實用的國小生的作文400字彙編6篇

來源:文萃谷 1.86W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的國小生的作文400字6篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的國小生的作文400字彙編6篇

國小生的作文400字 篇1

在20xx年8月20日,我們一家參加了爸爸朋友組織的一日。

經過了5小時的長途跋涉,我們終於到達了目的地。我們剛下車,就看見前面綠油油一片,就像一條大綠毯鋪在了山上,可所謂是“滿地竹”啊!接着,我們跟隨着導遊姐姐爬上了第一站:“藏龍百瀑”。瀑布就像是一層層白紗從山上緩緩飄落。當時天氣正是烈日炎炎之刻,我們熱得汗流浹背,可是站在瀑布的飄落處卻格外涼爽。我用手捧起清清的水拍打着臉龐,頓時我覺得爬山時的勞累減去了許多,人也變得心曠神怡。

突然,我發現旁邊的水潭中有三個大西瓜,我好奇地問媽媽:“媽媽,這西瓜怎麼會在水裏呢?”

媽媽回答我説:“這你就不知道了吧!”説着看了看我,“這是一個天然的冰箱,只要西瓜放在水裏面浸着,過了一會兒,拿出來吃時就會涼涼的,過路人就可以吃西瓜來消暑解渴了!”“哦,原來是這麼回事呀!”我頓時恍然大悟。

接着,當我們繼續爬第三層時,隨後趕來的大人們都氣喘吁吁吃不消了,沒辦法,我們想到山頂的想法也只好作罷。在下山的時候,我們還聽到了許多大自然的聲音:有不同的鳥鳴聲,蟬聲等,結合起來後,便成為了一首美妙的大自然進行曲。

大竹海的景色正是太美了。

國小生的作文400字 篇2

今天,我們要去掃墓和去荔枝文化公園玩,我們八點四十分出發。一路上,我們有説有笑,開心極了。

到了掃墓的地方,一進去就可以看見一個大門牌,上面寫着“鳳凰城”。門牌前方有一座金雕像,雕着一隻鳳凰。那隻金鳳凰的屁股是圓的,像一個不倒翁。到了停車場,老師和導遊立刻帶我們去烈士墓那兒,要到烈士墓得走很多級台階,走到一米多,就會看見一座高高的烈士墓。

掃墓活動開始了,我們全校莊重、嚴肅,沒有人説話。我們先出隊旗,然後默哀一分鐘。我們就獻上詩歌。最後,退完隊旗,我們全校就去了荔枝文化公園。差不多過了四十分鐘左右,就來到了荔枝文化公園。我們和老師進了荔枝文化公園後,就散開了。

散開後,我立刻找到隊長和隊員們。一進去,我就和小陳、小馮和小孫一起玩碰碰車。我坐在一旁,小麥來駕駛。開始了,我們追着小馮她們一直撞。別人也撞我們,過了2分鐘左右遊戲結束了。我們還去了旋轉飛車、過山車、鬼屋……我們到了12點就開餐了。

大家都把東西拿出來分享,小孫分享雞翅,小陳分享壽司……大家吃了一餐飽飯,就已經1點多了,我們馬上去集合。坐車回了學校,就回家了。

今天玩得真開心啊!

國小生的作文400字 篇3

睜開眼,這是一個奇妙的空間,這裏有許多美麗的星球,這就是——太空。

在太空裏,我不僅可以呼吸,還可以快速行動,自由自在,沒有任何阻力,或許這就是超能力吧。太空裏有無數星球,可我單單沒有發現地球。奇怪?以前那個藍綠相間色的地球哪兒去了呢?

呼——一陣怪風襲來,接着一個身影巨大的怪物出現了。我怕的連忙躲了起來,心怦怦的亂跳。那怪物由各種垃圾組成的.,還散發着一股惡臭味,從他的嘴裏不斷吐出垃圾。他的眼睛發着紅光,注視哪裏,就有激光射在哪裏。

這時,一位身着盔甲的騎士,手握一把利劍,大步走近怪物,説道:“你這個怪物,幹嘛在這裏破壞環境,看我不消滅你!”“要怪你就怪人類,是人類造就了我,你看,”説着,它指了指一個灰色的星球。“現在地球上都是垃圾,這些都是我的養料,你要殺我就先消滅那個星球。”不會吧,那個灰色的星球就是地球?我實在不敢相信,我在一旁靜靜地觀戰。騎士手中緊握着劍,從腰中掏出一塊黃晶石,放在劍柄上迅速融入劍中,那把劍發出黃色的光,彷彿變得更厲害了。“我要替人類殺了你!”語音剛落,只見刀刃一揮,劍刺你進了怪物的胸膛,那怪物變成了碎片,最後消失了。

我傻傻的看着,彷彿被定住了。騎士回過頭,拿出一瓶藥水給我,説道:“這是從外星球的花草中提取的復活滅菌素,把它滴在土地上,地球會恢復的。人類,好自為之吧。”説完,那騎士就消失了。

