我的國小同學作文12篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的國小同學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的國小同學作文12篇

我的國小同學作文1

一眨眼,六年過去了!所有,彷彿就在昨天!

六年來,我們一起學習,一起玩耍,一起生活。六年中,雖然打過鬧過,但風雨過後,依然是晴天!大家互相幫助,朝夕相處。不會的題一起討論,有困難一起解決。和大家在一起覺得非常開心!記得一年級時的我不肯住校,面對許多不同的面孔,我死活不來學校,至今,我依然記着,高蕾和杜嬌還有黃亞楠。她們安慰我,幫助我,鼓勵我。她們也是我國小生活中最好的朋友!在她們的幫助下,我漸漸變得堅強,變得勇敢!我一定會永遠記住你們!

在這最後一刻,我由衷的對她們説一聲謝謝!我永遠會記住你們,以後見了一定要是最好的對方!希望分別不是你我友誼的終止,以後一定要聯繫,做一對好朋友,一定要時時刻刻做世界上最幸福,最滿足的人!要靠自己打出一番新天地!努力學習,天天向上!永遠走自己的路,不聽他人的安排,只要自己認為對就好!

生命的時間我們不能掌握,但價值掌握在我們自己手上。永遠做最好的自己!一心一學習為主,在家靠父母,在外靠朋友,一定要多交幾個朋友,這樣就不會孤單了!結識了新朋友,一定不要忘記舊朋友!

最後,新望大家在考試來臨之際,努力學習,金榜題名!

我的國小同學作文2

我有一個非常要好的國小同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級裏當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業,彷彿一位老師在教學生一般。

記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我説可以怎樣寫,並給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。

她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級裏有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子裏的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!

她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。

我的國小同學作文3

時間過得真快啊!一眨眼就過了六年,我即將要和我一起學習了六年的同學分離。不知是時間“老爺爺”在考驗我們,也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗。似乎“老爺爺”在不遠處看着我們,在注視着我們的一舉一動。在安慰我們,又好像在祝福我們。(因為我們即將要分離,但又將跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不捨,難捨難分

啊~六年的感情啊!怎能説分就分呢?這六年來,經歷了多少風風雨雨、多少挫折,完完全全體現了6、2班的團結、友誼、和諧。不知不絕六年就過去了,即使我們知道將來我們還有機會碰面,但我還是那麼不想分開,更不想和6、2班説再見…不想失去同學們的關心、照顧。

可是,天下沒有不散的宴席,有聚就有散。這也是我人生的第一次分離,會使我長大許多,但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對,克服它、戰勝它。當畢業的時候,我頭也沒回就走了,開畢業會我也沒去。因為我知道,當你在乎一個東西時,你越去想它,你就越放不下它。所以我儘量不去想它,我要忘記它、放下它。可比知為什麼,我越不想它,我的腦海裏越出現、彷彿控制不了知己,我放不下它6、2班…``永遠永遠……

6、2班我愛你…6、2班的同學我愛你們…我永遠不會忘記你們的。你們是我心中的星星……

我的國小同學作文4

一頭烏黑的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,裏面藏着一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的`手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂於助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由於我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑着,思思卻在身後不緊不慢地走着,哎呦!一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音説:月悦、月悦你怎麼了,怎麼了?我的腳扭傷了。思思用她那温暖的手扶起我説:月悦沒事吧?我扶你去衞生院吧。可你還要去上課。思思説:功課可以以後再補,可你的腳現在就要治。思思把我扶到了衞生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師説:王月悦、秦思思如果以後又遇到這種事要跟老師説,不然我會很着急的。

下午,秦思思來了,我走過去對她説:思思謝謝你上午扶我去衞生院治療,假如,你上午沒有扶我去衞生院治療,不知道現在我會怎樣。老師不是説過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

我的國小同學作文5

是夜,突然,國小的畢業照映入了我的眼簾,看着我們的笑臉,我突然好想他們,他們每一個人對我都是那麼好。

米周,鄒,大惠,小雷,雯子,你們都是我的好朋友,很謝謝你們,一有開心的事就和我一起分享,在我每次傷心的時候安慰我,在我每次難過痛哭的時候借我一個肩膀……

雯子,還記得不,有一次我沒考好,很傷心很傷心,趴在你的肩膀上哭了半天,把你的衣服都哭濕了,你笑着跟我説:“下次一定要好好考哦,不然,我以後可再也不借你肩膀了呢!”

