國中生的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的國中生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中生的作文1
不要放縱，這是我今天看完文章後的感想。
這一整個星期，一共七天，都睡得很晚，很晚!也沒有運動!今天早上起牀看了看文章，那個時候已經八點多，説的是，原諒你的母親剝奪了你的一個快樂的童年，讓你苦逼學習。但是，你要知道，他剝奪了你的快樂童年，但是，他給了你不卑微的成年。
自己想，是不是，人生真的就是這樣的平等?你有了快樂的童年，你很可能就失去了有成就的成年!或許你沒有了快樂的童年，你就很有可能不需要過卑微的成年!甚至是你失去了快樂的童年，你就一定會過上有成就的成年!
看後，自己只能告訴自己不要放縱!就像妹妹説的，他上了國中，感覺，回家的時候都不知道要幹些什麼了，她認為在學校裏，學校已經把他們的生活安排地滿滿的，時間沒有一點自己安排的餘地，回到家都忘了怎麼去安排自己的生活。這也是我這麼多年的想法!是的!我前段時間我才感慨，曾經國小我是多麼自律，我自控能力可以很好!我可以對自己很狠，也不曾想過對自己温柔點，也不曾想過自己付出了多少，收穫了多少，只是覺得自己要盡力!但是，現在，回家都不想學習了，自控能力變差了!就是這樣，我説，這是我在學校失去的東西，雖然在學校得到了某些東西，但是，我認為我的自控力是真的被丟了，我也真的在這個學校裏面迷失了自我!
或許我不該把一切責任帶給學校，因為或許這樣的感受就是我們這個年齡的想法，但是，除了學校，我真的找不到又誰可以來承擔這個責任，這種罪。
自從住校，回家都是那麼放縱，不寫字，不看書，不讀書。只想就放縱着自己!昨天看到了那麼一篇文章，叫做“相由心生”。文章説，要善良，要勤奮，要孝順，因為相由心生，你開始有了懶惰的念頭，你的相貌就會變得懶散些。我想是的，我已經是到了很懶散很懶散的地步了吧?昨天晚上就是這麼想的。
昨天晚上跟妹妹出去，在路上，有個男生轉過頭來，看了我們，接着，一臉驚訝的表情。我不懂他那是什麼意思，但是，我開玩笑地對自己説：你那醜陋懶散的相貌嚇到路人了。
嘿。不要放縱了!
國中生的作文2
世界因生命而精彩，生命因運動而美麗。
小時候，我身體很差，體質也很弱，總是發燒感冒，隔三差五就往醫院跑，吃過的藥和看過病的醫生更是數之不盡。
又一次我半夜睡覺着涼，第二天就發起了高燒。爸媽見我躺在病牀上那麼難受，心裏也不知該怎麼辦才好。半晌，只聽見號稱運動痴的爸爸打了一個響指，興高采烈的説：不如我們讓小林接觸一下運動吧！於是爸爸便一不做二不休，我病好後便一個勁拉着我去置裝。第二天，我被爸爸帶到了市裏的體育中心運動，先是由簡單的熱身運動做起，漸漸地再接觸一些短跑啊，慢跑啊之類的。剛開始以我的體質，是做不了多劇烈的運動的，只是純粹慢跑也會上氣不接下氣。但現在，我腰好腿好身體好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒，體質也明顯增強了。
另外，運動不僅使我重拾健康，還讓我明白了不輕易放棄，堅持到底就是勝利的道理。
國小時的一個暑假裏，也正是我對運動最有興趣的時候。一天，爸爸跟我説：小林啊，爸爸替你報了一個馬拉松比賽！我很興奮，二話不説就衝進房間準備比賽的東西。一個星期後，比賽開始了，我穿嶄新的運動服，站在了起跑線上，爸媽也在賽道外為我加油打氣。比賽開始後，我信心十足的跑着，賽事進行到了一半，我就覺得有點體力不支了，剛開始時的興致也被消磨了一大半，心裏也有了要棄權的念頭。這時，跟隨着我在賽道外跑的爸媽似乎也道出了我的心思，但沒説話，只是站在跑道外面，用鼓勵的目光注視着我。我突然意識到，爸媽為我付出了那麼多，絕不可以讓他們失望，我要加油。於是，我一鼓作氣，跑向了終點。到最後，我雖名落孫山，但是沒關係，起碼我知道了運動貴在堅持。
