【精品】國小五年級作文彙編9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的國小五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小五年級作文 篇1
我有一個慈祥的母親，一直關愛着我，呵護着我，我還有一個嚴厲的父親，也愛着我，關愛着我。
記得有一次，我和爸爸還有媽媽一起去公園練自行車，突然，我騎着騎着，摔倒在地上，坐在地上大哭，媽媽走過來對我説：“沒關係，你一定會練好自行車的。”媽媽温柔地摸着我的頭，而爸爸就站在那裏卻不理我，我心裏非常生氣，我覺得很不服，心想：我一定要讓父親看我騎自行車，然後，我站起身來，坐上自行車，騎了幾圈，我終於會騎自行了，我這才明白父親對我深深的。謝謝你，我的父親。
我還記得有一次，期末考試的試卷發下來了，我語文和數學還有英語都考得很差。我給父親看，父親看了看，嚴厲的批評了我，嚴肅地説：“你這是怎麼考的，怎麼考得這麼差啊？”媽媽突然走過來對我説：“沒有關係，下次在努力一點就好了，不要再為這事太傷心、難過了。”我從心地裏能感受到，母親對我深深的愛。謝謝你，我的母親。
我從心裏能感受到父母對我深深的愛和力量。但是，父親的愛是不能從外表看出來的，我在這裏想要鄭重的對我的父母説聲謝謝，感謝你們對我的培養之恩。
其實父母的愛是不能從外表看出來的，要是有一天你們面對困難時，你們解答不出來的話，你們的父親和母親只會對你們説：“我的孩子加油或給你們一個鼓勵的眼神。”這就是我們的父母都在愛着我們。
國小五年級作文 篇2
俗話説：母愛如水，温柔而甜美。甘醇而清香。帶給我們永遠如沐春風般的感覺。是誰給了我們生命？是誰把我們養大成人？又是誰在我們無助的時候安慰我們？是媽媽——對我們恩重如山的媽媽。
每天早上，不知怎麼地，媽媽從不睡懶覺，哪怕是極為寒冷的冬天，總是早早地起牀，不厭其煩地為我們煮雞蛋，準備好麪包和牛奶。我每天吃這三樣東西，都吃煩了。可是媽媽卻説：“這東西有營養，你吃了才有充沛的精力上學嘛！”
媽媽不但要工作，還要做許多家務事，有時接送我上學放學。記得有一次，媽媽在送我上學的路上，天忽然陰了下來，直是“六月的天，孩兒的臉，説變就變。一會兒，天就下起了瓢潑大雨，媽媽只帶了一件雨披，她堅持讓我披上。“媽媽，那您怎麼辦呀？”媽媽説：“我沒事的，如果你淋病了，第二天就不能上學了，會耽誤學習的。”媽媽邊説邊給我披上了雨披，繼續往前走，媽媽淋着雨，迎着風，吃力踩着自行車的踏板，艱難地前進着，一會兒，她的全身都濕透了。不知是雨水還是汗水，媽媽的臉上全是水。回到家以後，媽媽趕緊換上乾衣服，可是第二天，媽媽還是感冒了。不停地打着噴嚏，鼻子紅通通的，不停地流着鼻涕。還不停地咳嗽。到了晚上，媽媽還堅持給我洗衣做飯，檢查作業。
媽媽，您不光是我的母親，還是我最親密的朋友。您每次從工地回來，顧不上休息，總要擠出時間與我一起打球、玩耍、交談。當我不小心摔傷時，您就一直鼓舞我：讓我自己從摔咬中吸取教訓。
