精選四年級作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有人説快樂在母親温暖的懷抱中，你可以在母親無微不至的呵護中自由自在的成長；也有人説快樂在與朋友嬉戲打鬧中，你可以體會到朋友雪中送炭般温暖的陪伴；還有人説快樂在無窮無盡的書海中，你會感受到在書海中無憂無慮徜徉的自由。而我認為傾聽則像一把鑰匙，能打開別人的心房，與別人進行心靈上的溝通。對於我來説，快樂就在媽媽的傾聽中。

記得我讀四年級的時候，體育老師帶領我們下樓去操場上訓練。由於我們班人數太多，樓道瞬間就被擁擠得像一條小溪在緩緩流動。我突然靈機一動，向科技館那邊的樓道跑過去，“砰”地一聲，我和一個身材魁梧的身影撞了個滿懷，那人屹立不動，我卻摔了個“狗啃泥”。我顧不得疼痛爬起來定睛一看：糟了，那人不是我們學校出了名的“小霸王”嗎？他天天在學校以大欺小，惹是生非。我見勢不妙，拔腿就跑，誰知道他竟用迅雷不及掩耳之勢把我拉了回來，惡狠狠地説道：“你撞了本大爺還想跑，快陪我十元錢！”我驚恐地説到：“我……我沒錢！”，他故意歪曲着嘴説：“是嗎？讓本大爺搜搜你的口袋吧”，説時遲，那時快，轉眼間就搜走我兜裏的十元錢溜之大吉了。

那天下午我懷着忐忑不安的心情回了家，把自己關在房間不敢面對父母。此時，媽媽走過來，關切的撫摸着我的頭，眼神無比温柔的看着我，好像已經看穿了我的那點小心思，我內心無比掙扎了幾分鐘，在媽媽無聲的鼓勵下，我終於打開了心房，無比委屈地告訴媽媽説：“真是沒天理了，我們學校的“小霸王”不僅撞痛了我，還搶走了我的十元錢。”説完，不爭氣的“小金豆豆”像斷了線的珍珠不住的往下掉。媽媽示意我坐下，讓我把事情的經過一五一十的講給了她聽，由於生氣委屈，我敍述時有點語句顛倒、詞不達意，媽媽始終認真地傾聽着，既沒有打斷我的話，更沒有責怪我沒有保護好自己的錢財。在媽媽無比耐心的傾聽中，我心中的鬱悶和委屈慢慢地煙消雲散，變得舒暢了起來！

小溪依賴大山，因為大山學會了傾聽小溪的話語；傾聽真的是一種無比神奇的力量，媽媽的傾聽，讓我感受到了愛和快樂！

今天我要去梅園遊玩。一大早，我懷着無比快樂的心情，和小夥伴們乘上了剛剛開通不久的地鐵2號線。我按捺不住內心的激動，恨不得地鐵再快一點，一下就開到梅園。

大約半小時後，我們終於到了梅園。還未入園，一股迷人的香味已經撲面而來，裏面夾雜着泥土的芬芳。我大口大口貪婪地呼吸着春的氣息。

遠看大片的梅樹，白如雲，粉似霞。走近一看，梅花有的已經盛開，一朵朵張開美麗的花瓣，好像熱情的舞者在歡迎遊客到來；有的`開了一半，好像一個深情的詩人，在吟誦讚美春天的詩歌；有的含苞待放，好像忸怩的小姑娘，羞答答不肯展示自己的容顏。

我和小夥伴們一邊欣賞着不知不覺就走向了梅園深處。你看，那一朵朵晶瑩透亮的白梅，像一位位身着白衣的花仙子在樹枝間飛舞；那一簇簇鮮豔奪目的紅梅，又如同漫山的紅蝴蝶，在陽光下扇動着半透明的翅膀。看着看着，我彷彿覺得自己來到了仙境，和梅花精靈一起翩翩起舞……

當我回過神來想和小夥伴分享心情時，他們的身影已經尋覓不到了，我想，此時他們一定也陶醉在這春天的香花海中了吧！

星期天的早上，我做完作業，爸爸突然對我説：“我們去雙浦釣龍蝦，好不好？據説那裏盛產龍蝦。”我高興地説：“當然好！”

我們先準備釣龍蝦的工具和材料：細繩子和幾小塊生豬肉。跟釣魚不一樣的是釣魚要用釣竿、魚線和魚鈎，釣龍蝦可簡單多了，只要用一根細線掛上生豬肉就行了。準備就緒，我們就出發了。

來到雙浦，我馬上下了車，迫不及待地去尋找水溝。雙浦的水溝有很多，但要馬上找到龍蝦卻沒有想象那麼簡單。我們在一條水溝裏仔細尋找，連水草下面都要撥開看一看，可是不見龍蝦的蹤影。當我失望的時候，忽然，我聽見爸爸驚喜地喊聲：“快過來，這兒有一隻龍蝦。”我馬上跑過去，果然在一棵水草邊隱約看到一隻龍蝦，爸爸用撿來的短木棒繫好細線，細線底下綁了一小塊生豬肉，然後把“誘餌”輕輕放入水中，生豬肉碰到了龍蝦，龍蝦受驚跑開了，不過，它並未跑遠，估計經不住生豬肉的誘惑，它慢慢靠近肉，用它的鉗子輕輕觸碰了一下豬肉，並沒有一口咬住豬肉，似乎在試探什麼，看到周圍沒有動靜，它突然用有力的鉗子夾住了肉。説時遲那時快，爸爸“嗖”的一下拉起了細線，龍蝦還沒反應過來就被我們裝進了小桶裏。

