小樹的成長作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小樹的成長作文9篇，歡迎大家分享。

我叫孫莫凡，是三年級三班的學生。這次被評為優秀少先隊員我感到自豪的同時又感覺有壓力，我將更加嚴格要求自己，使這個稱號更加燦爛多彩。

我在老師的精心培育呵護下，茁壯成長，取得了令人炫目的成績。我第一批加入了少先隊員，每次都被評為“習慣之星”、“十好學生”。我上課積極回答，坐姿端正，認真完成各項作業，各門功課都名列前茅。所以，這學期被全班同學選為“學習委員”。看到我們的老師全身心的講課，而有的同學在課堂上不遵守課堂紀律，我就無比憤慨，尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右，處理班內任何一件小事。親愛的同學們，學習是給自己學的，我們的成長離不開老師，我們應體諒老師，改掉一個毛病，讓自己每天生活在進步中吧！

生活上，樸素的衣着、超短的頭髮是我的特色。我喜歡這樣的簡簡單單。媽媽常和她的同事説：“我們家的孩子讓她穿什麼她就穿什麼，從不計較。最討厭的事情是逛衣服。”説完我看到媽媽臉上是幸福的。愛美之心人人有之，但我是想分擔一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳，洗襪子，從不用媽媽提醒。我已經是三年級了，學習上我總是自己獨立完成作業，不想再讓爸爸媽媽督促、檢查。“不要忘記母親期盼的目光”，我時時告誡自己。

我喜歡讀書，每天做完作業，讀書是我最快樂的時刻。我還喜歡下國際象棋，在棋中快樂，在棋中尋找樂趣。我也是學校合唱隊的隊員。我積極參加學校組織的各項活動，哪裏有活動，在哪裏就可以尋到我的身影。

我是一棵茁壯成長的小樹，經過了老師的辛勤培育與呵護，這棵樹上結滿了果實，我相信，在今後的道路上，會更加枝繁葉茂，結出更多豐碩的果實！

我堅信只要努力就一定有收穫。

老師説，我們是祖國的花朵；媽媽説，我是未來的棟樑；我自己説，我是正在茁壯成長的小樹苗。媽媽告訴我，小樹苗要長成棟樑，需要在成長的過程中，養成良好的習慣，朝着正確的方向一直努力，才能最終成為參天大樹。

我想成為參天大樹，所以我一直在努力做最好的自己。

在學校，我是老師得力的“小助手”，收作業、批同步，很認真很負責！我是熱心的“小老師”，幫同學講習題、改錯題，很耐心不嫌煩！我還是勤勞的“小蜜蜂”，打掃衞生不怕髒、不怕累，很吃苦耐勞！所以，我有很多好朋友，一起學習，一起嬉戲打鬧，度過快樂的每一天。

在家裏，我是自己的“小主人”，掌管自己的生活起居、學習娛樂，不用媽媽為我操心。最近一段時間，媽媽在準備一個考試，複習很緊張，我把自己的生活安排得有滋有味，井井有條，讓媽媽能夠安心備考。每天放學後，我自己坐公交車回家，把學校的作業寫完之後，再積累十幾個不容易認或寫的字，為漢字聽寫大賽做準備；學習任務完成後，我會看兩集自己喜歡的電視劇，每天兩集哦，雖然很想多看，但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗户，還是忍痛割愛，細水長流吧；看完電視劇，休息一下眼睛，做做手工，我用奶奶送給我的.金色盒子做了一台屬於我自己的“筆記本電腦”，很有成就感的；眼睛休息夠了，再拿出我心愛的的圖書，滋養一下我的大腦，我還會把喜歡的內容做成剪報，樂在其中。怎麼樣，我把自己的生活安排得很不錯吧？

我是茁壯成長的小樹苗，我想長成參天大樹，成為祖國的棟樑，我會一直嚴格要求自己，努力做最好的自己，為祖國的美好明天貢獻自己的一份力量！

原來我是一顆翠綠的小樹，在大自然裏健康的成長。

一天早上，我和平時一樣早早的起牀。忽然，我感覺渾身不舒服，我心裏一驚，開始找起病根來。我一轉頭，突然看到了一個小洞。啊！不好了，我被蟲子給咬啦。我不敢猶豫，馬上去找醫生治病。

這時正巧一隻青蛙跳過，我突然想起媽媽告訴我青蛙是一位醫生，他的醫術可高了，於是我走上前去問道：“青蛙醫生，聽説你醫術高明，那你能不能幫我治好病呢？”

“對不起，我只會幫禾苗治病，不會治你的病。”青蛙醫生回答道。我失望的離開了。

這時，來了一隻大公雞，我又想起了樹上寫道大公雞是捉蟲子的能手，於是我又連忙問道：“大公雞醫生你能幫幫我嗎？我現在很難受。”

“對不起，我幫不了你，我只會給土地捉蟲。”大公雞醫生回答道。我慢慢的離開了……

這時蟲子快咬到我的心了，我絕望了。忽然飛來一隻啄木鳥，用長長的嘴啄開樹皮，用鈎子般的舌頭鈎出蟲子，救治了我。

我非常地感謝啄木鳥，於是和啄木鳥交了好朋友。

晚上，我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。

一到外婆家，我馬上就衝進房間裏去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子，才4個月大，長得非常可愛，白皙的皮膚，圓圓的小臉蛋，烏溜溜的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴。一看到他，我的眼睛就離不開他了。

