【精華】愚人節作文900字集錦9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的愚人節作文900字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】愚人節作文900字集錦9篇

愚人節作文900字 篇1

在校門口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從後面追來,一把拽住我,一本正經地説道:“你鞋帶開了。”我先是一愣,既而低頭望了望鞋,沒有哇!“Goodmon—ing!節日快樂。”

今矢一大早,我收拾好東西,以最快的速度奔向學校。

馬上就要進行期會考試了,俗語説:“臨陣磨槍,不快也光。”突擊複習一下,相信不是壞事。

在校門口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從後面追來,一把拽住我,一本正經地説道:“你鞋帶開了。”我先是一愣,既而低頭望了望鞋,沒有哇!“Goodmon—ing!節日快樂。”李輝向我眨了眨眼睛,做了個鬼臉,丟下這句半洋不洋、半土不土的話,飛也似的跑遠了。節日,今天是什麼節日?我不由得放慢了腳步。可是,沒容我細想,迎面走來二班的衞生檢查員高揚,他憨厚地笑了笑,拍拍我的肩膀,一臉真城地説:“你的鞋帶真的開了。”我趕緊低頭看,嗨I敢情又是騙人的,沒有。我氣惱得揮起了拳頭。“愚人節快樂!”同樣是落荒而逃的高揚的話提醒了我,今天是四月一日,是西方國家的愚人節。怪只怪自己“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事。”竟把愚人節這重大的節日給忘記了。

接連兩次遭受“突然襲擊”,我提高了警惕。來到教室,我放下書包,小心翼翼地掏出課本;“喂!”不知是哪個混賬東西在我背後拍了一下,消失得無影無蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那裏。“哈哈……”“嘻嘻……”大家豪放不羈地嗤笑起來。

“你自己看吧。”萬淑萍從我背上揭下一張紙條,遞到我手裏。我拿來一看,上面寫着兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地搶先念道:“我是日本笨豬,我是日本笨豬。”天哪,這不是電視劇《小兵張嘎》裏嘎子他們戲弄胖鬼子的話嗎?我的臉火辣辣地發熱,哪知這羣“烏合之眾”笑得越發張狂了。“誰寫的?誰寫的?”我扔下掃帚,恨恨地大喊起來。

第三節是自習課,我正為一道難題而冥思苦想,忽覺得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的馬上回過頭去,尋找貼紙條的“罪魁禍首”。可是,此刻後面的同學全都讓課本遮面,一板一眼地放聲朗讀課文。天哪!又被捉弄了,防不勝防呀,自認倒黴吧。我伸出雙手摸了半天脊樑,什麼也沒有摸到。咦?這是怎麼回事?我讓同桌看了看,他説哪有什麼紙條,壓根兒什麼也沒有。原來,我又被騙了。

就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經如一根根繃得緊緊的弦,時時刻刻提(di)防着受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脱不了被“懲罰”的命運,徒增笑爾。不知從什麼時候校園裏興起了過洋節,極受崇洋媚外人士的歡迎。類似以上的惡作劇,相信許多同學都經歷過。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,邁半步回一下頭。唉!真不希望再有這樣的事情發生,真不想再過這樣的“愚人節”。

愚人節,想説愛你不容易!

愚人節作文900字 篇2

年級有一個單詞比賽,將六本書的單詞都考完,一個小時,500題。

但是我有一種不祥的預感,我可能要考砸。這種感覺早有預謀,下午曬衣服的時候,心裏暗暗打賭,只要自己能用竹竿一次把兩件衣服同時掛上去,那我就會考得很好,拿第一。然後那件衣服便很不客氣地囂張地摔在我們面前。當時我想,糟了。外面連天氣都不太好。

八點才開始,在這之前,我在樓頂背了很久,從五點到六點,從第一個單詞“accent“到最後一個“widespread“,足足一個小時,到最後都不知道自己背到哪裏了。用一句很老套的話來説就是:背到都快忘記了。這真是很矛盾的一句話,但我當時真的就這麼想。

