[優選]四年級的作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

我喜歡的花----玫瑰

在眾多奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。玫瑰花種在我家的“小花地”——小花園裏。玫瑰花在春天的時候開得十分豔麗奪目，形態各異，千姿百態。你看，玫瑰花有的只開了個花骨朵，像有一個拇指姑娘在裏面熟睡呢！有的努力在長大，像是在比美似的`；有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！一陣雨過後，玫瑰花的香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！媽媽還剪了幾支玫瑰花來給單調的飯廳增添幾分色彩呢！

玫瑰花不僅美，而且它的作用還很大呢！玫瑰花可以用來放進浴池裏，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！玫瑰花能用來泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在温水裏泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！可以用來做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進一個有小洞洞的薄袋裏，再用圓圓的小木棒把薄袋裏的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。

玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的花！

四年級的作文 篇2

我今年四年級，身高一米四八，是一個與地面有很大距離的女生。

同伴的女孩都很羨慕我的身高，人家都説，女孩子長得高挑才漂亮。高，成了新時代衡量女孩的新標準：體育社招學員時，要挑高的女孩；聽説現在找工作時，個高的`女孩也有優勢可我覺得高也不是完全好的。

剛進校園時，我就長得比同齡人高。那是我第一天上學，心裏美極了，想着白天終於可以在學校擺脱父母的管束了，一路上又蹦又跳，開心得不得了。不過，在我們桂林有句話，叫做一樂有三憂，接下來我就發現，這話説得還真對——

剛進校門，我就被幾個大姐姐攔住了。她們氣勢洶洶地對我説：你都多大了？連紅領巾都不戴！説，那個班的？扣分！什麼啊？我心想，媽媽沒跟我説要帶什麼東西啊。於是，我十分委屈地説了一句：學前二班。不説還好，這一説，大姐姐更生氣了：不戴紅領巾還亂報班級！一看你就是二年級的學生，怎麼可能才上學前班？去！到門口等着同學，讓他們告訴老師，看你還敢亂報班級！我委屈極了，長得高又不是我的錯，再説，我哪有什麼同學啊，我可是第一天上學呀！

沒辦法，我只能乖乖地在校門口站着，低着頭，摳着手指，等着老師，當時我的樣子一定十分可憐！過了一會兒，我想起了書包裏有學前班的報名表，便馬上把它拿了出來，交給大姐姐。大姐姐看過後，十分吃驚：現在的小孩子真是越長越高。不好意思啊，小妹妹，去上課吧！從那以後，我對高有了厭惡感。

還有一次，是我上三年級的時候。那天的早餐是米粉，我一大早就跑到了食堂，等待着美味佳餚的到來。當我站着櫥窗前去米粉時，食堂師傅卻突然對我説：三年級的早餐才是米粉。我就是三年級的呀。我十分疑惑地説。同學，騙人是不好的。我雖然沒讀過什麼書，但這個道理還是懂的，長這麼高了，五六年級了吧食堂師傅鄭重地説道。

唉，又是有理説不清。天哪！我還是走吧。識相點，再説下去大概會引起更多不明真相的同學的憤怒。就這樣，我孤零零地回到了教室。看見同學們都在吃着香噴噴的米粉，我的心裏真不是滋味。

長得高，真的好嗎？老天爺，如果可以把我與地面的距離縮小該多好啊！

四年級的作文 篇3

我家有一隻活潑可愛的小花狗。一雙尖尖的耳朵可以聽到很遠的腳步聲。可是它很奇怪，一雙眼睛卻是藍色的'。

它很喜歡玩氣球，有一次，我在打氣球，打着打着，氣球被風吹到了地上。我連忙向氣球走去，突然，小狗飛快地向氣球跑去，用鋒利的爪子一抓，氣球破了。我很傷心，想，這下完了，沒氣球玩了。

有一次，我拿着食物去給小狗吃，突然，小狗用力向我撲去，一直追着我不放，我拼命地逃啊逃，邊跑邊想：小狗一向乖，我叫它停下，應該會停下的。於是，我放慢了腳步，喊：“小狗，快停下，不 然我不給你吃東西了。”可沒想到的是，小狗越跑越帶勁，一直追個沒完沒了。

真是條可愛又淘氣的小花狗啊！

四年級的作文 篇4

月亮孤零零地高掛在天空，我孤零零地坐在門前的小板凳上。其“悽神寒骨，悄愴幽邃”之意頓時萌發。看着滿天星斗，無意間卻勾起了我對於過去的種種回憶，心頭一陣心酸與不捨……