媽媽：您是這樣地愛我，我為有您這樣的好媽媽而感到幸福。我想對天空高喊一聲：“媽媽，您是世界上最好的媽媽，謝謝您對我的細心培養和精心照料。讓我快樂地生活着，學習着！
國小五年級作文 篇3
“咦？”我看到層層疊疊的人羣，不禁生疑，滿懷着好奇心走了過去 ，走近了才看見，哦，原來是玻璃們要舉行家族展呀。來跟我一起看個熱鬧吧。
“咳咳。”玻璃一族的族長玻璃爺爺清了清嗓子，低沉的説：“玻璃家族展正式開始，請各位玻璃新秀登場！”玻璃爺爺話音剛落，一個小小的玻璃球就迫不及待的説：“我家納米玻璃別看我小，其實我是被科學家壓縮小的，科學家把我的分子距離縮小説變得更小、更堅硬、更重了。”只見它輕輕飄落，竟然把一米厚的鋼板穿破了，而它卻毫髮無損。
納米玻璃剛説完，一個魔方玻璃滴溜溜地飛來，興奮的説：“我叫抗拒玻璃，可以抗拒指定的物品，也可以選擇自己的玻璃型號，如果在車輛上貼上一層抗拒玻璃就不會出現車禍了。”
還沒等玻璃爺爺宣佈，水桶，一個水桶直徑飛來，在舞台上撒了一些水，大家百思不得其解。這時，水桶激動的説：“我…叫叫……吸能……玻璃，可可……以……將指定定……物品吸吸……浮起來。”這時熙能剝離閃了一下光，水神奇的浮了起來，“嘩嘩”地落入水桶，一下子，舞台上連一滴水都找不到了。
一 個玻璃望遠鏡飛過來，説：“我叫遙視玻璃，如果把另一塊遙視玻璃與我相系，我就可以看到另一塊玻璃看到的東西。……”
在未來的建築中，這些新型玻璃會起到更大的作用。
國小五年級作文 篇4
時光匆匆,我已經是一名五年級的學生了，在這幾年的學校生活中、有悲、有冤、有愛...... 四年前，因為我原來腿有點疾病，同學們都嘲笑我，歧視我，老師卻置不理，當因為這件事，我跟同學打架時，老師總是責備我，批評我甚至打我罵我，認為我是一名非常壞的學生，當我數學作業出現錯誤時，老師會不擇手段的掐我，踹我，發瘋時的打我，我就像是她的出氣筒。在她眼裏,我就是一名無可就藥的學生，永遠也不會有進不的學生，我也對學習失去了信心和興趣，我成了一名，名副其實的雙差生。 自從，上五年級數學老師轉走了，楊作偉老師接過我們這個班的數學課，我對數學也產生了學習興趣。那是我們這位數學老師，不但課講的好，而且對我們非常有耐心，善於發現我們的優點，並且鼓勵我們，他從不歧視我們這些差生。在他眼裏即使是最壞的.學生，也有很多優點，也有可取之處。即使是一塊石頭在他眼裏也有閃光的一面。這位老師是我永遠也忘不了的老師，我在他身上發現了真誠、善良、寬容、博愛......
只可惜，楊老師只教我半年、爸爸媽媽就帶我手術了，整整休息半年。
幸運的是，當我重複校園時，我又遇到現在的李豔茹老師，她五年一班的班主任是教語文的、我原來語文成績也不太好，自從進了這個班很快的我對語文也產生了學習興趣，從我們語文老師身上感到了像母親一樣的情懷，她從不歧視我，而且還關心我、愛護我，並且經常叮囑同學不要和我打鬧，告訴我們同學之間要團結友愛。班級集體的温暖，同學的友愛。老師的關懷，使我整個人都換然一新了。我現在想長大以後也成為一名像李豔茹和楊作偉那樣的老師，因為我在他們身上體驗到真誠、善良、寬容、博愛......