如今，我已經是一個七年級學生了，還是一名共青團員，但我依舊會將運動繼續下去，動出屬於我的生命的美麗。運動讓我如此美麗！
國中生的作文3
當那冰雪消融，萬物復甦之時，春天便託着那淡綠色的裙襬，悄然而至。帶來了十里春風和撲面而來的朝氣。這是一個足以讓人傾心一愛的美好季節。
春來的悄無聲息，彷彿一夜之間，桃灼灼柳依依，山林黛，水漾綠，廣袤的大地上一派生機。每個角落都流淌着春天的氣息，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢，花兒、草兒們用色彩渲染着土地。
春是活潑的時節，她擁抱着澄碧的天空，催促着明豔的鮮花，追隨着潺潺的流水，欣賞着鳥兒的吟唱。風抖動着小草，小草隨着微風蕩起波浪。當那春陽緩緩灑下，只見那草甸子被鍍成了耀眼的綠。
幾回春雨洗過，那一片片的新綠看得醉人，雨後空氣中散發着泥土的芬芳，散發着春特有的純淨。春季就是如此完美，帶着幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人，攜着幾絲柔情似水，卻又掩蓋不住小女孩純真、坦誠，美麗的春天，是我最愛的春天。
曾幾何時，這滿山遍野的綠色也被瑟瑟的秋風吹為了枯黃色，但今天，它在春風的吹拂下又抽出了嫩牙，從嫩嫩、而菁菁，而萎萎。它將希望與生機在每個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心裏。
疏密相間的枝條編成了一張綠色的網，掩映在窗楣。放眼望去，滿目葱蘢，彷彿是打翻的綠墨水瓶，綠的色彩噴湧而出，肆意在山間田野中揮灑。
春，恰似花樣年華的少女，鼓動着一身羅裙，風情萬種。
春，又似一位貴婦，典雅清麗，風姿卓越。
春，是如詩如畫的季節，是最暖的季節，她不似夏那般熱烈，不似秋那般寂寥，也不似冬那般冷漠，她有自己獨特的風格。
春天就是一個千面女郎，它載着太多太多的希望，太多太多的夢想，它是四季唯一能給與希望的季節。
初春也就是一位喜好淡雅的畫家，她的每一筆，都擁有淡雅的色調，她不肯操之過急，只是慢慢地，一遍又一遍的為它們一一上色，讓那一幅長卷的色彩漸漸變得濃裂起來。
這樣一個富有朝氣的季節，確實有讓人心動的本領，也有讓人傾心一愛的魅力。我愛春天，它是我心中永存的淡綠色，美麗、典雅、樸素、真誠，感受春天，感受在每一年第一季時光中沉澱的美好。
國中生的作文4
我原來從不相信世間會有知心朋友,然而遇見了 她,卻改變了我原來的看法.至今,都從未改變過,她就是我們班的尖子生--龔翠萍.雖然長得不漂亮,但她那金子般的心靈是最美的。
剛開學時，班上轉來了幾位新同學，其中一位就是她。低頭不語，臉上泛着紅雲。手不知該往哪兒放，穿着樸素的衣裳，短短的游泳頭，黑乎乎的小臉，使我情不自禁地開始討厭她了，我呢，就在私底下祈禱老師千萬不要安排跟我坐在一起。哎，可是老天不如人願，吳老師竟把龔翠萍拉來，對我説：“，這是從二化轉來的學生，學習很優秀，又非常勤奮，我讓她跟你坐，願你能和她互相幫助，共同進步。”我聽了。極不情願地把文具盒挪了挪，之後，就再也沒理睬她了。
直到有一天，那件很普通的事卻奇蹟般的拉近了我們的距離。
