(優選)我愛讀書作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我愛讀書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛讀書作文1

我最愛的就是讀書了。書是知識的海洋，我就像海洋中的一條小魚，自由自在的遨遊；書是知識的天空，我就像天空中的一隻小鳥，興奮快樂地飛翔。古人曾説過這樣一句話“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，就越能體會到讀書的樂趣。

小時候我愛讀童話，時常看得入迷。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的命運，總能牽動着我的心，也總能給我莫大的教育。

我也愛讀小説。《三國演義》中的諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我讚歎不已。諸葛亮博學多識，擁有超人的智慧，豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事。他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。

我更愛讀詩。有時流連於“明月鬆間照，清泉石上流”的意境，有時發生“國破山河，城青草木深”的傷感，有時又獲得“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫的這兩句時，更給我無限的感慨。如果我們讀書只要求“萬”而不求“破”的話，是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。

讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章韻味，培養語感。閲讀，可以鍛鍊你的'瀏覽速度。好書要反覆讀，以為“好書不厭百回讀，熟讀精思資自知”。讀書，也不只是看或讀而已，還要認真思考體會。體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的。

書，是青春的橄欖，是甜甜的蜜桃，是清雅的香茶，也是甘甜的美酒。同學們，就讓我們的靈魂入到書的海洋，讓書融入到我們的生命，這樣才會有一個比大海更為廣闊的心靈空間！

我愛讀書作文2

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”莎士比亞曾説過：書籍是全世界的營養品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒，令人如痴如醉。小時候我就一直青睞繪本，整天書不離手，甚至纏着媽媽講故事……一路走來，書籍成了我形影不離的“伴侶”，我也成了温州圖書館的常客。

這一天，我和媽媽再次來到圖書館。那琳琅滿目，五花八門的書籍，好像久別重逢的老友一般，熱情地招呼着我。我也不推辭，縱身躍進書的.海洋裏自由遨遊……

讀書可以使人明智。

如果歷史是羣山峻嶺後的長河，只有不怕苦難者才能睹其容顏；如果歷史是一本淳厚的書，只有懂得思考的人真的領悟其中的精髓和奧祕……“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢力同流合污的鬥爭精神和至死不渝的愛國精神讓我敬佩。看那《三國演義》常山趙子龍單槍匹馬擊退數千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉；橫刀立馬，卻因為驕傲卻送出荊州和生命的武聖關公而惋惜；正襟危坐，未卜先知決勝於千里的卧龍孔明更讓我敬仰。悠悠歲月，五千多年的華夏曆史，王朝的繁榮或衰敗，戰爭或和平……

唐詩宋詞是中國文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當中。那獨特的魅力，深深地吸引着我。瞧！“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我感受到李白的狂傲不羈；“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”我體會到杜牧對國家命運的無比關懷。品數“風流人物，還看今朝。”感慨毛主席的豪情滿懷，氣壯山河的氣概令人敬重！……

突然，媽媽拍了拍我的後背，笑着説：“看什麼呢？”我回答：“沒什麼。”“該回家啦！”“哦，你去一樓等我吧。”我剛把媽媽打發走，另一本好書又映入眼簾，心想：我哪能輕易離開書海呢？結果讓媽媽在一樓苦苦等了一個多小時，而我卻在二樓讀得津津樂道。最後呢，還是媽媽把我“連拖帶拉”地拽出了圖書館。

古人云“書讀百遍，其義自現。”在書山裏，我要尋找自己的最愛，讀更多的書，走更遠的路。

我愛讀書作文3

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞曾説過：書籍是全世界的營養品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒，令人如痴如醉。小時候我就一直青睞繪本，整天書不離手，甚至纏着講一路走來，書籍成了我形影不離的伴侶，我也成了温州圖書館的常客。

這一天，我和媽媽再次來到圖書館。那琳琅滿目，五花八門的書籍，好像久別重逢的老友一般，熱情地招呼着我。我也不推辭，縱身躍進書的海洋裏自由遨遊。

可以使人明智。

如果是羣山峻嶺後的長河，只有不怕苦難者才能睹其容顏；如果歷史是一本淳厚的書，只有懂得思考的人真的領悟其中的精髓和奧祕史之絕唱，無韻之《離騷》。偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢力同流合污的鬥爭精神和至死不渝的愛國精神讓我。看那常山趙子龍單槍匹馬擊退數千曹軍的.豪情萬丈讓我陶醉；橫刀立馬，卻因為卻送出荊州和的武聖關公而惋惜；正襟危坐，未卜先知決勝於千里的卧龍孔明更讓我敬仰。悠悠，五千多年的華夏曆史，王朝的繁榮或衰敗，戰爭或和平。

