【推薦】國小生的作文七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的國小生的作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】國小生的作文七篇

國小生的作文 篇1

假如我是一隻小鳥,我就會飛到天空上,到太空上探索,到大海上遨遊,到天上看星星。那該多好啊!

假如我是一隻小鳥,就會飛到太空上。探索一下,太空上是否有一些不明物體在太空上出現—UFO?太空上有多少個星球,有幾百萬,幾千萬還是一億。黑洞到底是什麼東西?星球是怎樣形成的?

假如我是一隻小鳥,就會飛到大海上。遨遊着無邊無際的大海,有多大?有多寬?颱風到來時海浪有多麼兇猛,達到了13、16級沒有?大海上是否有不明潛水物體出現?

假如我是一隻小鳥,就會飛到天空上。觀察一下,傳説説古人牛郎和織女之間有一座橋,每到一定時間他們就會相見。到底是不是真的?星星是怎樣形成的?它有多大?距離地球有多高,有多遠。數一數天上的星星有多少顆。

假如我的願望可以實現,那真是太好了!當然,我只是“假如”不過我們只有努力,就可以把願望變成現實了。

國小生的作文 篇2

很早以前,有一羣印第安人被自人追趕,逃到了某個地方,他們的處境十分危險。由於情況緊急,酋長便把所有的族人召集起來談話。他説:“有些事我必須告知大家,我們的處境看起來很不妙,我這裏有一個好消息,還有一個壞消息。”族人中間立刻起了一陣騷動。酋長説:“首先我要告訴你們壞消息。”所有的人都緊張的站着,神情惶恐的等待着酋長的話。酋長説:“除了水牛的飼料以外,我們已經沒有什麼東西可吃了。”大家開始你一言我一語的談論起來,到處發出“可怕啊”“我們怎麼活啊”的聲音,突然,一個勇敢的人發問了“那麼好消息又是什麼呢”酋長回答:“那就是我們還存有很多的水牛飼料。”

我非常喜歡這個故事,因為這個智慧而略有些幽默的酋長在死的困境中依然保持着泰然豁達的心性,他所看到的,依然是生的希望。一個在厄運面前不會絕望的人,註定是一個永遠不會被生活打垮的人。

事實上,我們人生的好多次失敗,最後並不是敗給了誰,而是敗給了悲觀。

國小生的作文 篇3

  我躺在牀上,閉上了眼睛,出現一道光芒,我好像被吸了進去,直到第二天。當我睜開眼睛,發現我來到了一個地方,我站起來出去看看,德瑪西亞皇子——嘉文四世喊着:"救世主你醒了,太好了!""這是哪?"我説,“這就是德瑪西亞,"他説。這是德瑪西亞之力——蓋倫跑了進來説:"不好了,諾克薩斯攻進來了,我們該怎麼辦?”我驚訝地説:“啥?諾克薩斯來了!”嘉文四世説:“現在只有你能救我們了!”我説:“坑die啊!睡一覺就鬧出怎麼大的事情,你們能打贏為什麼要叫我上?”蓋倫説:“因為我們經常躲草叢偷窺美女屁股,不務正業,而導致我們能力下降.”我説:“那你們怎麼知道我能拯救你們?”德邦總管——趙信説:“流浪法師——瑞茲説一個從天而降的小孩能拯救我們”我説:“坑die吧!我技能都沒有,坑die,誰有我坑?”趙信回頭説:“誰説沒有,我可是有十九個坑的',有木有?”我説:“去叫齊天大聖——孫悟空來幫忙,”皇子説:“九尾妖狐——阿里不讓,”我説:“把她包子全買了,她還不幫我們,”他們異口同聲的説:“有道理,”就這樣我跟這羣腦殘英雄去ko諾克薩斯們.

國小生的作文 篇4

在我的國小生活中,有過不少甜蜜的回憶,但是,有一件事卻探深地揪着我的心,久久不能忘懷。

署假裏的一天。一大早,我就提着菜籃,手裏拿着媽媽給我偽錢,興沖沖地向萊場走去。到了菜場,我一銀就看見一條排着長長的隊伍。湊上前一看,研,原來是西紅柿歎我不禁暗暗叫苦,因為來韻時候,媽媽再三叮囑魏一定要買西紅柿,可是現在……唉,沒辦法,我只好當了龍尾巴。站在我前面的是一個和我彷彿一樣大的姑娘。我們倆等了半天,排在我們前面的人漸漸少了,快要輪到我們了。那小姑娘掏出手絹來擦汗,忽然,我看見一張嶄新的五角錢被她的手絹帶了出來,落在地上,可是她並沒有發覺。我連忙用腳輕輕地踏在那張人民幣上,然後伏下身子,裝做繫鞋帶,看見四周沒人往意我,就把那五角錢撿了起來。

輪到小姑娘買西紅柿了,只見她掏了掏衣兜,發現錢不見了,臉上立刻露出了焦急的神情。我看她那劇模樣,怪可憐的,可又不好意思去承認錯誤,就趕緊買了西紅柿向菜場門口走去。

一路上,我的心情很複雜,總覺得自己好象失掉了什麼似的。小姑娘那焦急的神情一次又一次地出現在我眼前。我想到了自己是一個少先隊員,想到了媽媽對我的叮囑,也想到了老師對我的教育……我再也顧不得什麼面子了,轉身向菜場跑去。

我來到菜場一看,那小姑娘還在那裏徘徊。一會兒,她停住了腳步,抬起頭,茫然無主地望着那些正在買菜的人們,好象在等人們給她把錢找到似的。我看不下去了,連走帶跑地到了她跟前,拿出五角錢問道:“這五角錢是你的吧?”她抬起頭,看到我手中的錢,臉上露出了喜悦的神情。她幾乎是用頗抖的手接過我手中的錢。我隨着人羣匆匆地走去,她對我説了些什麼,我沒聽清楚。我自己是怎樣走出菜場的,我也不知道。

時間象流水一樣過去了,可我還是深深地記着這件事。悔恨已經給了我深刻的教訓,從那天起,我就發誓……

國小生的作文 篇5

時間過得飛快,一忽兒,我過了九個春節。今年的春節又來了。大街上,小巷裏,到處人山人海,水泄不通;商場里人羣川流不息,家家户户搶着買魚買肉,準備着過年…… 到處一片節日的歡樂景象。

年飯桌上 更是洋溢着歡樂與幸福!