數學劉老師在黑板上抄了許多拔高題，還我我成績不算差，得心應手地把幾道題給打敗了，還沉浸在勝利中的我頓時被最後一個老將給卡住了，使我不得不把腦袋裏限有的知識“翻天覆地”地找了一遍，可是還沒找到解題的思路，見龔翠萍已寫好，便硬着頭皮説：“喂，給我看一下你做的題！”她低着頭，輕輕地把本子遞給我，我搶來本子就開始猛抄。膽小的她不知因為什麼力量使她有了極大的勇氣，一把將本子奪了回來，我見了這瞬間的舉動，對龔翠萍就是破口大罵：“成績好有什麼用。這麼小氣，怪不得沒人和你玩呢！”可她的臉上漲足了氣，紅通通的，她結結巴巴地説：“抄……抄作……業是不好的行為，到考試你怎麼辦？不如讓我來教你吧！”我聽了，心想：“哼，連説話都不會，還有什麼資格來教我？貓哭耗子假慈悲！就讓你試試，看你有多大能耐！她不厭其煩地教了我一遍又一遍，直到我聽懂為止才肯停下，這使我深深感動，使我註定要和她成為好朋友，使我不再向困難低頭，我和她肩並肩地走着學習那陡峭的山坡，我倆都被石頭拌倒過，也拾起過人生的甘露，一起分享快樂的時光……
她就是我的朋友，我的知心朋友，我永遠的夥伴 。
國中生的作文5
我的小表弟叫霈霈，今年九歲了，他圓圓的臉上長着一雙黑亮的大眼，嘴角邊總是流露着笑意，顯得非常可愛。
表弟很頑皮，稱他是“調皮鬼”一點也不過分，還在他兩、三歲的時候，有一次，爺爺正在炒菜，他忽然跑到鍋前，往鍋裏呸一下子，吐了一口吐沫，氣得爺爺追上去要打他，但看到表弟還那麼小，舉起的手只好又放了下來。類似這樣的事還有很多，真是舉不勝舉。還有一次，我和表弟在院子裏互相扔雪球打雪仗，我們相互扔了一會，雪球沒有了，我正在低頭做着雪球，他趁我不注意，悄悄地走到我背後，把一個雪球放到了我的衣領裏面。我頓時感到遍體生涼，抬頭看到表弟哈哈笑着逃跑的背影，我哭笑不得，真恨不得追上去狠狠地收拾他一頓……
表弟除了頑皮，心眼子也多，記得大約也是幾年前俺倆都很小的時候，有一次，奶奶給我們做了一碗雞脯丸非常好吃，俺倆都爭先恐後地吃起來。我當時是用羹匙舀一個丸子放到我面前的小碗裏，低着頭吃完後再舀下一個，可表弟這個鬼精靈卻不吃，只是一個一個地往他面前的小碗裏舀。當我吃了三、四個以後，竟發現中間的大碗裏已經快沒有了，而表弟面前的小碗裏幾乎快滿了。他正一邊美孜孜地品嚐着自己的戰利品，還一邊對着我偷偷地笑。後來，還是爺爺奶奶看我氣得要哭，在他們的説服下，表弟才從自己的“戰利品”裏又施捨給了幾個給我……
你説這傢伙氣人不氣人？
你們可不要認為小表弟總是頑皮，耍小心眼，那已經是幾年前的事了。現在表弟可比以前懂事多了。聽姑姑説，表弟現在已經上四年級了，學習很認真，上次期終考試成績優秀，還得了一張獎狀。前幾天過元旦的時候他來我家，還給每個人都帶了一張精美的賀卡，他還在每張賀卡上都寫上了自己對家裏人真誠的祝願。爺爺、奶奶看了很高興，對他説："謝謝你啊，小霈霈。"他聽了還一本正經地説：“謝什麼啊，只要姥爺姥姥快樂就好啊。”
表弟説完後，把爺爺奶奶高興的啊，簡直合不攏嘴了。
國中生的作文6
每逢我與挫折相遇時，總有人會在我身邊幫助我。每當我感到失落、孤獨時，總有人會在我身邊開導我。在我內心深處總覺得人間處處有真情。記得五年前那個北風呼嘯的冬天，我那時還是個不懂事的小頑童。那天，我和往常一樣，從學校出來在小店門口等爸爸來接我回家。天有不測風雲，原本已經陰暗的天氣卻陰雲遮天，老天似乎要給我來個意外的“驚喜”。不一會兒，雷就在頭頂上炸開了，暴雨像豆大般地直落下來，空中的雨豎着流，地上的積水橫着淌。我焦急地跺着腳，冷風不斷地往處套的逢隙直刺骨裏，肚子空落落的――好餓啊！真像熱鍋上的螞蟻――團團轉，天氣隨之暗了下來。一道閃電劃破了整個天空，我不禁哭了起來，怎麼辦？我該怎麼辦？
“小妹妹，餓了吧！來吃點東西，等吃好了，我送你回家。”我轉過頭來，看見一位陌生的叔叔正端着一碗熱沸沸的飯菜向我走來。他原來是這家小店的店主，見我在這裏等了這麼久，知道我又冷又餓。我拿起飯，手裏覺得沉甸甸的，再看看叔叔，他正衝我笑呢！多慈祥的叔叔啊！就跟爸爸一樣！吃完飯，他替我找了件衣服，打着傘，背起我就走。雨比原來更猛了。一路上，聽見“呼呼”的喘氣聲，我真想説：“叔叔，我自己走吧。”可我的喉嚨像塞住了似的，一句話也説不出。前面有個水坑，叔叔不小心摔了一跤，弄得滿身泥，可他卻緊緊地抓着我，自己卻受傷了。“叔叔，你疼嗎？”他把袖子捲起來，鮮血從手臂上流了下來。“叔叔，我們去醫院吧！”“沒事的，走，不然你家人會着急。”説完背起我就走。