唐詩宋詞是文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當中。那獨特的魅力，深深地吸引着我。瞧！天生我材必有用，千金散盡還復來。我感受到李白的狂傲不羈；商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。我體會到杜牧對國家的無比關懷。品數，還看今朝。感慨毛主席的豪情滿懷，氣壯山河的氣概令人敬重！

突然，媽媽拍了拍我的後背，笑着説：看什麼呢？我回答：沒什麼。該回家啦！哦，你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發走，另一本好書又映入眼簾，心想：我哪能輕易離開書海呢？結果讓媽媽在一樓苦苦等了一個多小時，而我卻在二樓讀得津津樂道。最後呢，還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書館。

古人云書讀百遍，其義自現。在書山裏，我要自己的最愛，讀更多的書，走更遠的路。

我愛讀書作文4

我很愛讀書，家裏的櫥櫃裏全都是我心愛的書。每次，讀書的時候，我都會有同一個煩惱，那就是：書櫥裏的書我都很喜歡看，那看那一本好呢？

我放書可都是很有秩序的,我已經看完的書有103本，放在三個紙箱子裏；我最最心愛的書有35本，放在我的“藏寶處（是我的牀底下）”；我比較喜愛的書有78本，放在書櫥裏。

每天放學回家，一進家門我就要問媽媽一句話：媽媽，你和爸爸今天晚上出去嗎？帶我嗎？如果他們出去，又不帶着我，那我就會歡天喜地，如果不出去，我就會垂頭喪氣。因為，在家裏，媽媽給我制訂了三條“家規”。1.每天看書不能超過3個小時；2.每次看書不能超過30分鐘；3.每個星期買數量不能超過5本。這三條家規，就像是警察給我判的三條罪行一樣，讓人跟們無發接受。

每天，我都會盡量的把課間全都用來讀書，只要聽見老師説這節課是閲讀課，我就會欣喜若狂，因為我太喜歡讀書了！

我最喜歡看冒險、偵探、破案這一系列的書，有時候會看點童話和小説。

有一次去書店，媽媽給我買了三本書，一本是《藍色的海豚島》、另一本是《小男孩的故事》、還有一本是《烈日下的太陽》。這三本書中，我最喜歡的是《藍色的海豚島》和《烈日下的太陽》。這兩本書看完以後，我才看起了《小男孩的`故事》。我沒想到這本書竟然這麼好看，我看得津津有味，愛不釋手。這本書講述了：一個小男孩和他的爸爸媽媽去商店裏買東西，出來以後，這個小男孩走丟了。一走就是二十多年，他的爸爸媽媽老了，他也長大了。在二十年後的某一天裏，這個男孩有和他的爸爸媽媽偶然相遇了！

哎！書，是人類進步的階梯，沒有書，就等於一個人丟失了一輛者一樣，書是最寶貴的東西！

我愛讀書作文5

讀書是通向成功和未來的階梯，愛讀書愛生活，下面我們一起看看這篇《我愛讀書》。

書是一把鑰匙，幫我們打開文學之門；書是一場春雨，滋潤着我們久旱的心田；書是一位老人，講述着古老的故事。

西漢詩人劉向也説過“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”説到讀書，那還得從一個偶然的機會説起。有一天，我正在家裏看電視，只聽媽媽説了一聲：“寶貝兒，別看電視了，看會兒書吧！”“書有什麼好看的？”我小聲嘀咕道。但誰讓媽媽是家中的大王，我這個小兵也只能聽大王的話了。我悶悶不樂的把電視關了，走到書桌前，隨手拿起了一本書看了起來，我一下就被這本書的內容吸引住了，它就是《草房子》。這本書講述了桑桑，陸鶴，紙月……他們的童年故事，而桑桑就是作者曹文軒扮演的。他們幾個生活在一個叫油麻地的地方，在油麻地裏他們也有許多有趣的事兒……

我被這本書吸引的簡直可以廢寢忘食了，就在這時，媽媽讓我出去取快遞，正在看書的'我怎能捨得離開呢？我嘴上答應的好好的，可一到實際行動上我就妥協了，依舊是低着頭看着書。媽媽見我還不去，一下子就站到我旁邊生氣的盯着我，而我還一點沒發覺，等我抬起頭時，媽媽已經去廚房了，我才想起媽媽交代我的事，我急忙出門取完快遞往桌上一放，又拿起書繼續看了。從這以後，我又讀了曹文軒的很多書，比如《青銅葵花》《根鳥》……