心裏其實很慌張,不知道為什麼,好像很害怕寫不出來,很擔心英語在班上的排名會保不住。但是到現在,我都可以説我的英語在班上是第三,而在男生之中是第一,毫無疑問,很堅定地。因此很在乎,作為一個高中生,我不可能不在乎分數與排名,不可能不在乎老師的評價,不可能不在乎同學羨慕的眼光。那種飄飄然的被羨慕的趾高氣揚的感覺,我也想擁有。

然後開始比賽,六張試卷,我一抓到第一張就慌張地填起來,依然很害怕,恐慌,Panic,忘記了要用什麼時態,只是一味地地填,一直填,希望昨晚之後可以Relax,遇到不會的就很老練地跳過,滿腦子都是單詞,Word,幾乎無法呼吸,感受不到或者根本無暇感受旁人的進度,於是又很擔心別人做得比我快,又擔心這樣的擔心很多餘,總之,我完全亂了!!

9:00。很準時,我居然完成得七七八八,剩下一些零碎的空子,放下筆,不想再做了,心裏想,大家也別做了。而這個時候,一個老師進來,説延遲到9:40,這意味着我剛剛那個小夢想又破滅了。

Timeflies。考完之後心裏面滿是糟透了的感覺,像揮不掉的啃咬我的蟲子,而且還是我最討厭的那種屎殼郎。我很喜歡的香港詞人黃偉文有一次拍戲,吊威亞上十二樓,害怕得要死。那一秒,他真覺得自己死定了,但是又很不甘心,因為美術指導給他穿得居然是Versace,他最討厭Versace,而且那件居然是副線再副線的!所以這樣就燃起了他的求生意志,覺得萬一自己從十二樓跳下去,壽衣將會是Versace,死得不光彩!假如要死,甚至都要下去換件JPG再死,所以他就活下來了。而我現在也一樣,好歹也要把這些屎殼郎換成我最愛的那種有獨特花紋的蝴蝶,然後再任其啃咬而死。因此,我就活了下來,很筆直地坐在凳子上。

我已經很糟糕了,現在唯一的願望就是希望別人比我糟糕,而且要糟很多。

今天是愚人節。真是希望這種糟糕的感覺和掉下來的那件衣服是有預謀地一起在騙我,好讓我着急,等到最後才通知我説我是第一名,否極泰來。

愚人節作文900字 篇3

“班長,班主任叫你!”於是放下手中的活,一溜煙的衝去辦公室,卻發現辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節,班上的同學當然要“遊刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一隻關在籠裏的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

“班長,你的筆記本掉了。”哈哈,你真以為我是個愚不可及的大愚人啊?被愚弄了一次還會上當嗎?我就不聽,不回頭,不理睬,看你怎麼辦;“please take out your notebook。”(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地説道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來的事理所當然就是被罰站唄!紅着臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象啊!低着頭,無意的發現筆記本竟然在地上,要氣死了,聽也不是,不聽也不是,愚人節,俺恨你!

根據《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某,你的書掉了。”“某某,你的鞋帶散了。”……雖説都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心裏的的那個‘好好人’的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都註定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什麼,不是不聽就是和我反着幹,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節,俺恨死你了!

愚人節對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學一個個‘慷慨’的湊齊了錢,定了一個大大的蛋糕,在這次歌詠會中給班主任老師一個大大的驚喜!到了最後,竟不知所措起來,怕班主任老師會罵我們,可是又怪誰呢?雖説是班主任説了不幹這事,但不幹這事,説得倒輕鬆,前一天就訂了蛋糕,現在是為時太晚啊!那個誰説的真對,世界上買不到後悔藥。可是如果班主任老師高興的説呢?那就是今天愚裏的一個‘樂’。哎!若責怪起來,我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘説三道四’地應該能逃過此劫吧,誰叫我是可憐的蟲兒呢,誰見了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會耍一點嘴皮子,嗯,就這麼做。

唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計劃的一大步啊!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長尾巴的‘頭兒’走去,手顫抖着,而且這殼真大,裏面也應該很大吧,待會應該有多餘的打蛋糕戰,心裏樂滋滋的,小心的抱着,生怕掉了下來,早早已忽略了這蛋糕的‘真實體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開,卻發現這蛋糕異常的小,該不會這買蛋糕的師傅也學起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上動手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。

……

今年的愚人節不知怎的,‘愚’的讓我好樂呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節裏好好的‘愚’樂(娛樂)一下吧!