才10幾天沒見，我發現他長大了不少，臉也更圓了。弟弟還不會説話，可是他一看見我就咧開嘴笑，手舞足蹈的，好開心的樣子。

看着弟弟，我忽然想，我以前是不是也從這樣的小嬰兒，一天一天慢慢地長大呢？是不是人也像樹木一樣，從一棵小樹苗慢慢地長成一棵蒼天大樹的呢？

“至薇，至薇……”舅媽看見我在發呆，問，“你在想什麼呢？”

我跟舅媽提起剛才的問題，舅媽笑着對我説：“是的。弟弟和現在的你都還是小樹苗，可是不久的將來，你們都會長成茁壯的大樹。不過，你們可要記住，小樹苗長成大樹可離不開爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦！”

“太陽當空照，花……兒對我笑”，在温暖和煦的陽光下，我與一棵樹共同成長，共同進步着……

在一個“萬紫千紅總是春”的早晨，一棵小樹苗在我家門前的院子裏安家落户。它看上去弱不禁風，樹幹又短又細，樹葉寥寥無幾。爺爺堅持每天給它澆水、施肥。很快，小樹苗漸漸長大了。我經常與它一起玩耍，摸摸嫩葉，搖搖樹枝，親密無間。一切看似平平常常。

可是天有不測風雲，一場突如其來的颱風來臨了。那幾天，我躲在家裏，聽着窗外大風呼呼作響，猶如河東獅吼，雨噼哩啪啦狠命中地砸着窗户，好似一隻發瘋的老虎。看着窗外的小樹在風雨中搖搖晃晃，艱難地挺着它柔弱的身軀，我的心中就好像十五隻吊桶打水—七上八下的，為小樹的命運而擔憂。颱風終於停了，大雨終於住了，我迫不及待地衝出家門。天哪!小樹的葉子全部掉了，只剩下光禿禿的樹幹孤零零地立在那兒。它死了嗎?不，不會的。小樹，你要堅強一點兒!我相信你是不會輕易被風雨打倒的。果然，不屈服的小樹又冒出了嫩綠的新芽，藴含着勃勃生機。堅強的小樹站起來了!我開心地笑了。

不久，我的順利人生也出現了波動。在一次競選中，我落選了，這個消息宛如晴天霹靂，當即把我扔下懸崖，墜入人生的低谷。儘管競選我展露了自信的smilr，作了一番精彩的演講，投入了最真實的情感，可我的名字還是在“班長”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中，躺在牀上失聲痛哭，以此來發泄我的不滿與悲傷。痛哭過後，我懷着鬱悶的心情到院子裏散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹。它看到我，搖了搖樹枝，彷彿在説：“堅強一點，這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什麼，重要的是今後的努力，與同學的相處，加油吧!我們一起進步哦!”我默默地點點頭，擦乾那些不爭氣的眼淚，微笑地給小樹一個感激的擁抱。從此，我與小樹都變得堅強了。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我上了國中，小樹也在克們的悉心照料下，長成了大樹。它不斷地向上，向上，不斷地努力奮鬥，越長越高，成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天，生機勃勃;夏天，枝繁葉茂;秋天，金光閃閃;冬天，傲然挺立。

20xx年4月7日的清晨，淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情，泡桐樹國小20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待，來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天，小泡娃們要各自種下一棵桂花樹，六年的國小時光，讓小樹和我們一起茁壯成長。

為了這次活動，周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學的父母在前期做了很多精心的準備。大家明白，今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹，也是滿懷一份美好的期待，給孩子們留下一份寶貴的記憶。

真心希望，六年後當大家故地重遊時，能看到掛有每個孩子名字標牌的小樹已經枝繁葉茂，花香滿園。

初春的田野充滿生機，一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家裏備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣：他們有的忙着扶住樹苗，有的忙着挖土，有的忙着培土，還有的忙着澆水……家長們也擔任起了“技術指導”，和孩子一起體會植樹的快樂。看着孩子們留下的汗水和身上的泥印，家長們更多的是感動很欣慰，“彬彬有禮屋”的孩子已經從剛上國小時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔當。

種完小樹，周彬老師帶領孩子們背起了一首温暖的小詩《我和小樹一起長》：“我種下一棵小樹苗。陽光照着我，小鳥伴着我，風兒搖着我，雨兒潤着我，我和小樹一起長。 春天，吹綠了小樹，它嫩綠的枝條召喚我去上學校；夏天，曬壯了小樹，它茂密的大傘下是我學習的天堂；秋天，染紅了小樹，它飛舞的葉子變成我的書籤；冬天，練就了小樹，它勇敢地挺起胸膛，要我做一個能幹的娃娃。春、夏、秋、冬，我和小樹一起長，春、夏、秋、冬，我和小樹都長大。我要種下更多的小樹，讓更多的娃娃和它一起長……”

春風化雨，願它滋潤着一棵棵小樹，也滋潤着萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….