正因為我遇到兩位具有高尚人格的老師，遇到團結友愛的同學，才讓我揚起自信的風帆，在這個校園裏，定會讓我放飛夢想。
國小五年級作文 篇5
今天是我的生日，早上，我早早地起了牀，艱難地揉眼睛。我看到了媽媽送我的禮物，也是我最喜歡的玩具——“蘭博基尼”遙控車。
我實在按捺不住自己的喜悦心情，打開了盒子，終於看到了我向往已久的遙控車。它外觀大方，具有很足的運動氣息，彷彿踩一點油門就能像子彈一樣飛出去。這是一輛超大號的銀灰色蘭博基尼雷文頓遙控車。本車長33.2釐米，寬14.4釐米，高6釐米。前輪寬1.6釐米，後輪寬2.6釐米。可見它有多大。從車的後方看就像一個幽靈那麼可怕。
我對新車保養方面還是很在乎的，經常用幹抹布輕輕擦拭車表面的灰塵。説明書上也説過。在使用時要先充電，，充足以後才能玩兒，長時間不玩時要把電池取下，那樣可以加長電池的使用壽命。同時，老這樣前後燈也會壞掉。
方向盤遙控器也是本玩具的亮點。我們再也不用像從前那樣遙控了，只需把方向盤放在地上，輕輕轉動便可以轉向撥動方向盤上的變速桿，這樣就可前進後退了。遙控器後面有一個小裝置，撥動它就可以使用重力感應功能，把方向盤，車就能轉向，超好玩
這是一款1:48高仿真遙控車，它很實用，我很喜歡。
國小五年級作文 篇6
我有一個妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個能説會道的小嘴。別看她這麼可愛，可是一哭起來，那可算是一發不可收拾呀。
“哥哥，快開門。”我正在房間裏寫作業，突然，聽到了妹妹的聲音。“好，我這就來給你開門。”我連忙放下手中的筆，衝下樓給妹妹開門。打開門，妹妹就埋怨道：“你怎麼這麼慢，像只蝸牛似的。”我一聽，很不高興，心想：我還在做作業，你來了，馬上就給你開門，你就這樣説我，我早知道這樣，就不給你開門了。再説，你是客人，我是主人，你也不能這樣説我呀。“還不快讓開，你就這樣把客人拒之門外呀？”我連忙讓開了。
“哥哥，還不快進來，怎麼在那發愣。”妹妹衝站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去。“哥哥，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指着一本我的本子，對我説道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因為，這本本子是朋友在我過生日時送給我的。“不行，我就要。”妹妹哭了起來。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的經過，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應，拿着本子，生氣地躲進了房間。妹妹的哭聲越來越大，最後終於離開了我家。
就因為這，我和妹妹幾天沒有説話，見面。
這下，你應該認識了我這個調皮的妹妹了吧？
國小五年級作文 篇7
暑假的第一天，爸爸和媽媽為表揚我這學期取得進步，帶我去國家地質公園—— 太姥山遊玩。
坐在開往太姥山的車上，我的心開始飛揚，飛向那個神奇的海上仙都——太姥山。“夫妻峯”、“金龜爬壁”、“七星洞”、“一線天”……一個個，魂牽夢縈的景點向我招手，彷彿我已經置身於這個神奇的世界中。
秦嶼到太姥山的路口從山腳一直延伸到山上，彎延曲折，像一條白玉帶，隨風起舞。不知不覺，我們已經到了太姥山。門口雄偉的建築讓你眼前一亮，涼爽的山風滌去身上的濁氣，倍感神清氣爽。
今天，來到太姥山旅遊的人特別多，有各種各樣的人，人山人海。我和爸爸媽媽剛走了一段路，就碰上了一個外地的旅遊團來這裏旅遊，只見導遊姐姐揮着小紅旗，戴着小紅帽，手提着一個小喇叭，一邊走着，一邊介紹太姥山的歷史文化。爸爸看到，神祕兮兮地説：“不如我們也跟在他（她）們的後面吧！也可以聽導遊的介紹，瞭解太姥山的文化和傳説。”