愚人節作文900字 篇4

對於我來説,最讓我難忘的那個愚人節,就是我國小四年級的那一年我和表姐做的惡作劇。

因為愚人節和清明節相距很近,而且按照我們家裏的習俗,可以早一點去給祖宗上香。那天爸爸和大伯準備去給祖奶奶祖爺爺上香的那天,正好是4月1號愚人節。因為對我們家來説,每年清明節拜會祖宗是一件大事,所以大姑、二姑、小姑和我家集體都聚到了大伯家,爺爺奶奶本來就和大伯住一起,每年除了過年,也就這時候人最齊了。雖然各家相距不遠,但是平日裏總是有事忙。

我二表姐不像大表姐那麼優秀,從小就是鬼靈精怪的,她雖然調皮,但是我們這幫小孩子喜歡她。因為大表姐和長輩們是一夥的,總是喜歡呵斥我們,而二表姐總是帶着我們玩新鮮的玩意兒,算是我們的孩子王了。

那天一大早,二表姐就把我叫到了竹林裏,和我商量怎麼整人。因為愚人節她萬萬是不想錯過的。我們商議了好久,決定在我爸爸和大伯去上香的路上,挖一個坑,而且弄一些大糞進去,讓他們踩到糞坑裏去。

小孩子的行動力是很驚人的,我們考慮的很周全,他們大概是下午去,傍晚才會回來,我們現在就開始挖坑,等他們去的時候就能中招!

不過我們的力氣有限,小路上的土很硬,我們兩個使了吃奶的勁兒,搬來各種工具,也才挖了不到五釐米那麼深。不過那個時候為了做壞事,我們的毅力是驚人的。折騰了一上午,雖然沒什麼成果,但是我們依然興致勃勃。中午姑姑們找我們吃飯的時候,我們趕緊把刨出來的鬆土又退回去,把洞口掩上,免得被他們發現了。

吃了午飯,我們心照不宣的回到了我們的“工地”上,繼續挖。

不過到了下午,眼看爸爸和伯伯們要出發了,而我們才好不容易挖了直徑差不多20釐米的坑,深度卻還是隻有四五釐米,遠遠不夠。所以我們和上午一樣用鬆土把洞掩上,等爸爸和伯伯兩個人上山走過去之後,我們又回去更賣命的挖。最後挖了一個接近十釐米的洞,挖完我們很興奮,又從糞坑裏弄了一些糞,最後用樹枝鋪在洞口,又撒上了落葉,最後鋪一層沙土,不仔細看真看不出來。

我們躲在路旁的樹後面,一直等着爸爸和伯伯回來。天黑了以後他們才回來,我們兩個側耳傾聽,因為黑漆漆的什麼都看不到。突然就聽見“哎喲”一聲,我們兩個高興地哈哈大笑,爸爸立馬就聽見了我們的聲音,明白了是我做的壞事,大聲罵我。我們兩個嚇得一溜煙跑了。

不過後來還是沒逃掉,爸爸的鞋廢了不説,還臭烘烘的,洗了很久都有味道,褲子上也有。我們兩個被罰面壁,也被我媽媽狠狠罵了一頓。因為長輩都在,所以被罵得特別慘。

愚人節作文900字 篇5

今天剛考完三四單元,同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來,個個都覺得很有把握,成績不會差到哪裏去。我呢,也非常高興,因為做的過程中,沒有一題有困難,所以我想拿90分應該沒有問題。

下午自修課,只見曹老師捧着一大疊試卷走進教室,我心裏又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了,媽媽就會表揚我,緊張是因為我很想知道自己的成績。