小樹一天天的長大，我們一天天長高。春天，小樹發芽了，還長出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹撐起了一把在傘，小朋友們在小樹下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹落葉了，金黃的樹葉忙着請小夥伴吃水果啦！冬天，小樹光禿禿的，它只披着雪白雪白的衣服。再過些日子，小樹脱掉白色衣服，又長一歲了，小朋友們也和小樹一起又長大啦！

今天，我坐在一棵樹下。看着樹那高大挺拔的身軀，看着樹那綠油油的樹葉，看着樹那縱橫交錯的樹枝，啊！老樹，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動。我又聞了聞樹那獨特香氣，我的鼻子已經感受到樹那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。我摸了摸樹那獨特的、粗糙的表面，知道樹在這裏所受的風吹雨打、日曬雨淋的考驗，依然堅守在這裏，挺身看望着街道上的車水馬龍，樹是多麼堅毅呀！微風吹過，樹發出了“沙沙”的聲響，像靈泉一般流了出來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹上快樂地彈着琴，我覺得這音樂優於人間的一切音樂，多麼好聽的交響曲呀，我看到了樹上在搬運糧食的螞蟻，也看見了在樹上休息的黃鶯，動物與植物是多麼的和諧呀。老樹呀老樹你是這裏的一道亮麗的風景線，更是這裏人們永遠的回憶。

其實，樹並非時時都如我們此刻所看到的，在陽光的明媚和涼風的清爽裏悠閒自在。它的一生要經歷狂風暴雨的搖晃和洗禮，要忍受炎炎烈日的無情的考驗，要在凜冽的寒風中挺身而出。

就這樣冬去春來，它才會站得更加雄姿勃發。願意自己象一棵樹那樣成長。渴望生活，讓理想的潮水在內心湧動，把閃耀着智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。

嗨！真快！一轉眼我都升入六年級了！

像往常一樣，我又來到了那棵小樹的面前。這棵小樹在我們教學樓的後面，小樹在我一年級的時候也就四五十釐米高，只有四五個枝叉，我升一年級，它就多長几十釐米，多開一個枝叉。到如今，它已經兩米多高，十幾個枝叉，。我跟我的好朋友經常在那裏玩捉迷藏、藏東西……我也常把給她的信，卷在一起，放在樹旁，她總會心有靈犀的把信取走。第二天，小樹旁總會有着她的回信。小樹旁的時光，總是很歡樂。

有時候在學校裏不開心或難過，我放學了，都會去小樹旁訴説心裏的委屈。記得有一次，同學的橡皮丟了，我剛好買的新橡皮和他的一樣，他就冤枉我，説是我偷的。我向他解釋，他就是不信。不知是誰向外傳，大家都來指責我，我十分委屈，難過極了。後來，他們在地上找到了橡皮，可卻沒有向我道歉。放學後，我傷心地跑到小樹旁，難過地對小樹説：“他們太欺負人了！如果當初真的是冤枉人了，明白真相後，難道不應該道歉嗎？”坐在旁邊的台階上，風吹過來，吹過我的臉龐，落下一片葉子，落到在我的手中，彷彿跑到我面前，安慰我説：“不要傷心了，物以類聚，人以羣分。我們真的沒有偷東西，光明正大。”我想可能真的就是這樣，或許遺忘就是這件事最好的處理方式吧。我摸了摸那片葉子對小樹説：“謝謝你，我的好朋友！”小樹似乎能聽懂我的心思，默默陪伴着我。

有時候我考了好成績，放學後也會迫不及待的向小樹分享我的喜悦。我把它當做好朋友，一起互相鼓勵，一起成長。

小樹，我想對你説：“我已經六年級了，只能陪你最後一年，希望以後你能長成參天大樹，希望我成績越來越好！”

在三月裏，有一個重要的日子，你知道是什麼日子嗎？對！就是植樹節。那天，我們班每個人都帶了土和祝願卡，在老師和幾個同學把小樹搬到事先挖好的坑裏，大家把自己帶來的土倒進坑、把祝願卡掛在小樹——大家都希望小樹能夠茁壯成長。

一開始，小樹的葉子嫩綠嫩綠的，長得很茂盛。過了幾天，下了雨，小樹的葉子都掉了。只剩下了幾片，葉子枯黃了，但同學們每天都會去澆水，小樹一天天變好了，從高處看，小樹就像一個小孩子：從低處看，又像一個士兵。在大家的精心呵護下，小樹開始茁壯地成長，又恢復了以前的樣子。小樹的枝葉茂盛，枝幹粗壯，把其他班的樹跟我們班比，我們班的樹是最好的了。

有一次，我們去澆水，把我們班和別的班的樹都澆了，不小心把我們的衣服搞濕了，同學們都相互幫忙抬水，不僅讓小樹茁壯成長，還讓我們的友誼加深了！

通過這件事，我懂得了同學之間要團結友愛。我希望小樹無論是碰到暴風驟雨還是似火驕陽，都有堅忍不拔的精神，能夠茁壯成長。