名字就是沒有唸到我的,我很失望。突然,老師念道:“張曼,一等獎。”我的心情立刻變得開心起來了,我懷着喜悦的心情走上講台領取獎狀。回家的時候,我發現今天的陽光更明媚了,路上的小花、小草更加新鮮了,更加好看美麗了。

大樹依然還在生長,那片枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心裏……

成長故事作文4

每個人都有自己的成長曆程,雖説有點坎坎坷坷,但也甜甜蜜蜜。我也不例外,你愛聽故事嗎?如果愛聽的話,我給你講講我的'成長故事吧!

1歲那年,我學會了走路,那天晚上,全家人都特別高興,他們就不停地讓我走路,我自己也很高興,最後就圍着桌子跑起來了。

2歲多的時候,我會説話了,最初會説些簡單的詞語,像“媽媽,爸爸”之類的。漸漸地,我的語言表達能力越來越好了。聽媽媽説,有一次,我一個人在家,很無聊。就和鴨子説起話來,我摸摸鴨子的頭問鴨子:“鴨子叔叔,你腦袋為啥這麼小啊?萬一哪天,腦袋不夠裝東西了,會不會撐壞了啊?不過沒關係,我讓媽媽帶你去醫院,讓醫生給你縫一個特大的腦袋。以後就不會撐壞了!好不好?”我説完了之後那隻鴨子就跑了,不知道是聽懂了還是被嚇跑了的。媽媽在我會説話的時候還教了我很多古詩,像《靜夜思》什麼的。我一學就會。不過那時的我也特別壞呢!就喜歡打小男孩子,因為當時我認為地球上只有女生,而那些男生是怪物,是外星人,來傷害地球人的。是要被我們打的,於是直到現在,我也視那些男生為不好的東西。

在5歲過生日時,爸爸和媽媽都出去幫我買一些過生日的東西。把我一人丟在家。我被嚇哭了,腦袋裏不斷湧現出各種幽靈,吸血鬼,殭屍之類的怪物,於是我哭得更兇了,就怕有鬼。媽媽回來了,媽媽一問我才知道,於是把我送進了幼兒園。

轉眼間,我已經從一個懵懂的小孩子成了一個五年級的學生了,也有了自己的夢想,也在成長路上努力奮鬥,在這條路上,我有許多的人生第一次,如第一次會騎自行車,第一次回自己買東西。

成長故事作文5

兒童時代的一件件往事隨着歲月的流逝,深深的嵌入了樹的年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的亮。

在我8歲那年,忽然想學騎自行車,就讓爸爸陪着我練習。爸爸用手把着車後座,讓我騎。可我卻總是忐忑不安,不敢騎。後來,我決定自己練習。我雙手把着車把,掌握平衡,腳在地上滑着,滑着就往上蹬。經過七、八天的不懈努力,終於蹬上了,而且騎得可遠了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時,我有種不祥的預感,想停下來,可一害怕,腦子一片空白,什麼也不會了,也忘了摁剎車,結果騎到了泥坑裏,摔了一身的泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來,滿身泥水地推着自行車往家走。

到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問我説:“你這咋的啦?”我一臉委屈的説:“我騎車摔倒了,弄了一身泥點,還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑,心疼地説:“你倒是慢點呀,沒學會的呢,還不慢點!學會的都不快騎呢,沒什麼大事,我一會給你抹點碘伏。”我傷心地點點頭,撅着嘴説:“那好吧!”

過了幾天,腿養好了。我又把自行車推出來。我告訴自己:不能放棄,要堅持,加油!我坐在後面騎,騎得還可以。爸爸告訴我説:“你在後面能騎,在前面應該也能。”我説:“好,那我試試。”沒想到在爸爸的看護下,我學會了,我真的學會了!

這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了後來的騎自行車,現在的我就不會騎了。現在的我可以站着騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什麼事都要勇敢,讓我們在不懈地努力下幸福快樂地成長吧!