突然,我看見曹老師板着臉,很生氣似的、走上講台説道:“今天的考試,我無語。”開始報分數了……報到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會兒,接着説76分,這個分數猶如一個晴天霹靂,頓時熱鬧的教室立刻安靜下來,把我們都震懵了,我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉着腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經消失得無影無蹤,大片大片的烏雲佈滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶裏直打轉。“呀!他肯定慘了,回家後肯定有一場暴風雨在等他。”我心裏默默地為他擔心。再看看其他同學,有的嚇得動也不敢動了;有的渾身像骨頭散了架,無力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子裏有無數的小問號,心想:“這怎麼可能呢?王心禾一向是我們班的頂級高手,這次他居然只考了76分,是不是他寫了很多的錯別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪裏去,但我又轉念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“9”字頭,那就太好了!”

老師繼續埋頭報分數,被報到分數的同學就像被霜打過的茄子一樣——蔫了,居然都比平時低多了。“吳易芸…”我一聽到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺到所有的血液都衝到了腦門口,所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣,等待着曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報道:“76。5,76。5!”這就如當頭澆了一盆冷水,我最後的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個地洞鑽進去,怎麼辦?怎麼辦?這樣的成績回去怎麼交差呀?我彷彿看到了媽媽憤怒的眼神,彷彿聽到了爸爸大聲的訓斥聲,奶奶無奈的歎息聲……想着想着,我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學們,有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿着,好像要哭出來似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿眼眶。

我抬頭偷看一下老師,只見老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那麼差,老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對,怎麼還笑得出來?”突然,曹老師的臉色由陰轉晴,哈哈大笑:“整蠱計劃成功,愚人節快樂!”曹老師孩子氣地跳起來説道。同學們這才恍然大悟,原來今天是4月1日愚人節呀!大家表情一下子放鬆下來:有的眼睛一眯,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強烈,用手直拍桌子,曹老師接着又説:“其實,你們的分數是假的,應該在原來的分數上加20分,這才是你們真正的分數。”“太棒了!”同學們歡呼起來,只見王心禾擦了眼淚,開心得眉毛都快跳起舞來;陸天揚靠在牆壁上,輕鬆了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室裏緊張的氣氛一下子煙消雲散。想不到平時一本正經的曹老師也會開這樣的玩笑呀!不過卻給我們帶來了快樂,這真是愚人節老師給我們的最好的禮物!

愚人節作文900字 篇6

“今天,誰也別相信。”早上剛6點,媽媽的手機微信裏便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了牀,問媽媽是什麼意思。媽媽説:“今天是四月一日,愚人節。”我將信將疑的去了學校。

雖説我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗,並時時提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。

來到教室門前,我沒有魯莽的開門,而是左顧右盼後,用腳尖輕輕的點開了門。咦,怎麼和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰知一進門,一個塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎麼還定時呢!”我紅臉怏怏地進了門。原來,坐在門邊雅座上的“小不點”手裏握着一根繩子,繩子上連着一個網兜絡着臉盆,一鬆手,臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。

我剛坐到座位上,餘怒未消,後排的男同學就站起來推了我一把,説:“哥們,你的鞋帶開了。”我正要低頭看時,突然靈機一動,説:“我的鞋是懶漢鞋,沒鞋帶。”那個男同學見沒有作弄成,便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候,板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他藉故灰溜溜地跑出了教室。這時,同學們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來。

吃早飯時,我最要好的同桌端着飯“飛奔”過來。盯了我一會後,大聲説道:“你的面裏有蟲子。”聽到這,我嘴裏的飯一下吐了出來,噴了一地。待我回過神來,知道又上當了。於是,我心生一計,説:“不好意思,剛才我吐的時候,有東西濺到你碗裏啦,你怎麼還吃呀。”“啊?”他立刻擔心起來,“你怎麼不早説。”急匆匆地把飯倒在了垃圾桶裏。這時,我滿臉得意洋洋。