從《草房子》這本書開始我就愛上了讀書，因為書裏有那麼多有趣的人和事……

讀書讓我們眼界寬廣，讀書讓我們眼明心亮。讓我們與書相約，盡情地在書的海洋中遨遊，讓書香伴隨我們成長。

我愛讀書作文6

我愛讀書，因為它能夠讓我瞭解歷史卻不必回到過去；能夠讓我領略世界各地的迷人風光卻不必親臨其境；能夠讓我感受茫茫宇宙的神奇卻不必拘泥於事必躬親……。

我愛讀書，雖然説不上魂牽夢繞，但也算得上痴迷其中。老爸在我眼中算得上一個書迷，閒暇的時候最多的消遣就是看書，而且常常到深夜。或許是受老爸的薰陶吧，老媽説我不大點的時候起就喜歡跑去翻老爸的書桌，經常把書扔了一地，自得其樂的坐在其中不哭也不鬧。等到識字之後，老爸的書桌更成了我打發時光的樂園，而我也在不斷的讀書中切身感受到了樂趣。

歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”對此我深信不疑，事實證明讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非；讀一本好書使我們可以頓悟人生的真諦，找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。俗話説：“秀才不出門，盡知天下事。”説的便是讀書可以使人眼界開闊、知識廣博的道理。

我愛讀書，但是我不願意讀死書。讀書雖然可以增長見聞，但是常言道：盡信書則不如無書。我們在讀書的時候應該時刻保持着清醒的頭腦，學會獨立思考，遇到問題多問幾個為什麼，否則便成了讀死書。而讀死書的危害很多時候甚至要遠遠大於不讀書。“紙上談兵”的故事想必沒有人會感到陌生。按理説，從小熟讀兵書的趙括具備了理論的基礎，他的'父親又是名將趙奢，先天上的優勢加上後天的薰陶，“龍生龍鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞”，趙括理應成為繼自己的父親之後在歷史上留下燦爛一頁的名將。只可惜，貌似愛讀書的趙括卻把書讀成了死書，害人害己又害了國家，不僅留下了歷史上的罵名更受到子孫後代的嘲笑和反面教材。

我愛讀書，雖然我只是一名國小生，但是讀書已經成了我生活中不可缺少的重要習慣，沒事找本書看看的念頭總是時不時的佔據着我的腦海，這就是我——一個愛讀書的小書蟲。

我愛讀書作文7

我有一個愛好，那就是讀書。書對我來講，是那麼神祕，那麼富有吸引力。

我是怎樣愛上讀書的呢？那還得從咿呀學語的時候説起。那時候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀。媽媽為了讓我安靜下來，就買了一本書，每天晚上就講給我聽。我四五歲的時候就已經聽過《白雪公主》，《灰姑娘》等童話故事了。記得在上幼兒園時候，每天下午都有一個講故事的活動。我講了《小紅帽》這個故事後，小夥伴們都説我講得好。當時，我別提有多高興了。後來，我上了國小，認識了字，也就不纏着媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書。現在，我已經上五年級了，我也記不清我已經讀過多少書，反正只要有書，我便會津津有味地讀起來。

幾個月以前，我在《作文大全》裏讀過一篇文章，題目是《一個自強不息的人》。我不禁被文章中那位叔叔的'自強不息的精神所感動，當我看到那位叔叔用他那雙凍得通紅的手打掃他的貨櫃時，我落淚了。

除了看作文書以外，我還喜歡看兒童小説。於是，我讓媽媽給我買了《做好學生有點累》這本書，書買來後，我拿在手裏翻來覆去地看着，真是愛不釋手。從那以後，每當寫完作業，我便拿起這本書，如飢似渴地讀起來，我還把書中的故事講給父母聽。這本書我已經讀完了，書中的一些好情節讀了好多遍。

我愛讀書，因為書能給我知識；我愛讀書，因為書能陶冶我的情操；我愛讀書，因為書能教會我很多做人的道理。讀的書多了，使我更加分清了真善美，假惡醜。我的寫作能力也提高了，寫起作文也不費勁了。我喜歡書，感謝書——這位好老師指引我茁壯成長。

我愛讀書作文8

書是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。出生在20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多瞭解？當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬餘里的雄偉長城時，你知道這一世界奇蹟、靚麗的風景線是誰建造的嗎？