太姥山的景點有非常的多，我看得眼花繚亂，彷彿置身於現代抽象派雕刻大師的藝術展廳中。 “夫妻峯”向你講述亙古不變的愛情故事，“九鯉朝天”告訴你做什麼事都不能偷懶、“金龜爬壁”會使你明白要超凡脱俗必須過得了“美人關”“金錢關”……只要你用心欣賞，從這些傳説中尼會學到許多書本上學不的知識。
太姥山的“洞異”是一絕，對於我來説，最好玩的是鑽洞。
“葫蘆洞”、“七星洞”、“一線天”……每個山洞都那麼的神祕，那麼得吸引人。“七星洞”，因為抬頭向上望去，在陽光的照射下，像七顆星星散佈於天空。“葫蘆洞”，洞中套洞，大小不一，寬窄相差極大，小的僅容一個人側身通過，寬的可以讓幾百位同學一起上課……
不知不覺，一天時間就過去了。我們要下山回家了，真得捨不得離開啊！真想在山上大喊一聲：“我愛你，太姥山！”
國小五年級作文 篇8
寒假裏一天的早上，我一溜煙的跑進豆腐房幫婆婆做豆腐。
一進門，就看見婆婆手裏拿着一個很大很大木勺，把泡好的黃豆往外撈呢！泡過水的黃豆真神奇，黃豆變的又大又胖，比花生米還大呢！“婆婆讓我來撈。”我接過婆婆手中漏勺，幹了起來，才撈了一小會兒，手痠了，腰疼了，腳麻了，但是我一想婆婆每天都是這樣辛勤勞作，我這一點點累算什麼呀！
這時候，婆婆把接豆漿的桶放好，把黃豆全放入磨中，然後開啟電閘，電磨轟隆隆的轉了起來，我將磨上龍頭打開，頓時，豆槳像一條軟軟的綢帶落入桶中，面另一邊，豆渣像雪花一樣飄了出來，落入盆中。婆婆告訴我：“最開始用的是石磨，既慢又粗糙；後來用的是電磨，可豆槳和豆渣分不出來；再後來用的是更先進的電磨，豆槳和豆渣可以完全分離，即省時又省力”。
可以點火煮豆槳了，利用開鍋的時間，我把豆渣磨了一遍，以免浪費，婆婆向我介紹做豆腐的原料；要挑籽粒飽滿的，最好用東北大豆，生長期長，含槳量高。
終於開鍋了，豆槳沫直往上升，婆婆趕緊灑上消沫劑，眼看撲鍋的豆槳末消失了，婆婆把豆槳倒入大缸裏過濾了一下，就開始點豆腐，她左手拿着一個丁字形的木耙，右手拿着一個有小眼的瓢，裏面裝着滷水，一邊往豆槳裏面倒一邊用木耙攪拌，都説：“滷水點豆腐，一物降一物，這還真不假。”很快，豆槳變成了豆腐腦。
我放好豆腐框，鋪好豆腐包，把豆腐腦舀進框裏，在上面鋪上簾，壓上一塊大石頭，就等着出豆腐了。過一會兒，我發現水不滴了，打開一看，一大塊豆腐出現在我的眼前，婆婆見我饞得口水都流出來了，就給我切了一小塊，它亮晶晶顫微微的，咬一口，一股豆香味在口中永久不散。
小小的一塊豆腐，工序盡這麼複雜，我們更應該懂得大人們的幸苦，珍惜勞動果。
國小五年級作文 篇9
在很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲，十分苦惱。有一天，它們實在受不了了，於是，在一起開了一個關於怎樣對付貓的會議。
首先，由會長——老鼠大王發言：“各位同胞們，由於貓經常侵襲我們，使得我們的生活受到困擾，現在請大家一起出謀獻策，對付那些該死的臭貓們。”剛説完，台下就議論紛紛：首先，一隻獨眼鼠自告奮勇得説：這還不簡單，買幾隻魚賄賂賄賂他們唄。”“不行，不行。我們自己都吃不飽，哪有錢去買魚給他們呀！照我説呀，應該去找一種大一點的動物老嚇嚇他們，殺殺他們的威風。”一隻戴着眼鏡，看起來很有學問的老鼠自信滿滿得説。可剛一説完，就遭到一隻強壯的老鼠的反駁：“你這書呆子，你也不想想，我們那麼小，恐怕還沒説什麼，就被那些大動物給踩扁了，還提什麼條件啊！”……
台下可真所謂你一言，我一語，誰也不讓誰，大家吵的不可開交。最後，一隻小老鼠想出了一個辦法，他提出：在貓脖子上掛個鈴鐺，這樣只要鈴鐺一響，就知道貓來了。大家一聽，都紛紛舉手表示同意。小老鼠一看這情景，馬上就得意得不得了。這時，一隻始終一聲不吭的年老的老鼠發話了：“既然大家都同意這個辦法，那我們派誰去完成這項“光榮”的任務呢？”大家一下子都傻了眼，前面那隻得意洋洋的小老鼠也羞紅了臉。
這個故事告訴我們：做任何事都不能不切實際，紙上談兵。
