(薦)國中的作文

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的國中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)國中的作文

國中的作文 篇1

我記憶中的第一本書是童話書。字很大,帶着拼音,但我一個也不認識,圖也有點簡陋,只能看出具體的人物。但我卻總是央求媽媽給我講裏面的故事,百聽不厭。每天晚上,我一鑽進被窩就要媽媽講,講得媽媽都困了,而我還精神滿滿。

後來,媽媽為了讓我認字,親自為我編了一套“書”。那是一套手寫的漢字卡片,每次讓我練習,就把卡片擺滿滿一桌子,媽媽從裏面選字讓我讀,如果全讀對了,就讓我看電視。就這樣,在反覆的練習中,我不知不覺認識了許多字,殊不知,從這以後,我的書香之旅真正開始了。

上了國小,我的閲讀量大了起來,也漸漸對大自然有了濃厚的興趣。有一次,媽媽給我買了一本關於動物的書,裏面對動物的介紹惟妙惟肖,我愛不釋手,甚至忘記了吃飯。我第一次體驗到了讀書的樂趣,感覺自己彷彿進入了書中,與書中的景象融為了一體。

上了五年級,我開始對作文感到十分苦惱,為改變這一現狀,媽媽花重金給我買了一大堆作文書讓我讀。於是,寫完了作業,我就埋在了作文的海洋裏,如飢似渴的`讀着,去借鑑每一篇文章的好詞好句和寫作經驗。終於,功夫不負有心人,小升中的考試上,我以一個優秀的作文分數和語文成績回報了我的努力,帶着書香旅行了這麼多年,我終於認識到了,書,不僅僅是營養品,更是學習生活中最重要的助手之一,它將是我一生中必不可少的東西。

在繁忙的國中生活中,書更是成了“舟”的形象,載着我一次次到達成功的彼岸,去摘取豐收的果實。書之“舟”更載着我經歷了一段書香的旅程,讀萬卷書,行萬里路。

現在的我,已經在老師的引導下,讀好書,長知識,從中品味人生的道理。而書,像一位長者,它是我的“旅友”,在旅程中,給我講述着人生的哲理,讓我的旅程不再孤單。

前方的路尚遠,唯有書香可以陪伴。

國中的作文 篇2

大家都知道暑假即使一個炎熱的夏天,也是一個讓人煩躁的夏天,但是這個夏天讓我過了一個有意義的暑假。

在暑假裏,大家都會在家裏一邊吹着舒服的空調一邊吃着好吃的零食,但是大家有沒有想過,自己的父母在我們放暑假的時候在幹什麼,他們還是在冒着炎熱的酷暑,在外面工作,就是這一點,讓我和幾個同學有了一個大膽的想法,去------找工作,體會一下自己的父母在外面工作的.幸苦和勞累。

在這個暑假的前幾天,也就是期末考試的那幾天,我們一放學就去找工作,我們以為找工作很容易,但是我們萬萬沒想到,找工作很累,我們沒進一家店,他們都會問:你們有沒有身份證,多大了.......我們現在才14,15歲左右,怎麼可能有身份證呢?我們在這幾天幾乎把觀音橋都找完了,就是沒找到適合我們的工作。

一個星期過去了,考試也完了

哎~ 找了這麼久還沒找到,我們不可能在暑假裏就呆2個月吧,在家很無聊。我舉頭喪氣的回到家,我媽媽就問我:你們找了這麼就的工作,沒找到吧我説:你這麼知道我媽媽説:看你剛剛回家進屋的時候的表情,我就知道了我媽媽説:反正你沒找到工作,不如就在家工作吧,工資照常給,就當是打工我一想:嗯,我現在也沒找到合適的工作,不如就在家工作吧,反正也有工資好吧,我高興的説。

從放了暑假到現在,我們天都是8點多起牀,其實在家裏工作和在外面工作都很累,我也有過放棄,因為很累,但是一想到自己的父母為我們做了這麼多事情,我做這點事情也不算什麼,畢竟父母做的事情要比我們多得多,堅持!堅持!就是這樣,我堅持到了現在,自己做不下去的時候,就會想到父母為我做的事情,是那麼的幸苦,那麼的勞累,所以要為父母多分擔點事情,畢竟我們離父母還差得遠。

哎~ 沒有幾天就要開學了,我的工作也該結束了

開學的時候,父母又又要為我們做許多事情了,要為我們準備這樣,準備那樣,現在我明白了一個道理,在許多時候父母會經常罵我們,但是他是為了我們好才罵我們的,俗話説:打是親,罵是愛

在這個暑假裏,我也體會到了父母為我做的事情的幸苦,我要多為自己的父母分擔事情,不要讓他們煩這個,煩那個。

自己要多做事,讓他們真的認為自己長大了

國中的作文 篇3

“喂,喂,喂!你們兩個!我的立足之地呢?”看着眼前清顏和寧茜相互噓寒問暖,而完全忽視自己的兩個人,宋歡擺出一副“我很不爽”的'表情,在她們面前晃來晃去。

清顏一伸手,把宋歡拉到她們兩個的中間:“這下好了吧!”然後繼續忽視宋歡,對寧茜説:“哎,我和你説哦,上次……”

宋歡忍無可忍,獅子吼終於爆發。

“你們兩個到底有沒有把我放在眼裏啊!”

“哈哈——”

天空依舊湛藍,清顏在心裏默默的想。

多希望這一課能定格下來。

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