[通用]校園生活作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的校園生活作文，歡迎大家分享。

校園生活作文1

我們的校園多姿多彩，十分美麗。

文化牆上畫着許多漂亮的圖畫與文字，文化柱上寫着許多優美的文章。我們學校的大門是鐵的，因為不讓小偷和壞人進來。我們校園有好幾個垃圾桶，我們把垃圾丟進垃圾桶裏，保持校園環境乾淨衞生。我們每天在這温暖又舒服的校園裏學習。

一到下課時間，操場上就熱鬧了起來。有的同學在扔沙包，有的同學在跳繩，還有的同學在玩遊戲。到了上課時間，同學們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。

我們教室裏的藍牆上貼着許多學生的書法作品和漂亮的畫，左右牆的`下面還貼着花花綠綠的手抄報。教室裏的黑板可好了，粉筆還是無塵粉筆，上面還安有9盞電棒，老師還經常給我們前後左右換座位，這對我們的眼睛非常有好處。

我非常喜歡我們的校園。

校園生活作文2

我們的校園生活如萬筒，展示出了一個五彩繽紛的世界。

清晨，迎着炫麗的朝霞，我走進了校園。一進校園，便聽見了朗朗的讀書聲，這時你會不自禁地停下腳步，駐立片刻，便覺得自己彷彿成了一個音符，容入進這甜美的朗讀聲中。

上課了，老師走進教室開始了我們一天的學習生活。老師就像一把金鑰匙，打開了我們心靈的窗口，把我們帶進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋裏一天天進步。一天天茁壯成長。

課間是愉快的，師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動着。大家的心都在歡跳着。

星期五下午，大家都帶來了棋類。三五成羣，在一起觀棋、下棋。一時間，人聲鼎沸，有的緊鎖雙眉，似乎在思索着下棋的步驟，有的則在歡呼雀，似乎打敗了對方。

我的校園生活似一條潺潺流淌的'小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，充滿陰晴圓缺。校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿喜悦與充實。

校園生活作文3

你知道在學校是怎樣生活的嗎？説起來還挺有趣的呢！

在快樂體育，玩和不玩一樣好，不過想要不受傷一定要小心，不管玩什麼都要注意。比如跳繩，打羽毛球，和玩老鷹抓小雞等……

課間的時候想幹嘛就幹嘛，不過不能追逐打鬧，要不然可是會受傷的`，再説如果你被打傷了可千萬別動手，應該告訴老師，要不然就是兩個人一起受罰。

在上課的時候特別有趣，我們最喜歡的就是英語課和語文課，因為英語老師楊老師對我們很好，有時候還會發獎勵給我們。在語文課堂上更有趣，因為有我喜歡的看書課，但如果你沒有按時完成作業就不能看書了，温老師是一個很講信用的老師，不會無緣無故的罰你。

在宿舍的時候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看書可以睡覺，我感覺睡覺比較好一點，因為即可以被老師表揚，還可以讓自己下午的時候更有精神，充滿能量。

你看在校園的生活是不是很有趣呢？

校園生活作文4

你知道在校園裏面有多好玩嗎？説起來還挺有趣呢！

在校園裏，下午我們快樂得上體育課的時候，特別有趣！比如説，我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候，非常好玩，就是木頭人轉過頭去，我們就不能再動了……

學校科技節活動的時候，那時候肯定很好玩，我在學校有活動的'時候，我會跑到各種各樣的地方玩耍，科技節我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機，我還去了每一種地方玩耍，去過非常多的活動。

還有在宿舍的時候，我們準備好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍裏，猜謎語、看書、玩遊戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活，也不會見到他們的生活老師，也不會再和我們的同學住在一起，再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。

你看，在學校生活是不是很有趣呢？

校園生活作文5

下課鈴響了，愛悦叉着腰，無精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴，就被班紀委管理員梅兒攔住了。梅兒衝她叫道：“請排好隊去上音樂課！”愛悦強忍心中的`不快，乖乖地站到了隊伍裏面。愛悦很不服氣，梅兒在身高上矮她一頭，但因為成績好，選入了班紀委，才能這樣命令她，真不爽！

