【通用】我讀書我快樂作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我讀書我快樂作文1

我讀書，我快樂——讀書倡議書親愛的同學們：你們好！“讀一本好書，就像交了一個益友。”當你認真閲讀一本好書時，你已經交上了一個知心朋友，它能帶你遨遊知識的遼闊天空；能帶你品嚐快樂的滋味。

沒閲讀一本好書，就能讓你的生活多一份歡樂。每一本好書，都有一層神祕面具，只要你輕輕打開閲讀，神祕的面具慢慢揭開。愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悦的時刻。一本好書就像一艘航，引領我們從淺狹的灣駛向生活無垠的大海。讀書能讓我們在寬廣的知識海洋學習。

讓我們知識的雙翅長滿羽毛，飛向廣闊的天空。閲讀一本書，能添加你的閲讀能力；能提升你的寫作水平；能讓你學會更多知識。所以説“書是人類寶貴的精神財富，閲讀是人們重要的學習方式。”我在這裏向大家發起倡告：第一，大量的'閲讀書本，嚐出裏面的樂趣。添加自己的只是天空，提高寫作能力。第二，沒閲讀一本書時，身邊放一個小本子，每看到生動的句子、精美的段意抄下來。

寫一篇讀書筆記。養成這樣的好習慣。第三，每到課間時間，學校廣播都介紹一些好看的書籍。最後，我們要想小蜜蜂一樣，在書的百花園裏飛來飛去，採集劃分。閲讀一本好書，生活增添了許多快樂！

我讀書我快樂作文2

書乃是人類進步的階梯，書是我知識的寶庫，更是我快樂的源泉。

我喜歡讀書，尤其鍾愛小説。小説中的撲朔迷離的故事情節總令我着迷。看偵探小説時，我的大腦會與故事主人公一起思考與探索，有時我會被那些看似毫不相干的線索所不解、迷惑；有時我會為故事情節的大反轉所着急；有時我還會被與我意料之外的結局所震驚。你若是問我看偵探小説時的`心情，我只會告訴你我的心裏總是跌宕起伏的。再比如看一些關於友情的小説，我有時會羨慕書中那對不離不棄的好朋友，有時會為被背叛的這個人而感到難過。看動物小説時，有時我會讀到一些催淚的情節，然後哭的稀里嘩啦的，讀完後眼睛水汪汪的，眼圈紅紅的，姐姐還笑我塗了一層紅色的眼影，但不難看出這個故事令我很動情。

讀書除了會給我帶來許多情感與內心的認識，還讓我聯想到了生活。就像剛才説的關於友情的小説，以借我和我的好朋友與文中的那對好朋友來作對比，我會想，我們的相同點和不同點在哪？同時我還把她們發生不好的事情的原因試着想了想，再聯想到我和我的好朋友發生類似的事情時，原因與最後解決的辦法都想了一遍。這樣子閲讀，不僅能對故事的總結歸納，還可以教導我怎樣做人，同時也告訴了我許多人生的道理，這也使我十分快樂。

書是我們的精神糧食，書是我們知識的寶庫，書是我們快樂的源泉。親愛的朋友們，讓我們一起讀書吧！希望你能愛上讀書，在書中尋找自我，重歸本真。

我讀書我快樂作文3

書是人類的老師；書是人類的朋友；書給我們帶來快樂；書給我們帶來知識。

我從小到大有很多的書陪伴着。它們給我留下深刻的印象：中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統文化的無窮魅力；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂；《安徒生童話》帶領我進入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。

在我三年級暑假的一天，我發現學習桌上多了一本《三國演義》，我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了：從火燒赤壁中我瞭解了諸葛亮的足智多謀，從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細；從三英戰呂布故事中我瞭解了呂布的武藝高強；從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的'是七擒孟獲，當時諸葛亮親自率軍征戰，第一次孟獲被擒不服，諸葛亮放他回去，第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回，第三次……就這樣七擒七放，孟獲輸得心服口服便歸順於蜀國，之所以諸葛亮料事如神，神機妙算，我想他熟讀了很多兵書。