血還在滴着，我心裏像是被千萬只螞蟻在啃一樣，難過極了。不知是雨水還是淚水流入我的嘴裏，是鹹的，還是甜的，已經分不清了。一陣刺骨的寒風吹在我的臉龐上，像是被電電着了，然而我的心卻是火熱的。之後，我被安全送到家，門一開，我立刻撲進媽媽的懷裏，嚎哭起來……等我抹乾眼淚，正欲對媽媽説叔叔送我回家的事時，那位叔叔已經不見蹤影。我急忙跑到陽台上，在風雨中隱約看見一個模糊的身影，直至看不見為止。直到現在，我仍清楚地記得那個令人難忘而又感動的夜晚，我永遠都記得那個風雨中的背影……
國中生的作文7
我自幼就特別喜歡飛機。玩具，要飛機；畫畫，畫飛機；摺紙，折飛機；做夢，開飛機。
自從廣州白雲國際機場搬到了花都，這使我覺得興奮和自豪。興奮的是我更容易近距離地看到飛機；自豪的是從今以後花都將被全世界人民認識了！我多次叫爸爸媽媽帶我去參觀白雲國際機場，它給我留下深刻的印象：非常漂亮、非常有氣勢、非常現代化！從此，我就關心起機場的事情來了，利用一切機會了解有關機場的信息，比如開通了哪些國內外航線，同哪些國家的哪些城市有往來，機場有多少條跑道，隔幾分鐘起飛或降落一架飛機，機場有什麼用途，機場對花都經濟的發展能起什麼作用等等，爸媽都説我簡直成了機場迷。
有一晚，我做了一個夢：花都在國小生中開展選小區長比賽，我迫不及待地報名參加。我的競選演説題目是“如何發展花都的空港經濟”。那天前來參賽的人和聽眾都很多，可以看出在花都人人關心空港，人人愛空港。我鎮定自如，侃侃而談：要發展花都的空港經濟，首先是要思想領先，認清形勢，分析花都與機場之間的地理位置關係。機場在花都，花都靠機場。“只有想不到的事，沒有幹不成的事”。要讓全區的人民相信，羣策羣力，打造花都航空城，是一定能實現的。其二是要以機場為中心，建成一個四通八達的交通網，加快各地與機場之間的人流和物流的疏導。第三是要合理地、有遠見地安排好機場周邊的用地，使花東建設發展成為物流基地，成為亞洲的物流中心。第四是要把房地產業、旅遊業、酒店飲食服務業與機場的發展掛上勾，而且要比機場的發展快一步。第五是要在花都開辦一間空港學院，彙集和培養髮展空港經濟及從事物流的專業人材。第六是要利用機場、鐵路、公路的`方便交通優勢，進一步加大招商引資力度，辦更多的工廠企業。我充滿激情的發言，得到觀眾的熱烈掌聲，我還聽到觀眾大聲高呼：選他做小區長！選他做小區長！大聲的呼喊，把我從睡夢中驚醒了。
我覺得這個夢很有現實意義。我想，如果人人都來為發展空港經濟出金點子，大力宣傳空港經濟，合力打造花都航空城，擴大空港經濟的影響力，提高空港經濟的知名度，營造“人人知空港，人人愛空港”的濃烈氛圍，花都不用多久時間，必將成為空港明星城。
國中生的作文8
我的時光我的夢，在人的每個成長階段中，我堅信，都有夢，然而這夢，便是夢想！
人都應該有夢，有夢就別怕痛！
在人生旅途中，我們會經歷許多，有艱辛，有快樂，有難過，更有成功的喜悦，挫折的悲傷，但是，為了夢想的儘早實現，我們必須要經歷這些人生中酸。甜。苦。辣。
大家知道範仲淹嗎？
“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹年少求學時，由於家貧她的生活十分艱苦。每天晚上他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍後，用刀割成四塊，早上吃兩塊，晚上再吃兩塊，這就是“劃粥。”沒有菜就切一些醃菜下飯這就是“斷齏”。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心於自己讀書學習。“斷齏劃粥”的典故由此而來。