上午第三節課上課鈴還沒有響,語文老師不知從何方走了進來,大聲説道:“你們的歷史老師有事,這個星期他的課統統上語文。”“不會吧!”“哎呦,太悲催了!”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時,上課鈴聲響了,歷史老師出現在了門口。這時,語文老師噗嗤一下笑了,邊走邊説:“今天是愚人節,你們不覺得該留點什麼嗎?”我這才恍然大悟,原來老師也愛“趕時髦”。

終於熬過了下午第二節課,馬上就是活動時間了,同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講台,在黑板上寫下了“活動時間開班會”,下面還批了個“最新消息”。同學們這一天早已習慣了,知道又是在愚弄人,所以誰也不在意,整個班裏鬧哄哄的,同學們都準備往院裏走。可天有不測風雲,班主任不知什麼時候從天而降,看到這幅場景氣憤地説道:“班會取消,背上節課文,背不過的,就準備吃‘紅燒熊掌’吧!”説完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解,回過頭來説道:“你們知道的,我從來不撒謊。”原來愚人節也不全是愚人的,我大聲背誦起來。

這個愚人節不僅充滿了歡聲笑語,也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節!

愚人節作文900字 篇7

今天是愚人節,班裏的同學玩的很誇張,不時傳來哈哈大笑聲,卻是一個和我毫無關係的日子,我衝進了網吧,珍在線上,我滿腹諷刺地想,這是愚人節的獻禮吧。珍的QQ號碼是楊的朋友發過來的,當我把珍加為好友時,覺得自己長大了、理智了,但內心告訴我永遠無法原諒她。珍的頭像閃動了,我慌亂地把個人資料中所有信息都刪除掉,再嘲笑自己的幼稚行為。和她不痛不癢地聊了幾句,我便受不了的離開網吧。昨天下的雪在太陽的照射下格外刺眼,我閉上眼睛,無視那可惡的雪,眼淚順着眼角流淌下來,思緒無比輕快的飛揚。

我是聰明的孩子,珍在閒談中的一句話,會讓我想起很久以後楊醉酒囈語的含義,可那該死的聰明讓我承受不屬於我這個年齡該有的憂愁,讓我揹着不為人知的祕密漸漸迷茫,只因楊是我生命中最重要的人,勝過父母,勝過戀人,而恰恰當我要和珍開誠佈公地談談時,楊告訴我,事後我要付出的代價是永遠無法再見到他,望着楊無比嚴肅的表情,我大哭一場之後,選擇了沉默,徹底的沉默讓我更加討厭自己。

真正的傷心是珍的背叛,宛如一把利刃直直插入心臟,痛得我喘不過氣來,痛心之餘,楊對我的冷嘲熱諷,讓我決絕地在手腕上劃下一刀。往往急於求死的人更死不成,媽媽救了我,她留着淚水沒有説什麼,只是用哀怨的眼神好象望着我的靈魂深處,我猛然想起那視我為生命的父母,自私的我啊,該清醒了!我是幸運的,沒死成。上天給我一個機會知道,活着就是好的。況且——我還年輕。

接下來的是渾渾噩噩的日子,那段小插曲只有媽媽知道。痛苦的記憶人們選擇埋藏在心底。

珍寄來的懺悔信還是讓我撕個粉碎,以後紛沓而至的都原封不動收進了抽屜。只有在楊房裏看到牆上掛着“想你朝朝暮暮,愛你生生世世”的條幅,心痛不可抑止,那是珍送的。

珍聖誕節寄來的賀卡上寫着不是乞求原諒,單純地寄去祝福。是啊,珍何時需要乞求,她總是高傲地站在頂層,接受着人們的誇讚,而我對比之後就成了醜小鴨,眾人的歎息聲很遠仍可聽到。

醜小鴨考上了重點高中,是對珍的打擊,也是每個人的震驚,面對一張張“變色龍”似的臉空孔,我只有冷笑,這是他們的悲哀啊,友林説我有着30歲的深沉、40歲的憤世疾俗和60歲的容顏,我笑着捶了他一拳,他忽然嚴肅地説:“沒有18歲的歡樂卻有上百歲的`憂愁。”然後撫着我緊皺的眉頭,滿臉心疼地望着我,我模糊地看到了L,滿臉微笑輕撫我的臉。L的臉漸漸模糊,是林在眼前,我推開他,向前跑去,林大聲喊着我的名字,衝擊着我的耳膜,世界在我面前變得粉碎。

我討厭傷感,即使今天是愚人節,大邁步的向前走,人生也就是在走着的過程中慢慢流逝的吧!