俗話説：“讀一本好書就像和一個高尚的人在談話。”讀完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能説讀書不快樂？

我讀書我快樂作文4

書，是我生活中的知心，一本好書，相當於一個好夥伴，有看不完的好書，就有交不完的好朋友。和“水滸”、“三國”打交道；與“西遊記”、“紅樓夢”談心裏話。

每當我傷心的時候，看看《烏龍院》，頓時笑顏逐開；每當我無聊的時候，看看書，解解悶；每當我愁眉苦臉在解題的時候，《奧林匹克千題巧解》跳出來，細細地給我講解着每一道題目，使我茅塞頓開；每當……

“書籍使我變成了一個幸福的人！”這是著名作家高爾基的至理名言。我們每個人都必須看書，書在每個人的生活中都是不可或缺的`，不論是漫畫書、小説、幻想書……只要是好書，都可以。

有一次，媽媽叫我去買鹽，我哀求道：“帶本書去！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意了。我抱着《小成語大智慧》出門了，我竟然買來一根棒棒糖，並且餵給小狗了。回到家，我把事情説了一遍，家裏人鬨堂大笑。

書，陪伴我們一生的夥伴，一次，讀書、閲讀都是快樂的，有的經典搞笑，有的啟發道理。書，我們一生的陪伴者。有多少次，我為孫悟空打敗壓境而感到高興；有多少次，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到傷心，有多少次，我為皇帝的新裝而捧腹大笑……

書籍，我們一生的好朋友……

我讀書我快樂作文5

書籍，是永遠不會辜負你的。它能幫你擴展知識面，讓你增長見識。所以，我們一定要走進書的海洋，去探索，遨遊……

最近我正在讀一本書——《小婦人》。我在讀這篇文章時，有認不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆畫出來，然後再把那一頁折起來，看到章節最後時，我會用查字典的方式去搞懂那些詞。

這本書的作者是美國的奧爾科特。她以優美的`筆調生動地刻畫了喬·貝思、艾米、梅格、馬奇太太等人。

書中的女主角喬是作者的影子，所以寫來更具光彩。她生性豪放，強調自我奮鬥。當初父親馬奇先生因為幫助一個不幸的朋友而失去家產，兩個年齡稍大的女孩懇求讓她們自己謀生……

在父親病重需要母親照顧時，喬剪掉了自己一頭濃密的秀髮，賣了25美元帶給母親。在家中喬很關心姐妹們，在她們受到傷害時用心呵護，在她們作出成績時倍加讚賞。讀了這本書，讓我懂得人在逆境中更要勇於擔當，勇於面對挫折。我非常敬佩喬，我被她的精神打動了！

《小婦人》的故事打動了我的心，因為裏面有些東西是我們生活的真實寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢，而是傾注了自己全部心靈，描繪了一幅充滿愛心的生活場景。

同學們，我希望我們一起多讀書，與好書交朋友，書籍讓我成長，讓我快樂，讓我變的充滿智慧。

我的生活因書籍而精彩！

我讀書我快樂作文6

每當夜幕降臨，總是難改手不釋卷的習慣，總會在台燈下與一位高尚的人交談，夜深人靜，心靜如水地啃着一本書，簡直是一種享受，有時啞然失笑，有時潸然淚下。

書，帶着我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味。一路同行，風花雪月，它與我欣賞；喜怒哀樂，它與我共享。它像一位飽經滄桑的慈祥老人，與我成為忘年之交，叫我着迷，叫我留戀。

童年的時候，我已結識了書。那是佈滿彩圖和拼音的童話世界。在那裏，我發現了一個又一個讓我為之高興的祕密：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來的，遙遠的時代人們會鑽木取火原來，世界是這麼美妙！我覺得讀書讓我變得十分高大，彷彿舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月宮裏的嫦娥這個時期，我懂得的更多的是童話裏的道理：書，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。

