國中的作文3篇【優秀】

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中的作文 篇1

這是一個真實的故事。故事發生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區。這裏，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括飲牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。

人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊！一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脱了緩繩，強行闖人沙漠裏唯一的也是運水車必經的公路。終於，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地衝上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持着。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情景，但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗着，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。

後來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的淒厲啤叫，和着沙漠中陰冷的酷風，顯得分外的悲壯。一旁運水的戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最後，運水的戰士説：“就讓我違反一次規定吧，我願意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤，放在牛面前。

出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是對着夕陽，仰天長啤，似乎在呼喚什麼。不遠的沙丘背後跑來了一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看着小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的'眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吃喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走。

21世紀的一個晚上，當我從電視裏看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家裏的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。

國中的作文 篇2

那麼我想問如果你是一絲燭光，你是否會傾盡所有而照亮一切；如果你是一滴水，你是否會苦思冥想而去滋潤一寸土地；如果你是一顆小螺絲釘，你是否不顧寂寞的堅守崗位。也許沒有多少人能像我所説的那樣，而我卻知道有這樣一位平凡中透着無私的人，那就是雷鋒。他成了我記憶中最熟悉的陌生。

在世界的地圖上，有那麼一個地方，她美麗富饒，傳承者數千年文化，從古至今流傳着一句家喻户曉的五個字——天地君親師。身為高中生的我，總是會聽到大人在耳邊的一句嘮叨：自己好好學。高中的老師可不比國中的`老師會主動給你講題授課。然而我卻碰到了一位與之相反的老師。當我們踏入學習的正軌後，數學老師總是最為積極的來引領我們走向終點，所以他總是時不時的來佔我們的自習課，這使得我對她厭惡至極，心想明知道我們大多數人都不想學數學她幹嘛還要來。可惡。可是她卻不顧我們對她的厭惡之情，依舊那麼熱情的那麼積極的來給我上課。我知道，一些老師的一生猶如熒燭，不懼太陽那般熾熱的光輝，然而在這平凡之中就有那麼一些人犧牲他們的微光燭照了世界温暖了學生們的心田，造就了一條條成功的大道。 其實人存活的意義不在於多麼驚天動地，而在於情。擁有了微小而實在的情便擁有了幸福與寬慰。最美的媽媽吳菊萍不就是這樣的嗎？

因為它擁有了情，所以在緊急時刻會忘我的不顧一切的去接住那從天而落的小孩，從而挽救一個新的生命。這一舉動雖不是驚天地泣鬼神，卻是震撼了我們全中國人。我們自豪我們為她而感到驕傲，我們敬畏着着平凡中透着無私的人。

國中的作文 篇3

國中生活既忙碌又充實，跟國小生活截然不同，國小裏一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經一去不復返了。

上課時，同學們有時做摘記，有時託着腮幫思考問題，有時踴躍舉手發言，緊緊跟着老師的'思路，好像稍有半點疏忽，就會錯過老師精心傳授的祕籍似的。

自修課時，全班鴉雀無聲，就連繡花針掉地上也能聽得清清楚楚。同學們忙着訂正作業、摘抄錯題。我當然也不甘落後，各項作業都有條不紊地進行着。

雖然“一日之計在於晨”，但下午也十分重要。“舞動青春”廣播操訓練正在緊鑼密鼓地進行着，丁老師那準確流暢的一招一式，讓同學們膜拜不已，大家眼睛一眨不眨地盯着老師的伸手、踢腿，恨不得將他所有優美有力的動作都複製到自己腦中。

緊張有序的國中好比一本書，鋪展開來時新奇又辛苦，但細細品味後才嚐到了充實的快樂，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。忙碌着，享受着，我將無悔地走過這三年……