[精品]生活中的數學作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活中的數學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的數學作文1

今天，我會量身高了。

姑姑踩住捲尺的小勾勾，我站在牀上，往上拉捲尺。我看了看，是164釐米。也就是説，姑姑身高是164釐米，還可以説姑姑身高是1米64釐米。

我又站到地上，姑姑給我量身高。我的身高是1米20釐米，也可以説，我的身高是120釐米。

真有趣！我拿出文具盒，量了量文具盒長20釐米。《新華字典》長大約13釐米。鐘錶寬60釐米。我的椅子高31釐米。大寫字桌長120釐米，也可以説是1米20釐米。哈哈，和我的'身高一模一樣。

不寫了，我還要去量其他東西呢！

生活中的數學作文2

奧數課上，張老師提出了一道數學題：這塊長方形菜地的長是 30米 ，寬 10米 。在周圍圍上籬笆，籬笆長多少米？

沈欣在黑板上寫出了答案：

30+10=40（米）

40×2=80（米）

答：籬笆長 80米 。

評講答案時，我們都發現了她做得不對。沈欣很納悶：“我怎麼不對了？我先用長方形的長和寬相加，再乘2，不就是長方形的`周長了嗎？”

這時，謝雨婷舉手解釋説：“從圖上看，這個長方形菜地靠着一面牆，圍籬笆時，長方形菜地的一條短邊沒有圍籬笆，求籬笆的周長，是用長方形的兩條長邊加一條短邊。”

沈欣這時明白了她錯在哪裏了，隨後，她在黑板上訂正了這道題：

30×2=60（米）

60+10=70（米）

答：籬笆長 70米 。

張老師讚許得點了點頭並説：“解決問題，如果題目把圖和文字一起呈現，我們既要看文字，也要看圖。有時，圖中還隱藏着重要的條件呢！”

生活中的數學作文3

今天我們去姑姑家做客，一進家門就看見姑姑在量剛買的新牀，因為她家的房子剛裝修完，所有的東西都是新的，可漂亮了。我跑到姑姑身邊説：“姑姑，讓我來量吧，這個我們已經學過了。”姑姑把尺子給了我，但用懷疑的目光盯着我，好像心裏在説你行嗎？我讓表妹拉着尺子，先量了牀是2米，然後又把其它的傢俱也量了一下。其中茶几1.3米、沙發2.2米、牀頭櫃0.5米。這時，姑姑對我説：“葉子，能不能告訴我，這些傢俱共有多少米？”這可難不倒我，我心裏立刻有了答案：2+1.3+2.2+0.5＝5.8米。我自信地説：“姑姑，應該是5.8米，沒錯吧？”“完全正確，看來你是把課本上的`數學應用到了生活中了。”這時，我卻不好意思了，但是心裏挺得意的。我拉着表妹的手開心地出去玩了。

生活中的數學作文4

一天，我正興致勃勃地看着電視，爸爸忽然闖入我的視線，手裏面還拿着橙汁，“給我！快給我！”“想喝，回答我的問題！”“好！”

問題是：小明有一瓶橙汁，第一次喝了1/6，加滿水，第二次喝了1/3，加滿水，第三次又喝了一半，加滿水，第四次喝完，請問小明喝的水多還是橙汁多？

剛看到這個問題，我有點暈：它什麼條件都沒給，這可怎麼算？我先冷靜下來，然後一步步想：這瓶橙汁沒有溢出來，所以小明應該橙汁全部都喝了，也就是説小明喝了一瓶橙汁，這樣，橙汁就求出來了。

該算水了，我想：第一次喝了1/6，第二次喝了1/3，第三次喝了1/2，每次喝的'都是加的水，這樣算來，1/6+1/3+1/2=1，由此得來，小明喝了一瓶水。

當我把答案報給爸爸時，爸爸很開心地表揚了我，並且把橙汁給了我，我心裏美滋滋的。

生活中處處有數學，只要用心思考，就一定能發現。

生活中的數學作文5

暑假我在家裏做三年級上冊的數學口算題卡1—30頁，剛開始的時候有很多道題我不會做，可是最後，我通通都做齊了，想知道為什麼嗎？那我就告訴你們吧！

在我做第二頁的時候，就有很多道題不會做，這時候媽媽教我：

1米＝10分米＝100釐米＝1000毫米

1分米＝10釐米＝100毫米

1釐米＝10毫米

這樣子記憶就方便多了。接着在28頁，有一道有餘數的.除法我不會：65÷3。媽媽教了我豎式的計算方法，讓我開始慢慢學會怎麼計算，所以我現在知道65÷3＝21…2了。