我想親自釣一隻龍蝦，爸爸就説他找到就讓我來釣。在兩塊疊在一起的石頭縫隙裏伸出了龍蝦的兩根觸鬚。爸爸説：“釣起龍蝦的時候速度要快，不然龍蝦容易鬆開鉗子跑掉。”為了保險起見，我突發奇想，何不來個“守株待蝦”。於是，我悄悄地在石頭縫隙的後面支起了一個網兜，以防龍蝦逃跑的時候可以截住它。我學着爸爸的方法把生豬肉放入水中，慢慢靠近龍蝦，果然龍蝦靠近豬肉，用鉗子咬住了豬肉，我連忙拉起釣竿，可惜還是慢了一拍，龍蝦識破了“誘餌”，瞬間放開了鉗子，轉身遊走了。我拉上來的只是一塊豬肉，我正鬱悶的時候卻發現龍蝦正慢慢遊進了我之前設下的網兜陷阱，等到它大半個身子進入網兜時，我快速地一提網兜，龍蝦就進了我的圈套裏。

我們花了大半天時間抓了幾隻龍蝦，龍蝦個頭不算大，小拇指大小，但這是我第一次抓龍蝦，感覺特別難忘和快樂！

盼着盼着，中秋節終於到了。一大早，我和爸爸媽媽去了鄉下的外公外婆家。

外婆説：“中秋節的晚上要吃芋頭。”於是我和外婆來到家門前的一塊芋頭地裏。只見地裏長着一大片碧綠的小傘一樣的葉子，葉子上還滾動着清晨的露珠兒呢。

“咦，芋頭在哪兒呢？我以前只在桌上吃過呀。”我心裏想。這時外婆好像看出了我的心思，她拿起隨身帶着的小鏟鍬，對着葉子的根部挖起來。一會兒就露出了芋頭的“廬山真面目”。哇，原來寶貝藏在這裏啊。

只見它們擠擠挨挨，像一個個孩子一樣緊靠在中間的一個大芋頭旁。於是，我學着外婆的樣子，拿起鏟鍬也用力地挖起來。一會兒，籃子裏就裝滿了芋頭。

這時候，爸爸媽媽走了過來。他們一看見我就大笑起來。原來我滿臉又是汗又是泥，成了只“花臉貓”。我也跟着大笑起來，笑聲裏帶着收穫的喜悦，被風一直傳得很遠很遠……

當春風吹綠楊柳，春雨喚醒小草之時，竹林裏到處是毛茸茸的小尖尾巴——竹筍。它們依偎在母親身邊，盡情吮吸雨露，盡情拔節生長，每天都會長高，雖然不是那麼多，但這時的竹子，是朝氣蓬勃的。

夏天來了，竹筍經過了一個春天，已經長成了翠綠、挺拔的竹子。這時的竹子像一個個充滿活力的少年，用自己的身體為人們製造濃蔭，人們也願意到這個它們的小天地——竹林中去。人們在此處乘涼，無比的愜意。茂密的竹葉為人們遮擋陽光，這時的竹子是樂於助人的。

秋天，到處都是一片金黃的世界。然而，在竹林中，無論何時都是蒼翠欲滴、令人陶醉的綠色。秋天是豐收的季節，也是竹子準備犧牲自己的季節。人們用竹子造出竹筐、竹籃、竹簍，有的要做成負重的扁擔……這時的竹子，是敢於奉獻的。

寒冬來臨，竹子沒有青松、柏樹般強壯，但卻要和它們一起，與這風霜雨雪搏鬥，被嚴寒覆蓋了，它決不凋零；被寒風吹彎了，它決不低頭；被大雪壓低了，它決不倒下。竹子通常都長在石縫中，它們從小就與堅硬的巖石打交道，所以身上有一種桀驁不馴的氣質。清代著名書畫家鄭燮——鄭板橋曾為它寫下《竹石》一詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”寒冬時的竹子，是頑強堅韌的。

四季的竹，四種不同的風格，四種不同的美。我愛竹子，它將一直鼓舞我、引領我找到前進的方向。

春天是美麗的，家鄉的春天特別美麗。

江南的花紅柳綠，倒映在水中，紅彤彤的晚霞照着湖水，這顯得紅花更紅豔了。岸邊的柳樹姑娘，迎着春風翩翩起舞；岸邊的小草探出了腦袋，像在觀察周邊是否安全。

江水清得可以看見江底的沙石。春天來了水變得暖和了，小魚也在水裏歡快地遊戲。江上有親手製作的烏篷船，它的頭頂烏黑烏黑的閃閃發亮。江水中央還有一架橋，橋上有許多行人，因為下着濛濛細雨，他們都撐着各式各樣的雨傘，有花的、有單色的，還有些是小動物形狀的，再加上橋上人山人海，就非常容易滑倒。濛濛細雨加上清澈的江水，就像是一位害羞、內向的小姑娘在玩耍，好像看的見又好像看不見，隱隱約約的，像紗簾一樣。

遠處的花花草草，隱隱約約的，像在與你玩捉迷藏似的，不想讓你看見它。近看小花綻開了它那五顏六色的臉，正衝着你笑呢！樹木像一位戰士，守護着我們的安全。附近的田野裏有一隻黃牛在耕田，它搖了搖尾巴，跺了跺腳，像在呻呤：我幹累了，我先休息會兒。

這樣的水圍繞着這樣的花花草草，這樣的花草圍繞着這樣的水，再加上空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，江上竹籠小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游！”這樣的家鄉這樣春天，誰能不愛呢？