瞧!年飯桌上擺滿了山珍海味:晶瑩的銀耳湯、油亮亮的紅燒肉、香味撲鼻的雞湯 …… 最讓人叫絕的是媽媽拿手的“董氏燒鴨”,它被擺在桌子的正中間,熱氣騰騰,我嘴巴都饞得不聽使喚了,真想跑上去咬兩口解解饞。

開飯了。看!奶奶坐在首席,爸爸雄赳赳氣昂昂地坐在旁邊,媽媽坐在爸爸的對面,我和弟弟坐在另一邊。大家迫不及待地舉起筷子吃起來。

這時,一肚子鬼主意的弟弟端着可樂,調皮地對我説:“祝你新年快樂,永遠愛吃燒雞!”我也不甘示弱,舉起可樂説:“祝你萬事如意,永遠愛吃烤鴨!”就這樣你一句我一句,你一杯我一杯,嘴巴講酸了,肚子灌滿了。逗得大家哈哈大笑……

全家人歡快地吃着吃着。突然,弟弟看見了一個圓溜溜的肉圓子,他夾起來,一不小心,掉在爸爸的白酒杯裏,他趕緊撈起來送進口裏,“呸,苦死了!”他尖叫着。我哈哈大笑,把手裏拿着的雞腿掉進了湯裏,我的臉頓時變成了“珍珠臉”。弟弟笑得直打肚子,爸爸、媽媽也不約而同地笑了。奶奶的臉上笑成了個菊花。一陣陣地笑聲飄向窗外……

年飯在歡聲笑語中結束了。我摸摸笑痛的肚皮,心想:“春節多麼快樂呀!”

國小生的作文 篇6

人們常説:“民以食為天”,無論我們走到哪裏,都能品嚐到當地獨具風味的小吃,那美麗的色澤,那誘人的香氣,那難忘的味道,真是令人垂涎三尺!

當然,我們揚州也有自己的特色小吃——炒飯!

來我們揚州旅遊的遊客第一時間就回去品嚐品嚐遠近聞名的揚州炒飯。真是“不吃不知道,一吃嚇一跳”,那炒飯真是色,香,味俱全呀!

瞧,那晶瑩圓潤的飯粒就彷彿是鑲嵌在鑽戒上的金黃寶石,一閃一閃的,散落其間的粉紅色的火腿腸片,橙黃色的胡蘿蔔片和泛黃泛白的煎雞蛋,再撒上一把碧綠的葱花,再仔細的品嚐一口,哇,葱味中夾雜着米飯的清香,米飯的清香中又夾雜着胡蘿蔔,火腿腸和雞蛋的濃味兒,看着面前這碗炒飯,簡直可以算得上人間的美味了!

其實炒飯的做法非常簡單:只要把煮熟的飯倒進鍋裏,用鏟子翻一翻,再把雞蛋倒進鍋裏,用鏟子把雞蛋左翻右翻,等雞蛋煎熟了,再把切好的火腿腸片和胡蘿蔔片,葱花和雞蛋一起炒,等時機到了,就把炒過的飯倒進鍋裏,再次的翻炒幾遍,盛到碗裏,這樣,一碗正宗的揚州炒飯就做好了!

我吃過福州小吃,上海小吃,蘇州小吃……可是,不管走到哪裏,我還是特別懷念家鄉的小吃---揚州炒飯,雖然家鄉的炒飯不是名揚海外,但卻充滿着家鄉氣息,洋溢着家鄉人民的淳樸和熱情。炒飯那獨特的風味,令人垂涎,令人難忘!

國小生的作文 篇7

“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,若説沒奇緣,今生偏又遇着他;若説有奇緣,如何心事終虛化?!

紅樓夢這本書帶着憂傷、淒涼的氣氛,讓人常常想落淚, 在這本書中塑造了一個發生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過紅樓夢,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。他們兩人的愛情詩句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今,這句詩出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示着《紅樓夢》這部小説的悲涼結局和它之中藴涵着的封建社會獨有的蒼涼和無奈。

讀完這本書後,我不禁潸然淚下,這本書中的有情人不能終成眷屬,最後還陰陽相隔。但這也是沒有辦法的,在封建社會中只知道門當户對,甚至連犧牲性命也在所不惜,對他們來説權利和利益十分重要,重要到連自己親人也要出賣!所以才導致了封建家族的沒落。

這就是我所不能接受的,權利有什麼用?金錢亦有何用?都是身外之物,生不帶來死不帶去的。封建社會的人總是自己為中心,嘴上説是為了別人好,其實利益都在站自己一邊!

我思想過後,拿起紅樓夢再次感受,這次卻覺得書中已沒有爾虞我詐,各自算計的大觀園裏彷彿總是春天,最初的暖意,最純的感動,最無邪的詩情,風露清愁,衡芷芳菲。年輕美好的生命,是那部書中最華彩的篇章。少年遊,杏花插滿頭。

一曲紅樓人歎息,如花美眷自凋零。 賈寶玉和林黛玉可説是犧牲了自己的愛情告訴了我們封建社會的黑暗!用淚水來告知自己的愛情!如果有來生,希望他們能有情人終成眷屬!

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