其實遇到不會做的題目，只要虛心問爸爸媽媽，爸爸媽媽就會慢慢地教你。學會了做起來就很容易了。

生活中的數學作文6

星期天媽媽帶我去逛超市，我跟媽媽説我想買五本書，媽媽立刻就同意啦。於是我就去書架那兒取了五本書，我數了數1、2、3、4、5，剛剛好。我還想吃糖果，媽媽説：“糖果在那裏你自己去取吧。”我就高興地跑去拿了五個糖果，我數了數也是1、2、3、4、5。最後我們一起去結賬，媽媽剛準備掏錢時，我急忙説：“媽媽，我來付糖果的錢吧，”接着我就對阿姨説：“一個糖果1元，我買了5個糖果，我給你10元，你要找我5元，”阿姨笑了笑，對我説：“小朋友真聰明。”我很高興。

數學真了不起，處處都有數學，我要好好學習數學。

生活中的數學作文7

星期天早上，天氣晴朗，萬里無雲。媽媽帶我到遊樂場去玩，我特別開心。

我最喜歡去遊樂場玩了。更令我開心的是我竟然遇到了我的好朋友來楊梓晨。她竟然説要給我出一道數學題，考考我，我答應了她。我才不怕呢，因為我已經上一年級啦，我們老師也給我們講過很多數學知識。她説要是我答對的話，就給我分享一塊麪包，我説好，你出題吧！她説：“你知道1加1等於幾嗎？”我暗自高興，這麼簡單的'題想都不用想就知道答案了，我一口説出等於2。她説：“你真棒！”我接着給她出了一個數學題：樹上有5只鳥，飛走了3只還有幾隻？結果來楊梓晨不會算，我給她説這個題要這樣算，5-3=2。她説自己輸了，並給我分享了一塊麪包。

我們一起吃着美味的麪包，開心的在遊樂場玩了起來。

生活中的數學作文8

一個烈日炎炎的夏天，媽媽正陪着表妹在玩積木，我也“蹭”了上去，只見表妹把一個正方體積木放在了一個長方體積木上。媽媽突然説了一句：“飛飛，你把它們的表面積算出來吧！”我的腦袋裏瞬間一片空，我想了一會兒，説：“這個太容易了，先求出長方體的表面積，也就是六個面，再求出正方體五個面的`面積，之後把它們的答案加起來就OK啦！”“你再想想，我覺得有點不對。”媽媽不太滿意地説。

我又深入地想着，還沒想到，急得我像熱鍋裏的螞蟻，又靜下心來，慢慢地想……突然，我腦袋上的“電燈泡”亮了起來，連忙説：“應該算正方體四個面的面積，因為……所以就要計算四個面。”媽媽的臉上洋溢着微笑。

你們是不是很驚奇？為什麼要計算四個面？那是因為正方體的下面不用計算，長方體上面的一部分被正方體蓋住了，也就是正方體的上面和長方體被蓋住的面抵消了，所以，正方體要算四個面。

生活中的數學就是這樣，你們有這樣類似的事情嗎？

生活中的數學作文9

我常聽老師講，數學對生活有着很大的幫助，在生活中，我們常常會遇到數學。通過這次社會實踐活動，我對這點有了更深的理解與感悟。

這次實踐活動是結合第三單元所學的知識，設計並計算出自己家客廳應粉刷的面積以及粉刷客廳所需要的塗料和人工費用。

我先用捲尺量出客廳的長、寬、高。接着再量出門窗的面積。然後，我把所量得的`數據記錄在紙上。記錄完之後，我根據這個數據在旁邊繪製了一個客廳的平面圖。做完了這些，我便到油漆店瞭解各種油漆的價格、使用年限及粉刷所需的人工費，再將其製成表格。有了這些數據，我就可以開始計算客廳應粉刷的面積以及粉刷客廳所需要的塗料和人工費用。

雖然這次社會實踐活動讓我花費了許多時間，但我覺得這是值得的。因為通過這次活動我不但用自己所學的知識解決了生活中一個較難的問題，而且對塗料和粉刷的知識有了更進一步的瞭解。

生活中的數學作文10

春節，所有的小朋友最開心的事是收壓歲錢，我也不例外。

今天中午，媽媽手裏拿着一疊紅紙包走到我的房間，對我説：“蓉川，這是你今年的壓歲錢，全在這你自己保管。”媽媽走後，我拿起第一張紅包，上面寫着奶奶，我拆開一看500元;接着，拿起第二張上面寫着舅媽，裏面是1000元;拿起第三張上面寫着公公，裏面是500元……500+1000+500=5200元，我興高采烈地拿着壓歲錢跑到媽媽面前對他説“：今年我賺了。我總共收到五千二百元，哈哈”。媽媽似笑非笑得看着我，便對我説“：你別忘了，我們給爺爺奶奶買的過年禮物總共978元，奶奶給你500元你看是正數還是負數?我們去二爺爺家，爸爸給了爺爺600元，爺爺給你200元，這又是一個負數”。聽了媽媽的'話我皺起了眉頭。