梅兒帶着同學們走進音樂教室，音樂老師氣呼呼地看着大家，因為有四個男同學在隊伍裏鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理，然後耐着性子開始教大家唱歌。結果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌，音樂老師實在忍不住了，將書重重地往鋼琴上一摔，喝道：“不唱了！現在你們靜坐！一直到下課！”

愛悦覺得特難受，最不喜歡這種“牽連制度”了，明明是“特戰幫”那羣男生在搗亂，為什麼我要遭這種罪呢？愛悦一肚子都裝滿了委屈和憤慨，可是敢怒不敢言。

等呀等，熬呀熬，救命的下課鈴終於響了。愛悦剛想鬆口氣，結果音樂老師又讓大家在教室門口再度罰站。這可是早上的最後一節課呀，大家又累又餓，一個個都有氣無力焉焉的。終於得到允許可以進教室了，同學們也都大氣不敢吭，靜靜地坐到自己的座位上。愛悦忽然懊悔極了！自己怎麼就忘記使用魔法了呢？大家又多受苦了，唉！

校園生活作文6

人總是這樣，在上學的時候老想着放假，而放假的時間久了，又開始想念上學時的時光了。我不僅想念老師、同學，甚至還想念那多如牛毛的作業。

現在開學了，我還是很快樂地度過每一天：早晨雖然很早起來了，但還是很開心。吃過媽媽做的營養早餐，開開心心地乘車上學去了。雖然教室在5樓，但一路上和同學説説笑笑，轉眼就到了。

漫長的早自習在不知不覺中過去了，我們一幫狐朋狗友在這課間十分鐘也玩得不亦樂乎。上課鈴一響，大家就迅速回到座位，等待石老師的.到來，不過，石老師最近變得越來越好，經常給我們上幾道思訓題，全班都很高興。一上午過去了，到了開飯時間，我也不知道怎麼了，胃口特別大，一口氣吃了三碗飯，吃完之後又美美地睡上一覺，真是太舒服了。

醒來之後才是我最喜歡的課程，一節電腦課，還有一節我最愛的體育課。一到體育課，我立馬來精神，為將要來到的體能訓練做準備，可誰知是近距離定位投籃，雖然對同學們來説是個大挑戰，可對我和蔡珂圯這倆老籃球隊隊員來説，簡直是小菜一碟，呵呵！我和他都拉長了距離再投的。

我們在一陣狂奔後收了隊，雖然很累，大汗淋淋漓，卻很開心。就這樣，一天的學校生活結束了。

校園生活作文7

下課了，同學們庸風的庸風而出，衝到最受歡迎的乒乓球枱前，因為我班裏有許多，乒乓球迷，所以班主任要在，這裏舉行一次別開生面的。

在老師精心組織下，有趣的比賽着及發酵量後採訪只有四位選手了，這次比賽的冠亞軍將在他們中間產生。

比賽就要開始了，首先上場的是具有奪冠性的同學，只見他彎腰，左手拿球，右手拿拍，只有像左手頭肩像個專業抽沙一個我小老虎左藍右當沒過多長時間，他就把身打的一派塗地，第二週沒想到他又來後來居上的黑馬，他被淘汰了，太出意料又來了，他竟然進入決賽了，拉拉隊請問，極盜拼命的回大姑爺加油加油，他兩眼瞪的圓圓的，目不轉睛盯着來回跳動回白色小球，揮舞着球拍和和他一球一球的來來回回打了幾錘悔，真真是十圈裏的，很快他就被，對對手的.意志擊垮了他卻越戰。

啊，愉快的校園生活已充滿生機勃勃的活力，可謂成為我生活童年生活的不可缺少的一部分。

校園生活作文8

時光飛逝，歲月流轉。轉眼間，一個懵懂的國小女生成了壓力最大的畢業班成員。回顧過去的六年，我不禁笑了

有一次，教師節前夕。臨近放學時，楊宇趁老師不在，告訴大家這個教師節將給阿格一個驚喜！所以，買氣球的買氣球，準備絲帶

突然，達達！聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學瞬間回到座位上【這是幹坤的大招，非專業人士不要模仿】。Ta！腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那麼安靜，就笑着問：你是不是做了什麼壞事？不，絕對不行！全班一致否定[這個地方沒有銀子]。現在回想起來，當時的我們是那麼的傻，那麼的可愛！