帶着疑問和好奇，想要進一步瞭解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞併六國，統一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，並開闢了絲綢之路。更讓我瞭解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗……書，讓我瞭解了過去。

我愛讀書，我喜歡藉助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢遊知識的海洋。我愛讀書，我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時，便與它結下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的'讀書，家裏書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小説，我看了一遍又一遍。《西遊記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峯的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。

我愛讀書，因為書讓我瞭解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長；讓我懂得了環境對人類生存的重要，如果再破壞環境，美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學會珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書讓我學會保護，保護環境、保護自然；是書讓我學會挑戰，挑戰自我、挑戰未來。

書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶着知識，伴我飛向未來的夢想

我愛讀書作文9

我今年八歲了，上國小一年級。讀書呀，是我最喜歡做的事。還不識字的時候，媽媽給我買的都是卡片書，我從卡片裏認識了各種各樣的有趣的東西，像小動物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦，還認識了各種各樣的形狀、顏色，我覺得世界真美麗呀，有那麼多有趣的東西和漂亮的顏色。上了幼兒園，開始認字了，我可高興了，走在街上都在認字，這時候起呀，爸爸媽媽送給我的就是童話書了，小小的拇指姑娘、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……。這些故事都伴着我甜甜地入夢。雖然我認的字還不多，可只要聽爸爸媽媽講過一遍，我就能看着圖畫，給小朋友繪聲繪色地講出來。我還經常和媽媽一起玩講故事的遊戲，就是一人講一句，隨便講隨便想，我們能編出很有意思很吸引人的故事哦！媽媽説呀，這能開發我的思維想像力，鍛鍊我的語言表達能力，我説呀，既然在遊戲中也能成長和進步，那這就是開心的學習！幼兒園畢業時，我已經能認識一千多個漢字啦！薄薄的書本和簡短的故事我已經不滿足了，我有了第一本小説書《綠野仙蹤》，這本書我花了一個月讀完，每天中午，吃完午飯，安靜的教室就是我和多蘿茜一起歷險的地方，當膽小的獅子有了勇敢的心，善良的樵夫有了一顆真正的心，稻草人有了聰明的頭腦，多蘿茜和小託託回到了愛姆嬸嬸的.家，我對自已説，我也要像多蘿茜一樣，勇敢地面對困難，什麼也不怕！現在我已經是個一年級國小生了，讀過的書已經裝滿一個小書櫥了。當我跟着魯賓遜在叢林中冒險，當我和尼爾斯騎着大白鵝踏上旅程，小説書讓我着迷！當我回答出老師的課外題問，當我給小朋友解釋天上為什麼會下雨，百科知識書陪伴我成長！當我和鄰居小妹妹頭碰頭地在書裏尋找暗藏的寶藏，遊戲趣味書給我帶來歡樂！爸爸告訴我説，“讀萬卷書行萬里路”，媽媽告訴我説，“滿腹詩書氣自華”，我覺得，能擁有這些書，是很幸福的，我要珍惜它們，把它們變為自己的知識，成為書本的主人。

我愛讀書作文10

人人都有自己感興趣的東西，而在我十三個春秋的生活中，最感興趣的莫過於書了。不記得從什麼時候開始，爸爸總喜歡帶我逛書店，在無形中，我漸漸迷上了趣味橫生的故事書，從那時候起，書便成為我的摯友。我的興趣在於藏書。我有不少藏書，這些書，有些是我父母給我的，有些是親戚送的，更多的是我自己買的，得到一本好書，我總有欣喜若狂的感覺。

我的.興趣在於讀書。高爾基説：“書是人類進步的階梯。”每天放學回家，吃完晚飯，做完當天作業，我就拿起心愛的書，津津有味地讀起來，我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗，在書中遨遊蒼穹，歎惋寶玉、黛玉的悲劇，為安徒生筆下的美人魚灑下同情淚，古往今來的人世萬象，常令我或哭、或笑、或歎、或狂。書能增長人的見聞，改變人的氣質。因此，古人有“富者因書而貴，貧者因書而富”的金言。一本書，這裏指的是好書，它所賦予的益處，只有愛書的人才能體會得出。“讀書破萬卷，下筆如有神”。由於對書的酷愛，遂使我對寫作產生了濃厚的興趣。

