【實用】我的老師國小作文400字四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的老師國小作文400字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】我的老師國小作文400字四篇
我的老師國小作文400字 篇1

她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭髮,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭髮就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。

一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚複習完忘記放回書包了,怎麼辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道我沒帶書了,等下肯定要被捱罵或被罰,總之告訴老師肯定被捱罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算着,突然,湯老師説:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心裏七上八下的,嘴巴不聽使喚的結巴了:”我……我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我説:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“説完老師把書遞給了我,下課後老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟,不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊!

這就是我由衷欽佩,和藹可親的湯老師。

我的老師國小作文400字 篇2

雨淅淅瀝瀝的下着,我靠在窗邊,傾聽着細雨沙沙,就像老師動聽的話語。我瞟了一眼桌上的日曆,——啊,今天是九月十日。我的心裏有一種莫名的激動。想起了我的第二個語文老師——李老師。李老師的心啊,像一潭清水,清的可以看見底,讓人感覺到她的親切,與對李老師油然而生的信任。李老師是我們的慈母,也是我們的嚴母。李老師在學習上對我們從來都是嚴格要求,沒有一絲馬虎,認真對待每一個同學。

記得有一回,我忘記帶了語文作業,在上學的路上,我才想起,但是已經來不及了,我只能懷着僥倖的心裏,繼續向前走。一路上,我一直想着老師會不會批評我,想找個接口搪塞老師,就這樣,一路想着來到了學校。一節課過去了,第二節課過去了,組長過來收作業了,我小聲的隊組長説:“我忘記帶作業了。”我的心裏有一些自責:為什麼我來學校時,不看一看桌上。第三節課時語文課,我上課時提心吊膽,生怕老師批評我。下課了,老師既然沒有批評我,那一刻,我很感動。那一天的下午,我便把作業交給了組長。我走進了禮品店,仔仔細細的挑着,想挑一件最美麗的禮物送給我那最美麗的老師。希望他能代表我的心意,把最美好的祝福也送給老師。

我的老師國小作文400字 篇3

時光飛逝,又是一個教師節即將來臨了,此時此刻,我想到了三年級的班主任吳青老師。

直到今天您的音容笑貌還清晰的印在我的腦海裏。您長着濃眉大眼,一個高高的鼻樑和一張小巧玲瓏的嘴巴。您的個子不高,但卻十分苗條。真讓我第一眼看到您,就情不自禁的喜歡上了您。

記得有一次,我在您的課堂上,為了一支鋼筆與同桌小聲的爭吵起來,可恰巧被您發現了,您大聲説道:“張晶晶,別再講了,再講給我出去。”雖然只是平平淡淡的一句話,但使我時刻告誡自己,上課一定要認真聽講,不能分神。

還記得在三年級時,有一次班級為準備六一兒童節節目,總是要排練。但那時候我舞技不怎麼好,老師教的難點的動作我便做不起來。那時,我就像掉隊的大雁一樣急的眼淚快要流下來了,完全沒有自信。就在這時,我看到了老師慈祥的目光,正盯着我看,好像在鼓勵我,對我説:“張晶晶,你是最棒的,你一定行!”我的自信一下子回來了,我在別人休息時,也拼命地練,經過幾天堅持不懈的努力,我跟上了隊伍,回到了集體中。

老師,您有學問,還有一顆和我們通融的心,我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識得土壤裏,茁壯成長。當然,我不知道您還記不記得我了,但我永遠也不會忘記您,因為您的每一句話都是明朗朗的陽光,照在我的.心田;您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦海中浮現

您的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河牀裏永遠流淌......多想再一次緊握您的雙手,多想再一次傾聽您的講課。

我的老師國小作文400字 篇4

每個同學都有自己的老師,老師就像母親全樣,不斷地照顧我們,給我們講課、教我們做人,我的甘老師也是一樣。老師對我們非常關心。

甘老師留着短髮,今年快五十歲了,可上課依然精神飽滿。亮晶晶的眼睛,高高的鼻樑,嘴角處時常掛着微笑,有時還會給我們講笑話。甘老師讀課文時,常常會把我們帶進一個個童話般的世界。

老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。哪個老師不希望自己的學生健康快樂地成長呢?有一次,我和幾個同學去參加活動,誤了功課,放學後甘老師便主動給我們補課。老師本來已經上了兩節課,應該好好歇一歇,喝口茶的。可是甘老師連一口水都來不極喝,就直接給我們講課。看着老師那乾裂的嘴脣,聽着老師那沙啞的聲音,我們怎能不感動呢?

老師是人類靈魂的工程師。法我們第一次走進學校欣喜自己已成為一名國小生的時候,甘老師便在我們心中刻上了深深的印跡——老師神聖、偉大、無私,我們敬重老師勝過父母。在她的教育下,我們從a、o、e開始學,到能寫優美的作文,以至日後成為一名高等學府的大學生,成為各條戰線上的有用人材,這中間無不滲透着老師辛勤的汗水。不管我們的學習有多差,老師總是不斷地幫助我們,一直到我們趕上來;不管我們的學習有多好,老師總會嚴格要求我們,不會對我們偏向、袒護。她不分白天黑夜地備課、批改作業。(.)那飄飄灑灑的粉筆灰染白了她的頭髮,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明瞭人生的航向。

在這秋風送爽的九月裏,讓我獻上對老師最真誠的祝福:

"敬愛的甘老師,祝您節日快樂!"

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