記得那是在我五歲的時候，我經常和我表姐在一塊玩，那時她也才八歲。我們可要好了，她常常會想盡各種的辦法逗我開心。“扮鬼臉，買開心一點，講笑話，扮演小丑”等。記得有一天那是我的生日，表姐特地給我準備了一些我最愛吃的“開心一點”，一本粉紅色筆記本，還有她最心愛的小熊……在表姐眼裏這些 可都是她的“寶貝”。特別是那隻熊，有着特別的含義。那隻小熊是表姐的奶奶最後一次送給她的生日禮物，她奶奶因病不久就去世了。從此每當表姐傷心難過的時候都會緊抱着那隻小熊，向它訴説心裏的.苦……可是就在那次生日她竟毫不猶豫的送給了我，並對我説，“你要好好珍惜它哦，心裏不高興時或者有苦處，千萬別憋着，你可以向它訴説，假如有一天我”……就在那一瞬間她哽咽了，沒有再説下去，我不想讓表姐生氣，就沒有再繼續追問下去。直到我生日過後的第二天早晨，我起牀之後，就飛奔過去想找表姐一塊玩，但是聽媽媽説她一大早就已經搬去美國了。“對了，這是你表姐留給你的一封信。”我一下子愣住了，心情變得沉重沉重……過了好一會兒，我才清醒過來，我趕緊拆開信一看，上面寫道：“dear表妹，我的爸爸打算在美國申請長久的定居協議書，想讓我在美國讀書，我們可能會很長的時間不會再見面了，但你可別難過哦，那隻小熊是我最愛的寶貝，如果你想我的時候可以把它拿起來看一看，千萬別哭鼻子哦，我也會想着你的……

自從那天之後，幾年過去了，直到今天我們依然沒有再見過面，那是我總是會把那隻小熊拿起來仔細看看，因為她象徵着我倆的友誼，一份永不變心，純潔的友誼……

四年級的作文 篇5

在一個風和日麗的早上，動物旅行社的總經理——豬先生召開會議對森林裏的小動物們説：“女士們、先生們我想在三年內組織大家去新疆旅遊，但是，那兒的‘人類’非常多，會傷害我們的！所以我們要選十匹強壯的馬，為我們的同胞保架護航，希望大家自薦和推薦合適人選。”這時，一匹瘸馬走了過來，自告奮勇地説：“報告總經理，我願前往效力。”小猴子嘲笑到：“就憑你這爛腿也要報名你能保護誰，真是笑死人了，哈哈！”小貓又附和小猴子的話：“是呀！真是好笑！”小兔子看見了，生氣的説：“你們幹嗎這樣諷刺小馬呀！人家只不過是有點殘疾而已，但別人有志氣嘛！”小猴子聽了趾高氣揚地説：“好呀！咱們三年後再見！”

散會後小馬一回到家，立刻在自己的牀前刻上“一定要學會跑步”這幾個醒目的大字。並在莊園裏建造了幾級階梯和其它訓練設備。一切準備就緒後，小馬開始學上樓梯。當它一抬起腳沒邁幾級便摔了下來，而且又扭傷了腳，可它強忍疼痛，慢慢地站了起來，繼續練習。她卻又摔倒了，這次更慘，鑽心的痛刺入了它的腦神經。可是，小馬為了理想絲毫沒有畏懼動搖，反而更堅定了信念與決心。它又緩緩的站了起來一步一步的扶着欄杆走……不怕嘲笑、諷刺；不怕摔倒疼痛。

就這樣，小馬夏練三伏，冬練三九，持之以恆，腿鍛鍊得肌肉發達，壯實。由走到跑，儼然成了一匹自由奔馳的駿馬，令森林裏的動物們刮目相看。

三年的時間眨眼即到，豬總經理再次召開會議，“瘸馬”昂首挺立，威風凜凜，信步走入“選秀”中央報名。此時台下沸騰“噓”聲一片。小動物們紛紛踮起腳，爭相一睹“瘸馬”的風采。連三年前嘲笑它的小猴子和小貓慚愧不已，佩服得五體投地。小動物們一致推舉“瘸馬”做保駕護航的首領。豬總經理拍下驚堂木，敲定了“瘸馬”委任，並要求其發表獲選演講。瘸馬謙虛講述了自己怎樣刻苦鍛鍊經歷，有的小動物被它故事感動得流下了淚花。馬兒最後感慨説：“我並不是英雄，能實現今天的`理想，靠的是樂觀的精神和不懈的努力！”馬兒質樸的話贏來了動物們熱烈的掌聲。

四年級的作文 篇6

今天我回到家，和媽媽一起玩吹泡泡的遊戲。

我們拿了一個小盆，先往裏面倒少量的洗衣粉，然後再加點水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因為我是第一次自己動手製作泡泡水，所以很激動，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸點泡泡水使勁一吹，沒有成功。怎麼回事？我納悶起來。媽媽見此情況告訴我要輕輕吹。我知道了，是因為我剛才沒有掌握技巧。第二次，我按媽媽説的做了，可是還是沒有吹成。媽媽又往裏面倒了一點洗潔精，我一試，終於吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再輕輕一提，泡泡就落在地上，像水精靈一樣，不一會兒，可愛的.水精靈不知竄到哪裏去了，只留下大大小小的圓圓的水印。 我接着玩，有時一吹，泡泡就會被吸管粘住；有時輕輕一吹，會吹出一串又大又圓的泡泡，像糖葫蘆似的；有時吹出的兩個泡泡竟然合了起來，顫巍巍的。這些泡泡五光十色，美麗極了！

啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一個道理：做什麼事都要有耐心、恆心。

四年級的作文 篇7

小時候，有誰在上坡上遙望，遙望遠處如此朦朦朧朧的大山，有誰在草原上呼喊，看着一望無際的上路，有誰在山頂上，看着無邊無際的山峯？小時候的我，常常喜歡站在山坡上遙望遠方，我看着遠邊的大山，朦朦朧朧的，充滿了嚮往，我常常問媽媽，我什麼時候能走到那座山的山腳下。

媽媽也曾因為我的問題而破口而笑，然後媽媽才會告訴我，她説，只要一直往前走，就可以到達那座山的山腳下了。我看着那遠處的高山，明明看起來那個大，那麼高，感覺離我好像十分近的樣子。但實際上，我怎麼都走不到它的山腳下。我想了很多，到底要怎樣才能做到呢？

我又問媽媽，那邊的山有那麼多東西擋着，又那麼陡峭，還有那麼多的樹木和石頭，我怎麼可能走到那座山的山腳下呢？媽媽只是告訴我，她説，只要我越過了所有的障礙物，不斷往前，不斷地走，就可以走到那座山的山腳下了。

而長大到現在的.我，每天要寫的作業數不勝數，也許我看着書桌上的書本會頭暈眼花，甚至是去抱怨。但很多時候，我突然會想起媽媽的話，突然間，我似乎想通了，我現在，就像我以前一樣，心中懷着一個遠大的目標，要向目標不斷前進。我所想的願望，就如想抵達這座大山的山腳下一樣。

那所有的障礙物，就如我遇到的挫折和險阻，就如媽媽所説的，只要我越過了所有的障礙物，不斷地往前，不斷地走，我就可以走到山腳下，完成我心中的願望。原來，我與大山的距離，不過是要跨過眼前的障礙物，不斷往前，不斷努力！

四年級的作文 篇8

秋天的雨持續不斷、忽大忽小。

走在放學的路上，正在下雨。雨大時，泥濘的土地上，像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢、雨借風威，吹打得我站立不穩。稠密的雨柱，順着風斜着劈下來，像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開。雨小時，雨絲細細的，如繡花針般斷斷續續地插入土裏。又像一串串珍珠從天上灑下來。近處的花草樹木，遠處的操場樓房，都在茫茫的雨簾中，卻又似輕煙籠罩着世界，美麗極了！

我走進文具店買文具盒，過了一會兒，走了出來。剛才還朦朧小雨，頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上，我將書包撐在頭頂，一路狂奔。幾分鐘後，天空居然又飄起了小雨，我逐漸放慢了步伐。走進小區，竟然下起了豆大的雨點。“真愛捉弄人！”我不情願地嘀咕了一句，大步走回了家。

這秋雨，下到那時才會有盡頭啊？

“湖泊上，蕩着紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐着秋天。”這是沙白的一首詩，但我想，在那詩中撕碎的世界裏，秋如果伴着雨一起降臨，那麼秋天的氣息就會瀰漫在每個人心裏……

秋天的.雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時，我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的方式，淋濕的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。

秋天的雨疾，疾的像風，像雷，像閃電。在秋雨來臨之時，我們感受到難以言説的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展，更不像夏雨那樣雷厲風行。它雖疾，卻有自己的痕跡，還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

秋天的雨涼，涼的像冰，像霜，像雪花。當秋雨來臨之時，我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣温暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體温，洗去夏季給人們留下的炎熱。

秋天的雨代表着秋天夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含着秋天的心情與願望，也許，只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面……

四年級的作文 篇9

親愛的鋼筆：

你們好！

你們可能並不會説話，也不一定有生命，但我肚子裏藏了一堆話想對你們説。嗨！聽得見嗎，朋友們？

雪白的畢加索鋼筆，你算是見過世面的老鋼筆了，幫我寫完這封信的大功臣也是你呀！我用得最多的'就是你，有時你會累，會餓，然後就寫不出“罷工”了。我這時常常給你灌上美味的藍墨水（當然對我可不美味哦），你立刻來了精神，快快樂樂地繼續工作。每當看到你興奮又認真地工作的樣子，我總會感到非常的欣慰。

再説説你，黑色的黑墨鋼筆，你算是最年輕的了。雖然你全身披着黑色長袍，但銀色的掛鈎和耀眼的鑽石還是將你點綴了許多。寫書法作品時，你們就是最好的選擇。

我所有的鋼筆們，謝謝你們的幫助，才讓我的作業常常得A+，寫書法。我真不敢想像，沒了你們，我還怎麼寫字呢？Thank you!

祝你們

永遠健康！

　　你們的主人：李

　　20xx年12月16日