范仲淹的艱苦生活，被當地留守官的兒子知道，深為同情，便從家裏送來了好飯好菜，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。幾天之後，留守官的兒子來看范仲淹之時，看見自己送給他的飯菜還在那裏，都已經壞了，大惑不解。范仲淹解釋説：“您贈我好飯菜，實在感激不盡，但我平時吃稀粥慣了，並不覺得怎樣苦。現在我如果貪食這些東西，吃好的食物慣了，我將來怎麼辦？”留守官的兒子回家後，將范仲淹的話如實的告訴了他父親。他父親誇獎説：“真是一個有志氣的孩子，日後必定大有作為啊！”後來范仲淹終於成為了宋代著名的文學家，政治家，軍事家。
為了夢想的儘早實現，我們可以吃苦，哪怕是再多的苦，也會是甜的，難道不是嗎？
陳歐曾經説過：
你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；
你有你的規則，我有我的選擇；
你否定我現在，我決定我的將來；
你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待；
你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰的時代；
夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑；
但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
我們都在為了夢想而艱難地旅途着，然而只要我們堅信夢想一定會實現，我們就會成功!這是屬於我們的時代，有我們主宰！
夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
在時光中，我們正在追求夢想，我的時光我的夢!
國中生的作文9
早上起牀，拉開窗簾，陽光撒進屋裏，又是陽光燦爛美好的一天，我吃過早飯後背上書包來到了學校。
上午課外活動，老師帶我們到操場上自由活動，同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在玩沙包，操場上一片歡聲笑語！
我和幾個同學在來回的奔跑着，玩着各種五花八門的遊戲，玩的正高興呢，突然，一個足球朝我射了過來，旁邊的同學瞪大了眼睛看我，説時遲，那時快，我迅速的往後面一閃，躲過了那球，呼，好險啊！踢球的的同學趕忙過來跟我道歉，我也連聲的説着沒關係，其實真的沒關係啊，他們也不是故意的，再説我不也沒事嘛，嘿嘿，我們都是一個學校的學生更應該團結互助了，我跟他們説了我沒事，他們才放心的去玩了。我們也繼續我們的遊戲。
玩着玩着，我不經意的發現我腳下居然有一張十塊的人民幣，我想 ：有了這十塊錢我不就正好可以買我一直想要的漫畫書了嘛，但是有轉念一想，萬一丟錢的同學是拿着十塊錢去買學習資料的，那他這會兒該有多着急啊，我到底應該怎麼辦呢？腦海裏彷彿有兩個小人在爭吵，一個説“反正是撿的錢，那就是你的了，可以想買什麼就買什麼”，另一個小人説“不行！不行！那錢不是你的就不能拿，你怎麼不為丟錢的同學想想呢？他萬一要是着急買學習資料，那怎麼辦啊？”對啊，爸爸媽媽原來就教導過我，不是自己的東西不能拿，老師也説過，要做拾金不昧的好學生！我怎麼可以為了十塊錢就把大人們的教導當耳旁風呢？經過了一番思想鬥爭，我決定了，要把錢還
給丟錢的同學，做一個拾金不昧的好學生！這樣想着，心裏的包袱也就放下了，於是我就在原地等着，不大一會兒，果然有同學來了，他問我有沒有見地上有十塊錢，我就把錢拿出來給了他，他很高興的説：“謝謝你！謝謝你！我都走到書店了才發現錢沒了，才想起來剛才在這玩了，是不是掉這了？沒想到還能找到！太謝謝你了！同學你是哪個班的？我要告訴你們老師，讓老師表揚一下你的行為！”我笑着撓撓頭，並説不用了，這是我應該做的。然後就回教室了。