成長故事作文6

在我的成長過程中,有煩惱,有傷心,有歉意,有快樂。但令我記憶最深刻的,就是歉意了。下面就請你們來看看一見我深表歉意的事情吧!

有一天,我心情很不好。我就想和好朋友劉妍,出去打羽毛球。我拿着我心愛的羽毛球拍和她打起羽毛球來。一開始,我們打得很好。但後來,她卻略次犯規。我好心提醒她,本以為她會謝謝我,但沒想到她非但不謝我,還“狗咬呂洞賓,不識好人心,”反倒指責我!惹得我很是惱火,我一賭氣就不跟他玩羽毛球了。我找了幾個小朋友,和她一起玩拍電報。我自願擔任抓人的責任,因為是握爪,所以當他快要拍到電報的時候,我伸出腳很絕心地半了他一腳。她一下子跪到地上,腿上頓時流下了血。血久久地留着。我不道歉,因為我覺得這是大快人心,以牙還牙。其他好朋友都一起指責我,我心中的邪火慢慢滴升起來。我使勁的打他們,打得我心裏好爽。我瘋狂滴跑回家,回到家我才慢慢滴恢復理智。我一直想和你説對不起,但我沒有勇氣。

但現在我在這裏對你説“對不起,劉妍。”

成長故事作文7

每一個人的成長故事都是一顆閃閃發光的珍珠,它們為我們共同串成一串美妙絕倫的項鍊。我的成長項鍊中有一顆珍珠如此獨特,總是散發着迷人的光芒。

那一天,我和其他三名同學參加電視台決賽,一到那兒,我的心情就隨着人羣的增多而越來越緊張,我們會不會上電視台呢?評委會如何評價呢?我默默的想着。

請第45個節目上台,第46個節目到後台集合,這一句話,把我從幻想中拉了出來。一到後台,我的心砰砰跳個不停,我的臉變得蒼白,手心冒出熱熱的汗水,不停地跳着抖抖舞,腳像被釘子釘住了一樣,走不了路。

請第47個節目上台,第48個節目到後台集合,主持人的這句話讓我不得不上台,可是剛一上台,壞事變發生了。我被裙子絆倒了!這時候真恨不得有個地縫讓我鑽進去。這時,我看到了陳老師淡淡的微笑,她的笑容就像一股細細的泉水,流入我的心間,把那緊張的心給融化了。

當這熟悉的音樂衝入我的耳朵時,我就像平時練習一樣,從容地跳起來,越跳越起勁,很快就忘了這是在比賽,當最後一個音符隨着音樂溜走時,評委一下子鼓起了掌,把我們樂得不知怎麼形容。這一次的掌聲給了我很大的信心,讓我在跳舞的道路上越來越自信。

這顆璀璨的珍珠是我獨特的記憶,它教會我自信,教會我敢於挑戰自己。

成長故事作文8

和煦的陽光照射在沙灘上,在無邊無際的大海邊,一隻破殼而出的小鷸,在張開嘴巴讓媽媽餵它吃貝殼呢,可是當小鷸跑到媽媽身邊撒嬌,張大嘴巴等待食物落下時,掉下來的卻是空貝殼,小鶩傷心極了,心想媽媽為什麼不把新鮮的食物餵給我呢!它站在巖石上,往遠處望去,看見一個潔白的貝殼在沙灘上。一定很好吃、很鮮美吧!於是它奔向大海,張開嘴巴,小鶩剛把食物叼起來,就聽見身後大海的咆哮聲,它一點都沒注意到危險正在降臨,其它的鷸都逃走了,只有小鷸,還在沙灘上笨手笨腳地剝貝殼,可是它怎麼也剝不開。突然,鋪天蓋地的海浪把它給淹沒了……