教師節那天，我來到教室，發現門窗緊閉，房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學用漂亮的楷書寫的問候，愛美的.女同學也不忘美化黑板。當老師打開門時，學生們屏住呼吸。哇，同學們向葛老師扔綵帶，送禮物的同學們蜂擁而至，不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。

難忘的校園生活，善良的老師，可愛的同學，都會成為我記憶中最珍貴的部分。

校園生活作文9

那滄桑的歲月了，每個人都曾經擁有過屬於自己的，美好的回憶。而我的，是那令人懷念的校園生活。

考試如果考砸了，就會感覺眼前一片黑暗，會無助。可就在這時，一絲陽光會出現在你的面前，照亮你的整個世界。那絲陽光，便是老師温柔的，鼓勵的.眼神。這眼神會讓你充滿鬥志，重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荊棘絆倒，想要哭的時候，你會發現，突然有一隻手伸在你眼前。抬起頭來，不是別人，正是和你在學習過程中一起奮鬥的同學。在陽光下，他就像拯救你的天使，笑着將你拉起。和你一起面對困難，分享快樂。從此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了歡聲笑語，多了追逐打鬧。

這什麼想想，無論你究竟在校園中吃過多少苦，受過多少累，但在想起這些的同時，不也是有許多的快樂的回憶在圍繞着你伴你度過最艱難的時光嗎？

校園生活作文10

早晨，背上書包，走出家門，就與清風撞了個滿懷，早晨，好清爽。

走進校園，同學們一個個拿着掃帚在打掃衞生，校園中充滿了勞動的氣息，同學們乾的多麼認真呀！他們一個個都一絲不苟，生怕落下了一點垃圾，給校園帶來一點不整潔。汗水濕透了他們的衣襟，他們一個個都滿不在乎，擦一把汗，繼續幹活！在校園中，充滿了朗朗的讀書聲，同學們動聽的'聲音充滿了校園，如果你在早讀時間漫步在我們的校園裏，你就會沉浸在詩情畫意之中，不能自拔。直到早讀結束。

上課了，在語文課上，同學們一個個像海綿吸水一樣，吸收着知識，在數學課上；同學們攻破了一道道難題；英語課上，同學們變成了一個個小翻譯；體育課上，同學們變成了一個個運動健將但是，我們最喜歡的，還是微機課。

在微機課上，同學們一個個聚精會神的聽老師講課，之後，同學們一個個操縱器電腦，玩陳老師佈置的任務。完成了之後，我們就開始玩電腦了。

同學們有的打開了QQ，有的進入了小遊戲，還有的過了一段時間，下課鈴響了，同學戀戀不捨的走出了微機室，在回教室的時候，還在談論自己玩遊戲的過程和經歷。

這就是我們的校園生活！

校園生活作文11

又到了午睡時間了，沒過多久，房間裏吵鬧的小朋友都安靜下來，一個個漸漸地都睡着了。

鏡頭一

宋子豪着下巴，腿彎曲着，嘴角邊還帶着一絲笑容，看來又是做美夢了吧，他那個嘴巴翹着，又是在想着什麼好吃的'呢。

鏡頭二

茅津羽是不是感冒了？鼻子總是吸來吸去，還不時打下呼嚕，偶爾還要皺下眉頭，把被子裹得緊緊的，接着繼續做她的美夢了。

鏡頭三

樑京的手彎成了弓字形，身子又彎成了S型，腿還有時翹到其他地方去練劈叉，我看他運氣好的話可以去做個男模了。

鏡頭四

咦，那是誰呀？原來是社會老大王皓，白天他玩得最瘋，睡覺也數他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上，有時還流着口水，偶爾還要在草蓆上翻個身，多瀟灑呀！

鏡頭五

徐婭妮睡覺時總是帶着耳機，在音樂聲中入睡，她一開始把腳拱起來，後來又放下一隻，但又覺得不舒服，就側着翹起一條腿，可最後還是決定放下腳，把它們並起來，又把身體縮成一團，唉，總算是安分下來了。