今天，我發現不是自己的東西是不能拿的，做一個拾金不昧的好孩子也是很簡單的！今後，如果再次發生今天的事，我還會這麼做的，因為這樣，我覺得很高興！
國中生的作文10
一絲悲涼的秋風掠過，廣袤的空中似乎被拂上一層灰濛濛的羽紗，有點兒昏暗黑，又有點兒閃亮。那片枯黃而又憔悴的落葉飄蕩在空中，飄搖不定，那曾經婆娑而又迷人的身姿依然展示着她無窮的魅力，彷彿時間也凝滯了一般。
曾經，她吐綠綻開，樂陶陶地在枝上長大，慢慢地脱落成一片美麗的葉兒，迷人、奔放。她與大樹同生，作為大樹一分子，她盡心盡職，默默無聞。她勇敢地接受陽光這火辣而又力量無窮的贈予，為了給大樹能量，她不惜接受驕陽的烘烤與烈日下的勞累;她拼命地吸着污濁的二氧化碳，吐出的卻是清鮮甘爽的氧氣，給予大樹的是那無盡的而又可口的力量之源--葡萄糖;她忘我地散發多餘的存在大樹中的水，喚醒沉睡千年的老樹根。
這美麗的樹葉喲，她不僅擁有美麗婆娑的身姿，更擁有一顆平常、善良的心，而且還有兢兢業業的美德。
然而這片樹葉慢慢憔悴，慢慢枯黃，而且那可惡的黑斑紋也偷偷爬上她的面容。她漸漸累了，筋骨也不中用了。可她沒有留在大樹上等待大樹乳汁的給予，等待大樹的愛和撫摸。秋風一掠，她便隨之飄蕩下去。飄啊!飄啊!從枝間到枝幹，她回想着自己年輕的日子 ，她沒有白費，她為大樹努力做着自己能幹的事情，看一片片茂盛的新葉子感到彷彿這段時間遠過幾個世紀。
飄啊!飄啊!從枝幹到大地，她回想着哺育她成長的母親--樹根，她沒有辜負母親的厚望，看着那絲絲皺紋，不由地一陣辛酸湧上心頭。
她要化作一片泥土，回到母親那兒去，偎依在母親周圍，為母親梳理、講故事。
那片樹葉，她沒有留在舒適的根上接受大樹的甘露 ，她心甘情願地隨風而逝化為一抔土。
曾幾何時，許多人迷惘，不知所措，好高騖遠，如果你要問我願做什麼，我會大聲歡快而又驕傲地對你説：“我願做那片樹葉！”
國中生的作文11
前行中，一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，每一朵浪花都是美麗的。一句温馨的話語，不經意間，在我心中蕩起了漣漪。
生命中，我走過了多少個日子，卻一次又一次錯過你給的温暖。不想讓歲月的長河留下遺憾，珍惜你給的温暖，是我重新開始的起點。
“七點了，趕緊起牀了，再不起牀就要遲到了。”
“啊呦，讓我再睡5分鐘。”
再一睜眼，已是七點半了。我趕緊穿好衣服，一溜兒煙兒衝到了餐桌前。一邊吃着早餐一邊抱怨，“都遲到了，也不早點叫我起牀！”説着我把筷子扔向一邊，“不吃了，來不及了。”“你正在長身體呢，吃這麼點怎麼都行，再吃點。”“吃什麼吃，再吃就不用去學校了。”我不顧媽媽的感受大呼小叫起來。出家門時，媽媽囑咐我：“外面冷，穿厚點。”説着媽媽早已走到我面前，幫我扣着鈕釦。看着媽媽那長滿老繭的手，我心裏酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉。我轉過身，離開了媽媽的視線......
“外面冷，穿厚點兒！”多麼平淡的一句話卻包涵了那無聲的母愛。包含了媽媽無怨無悔為我付出的一切。我的腦海中浮現一個個這樣的畫面：門口一位媽媽不停地叮囑着女兒；天冷時，學校門口拿着衣服等待的母親；生病時，女兒裹得厚厚的，母親卻只穿一件單薄的衣服。想到這裏，我鼻子一酸，再也抑制不住自己的淚水，簌簌的流了下來。
還記得你曾經也年輕過，我總喜歡牽着你的手走在陽光下，總喜歡問你這世界一切好奇的事物。你總笑着説：“長大你就明白了。”現在我長大了，我們卻越走越遠了，出去我不再拉着你的手了，一些事總喜歡埋在心裏一個人承擔，我總是對你大呼小叫。可你，卻一直都沒有變，還像曾經一樣對待我精心呵護，百般照顧......