我按騎士説的,把藥水灑向大地,不久,地球就恢復了原來的色彩,環境也變得格外好。從此人們保護環境,地球又像以前一樣美麗了。

國小生的作文400字 篇4

上古時代,人們過着聚居的生活。突然有一天,一隻叫“歲的小鬼”打破了這種生活。小鬼喜歡吃小孩,因此經常有小孩無故失蹤。有一對夫妻老來得子,非常愛惜他們的兒子。他們在兒子的牀前掛了一串銅錢。當“歲”來的時候,銅錢發出耀眼的光芒,嚇走了“歲”從此,就有了過年發壓歲錢的習俗。

壓歲錢代表了長輩對孩子的愛與關切,是一種美好的祝願,可現在有些孩子的行為卻讓這個美好的祝願變了“味道”。他們拿着壓歲錢互相攀比炫耀,揮霍長輩的一片心意。有些孩子因嫌壓歲錢太少,與父母爭執,使父母大為傷心。

壓歲錢是一種習俗,那它的表達方式就不止一種。父母為我們付出了那麼多,我們也應該回饋父母“壓歲錢”。為父母做一些力所能及的事。

首先,我們應該努力學習,以好的成績回饋父母。父母最希望地就是“望子成龍

,望女成鳳”,我們要了解父母對我們的殷切希望。盡力地達到標準。赫本説過:“一切皆有可能!“不可能”的意思是:“不,可能。”如果取得優異的成績,這無疑是給父母最大的“紅包”。從現在開始,為自己制定目標。

其次,父母也需要我們的關愛與理解,畢竟,我們是他們最寶貴的人。一個不經意的小事,他們就會很高興。這是精神上的紅包。幸福是生活中一些微小的是構成的,每天放一件小事在“紅包”裏,日積月累,“紅包”就被填滿了,父母的壓歲錢也就豐富多彩。

無論是父母給的壓歲錢,還是我們給予父母的壓歲錢,都表達了對家人的愛與祝福。這才是壓歲錢的真正含義。

國小生的作文400字 篇5

星期三,我們進行了一次大掃除。

早上,我們來到了教室裏,老師就走進來説:“同學們,今天下午我們要進行一次大掃除,你們一定要做好準備工作。”我們異口同聲地説:“好!”

等到下午勞動前,老師問我們:“準備工作做好了沒有?”我們都説:“做好了!”接着老師分配我們工作。我和王浩剛他們一組留在教室裏打掃衞生。我們分了工,一個人掃一組地面,然後再拿拖把拖地面。

開始打掃了,我拿起掃帚就從後面往前面掃。這時,我發現地面髒得很,怎麼掃也掃不乾淨。我就一停不停地掃,地面終於被我掃乾淨了。接着,我觀察了一下我掃過的地方,發現一個同學的座位下面還有一些紙屑沒有掃去,還在那裏躺着,好象在跟我開玩笑。我便拿着掃帚走過去把它掃了出來。我一邊掃,一邊説:“看你們這一些搗蛋鬼還能夠欺侮我!”這時,我覺得已經非常熱了,汗水也已經出來了。它好象在對我説:“小主人,可以休息一下了,別累壞了身體!”我堅決地説:“不行,勞動還沒有結束。”

我掃好了地,又去拿來了拖把拖地面。拖了一會兒,我覺得累得不行了。可是,為了能讓教室乾淨點,我依然在拖。

拖了一刻鐘,教室終於被我拖得乾乾淨淨。其它小組的人員也已經幹完了。他們回到了教室裏來了。老師也回來了,看了以後説:“你們真棒!把教室弄得這麼幹淨。”我想是呀,這化費了我多少精力和汗水,當然人雖然累了一點,但是教室乾淨了,值!我自己也覺得非常快樂。

國小生的作文400字 篇6

上週三,我們學校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。

下午第三節課,我們班的同學排着整齊的隊伍來到了操場上。呵,操場上真熱鬧,站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員,給本班運動員端水遞帕,鬧哄哄的。

我們來到指定的位置站好,運動員們也都各就各位了。隨着裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開始了。

一聽到哨響,我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩,跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲,那是繩子揮過發出的響聲。

那是我們班的吳昕怡,只見她奮力揮動着繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦後的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕鬆,好像這些並沒有什麼難度。

再看我班的男生運動員李海峯奮力揮繩,努力地跳着。仔細看,你就會發現他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬着嘴脣,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。儘管如此,他還是努力堅持着。。。。。。

我班的二十名運動員都在奮力跳動,都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員裏,有的輕鬆,有的吃力,“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過,就好像那大風過境一般。

放眼整個操場操場,人頭攢動,人山人海。所有觀眾們為運動員們的吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過一陣。

我們班裏,只要有哪個運動員慢了下來,同學們立刻就會為她(他)加油,心中暗暗焦急;見她(他)又恢復快速度時才又送了口氣。

到了比賽最後,大家乾脆都歡呼起來:“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了,同學們都戀戀不捨地排隊向教室走去,心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

熱門標籤