愚人節作文900字 篇8

xx年4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節!

雖説我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖説我那天清晨起牀時就反覆告誡自己:“澤羣啊澤羣,今天可是愚人節,可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

早上,我昂着頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤羣,你的鞋帶鬆了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑着應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。

老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我説:“你的褲子怎麼穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎麼不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱祕”部分。“哈哈哈……”同學們爆發出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回孃家的媳婦。

正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧着玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩着一肚子火,鐵青着臉捱到了下課。

正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我説:“班主叫你馬上去找她。”我心裏咯噔一下,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低着頭,戰戰兢兢地走進了辦公室,等着班主的批評。“你幹嘛呢?澤羣……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接着,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎麼有空找你們呢!”説完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指着馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣佈:“學校通知,今天下午,增上第三節。”“什麼?今天不是星期五嗎?怎麼忽然要上第三節呢?”同學們面面相覷,英語老師夾着書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣佈:“現在宣佈,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室裏頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。

就這樣,我們有“驚”無“險”地過了上午的三節課,到了第四節臨上課的時候,班裏年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺着方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數學!!”哇,同學們慌忙把自然課本收進書包裏,紛紛拿起數學課本,認認真真地背誦起公式來。

“我們的家鄉,在希望的田野上啊啊啊……”隨着一陣悦耳的音樂鈴聲,副校長夾着書本,笑吟吟的出現在講台上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

這時,大家再一次恍然大悟,心裏暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……。 哈,這個愚人節充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節!

愚人節作文900字 篇9

“我的眼皮一直跳,今天是愚人節,大家小心點兒。”我跟室友們説。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神祕的説:“信比不信的好!”

我來到寢室,室友敲着我的櫃子説:“楚B,今天到你請客了”“什麼?我做東?好吧,我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎麼是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這麼着急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋。“錢,錢怎麼丟了?裏面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

“大家都快幫忙找找!”室長説道。於是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問。“不可能,絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底湧上來。

室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我説:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的”

“真缺德,為什麼要偷我錢啊?”我氣得連話都説不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的。”可是我怎麼跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長説道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心裏一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸着的心終於放下來了。

吃完飯,我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫着:你的愚人節快樂嗎?你的錢就在書包裏。細細品味得失直接患難的友情吧!

看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見證到了友情……

  愚人節作文二

我在班級裏也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因為他們知道,只要惹怒了我,一定會被教訓得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結者三號”。

那次,我正在悠閒地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背後,我發現了,順手把手裏的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”

幾個男生飛快地把他接應過去,確定他的眼睛還可以看見光明之後,他們的眼裏似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會,我出了教室,剛走到一樓,就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉過身,看着已經笑得前腹後仰的同學,沉着臉道:“笑什麼笑!”

他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地説道:“呃……今天是愚人節嘛!”沒等我説話,一溜煙兒地逃走了。

我又繼續往前走,越走越納悶,總覺得所有人都看着我,有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下,響亮的上課鈴聲卻響起來了。

我往教室走,背後仍聽得到笑聲,隱隱約約還聽到有人説:“哈哈……那個人背後的字條太……哈哈……給力!”

我背過手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫着“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇乾的!”看我下課怎麼收拾他,竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”

上課時,我一直心不在焉的,好容易捱到下課,我飛奔到男生羣裏,揪出張思宇,陰笑着對他説道:“呵呵!你是以為今天是愚人節就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上啊!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

哼!誰叫你讓我出醜呢!

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