原來，數學在生活裏也會經常出現，所以我要更加努力好好學習,注意生活中的數學。

生活中的數學作文11

數學來源於生活，生活與數學息息相關。下面我就給你們講一講我發現的數學小祕密吧。

今天上體育課時，我看見操場上的旗杆上飄着一面國旗，旗杆下面有2個大花壇，旁邊還有3棵大樹。體育老師整理好隊伍後，我們就開始報數啦，“1，2，3，4，5……”同學一個接着一個地報數，最後一個同學報到50，老師説學生全部到齊，於是我們就跟着老師開始學做《七彩陽光》體操，一節體育課很快就結束啦。放學回家後，媽媽在一旁算着今日賣菜的'收入“15+3+2+……”。原來媽媽今天的收入真不錯！

中午我找媽媽要了10元錢去買摺紙，花了5元錢，文具店的阿姨找了我5元。哦，我明白了，原來買摺紙是5元錢呀！

數學，經常在我們身邊發生，生活中人們也離不開數學。數學為我們的生活提供了便利：購買東西時，比賽計分時，買菜結賬時……

我愛數學，生活處處有數學，我一定要更加努力地學好數學！

生活中的數學作文12

我們去飯店吃飯，爸爸叫我去買飲料，我便爽快地答應了。

我拿着20元，跑進了商店，開始選我們最喜歡的飲料。首先我選了３瓶500毫升的飲料，一瓶6元9角，當時我看成別的標牌上的'4元9角了，以為夠了，就急急忙忙地跑到付款台去付賬了。可想而知，錢是不夠的！6.9（原先的數）×3＝20.7元！oh!mygod!我只好叫王宇康找我爸爸拿錢來了。我又去那裏，看了看，居然還有一個1500毫升，一大瓶飲料，還附贈一個200毫升的小瓶飲料，並且是同品牌的純果汁飲料，只用16.9元錢！太合適了！所以我立刻決定，該買大瓶飲料。而王宇康，白白地跑了一趟腿兒。

生活中的數學真的無處不在！

生活中的數學作文13

數學以前的.對我來説是一門枯燥的學科，而現在變得豐富有趣了，這是為什麼呢？讓我來告訴你們吧。

七歲時爸爸帶我們全家去游泳，游到1半爸爸問我如果這個游泳池長50米。我在裏面來回遊了兩次，有多少米？我迅速答了出來：“50x2=100米，100x2=200米，太簡單了！”

讀三年級時，媽媽在廚房裏叫我。過去問我王雨欣你看一鍋可以煮15個餃子，時間十五分鐘，我要做45個餃子要多久？我想了想説出瞭解題方案45÷15=3（鍋）15×3＝45（分鐘）。媽媽也向我豎起了大拇指。

昨天我到超市買零食。買了一包薯片，一包餅乾，一瓶汽水。一袋水果，一包麪包。我給了收銀員阿姨50元，阿姨找了我24元。我仔細一看薯片五元，餅乾三元，汽水四元，水果8。5元，麪包6元。阿姨多給了五角錢，我忙對阿姨説，阿姨你找多了五角錢，阿姨又算了一次，對我説謝謝你！

這就是生活中的數學！

生活中的數學作文14

星期天，我和媽媽一起去商場買東西，一進商場，我們便看到了琳琅滿目的`商品，每家店門口，都擺着一個牌子：我媽一看有活動，高興極了！她東瞧瞧，西看看，看中了一件豹 紋連衣裙，他問了價錢，原價589元，這件衣服能還能參加滿500，減100的活動，媽媽問我：“這件衣服多少錢？”我板着手指算了一下，等於209.72元，“你是怎麼算的？”營業員阿姨問，我説：“我先算出一共有,11個50，再算11×25=275（元）589－275=314（元）

314－100=214（元）媽媽有金卡，再打九八折，等於209.72元。”“恭喜你，算對了！”媽媽是一個砍價大王，她説：“180元行嗎？”營業員為之一震，居然要她便宜29.72元！！！她説：“最低200.”“行！”媽媽從來沒有過這麼豪爽，平常她總要討價還價個半天。付了錢後，我們滿懷喜悦的走了。

原來，生活中處處都有數學問題呀！

生活中的數學作文15

今天，我們來到商場，看見了一件衣服原件是：280元打3折。媽媽問我你知道現價是多少元嗎？我想到了老師課上講的打折問題，是用原價打折/10=現價。

我想了想便告訴媽媽用2803/10=84元。媽媽點了點頭。我和媽媽繼續逛商場，這時看見一個東西，媽媽便説：“一件東西打5折後是98元。”媽媽問：“你知道它的`原價嗎？”我馬上告訴媽媽是196元。媽媽問我你怎麼這麼快就算出來了呢？我説：“原價5/10=98，98x10/5=原價=196元。還有一種就是原價1/2=98，98x2=196元。所以原價就是196元。媽媽點了點頭説：“非常好，能夠運用所學到的數學知識解決生活中的問題。”

生活中不能缺少數學，數學離不開生活。只要我們善於發現，數學無處不在。