我已經長大，不再是那個愛撒嬌、無理取鬧的孩子，是時候回頭看看那些不經意間錯過的温柔了。
一句話，暖人心；回頭看，她還在。
國中生的作文12
又是一夜寂靜，無風，亦無雨。
明月依舊，光影朦朧。黯然照在那座古老的橋上，同繁星，交相輝映。不禁引起了我的遐想。橋，只是渡人行走的橋嗎？僅是如此嗎？
其實不然。
遙想當年昭君出嫁，伴着喜樂，披着鳳冠霞帔，從橋上踏過，嫁到遙遠的部落，都是為了自己的國。每當十五月圓日，總不自覺地，眼眶濕潤，溢出淚來，若梨花帶雨，化作相思淚。——這是相思橋。
織女牛郎兩情相悦，只求一生一世一雙人。可恨有情人不能終成眷屬。王母用一座鵲橋，斷了兩人的情，只許每年七月初七，在此橋相見。一座橋，愛成殤。但“兩情若是久長時，又豈在，朝朝暮暮”，願得一人心，白首不相離。——此為鴛鴦橋。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白與友人汪倫在橋上分別，通如斷腸。且飲一杯酒，共從容。不知今日一別，何時再見？高山流水覓知音，知音難尋，知音難尋哪！回首望故人，兩行淚縱橫。似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。——這是友情橋。
可知，忘川河畔，三生石旁，佇立着一座孟婆橋？傳説，靈魄散後，遍去那裏轉生了。轉生的條件，只需將孟婆湯喝下，並度過這座橋便可。可喝掉孟婆湯，前世記憶都會忘掉，不論是喜是悲。所以，有人在過橋時，不願忘記彼此，便不喝這湯，與愛人相守三生七世。
心中有一道屏障，總在封閉者本心。樂，不與人説，苦亦不與誰人訴。久而久之，心就麻木了。你孤獨，你無助，看身邊的人都與朋友有説有笑，你卻獨自一人躲在昏暗的角落，羨慕地看着。你早已關閉了自己的橋，橋上，沒有一位路人行走！屆時，你需慢慢敞開心扉，將屬於自己的橋對外開放，做一個嶄新的自己。——這是境界橋。
在河之彼岸，遙望歸來的人兒，歸來無望。
思想漸漸回來，繼續望着那橋：佇立在橋上的，是信念。
國中生的作文13
一年之際在於春，春天是萬物復甦的季節，也許南方的樹葉格外頑強，只有當新葉出頭的時候，才能將去年的“元老”擠下枝頭。
今年的春天格外的温暖，以致最近的氣温高達30幾度，些許有了夏天的感覺，也迫使大家從冬裝直接過渡到了夏裝，但是我仍然喜歡這個季節，因為我要在這個季節播種希望和夢想。
去年的冬天温度不低，但是對我卻是嚴寒至極。那股寒氣幾乎將我擊垮，所以我更期待今年的春天，期待這個萬物復甦的季節，期待感情的復甦。
經歷了半年有她無我的日子，即使丟棄了自己的生活，但我仍然幸福並快樂着，但是嚴酷的現實又把我推回到快樂的單身日子，自己倒是有些不適應了。
看着校園裏、宿舍裏、實驗室裏留下的她的痕跡，彷彿找不到自我了，每天做着各種各樣關於他的夢，這樣的生活很累。曾經告訴自己時間能改變一切，但是時間的推移換來的是更深的思念和痛苦，我何去何從？
今年的春葉已經落下，明年再見春天落葉的時候我也該離開了，離開這個陪伴了我七年的城市，去尋找自己的事業和幸福，我無怨無悔。
我喜歡四季分明，喜歡看光禿禿的枝頭髮出的嫩芽，但是現在好像也喜歡上了春天的落葉，喜歡上了到處墨綠的冬天，但是這個城市不屬於我，這裏沒有我要的生活，沒有我的幸福，走自己的路讓別人説去吧。
其實過着一個人的生活也不錯，偶爾的孤獨不能説明什麼，我仍然寄希望於時間，或許是時間不夠長吧，或許明年這個時候我將不再痛苦。
仍然期待明年的春天落葉，再踏上它的時候就該昂首邁向新生活了，那才是屬於自己的世界。
現在自己的選擇可能很多人不理解，但是現在自己的努力為了什麼？我認為，上學是為了工作，工作是為了生活，生活是為了活着，活着是為了開心，所以既然選擇了就堅定的走下去，闖出自己的一片天空。
喜歡一身綠色漫步在校園，喜歡兩身綠色走在西湖邊上，喜歡有什麼不可以，哪怕撞得頭破血流。
每每看到校園裏的兩身綠色，看到貌似她的背影，除了痛苦我感激的是曾經擁有。