鷸醒來了,鷸媽媽再叫小鷸去覓食的時候,小鷸看了看那兇猛的海浪,嚇得直往沙堆裏鑽。過了一會小鶩的肚子“咕嘟咕嘟”地叫了起來,它還是經不起食物的誘惑,又來到了海邊。剛到海邊,大浪又捲過來,小鷸連滾帶爬地躲進了草叢裏,一直捂着眼睛。忽然,兩隻可愛的“小東西”,把鶩從草叢中推到了沙灘邊來。鶩翻了個身子一看,啊!原來是好朋友寄居蟹。寄居蟹爬到海邊正在吃貝殼而且吃得津津有味呢!海浪再一次打過來,小鶩早就一溜煙逃走了,可寄居蟹卻挖了一個洞,躲了進去,海浪退下後,小鶩再去看好朋友的時候,大吃一驚,原來它好好的在那裏。當第二個浪再打過來時,小鶩也學着朋友的方法把頭埋進進沙堆裏,可誰知這次是個大浪,把它們都衝到了海里。小鶩慢慢地睜開眼睛,哇!海底有成千上萬顆貝殼,五顏六色的。小鶩順着海浪被衝回到了沙灘上,它用了吃奶的力氣把超級大貝殼拉上來,和大家分享,還吃了好多好多貝殼,心裏美滋滋的,摸着滾圓的肚子,好滿足!

傍晚,太陽都要下班了,小鷸還在沙灘上玩耍、覓食……小鷸長大了,戰勝了自已變成大鶩啦!

成長故事作文9

每個人的一生都會經歷挫折與坎坷,人生的道路不可能一帆風順,在這條充滿荊棘的人生道路上,會有成功的喜悦,也會有失敗的痛苦。這讓我想起了彈鋼琴。

我學鋼琴快7年了。3歲的時候,我們學校舉行才藝展示。別的小朋友都是八仙過海,各顯神通。我羨慕的讚不絕口,尤其是鋼琴,我當時很驚訝:竟然能用十根手指頭在那麼多琴鍵上彈出如此優美的旋律,於是我決定學習鋼琴。一回到家,我就跟媽媽説我想學鋼琴,媽媽同意了,並且還答應我買一架鋼琴。一開始我學得非常起勁,別的小朋友也經常來我家聽我彈琴。每天都離不開那架鋼琴,時不時就坐在椅子上彈一首。後來,我上了國小,作業也多了,我慢慢覺得鋼琴又枯燥又無聊,一天到晚基本都挨不上那架鋼琴。後來媽媽也發現我對鋼琴亳無興趣了,就帶我去聽鋼琴家的歌曲,她曾説過:未來的成功之路就在你不遠的前方,走,還是不走,取決於你自己。於是我開始重拾我彈鋼琴的信心。在這以後,我又開始努力的學習,現在聽手機上的歌,就可以彈出來歌的旋律。

在這之後,我感到了經過刻苦的努力才能體驗成功的喜悦。愛因斯坦説過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”對啊!你昨日的努力,換來的是今日的成功。

成長故事作文10

成長中的挫折成長的道路,並不是一帆風順的,它需要挫折,磨練我們的意志,帶領我們走向成功。

數學考試那天早上,我信心十足的把答案填滿了整張卷子,交了上去,還胸有成竹地對同學説:“這次考試的題目很簡單,這回考試我肯定能考好!”可是天公不作美。大片大片的烏雲讓我感到渾身不自在。“天氣怎麼説變就變啊!不過今天心情好!”我自言自語道。一回到教室,我看見同學在發數學試卷。我一個箭步衝了上去,興沖沖地説:“我的呢?我的呢?”我拿起試卷一看,頓時石化,九十分!怎麼回事?老師改錯了嗎?我呆呆的思想鬥爭了兩分鐘,簡直“目瞪口呆”。夜幕降臨,我邁這沉重的步子回到家,臉上再也沒有了昔日的笑容,我把分數告訴了爸爸媽媽,他們頓時晴天霹靂,像換了張臉似的,“呼”的一下就把臉拉了下來。那時的我真想哭,那可真是我有史以來的一大“敗筆”啊!