萬籟俱寂的夜裏，明亮的枱燈下，透過清濾的筆尖，灑然揮發心中的感想，它所賦予的樂趣，也只有愛書的人才能體會得出。這些年來，我寫下了不少讀書體會。我體會到懷有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”大志的范仲淹，“鞠躬盡瘁、死而後已的好總理周恩來……”從古至今，哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢？我體會到一本好書如同打開心靈的一扇窗户，受到心靈的洗禮，得到人生的啟迪，感悟到做人的真諦，正像高爾基説的“書是人類進步的階梯。”我願一生以書為伴，讓書伴隨我度過有意義的人生。

我愛讀書作文11

書，是一隻獨木舟，帶我環遊世界。書，是一把火把，為我照亮前方。讀書，是世界最快樂的事情。莎士比亞曾經説過：“生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。

我是一個小書迷，常常因為看書而忘記周圍的一切。有一次，媽媽要到朋友家，讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答應了。

等媽媽出門，我就拿着《笑貓日記》系列的書看了起來，忘記了媽媽交代我的任務。我一邊看一邊哈哈大笑，不知不覺時間就過去了。媽媽回來後，見到沙發上的我，一看就知道沒記得她交代的事。哭笑不得，説道：“你看看你呀，我交代的事你都做了嗎？只顧着看書，我都不知道怎麼説你。快，快去完成我交代給你的任務。”我聽了媽媽的.話，依依不捨地放下了手中的書，説道：“好啦，知道了，我這就去。”我回頭看了一下鍾，啊!我都從2點看到5點了，我原來看了那麼久啊!

看書，我是永遠改不了的熱情，每當看到書，我就像幾天沒吃飯的乞丐看到遠處有一個香噴噴的牛肉漢堡包，撲上去就拿起它來“吃”。我在家不管幹什麼，我都要看書，連上廁所都要拿一本書去看，一本書，我可以看幾十遍，百看不厭。

我看了很多關於詩詞的書，學了很多名人有關的名言，每次寫作業都能用到。老師講到的題目可以舉一反三，媽媽考我的問題我也能快速答出。看的書多了，我從中也體會到了書對我們的作用。我每天都手不釋卷，一有空的時間如果不看書，我的手就癢了，所以我每天必須看書。

書喜歡我，我也喜歡看書，我和書是最好的朋友。

我愛讀書作文12

書在我的生活中扮演了很重要的角色，有時我甚至覺得，書融入了我生命，閲讀融入了我的血液。

三年級時，有一次我讀到《故事大王》裏的一篇武俠故事，講什麼輕功、劍法之類，説得神乎其神。這篇連載故事我看了一遍又一遍，之後就期盼馬上就到下個月，這樣就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》沒訂閲之後，我就不再看武俠小説，開始讀起了名著。

我讀的第一本名著是《西遊記》，那時也還在讀三年級。讀的是原著，非常難讀，簡直和吃書一樣難受。幸好，我堅持下來了，並且接連看完了其它三本古典名著。這四大名著可費了我不少勁，除了《紅樓夢》只看了兩遍外，其餘三本我最少讀了四遍。

在老師指引下，我開始看《三國志》。這是我第一次接觸文言文，幸好有翻譯，不然的話，會比吃書還難。我讀得比較慢，但還是堅持看完了。後來我又繼續讀《史記》、《資治通鑑》。讀了《資治通鑑》後，就覺得四大名著太簡單了，一點也不難理解。

慢慢地我又發展到看外國名著……書從此真的成了我生活中最重要的夥伴。

記得一天晚上，夜很深了，我從夢境中突然醒來。透過窗户張望，小區裏除了一片漆黑，什麼也沒看見，不遠處的公路還有極少的汽車呼嘯而過。我卻不怎麼想睡了，找到《吹牛大王歷險記》一書，打開手電筒，照着書頁就津津有味地看了起來。“閔格豪生用豬油串野鴨，自己打自己眼睛，打出火星來點燃打火石……”書中的.故事讓我差點兒笑出聲來。雖然笑聲是控制了，但是肢體卻不小心把牀弄得太響。我也沒在意，繼續看我的書。突然，媽媽衝進房間，我慌忙把書和手電筒藏到被子裏，但已經來不及了。媽媽把書和手電筒搜出來，一邊責備我一邊心疼地説：“兒子，為什麼不打開台燈來看，這樣子會傷眼睛的！”

“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀多了，無論是口頭表達還是書面表達都讓我受益不少，更重要的一點，我始終堅信書對我的人生一定會產生積極深遠的影響。我要繼續多讀書，讀好書！

我愛讀書作文13

書，被人們稱為人類文明的“長生果”，這個比喻我覺得特別親切。

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及我的讀書生活，就禁不住湧起愉悦之情，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳動着歡快音符的樂章。