還記得羅羅嗎?我記得,你是班裏跑的最快的女生,後來你轉走了,我記得呀,我很傷心,還大哭了一場呢。

栗子,還記不記得咱們那次集體抽瘋。你、我、欒琳、高菁、李雪、浩子、米周,咱們一起去國小看通知書,出來後就做了一個偉大的決定:一起走到二中去。我記得咱們邊跑邊走邊玩邊樂,好開心的呀!可後果是,回到家後我的腿疼了一天。

田洋,我記得小時候選班幹部,不管我參選什麼,你都會投我的;小八,我記得,你對我很好,我有什麼事都會和你説的,而你每次都毫無怨言的當我的訴苦對象……

我真是的,國小畢業都一年多了,回想起來,眼眶居然還會有一點濕呢!謝謝你們,無論我做什麼,都會無條件地答應我,包容我,幫助我。我想,也許,我這一輩子,都不會再遇到像你們這樣對我好的同學了。

我的國小同學作文6

我有一個同學,她的名字叫王小藝,她坐在我旁邊,個子矮矮的,瘦瘦的,是我們班最小的女孩子,她長着小小的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,她小時候被別人打過,所以頭上有一個很大的疤,你可別小看她,她人小小的,脾氣可大呢。

有一次,上課的時候,老師給我們一大堆書,要我們從上面往下拿,每人拿一本,王小藝拿到第一本,她拿的是謝雅蘭的書,我看到那本書上有一張貼畫,是美羊羊的貼畫,我想她肯定會把那張貼畫撕下來,貼到自己的書上,一會兒,下課了,我想去上廁所,王小藝拉着我和梅思其不讓我們去上廁所,要我們聽她講那張貼畫的事情,可是我非常想上廁所,她卻接着我不讓我走,我有些生氣了,就想撕下那張貼畫來丟掉,可惜被老師發現了,老師狠狠地罵了我一頓,王小藝乘這個機會用嘴巴咬我的手,我氣得要命,但沒有和老師説,因為我覺得自己有錯在先,但我認為她咬人非常不對。

在老師和同學的眼裏,王小藝是個聰明、可愛的女孩子,可是聰明的人有時也會犯些小錯誤。有一次跳舞,回班上的時候,王小藝和其它兩個女孩子居然跟錯了老師,走到我們學校的分校去了,其他兩個女孩子沒有哭,王小藝急得哭了起來,快遞園長把她們送了回來,回到班上,她還在繼續哭,同學們笑得前俯後仰,有的拍打桌子笑,有的捂住嘴巴笑,有的指着她笑,還有的笑她是笨蛋......,王小藝心裏難過極了。

這就是我們班的王小藝,一個有些聰明,有些脾氣,又有些糊塗的王小藝。

我的國小同學作文7

我的同桌是我國小的年級同學,我們都是豐聯國小畢業的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。幹什麼都要比對方強,正因為這樣,我們的關係十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習着。在3個月前,我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是,2個班有2個是考進去的(當然,學習不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……

還有2個,一個是我們班的,她去了101中學,她是我們班的女神,學習超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!説遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學習不錯,她的優點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎麼會不知道學習怎麼樣呢?

額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。

我的國小同學作文8

國小畢業快一年半的時間了,可是仍時時想起我的那些國小同學。學習上喪失信心時,是他們給了我鼓舞;生活中感到孤獨時,是他們給了我熱情。

(一)同學李自強

胖乎乎的臉蛋,身體健壯如牛,兩隻眼睛又大又亮,高高的鼻樑。這位就是我的同學兼朋友李自強。

我認識他,是在一次送葬儀式上——李自強父親因為肺癌去世了。他眼中滿是悲傷的淚,見到我,更加傷心。於是……

(二)朋友劉鑫

他,個兒矮矮的,臉蛋很圓,一雙小眼睛轉來轉去,沒準壞主意就又有了。看到他,我就想起《家有兒女》,也想起了劇中的劉星。

如果説,最瞭解李自強的是我,最瞭解我的就是劉鑫了。一次考試,我沒帶尺子,於是叫劉鑫:“可不可以借一下尺?”劉鑫看了我一眼,猶豫了一下,尺子發出“啪”一聲慘叫,成兩半了,我得救了。可是我沒想到的是,那天晚上,他卻被他媽媽打得慘叫!哎,劉鑫,我一直都欠你一個人情!

(三)鐵面無私的鄭新

鄭新,在我的記憶中,一直佔有重要地位。同學們都説他長着一張包公臉,一看,就是一個鐵面無私的人。

一次,收語文作業了。“語文作業!”鄭新來到了我前面那位同學的位子上。我一聽,也就找語文作業。他來到到我這兒,我才想起,作業我忘記帶了,我家又離學校遠,想去拿,來不及。我説:“請你幫幫忙,我沒帶上。”“那對不起,我是組長。”他説着,把我的名字記下,交給了老師。

我沒怪他,他的大公無私代表正義。

我的國小同學作文9

我的國小同學小A,是一個十分調皮搗蛋的學生。

我們那時上語文課,總是老師先領讀一遍,之後便讓我們跟着他讀。我們齊聲朗讀時,老師便提着教鞭在教室裏轉悠,辨別着我們發出的聲音裏是否有對課文的故意歪曲,如有,他就會用教鞭抽打。小A是挨教鞭最多的——其實也不是真打,小A奪過教鞭在屈起的膝蓋上折成兩截,扔在老師面前。我至今猶能記起老師的尷尬表情。儘管他的尊嚴受到極大的挑戰,但他只是蠟黃着臉説:“好!小A,看我明天怎麼收拾你!”