不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,成長需要挫折。所以,當我們在挫折中失意時,也要感謝挫折,正是它,磨練了我們。

成長故事作文11

“你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鍾情的事物又經常會是最不適合自己的事物。甚至,那些慾望和你為那些慾望所付出的一切,到了最後,卻發現那只是一場鬧劇罷了。”我從小就相信這句話以至於連我活着也只為了順從這句活。所以,我才有一天發現自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”。嗤笑着那如同遊戲一般的年華,嘲諷着那猶如夢中的生活;只知道,遊戲會結束,

夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在着過去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長提供平台。

執着

“小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別號。我自小就十分固執:父親教我寫字,我硬要按照自己的寫法去寫,以至於現在我寫字就不太按標準筆畫順序來寫;舅舅在我學自行車的時候,為了不讓我受傷而在我後面穩住自行車,我卻寧願摔倒受傷也不要別人扶着我學自行車;深知媽媽不想我吃糖太多以至於蛀牙,卻仍然我行我素,只因為我喜歡;朋友告訴我走錯路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……

正因為固執,所以我總是那麼相信自己,那麼願意去要求自己,規限自己,有總是那麼自大,那麼勇敢,又那麼令人又愛又恨!

理智

保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來不允許自己失去理智。只因為我可以輸,但是我不能輸掉風度和尊嚴。往往,我的固執是感性的,因為我只堅守這樣固執的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發生爭執,卻總是隻有我會去挑戰父親的“權威”;我對任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢於直面暴力;甚至,我可以忍着身體不舒服大半天只是不想落下課程……

其實不是我勇敢,只是我總能及時告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。

成長

或許,我的成長是必須那麼剋制,又那麼放縱,只因為那是屬於我自己的成長故事,我的人生。

成長故事作文12

我的成長過程中,有喜悦的季節,有苦惱的季節,更有那收穫的季節,而令我印象最深的是在班級裏第一次當主持人的經歷。

那天,我們在午會課上討論一個主題。老師講着講着就戛然而止。我東張西望,以為有同學在做小動作。老師又掃視着我們,不讓一張面孔逃過她的眼睛。最後,她微笑着念出我的名字:“明萱,接下來你來主持吧!”我心裏有些忐忑不安————我都沒準備呢,我能行嗎?但是,我轉念一想:這是一個鍛鍊我的好機會,我可不能輕易放棄!這時,老師似乎看出了我猶豫不決,她給了我一個鼓勵的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”於是,我下定決心:我一定要好好主持,不讓老師失望!當我昂首挺胸走上講台,自信滿滿、不慌不忙地主持完後,同學們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個讚賞的眼神:“你真棒!”我開心極了,心裏比吃了蜜還要甜。

通過這件事,我成長了。我明白了無論做什麼事情都要自信、大膽,要牢牢抓住任何一個鍛鍊自己的好機會,這樣我們才能有更大的進步,更茁壯地成長。這次經歷真是我成長中的肥料啊!

成長故事作文13

一寸光陰一寸金,轉眼間,十個春秋就這樣過去了。在這十年裏,有回憶也有挫折。這些點點滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。

記得有一年,我所在的棒球隊代表學校參加全市的棒球比賽。準備活動做好了,我們按小組依次進行着比賽。由於平時訓練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳説中很強大的高東國小。比賽開始了,我們連着被對方得分,在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我,我緊張極了,已經落後的我們使我倍感壓力。“嘭”的一聲,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低着頭走下賽場。這時,教練仍然在旁鼓勵着垂頭喪氣的我們。“大家不要急,打出自己的水平,放輕鬆。”聽着教練的鼓勵聲,場上的我們互相給了加油的眼神,互換場地後,我們展開了新的一輪。一棒接着一棒,隊員們打出了真實的水平,分數一點點地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時,耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音:“放輕鬆,你行的!”我調整了氣息,不能因為我一個人的緊張而發揮失常,影響整個團隊。深呼吸後,我揮起了球杆,“嘭”,一個平飛球快速地往對方打去。“哇哦,快跑!”對方沒接住,我方得分了。就在這時,裁判吹響了結束的哨音。我們贏了!頓時,全場沸騰,我們相擁在一起,激動得熱淚盈眶。