“哄”突然一聲巨響，我差點以為是地震，原來是宋子豪滾下來了，這一滾把我們大家都吵醒了，大家休息了一會去上課去了。

校園生活作文12

你邁着輕盈的腳步跨進海南中心校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動着你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校。

我愛校園的夕陽。

夕陽西下時的校園，有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的`水草點綴着、擺動着，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。

早晨，從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風聲的時候，那是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裏有話卻無處訴説時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悦與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎

誰説校園生活百般枯燥，誰説校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要説：“我的校園生活多美好。”

校園生活作文13

每個人都有自己多姿多彩的校園生活吧，我最喜歡的就是五年級的校園生活了。

還記得我告訴你在那時候嗎？我最討厭的就是五六了，你猜我為什麼討厭嗎？這個理由可能會讓你驚奇，因為我們學校的五六班在三樓，我只是不想爬那麼高的樓梯了，所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的，我從最開始的五一班分到了五六班剛進教室的時候，我一點也不慢，因為以後就每天要從一樓爬到三樓了，要多累呀，當時上四年級的`時候從一樓走到四樓都已經非常累了，何況在走到三樓呢？

我們生過班子，以後就坐下了，我得到了一個傻同桌，還有認識了一個好，哥們他們都是我的好朋友，我和以前四年級的好閨蜜四年級的好同學都分到了一個班，我真是好幸運啊，現在不那麼討厭五六班了，由於我們的好哥們讓我改變了，我的課餘生活每天下課我們都會聊聊有趣的事，有時他會聊到我説的一些讓我非常討厭的事情，我就會在走廊裏追着他打。他也多呀，周圍的男生都看着，要不是就是給他加油，要不是就是給我加油，從那以後我們的校園生活就開始漸漸的有變化了。

校園生活作文14

辣

語文試卷發回來了，我仔細一看，竟然只考了82分，我從沒有考過這麼低分的，我的'心裏難過極了，頓時覺得臉上火辣辣的。

酸

老師下課以後，把我“請”到了辦公室，對我説：“一次考差沒有關係，找出原因，更加努力學習，把成績提上去。記得，班長可是要起帶頭作用的！”老師這一番話，讓我心酸酸的。我下定決心，一定要刻苦學習。

苦

從此以後，我每天早上6：30起牀，把課文背熟；晚上在家除了做完作業還認真複習及預習，做媽媽買的練習冊，不斷地默寫……。這一段時間，讓我感覺到“苦”。儘管如此，但我還是堅持下來了。

甜

又一次語文測試了，在髮捲的時候我有點忐忑不安，生怕又考了一個前所未有的壞成績。“樑明輝——96分。”這次竟然考了96分，我的心裏甜滋滋的。

校園生活作文15

又到了自由活動課。

這段時間班裏流行跳皮筋，無論男生女生都熱衷玩這個遊戲。郝思嘉作為中隊委當然不能落後，就對艾冰笑眯眯地説：“跳皮筋，玩不玩？”

艾冰給大家一個眼神，假意地：“當然沒問題啦！”

該分隊了，郝思嘉和艾冰兩隊都有5人。

跳了一會，融洽的氣氛沒維持多久，陳君就興奮地跑來：“艾冰，加我玩好嗎？”

“當然……”

“當然不可以！”郝思嘉把艾冰的`話接過來，“每隊5人，加你的話兩隊人數不同，沒法玩！”

“誰説的！”艾冰立刻不滿地反駁：“大不了把她分到我們隊呀！”

郝思嘉清楚自己在班裏的地位，傲慢地：“你的皮筋？好啊，我不玩了！”

她的如意算盤打錯了，艾冰立刻笑了：“這可是你説的哦！你不玩正好！”説着就和大家快樂地重新玩起來。郝思嘉氣極了：“你！我告老師！”

“告吧！告吧！沒關係”陳君轉了轉眼睛，隨即答道：“巴不得！”

郝思嘉快氣瘋了，馬上跑到班主任老師前面，嘰嘰喳喳地告了一通狀――結果如艾冰所想，她灰溜溜地回來了。

陳君輕鬆地一笑：“嘻嘻，她沒看見旁邊站着正直的副校長呢！”副校長疾惡如仇，平時就對班主任老師看不慣，這次逮着機會好好批評了他一通。