明天到了,老師似乎忘了這事。他給我們上新課,領讀之後,他就讓我們齊聲朗讀,但他不再提着教鞭巡視了。他坐在講台後的椅子上,埋頭看一本厚厚的書,那支用膠布纏起來的教鞭靜靜地躺在講台上。小A折斷了老師的教鞭,我們把他當英雄一樣崇拜着,但他好像很不高興似的,誰提這事就跟誰急。

有一天中午,他帶我們去田野捉了幾隻青蛙,用瓦罐提到教室裏,放在腳下。那天下午要上新課,課題是“青蛙”。

雖然我不記得課文了,但我記得我們從來沒有像這次朗讀這樣興致勃勃,這樣賣力,這樣充滿期待。

我的國小同學作文10

他,是我們班一位普普通通的同學,在我們同學中,他的表現極為平凡,毫不起眼。但在經歷過幾件事後,使改變了對他的看法。

有一次,放學後,一些掃地的同學偷懶,隨便掃就走了,當他要回家時,他看見黑板還沒擦,地也沒有掃乾淨。他二話沒説便去擦黑板,然後再去掃地。我看見他正忙碌地幹着,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衞生。最後,全部做完了,我們便一起有説有笑地走回家了,當我們走到校口時,他對我説:“我不和你一起走了,因為今天是我媽媽的生日,説好了下午放學時早些去蛋糕店拿蛋糕。”於是,他便向蛋糕店的方向奔跑過去。望着他逐漸消失的背影,深受感動。

還有一次,天氣燥熱異常,我們學校舉行大掃除,我和一些同學負責清潔教室。做了許久,許多同學都叫苦不迭,停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃着,他幹得大汗淋漓,他頭上的風扇時不時掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變髒了。而他也不在乎。然後,繼續打掃衞生。看見這一切,平時不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來幫他做,而他不肯,我見他執意不肯,我便幫他一起打掃。最後整個教室被打掃的乾乾淨淨,一塵不染。看見了我們的勞動成果,欣慰地笑了,笑的很開心。

他雖然在別的同學眼裏平平凡凡,但他在我的眼裏卻是一個大公無私,不計較個人得失的優秀的同學。

我的國小同學作文11

我有一種習慣,睡前要想一種東西,然後依據它聯想,慢慢地、慢慢地,就睡着了......

今年暑假,我來到了廣東,現在在這裏已經有一個月了。

不知為什麼,我睡覺前總是想到我的同學,甚至為此而偷偷地掉眼淚......

我總會想起,我永久的對手——程昱希。從四年級開始,我就一直和她鬥,也不知道是什麼原因引起的。我視她為敵人,無論從學習上、生活上,我都與她較真兒,我也很不願輸給她,誰願意輸給自己的對手呢?國小畢業了,到這裏來,我還真有點想她,想她跟我比較,想她跟我吵嘴,想她跟我鬧矛盾,想她......

我也總會想起,我畢業時的同桌。想想我跟他坐在一起的時候,真是身在福中不知福,不好好珍惜這些日子,現在在這裏想那美好的日子,也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時候,相處的很好,很少鬧矛盾,只不過會聽到別人的一些閒話......

我還會想起,和我一起長大的朋友——葉紫薇。她從一年級就與我同班,只是在四年級下學期她轉校了,五年級她又回來了。我和她情同手足,一起學習,相互關心,從來沒有鬧矛盾。現在回想起來,我真是想念她啊!

過幾天我就要回家了,回家後,我一定要去看看他們......

我的國小同學作文12

幸福就是上學,每天清晨帶着媽媽的叮囑走出家門,被着一書包的希望,坐在寬敞明亮的教師裏,聽老師講魯迅的雜文,思考哥得巴赫猜想,和同學討論昨天的電視劇,男生們在女生的喝彩聲下,投了一個三分球,女生也在男生的幫助下,解開了那道可怕的幾何題,有歡聲笑語的地方就是我們可愛的校園,幸福的走在放學的路上,心情也象天空一樣明朗。

幸福就是有人關愛,十五歲的我還在父母懷裏撒嬌,感受深沉的父愛,温柔的母愛,聽着爺爺奶奶的嘮叨,卻是那麼的慈祥。生病時一個慰問的電話,一朵燦爛的鮮花,遇到困難時,路人無私相助,慷慨解囊,我會幸福的發現,世界上居然還有這麼多愛我的人,愛是一個多麼幸福的字眼。

幸福就是看書,每當感覺疲勞時,隨手從擺滿名著的書櫃裏,抽一本《文化苦旅》,衝一杯咖啡,做在灑着東日陽光的窗前,細細品味人生,夜深人靜的時,縮在被窩裏聽窗外呼呼的風聲,邊看艾米麗的《呼嘯山莊》,或在昏昏欲睡的午後,童心未閔地給妹妹講安徒生的故事,我喜歡看書。更喜歡看書時的幸福,幸福在我的字典裏代表上學,關愛,看書,幸福在我的詮釋中,雖樸素卻美好的意思。

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