成長中的一個個看似平常的故事,卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上,還會有學習和進步。

成長故事作文14

很貪玩的我,因為一本書,讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》,書中的小主人公匹諾曹,他又調皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕,但仙女媽媽原諒了他,頓時,我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候,她都會原諒我。

其實我的貪玩心比較大,每當在屋裏寫作業時,外面有小朋友爬窗户叫我“老大”快點出來玩呀!我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩,腦袋裏就會出現各種和小夥伴玩的畫面,分了神,數學題做錯了好幾道。媽媽發現後,都耐心,細心地給我講解題意。問我是不是在學校沒聽懂老師講課,我嘴上説是,心裏自己清楚,是着急出去玩,才馬馬虎虎。之後幾天的作業質量寫的也特別不好。媽媽發現了我的心思,和我進行了一次小談話,我和媽媽説,知道錯了,會改正。可我並沒有按照答應媽媽的那樣做。有了第二次犯錯,這次媽媽真的生氣,傷心了,説你出去玩吧,作業不用寫了,不想認真去做的事,還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應該這樣做,讓媽媽傷心。

經常犯錯的我,被媽媽耐心的教導感動了。我很快知道了媽媽説的很對,我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認真的做好每一件事情。

突然的一天媽媽誇讚我做的很棒,我心裏很疑惑,問媽媽怎麼了,媽媽説觀察了我幾天寫作業的情況,沒有因為貪玩而把作業寫的亂七八糟,作業質量也有所提高。媽媽為你高興。

我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣,很貪玩,總會被別人玩的東西所吸引,但我控制了我自己,不再像匹諾曹那樣貪玩了,要努力好好學習,認真做好每一件事。

媽媽説:等我長大以後,回憶這段成長經歷,會覺得很美好,我哭過,笑過,媽媽也為了我哭過,笑過。我認為,這就是成長吧!謝謝在我成長的過程有,有我的仙女媽媽的陪伴。

成長故事作文15

從前,有一個窮人,他天天睡懶覺,不會勞動。

直到有一天,他飢餓不堪,抬頭向天望 ,請求道;上帝啊,給我一點吃的吧!天上就掉下一袋錢,砸在他頭頂,原來,一位看管玉帝錢財的天神遇到了一件很意外的事,門漏了一個小洞,漏口正好對着那個窮人家。但窮人不知道。

窮人一跳三尺高,蹦向市場,買了很多好吃的、好喝的,很多新衣服,又想做馬車回家,可錢沒了,被馬車伕追債,被痛打一頓:沒錢幹嘛叫我?快滾!窮人説:你等着,你等着,我回家取錢來,到判官那裏評理去!於是,窮人回家去準備讓上帝再給他錢。

窮人回家 ,驚奇的發現,錢袋子已經有兩棟高等房那麼多了,原來,那個天上意外的漏洞越來越大了!那個窮人還不知道,隨手抱着兩袋錢拉着馬車伕往法官那奔去。

可憐的馬車伕被打了40大板,窮人在法官面前悄悄的説;若你願意再打他20大板,我就給你一袋錢!於是馬車伕又被打了20大板,像敗斗的公雞,拖着腿回家了。

窮人交結了許多朋友,每天大酒大肉,吃喝嫖賭,無所不幹,甚至還殺過幾次人,用錢來堵人的嘴,壞事幹到底,他的朋友們都説他是最有錢的,窮人聽了這些話,心裏高興極了。窮人從此更顯得高貴,連窮字都記不了怎麼寫了。

玉帝發現了這件事,於是讓天狗來守住漏口。現在的窮人每天都生活在歡樂之中,他只花錢卻不掙錢,日復一日,年復一年,窮人又變成了窮人。他的朋友們沒有誰在和他結交了。

玉帝又讓那條守財門的天狗用屁股壓住漏口,天狗正好想大便,但沒玉帝的准許,它不能離開,那時窮人太餓了,己經瘦成皮包骨了,他求道:上帝啊,請你給我點吃的吧!天狗正好大便,把一大土地淹沒了,結果呢?誰都應該想得到吧?

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