【精品】快與慢作文彙編六篇

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在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的快與慢作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】快與慢作文彙編六篇

快與慢作文 篇1

“媽,您看今年孩子又要補那麼多課,我也就只放兩天假,國慶怕是回不去了,要不,給您寄點大閘蟹回去?”

我與外婆不相見已一年多了。

望向窗外,這個城市的天似乎比家鄉陰沉些。蕭瑟的秋風匆匆掠過,毫不留情地從大樹母親的懷抱中奪走了她的孩子。可憐的葉兒在風中掙扎,帶着無奈,帶着不捨,帶着寂寞,它抽泣着,來不及和那顆大樹告別,它還能回家嗎?一切都對它漠不關心。車水馬龍,人們的神色匆匆,風雲匆匆,我的步伐匆匆,外婆的白髮,匆匆。

生活啊,它太匆忙。

手中的筆像一個孤獨的舞者,跳着麻木的舞步,那字跡被滴下的淚水暈染開來,就像記憶中的外婆的身影,變得模糊不清,若即若離。我想從歲月的長河中尋找什麼,尋找着外婆給我留下的痕跡。

我回想起那個慵懶的下午,陽光的酒調得很淡,卻很純,淺淺的斟在外婆微笑的酒窩裏。她輕輕拿出米和水,小心翼翼地清洗着。不急不慢地填着柴火。我坐在小板凳上,感受院中微風捎來花朵的清香,欣賞着外婆那温柔卻堅挺的背影。外婆正在為我精心煮着一碗粥。米與水在鍋中交纏,演奏出“咕嚕咕嚕”的樂章,我聽入了迷。當外婆回頭用含笑的雙眸看我時,我已近在小板凳上呼呼大睡了。她輕輕為我披上外套,靜靜地注視着我。此時此刻,時間彷彿停駐了,唯有和外婆在一起的時候,才會覺得時間很慢,心裏很暖。

“我記得她。”

“可那是從前的她。”

如果問我的思念有多重,不重的,像一座秋山的落葉。離開外婆的生活總是很快,我屈服於兩點一線的生活,終日忙碌,埋在書堆之中,吹滅讀書燈,只有月光與我為伴。外婆也在想我吧?

生活,它太匆忙。

我在外婆的牀前,看見她枯黃的臉,看見她剃光了的,被包的像蠶蛹的頭,看見她的手被針扎得如蛆蟲一般,看見她瘦弱身體乾癟得像枯樹枝。沒有堅挺的背脊,也沒有淺笑的酒窩。我小心翼翼地端去一碗粥,像當年她餵我一樣,可她的眼神呆滯地望着屋頂,眼裏始終沒有我。這已經不是我記憶中的她了,她再也不記得我了!我悄悄背過身去,淚流滿面。

我望着城市與鄉村間無盡的路。外婆的生命就像夕陽的最後一抹餘暉,我害怕在未來的某一刻,它會煙消雲散。

生活啊,我求你慢一點,請不要帶走我最愛的她。

快與慢作文 篇2

快與慢是一對反義詞,他們各有優點與不足。快,可捷足先登,以會導致急功近利。慢,可統籌全局,也會導致因循守舊,落後於他人。因此,快與慢,應辯證對待,把握好快與慢的節奏。從而找到一通往成功的道路。

快,能先拔頭籌,捷足先登,所以我們要快。正如馬雲快速到看到網上購物這一市場,而捷足先登地創建了淘寶。從而使他的事業更上一層樓。國內有馬雲,國外也有喬布斯。喬布斯他正是因為快速地瞭解到了人們的需求,而從同行不能及的速度推出蘋果一系列的產品,生活中許多類似的事例無不告訴我們快的重要性,那麼我們是否要快了?

在我看來要快未必好,在如今經濟快速發展的時代,沒有人可以否認中國GDP增長的速度,中國快速增長的GDP會讓別人認為中國要崛起了,要復興了。但,其實不然,中國GDP儘管快速發展,但人民生活水平提高緩慢,收入差距懸殊。雖然GDP快速增長,但過於急功近利,不能做到統籌全局,所以使得人們的幸福指數下降。

快的同時也要統籌全局,把握好快的節奏。

慢,可明察秋毫,統籌全面,因此我們要慢。在當今物慾橫流的社會中,使人變得浮躁,急功近利。現今已經沒有幾個人可慢下來。但也有個別例子,正如火熱的美國影片《功夫熊貓》,此片之所以會風靡全球,正是因為其創作團體提倡“慢主義”,主張慢工出細活,無論是一個鏡頭還是一個細微的動作也要統籌這全片來考慮。但是現在的世人會誤以為慢就是以不變應萬變,最終落後於世界大潮流,加速自身的滅亡。這正如柯達破產給我們啟示一樣。柯達本是統治膠片行業百年的龍頭。但是柯達卻洋洋得意一點成就,就停下前進的步伐,柯達本以為這樣慢行會更有利於統籌全局,然而柯達卻誤解了“慢”而造成了因循守舊,不肯創新的局面,這樣錯誤的理解,使得曾經輝煌一時的柯達在其一百年之際,被迫申請破產保護。

慢的同時也應縱觀各方,正確操縱慢的方法。

綜上所述,我們應合理把握快與慢,在追求快的同時應統籌全局,在慢的同時亦要把握時機,捷足先登。

我們應要學會辯證對待快與慢,也要學會用我們的智慧,正確把握快與慢的節奏,從而找到一條離成功更為接近的道路。

快與慢作文 篇3

在生活中,我們大部分的時間都被快給佔領了,而我們也習慣了快生活,其實我們可以慢下來,享受生活。

平日裏,我無法慢慢品嚐早餐,也無法欣賞學校路上的風景。我總是匆忙地吃上幾口,又匆忙地背上書包飛奔到學校上學。

慢是什麼?