我聽媽媽講，小時候我愛哭，哭的時候，媽媽怎麼哄都不管用，只要拿一本書給我，我立馬不哭。媽媽自言自語：“孩子，你是喜歡書上的畫，還是喜歡書啊？”

只要我拿到書就比“書呆子”還“書呆子”。

記得有一次媽媽正在廚房炒菜，媽媽喊：“小雨，把鍋蓋拿來。”我正在書房看書，媽媽又喊一次，“哦，知道了，馬上來”我應聲道，我一隻手拿着書，另一隻手，隨手拿起身邊的`一個東西，我跑過去説：“媽媽，給。”媽媽生氣地大叫：“劉冰雨，我讓你拿鍋蓋，你看看你手裏拿的是什麼？”“啊，雨傘！”我呆住了。媽媽這時看見我手裏拿着書，氣一下子減了一半兒，媽媽柔聲説：“小雨，你去看書吧，沒事，沒事。”

還有一次，我正在看《西遊記》中的《猴王出世》這一章節，“蓋自開天闢地以來，每受天真地秀，日精月華，感知既久，遂有靈通之意。內育仙胞，一日迸裂，產一石卵……”我正讀到興頭上，媽媽叫我吃飯，我沒聽見。媽媽把飯端到書桌上，我一邊讀書，一邊用筷子夾菜，竟然沾到番茄醬，我吃下去，“太酸了！”我叫了一聲，媽媽驚訝地問：“怎麼了？”“番茄醬，酸！”

期終考試到了，我語文115分，媽媽驚喜地説：“你提高了20分！”“都是讀書幫我的。”後來，媽媽帶我去南方旅遊。

讀書使人進步，書香伴我成長！

我愛讀書作文14

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。於我而言，書是知識的源泉，我成長路上的好夥伴。書像一艘神奇的飛船，帶領着我在遼闊無垠的宇宙中探索美麗的世界。我愛讀書，書讓我受益匪淺。

從我三四歲起，媽媽每天都會給我講故事，一個個生動有趣的童話故事，讓我百聽不厭，回味無窮。我認識了《白雪公主》里美麗善良的白雪公主，為聰明的小矮人鼓掌；我渴望擁有《阿拉丁》中的那盞神燈，擦一下神燈，就能滿足我三個願望；我為《賣火柴的小女孩》中的小姑娘而傷心難過，很想穿梭到安徒生的童話世界裏，送給小女孩一件大衣。

上國小後，我開始認字了，更熱愛讀書了。我最愛去的地方是圖書館，一進去就不想再出來，彷彿置身於書的海洋，遊得暢快淋漓。有一次，我正在圖書館如痴如醉地“游泳”，媽媽説很晚了，催我回家。我念念不舍地放下手中的'《哈利波特》，輕輕地撫摸着封面，又不知不覺拿了起來，重新看起來。媽媽又催我了，我只好邊往外走邊看，準備在出門時才還書，心想：“哪怕和哈利波特多待一分鐘也好呀！”就在我看得津津有味時，突然腳踩到一個不平整的地方，我和《哈利波特》一起摔了個“書啃泥”。媽媽見我這樣愛不釋手，答應我再看半小時，我高興極了，忍着腿痛一骨碌爬起來繼續看書，這一跤摔得可真值啊！

我漸漸長大了，看的書也發生了變化。從原來充滿幻想的童話書，逐漸變成了富有深意的文學作品，也很喜歡讀詩歌和散文。今年暑假我計劃讀完《上下五千年》、《三國演義》、《草房子》，每一本書都是我精挑細選出來的，它們都是我收藏的珍寶。

我愛讀書，愛它的豐富多彩，愛它的意味深長，愛它的滿腹經綸。正如高爾基所説——“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。

我愛讀書作文15

我愛讀書，書是我最親密的夥伴，它帶領我敲開了知識的大門，讓我瞭解了歷史，走近了名人，領略了世界各地奇異的風光……我常常為它着迷，為它瘋狂。

每當我拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗户，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，揮着思想的翅膀，感受着生命的美好。

我愛讀書，因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…我愛讀書，因為讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

我愛讀書，它就像一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鑽石一樣折射出人生的'七彩陽光……

我愛讀書。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

我愛讀書。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白雲，無羈無絆，閒適飄逸。我從小就愛看書。我喜歡看童話，喜歡童話裏那浪漫的愛情；喜歡童話裏那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話裏那美麗善良的白雪公主；喜歡童話裏那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……抒情篇讓人感動；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……

書就像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”。