即使有再多的不順，我仍然感激老天給了我曾經的幸福和追求幸福的資本，走在春天的落葉上，屬於我的春天也在不遠的將來向我招手。
國中生的作文14
對於“青春”這個詞，也許大家並不陌生，這個詞是人們口中常説的，也是我們耳邊常聽見的，但是，你媽又是怎樣認為和看待這個詞的呢？
許多人認為“青春”就是人這説長不長，説短不短的一生中，最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲，他們將那一段時間看待為最應該拋開倫理道德，甩開那麼約束自己的“條框”，放飛自我的時候。
可是，我卻不那麼認為。我覺得青春沒有時間限制，而是心態的問題。因為有一天清晨，我看見一個長着滿下巴都是白色鬍子的老爺爺。
只見老爺爺穿着一身運動服，在我家不遠處的健身場上運動，做一做體操，跑一跑步。
這時候的老爺爺，看起來已經反老還童了，看起來是多麼的有活力，一副青春不老的模樣。我看見老爺爺正在那裏做體操，便笑吟吟的走了過去。
“老爺爺，您怎麼那麼早就來鍛鍊身體了呢？為什麼不多睡一會兒呢？”我很好奇也很期待，不知道老爺爺會給我怎樣的答覆。
“哈哈哈……”老爺爺一連長笑之後，便接着説：“小妹妹啊，你不要叫我老爺爺，不然我會不開心的。”
我聽完這句話，樂了。於是，我指着老爺爺下巴那裏的三千丈白色鬍子。玩笑道：“您看，您都有白鬍子啦！怎麼不能叫您爺爺呢？”
這下老爺爺可不高興了，慈祥的臉上露出來不可預見的嚴肅。語氣十分正經的説：“年齡不是決定一個人年輕與否的關鍵，關鍵在於一個人的心態。”
聽了老爺爺這句話，我受到了很大的感觸。
是啊，無論一個人的年級是怎樣的，只要一個人的心態積極向上的，那麼他只會越活越年輕，越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個高尚的詞。反之，如果那個人有年輕的容顏，看上去年紀不大，可是一旦他自己開始自甘墮落、不求上進。那麼他就辜負了他的大好年華……
所以，無論年紀怎樣，只要心態健康，那麼那個人就是最青春的！
國中生的作文15
三寸春暉耀心中，一言一行總關情。——題記
記憶中有那麼一滴水，如鹽般透析下來，在歲月的長河中歷久彌新，在跋涉的腳步裏璀璨繽紛，濃縮為五個字——暖暖三春暉。而那三春暉就是我的外婆。
五月的柔風撫摸着燥熱的臉龐，空氣中夾雜着花草的清香，身邊偶爾走過一個人，便被他身上佩帶的香袋所散發的陣陣幽香所吸引。
這股熟悉的味道勾起了我珍藏在心中的美好回憶。記得有一年端午節前幾天，外婆購買許多漂亮的花繩和布料，還到藥鋪買了幾種香藥。因為舅舅生病就沒有時間縫製，將已剪好的布料和花繩擱在桌上。
幾天轉眼即逝，到了端午節前一天，白天外婆送我上學，照顧生病的舅舅和整理家務。晚上，在微弱的燈光下，外婆一手拿針一手拿線，目不轉睛地看着針孔，然後穿線，一下、兩下、三下？不知試了多少次，但卻始終沒有穿上，外婆眉頭深鎖，手在不停地顫抖，終於幾十次的穿線後，成功的將線穿上，當時外婆的臉上露出微笑，然後開始縫製早已剪好的布。熟練的針功細緻地將布縫起，雪白的針在外婆手中飛舞盤旋，而我就在凝望外婆的動作中進入夢鄉。
第二天早上，我被外婆叫醒，睜開惺忪的旱睡眼，發現自己的手腕、脖子、腳腕上都繫着漂亮的五花繩。此時外婆拿出幾個漂亮、幽香四溢的香袋。將其中最漂亮的的猴型香袋掛在我的脖子上。然後嚴肅地説：“今天是端午，帶着這些能防蛇，記住一定不能摘。其它的都可以輪着帶？？？？”我被外婆嚴厲的樣子嚇住，我的目光從香袋上轉移到外婆的身上。望着外婆憔悴的神情，深陷的雙眼，還有那傷痕累累的雙手，我想到昨夜外婆縫製香袋的情景，我的心在顫抖，淚水在
眼眶中打轉。我努力地控制自己，然後向外婆保證我一定摘掉。
時間如流水般流逝。轉眼，外婆已離我遠去。那幾個香袋我依然保存着，望着這幾個香袋，我就會想起外婆縫製香袋的情景。外婆的一言一行都是暖暖的春暉，照亮了我的心靈，温暖了我如歌的歲月。