我想慢是一種悠閒的心境。週末,來到草坪上鋪開野餐墊,再掛好吊牀,我捧上一本書躺在上面,輕輕搖晃,看倦了就放下書閉上眼,感受風在身邊輕輕吹過。坐在草坪上看着小河裏的魚兒自由自在地玩耍,也會讓你的心靈安靜下來。

我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地撥一下琴絃,古箏悠然自在的琴聲立刻與外面的雨滴聲融為一體,曲子的'旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起,我感覺彷彿在雨中漫步一樣悠閒。有時候練倦了我就會爬上窗台,坐在上面靜靜地聽雨滴落下來的聲音,看着雨一滴一滴落下來拍打在樹葉上。有時還會閉上眼睛發會兒呆,讓時間慢慢流走。

在生活中要有快也要有慢,但只有我們慢下來,才能發現生活中不一樣的美。

快與慢作文 篇4

今天是雙休日,我上午學書法,下午學英語,每一節課我都聽得很認真,簡直入了迷。不知不覺,一天的學習就結束了。我覺得今天白天的時間過得太快了。

晚上,我在翻閲刊物,無意中從看到一本雜誌上這樣寫着:如果生活有趣,學習緊張,人往往會產生一種‘錯覺’,把時間估計得很短,覺得時間飛馳而過;如果生活無趣,學習鬆懈,就會產生另一種感覺,把時間估計得長些,覺得時間過得很慢。

怪不得我今天感覺時間過得快,原來是我學習時太投入了。時間過得快和慢與一個人的情緒有關啊。

快與慢作文 篇5

快嗎?或許不。

慢了嗎?似乎也不是。

快生活。快節奏。在如今這個信息發達,交通路線錯綜複雜擁擠的時代裏,我們總是

能看見大批大批的人忙碌而匆匆地走着。匆匆的腳步,匆匆的身影,他們停不下來,甚至沒有想過要停下來。

快是一件好事。

學生若沒有絲毫壓力,肆無忌憚地過着悠閒生活,只怕最終只是荒廢了他大把最好的青春時光。那些平凡的上班族們,若是沒有每天排得滿滿的大事小事的日程表,那他們的生活還會如此的充實嗎?那些挑着菜擔每天一大早便匆匆地向市場趕去的老奶奶老爺爺們,若是不緊不慢,他們能趕在市場最熱鬧最擁擠的買菜高峯時將自己辛勤培育的新鮮蔬菜賣出嗎?

答案,是不得而知的。

當我們無法改變世界改變時代時,我們只能選擇適應,然而我們卻在逐漸適應的過程裏淡忘了那些我們曾經最真實的初衷。

晚上有的,只是匆匆的腳步聲。沒有歡樂的笑聲,沒有打招呼問候的話語聲,有的只是人與人之間逐漸越來越突顯越來越厚實,甚至連我們自己都沒有意識到的冷漠與隔閡。

我們遺忘了那些角落裏的美好。春天的樹枝都換上了嫩綠的新葉。校園裏的那棵梨花樹開花了,滿樹雪白而又小巧可愛的梨花星星點點地閃爍着,我們忘了停足去欣賞,哪怕是一片刻的停留。上學的路上遇見一個小小孩因嬉跑玩耍時不小心跌倒,趴在地上大哭着,我們忘了停下那匆匆地趕去學校以免遲到被罰的步子,給予那個哭泣的小孩,一隻攙扶的手,一個安撫的微笑,一句親切的話語。我們甚至會經常忘了給路過的熟人打聲招呼,問問好。這些都不是特別或者困難的事情,它們平凡而又普通。其實一切本是自然的,只是被我們遺忘在了那個最深的角落。

換種説法而言,是時代忘了它們。

為什麼不在每一個舒適愜意的午後,留給自己三分鐘的空白。只在這三分鐘裏,什麼也不去想。無論你是什麼身份,無論你在何方。你只需要在這三分鐘裏褪去功利的渴望,金錢的世俗,爭奪的野心以及所有的不安於躁動,你只需要在這三分鐘裏,用緩行來代替平日裏的忙碌緊張。

為什麼不多一些靜心的思考,而不是草草而過,空追那虛假的速度與你超我趕的不安。

為什麼。為什麼。

生是一場長長的旅行。工作是為了生活,而生活卻不是為了工作。如今“快”已成為我們生活中必不可缺的一部分,但它卻不應該是我們生活的全部。

快嗎?或許不。

慢了嗎?似乎也不是。

快與慢作文 篇6

這天,我閒來沒事做,便推了車子出去兜風。

公園裏,也難為是一個風和日麗的禮拜天上午,便就有人在閒逛。在湖邊有一對情侶在散步;花園旁幾個大伯手拿快板、頭琴在奏着悠悠的小曲;一些老人在打太極拳,還有人在邊哼着小調便慢悠悠地走。各式各樣的人在做着不同的事,只是有一個共同點:一切都是慢的。是呵,你看,沒有人急急匆匆,更沒人風風火火,這裏只有不緊不慢。而我,在這裏卻又顯得有些不協調了。我這麼想着,不好意思的吐了吐舌頭,放慢了速度。

不一會出了公園,上了大馬路,我差一點就被疾駛而過的汽車碾扁。

到了十字路口,剛剛好是紅燈,便有這種聲音出來:“媽的,再不快點我的客户就要跑啦!”“怎麼回事啊!偏偏在這會紅燈!”……類似的抱怨比比皆是。我怎麼就找不到剛才那種舒適悠閒的感覺了呢?我疑惑起來。

“嘀嘀”“嘟嘟”交織在一起,和慢形成了對比。

快,慢,快,慢……

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