走進中學時代，我告別了童話書，步入了文學的'殿堂。孔子教我温故而知新、學而時習之；范仲淹教我不以物喜，不以己悲；李白教我仰天大笑出門去，我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報國的真諦多讀一本好書，如同打開一扇認識世界的窗口。

書，豐富了我的知識，並讓我快樂。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀，讓讀書為我們鋪出成功的道路，讓完美不再遙遠，夢想不再殘缺，都變成我們最美的心願。

我讀書我快樂作文7

自從學校開展圖書漂流活動以來，我收穫很多。

記得有一次去書店，媽媽給我買了一本插圖注音版的《三國演義》，那個時候給同學們講三國演義成了我最大的樂趣。我每天讀一個故事，然後到學校後講給同學們聽，看到他們圍着我聽得津津有味，我心裏真高興！書中“桃園結義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個個充滿了智慧的歷史故事，不僅豐富了我的課餘生活，更讓我對中華歷史有了一定的瞭解。

多讀書，還提高了我的寫作能力。以前，我的作文不僅字寫得少而且好詞妙句用的'也不多，經常被老師説。但是自從我迷上看書後，我的作文經常被老師拿給大家當範文，有時候一些好的作文還能在報紙上發表呢！這些成績的取得都離不開我多讀書。

多讀書，還能增加許多課外知識。記得我看過一本《小蒜頭歷險記》，愛提問題的小蒜頭聰明可愛，我隨着小蒜頭在書中瞭解到了：“啄木鳥為什麼會直立在樹幹上？”“蜜蜂蜇人後為什麼自己會死去？”“大象洗完澡後為什麼要往身上塗泥沙？”“螃蟹為什麼會吐泡泡？”等等一些特別有趣的問題。

讀書還有許許多多的好處，所以，從現在開始，讓我們大家都行動起來，快樂地讀書吧！

我讀書我快樂作文8

好書是沉澱歲月的流金，讀一本好書就好似與一位偉人，促膝交談。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞説：書籍是羣世界的營養品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書，書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎；在語文知識競賽中，一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都歸功於書。

我一看書，就忘記一切。記得有一次，房間裏看書，媽媽叫我買鹽，我點了點頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中，轉眼間半小時過去了，我還在津津有味的看書，媽媽奪門而入，不耐煩的説，快點不早了。我這才悶悶不樂的出門了。去超市的路上要路過書店，書店裏的書穿着着各色衣裳，勾住了我的腳丫，手癢癢的把給媽媽買鹽的事拋到了九霄雲外。我情不自禁的走進書店，拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來，批評了我，可我心裏還是喜滋滋的，因為我買回了兩本心儀已久的`書。

書是我的啟蒙老師，教會我人生的哲理；書是一個交友甚廣的夥伴，讓我認識了許多新的朋友；書是一個教授，教會了我道德的審叛；書是一架飛機，帶着我到知識的海洋中遨遊。

讀書能使浮躁的心變得平靜；能使貧瘠的心變得富有；能使乾燥的心，變得濕潤；能使乏味的人生，變得多姿多彩；我向全世界呼籲：熱愛書吧，書是知識的源泉。

我讀書我快樂作文9

從我依稀記事起，媽媽就常常帶我去圖書館，由於我還不識字，媽媽就會給我讀一些童話，讓我領略到了“聽書”的樂趣。

隨着年齡的增長，我上了幼兒園中班。在幼兒園中，老師已經教會了我們拼音，媽媽便鼓勵我去讀一些注音讀物。上了國小一年級，媽媽給我買來了一些沒有拼音的兒童讀物，希望我遇到不會的字可以查一下字典。由於年幼時母親給我打下了良好的課外閲讀能力，使我的作文中有不少好詞好句。

身邊書院

在家中，書房就是我家的.書院，這兒有上300本書，散文，小説，詩歌等各種書籍樣樣都有，不過，這麼多書可不是用來擺設的哦！每一本我可都是認認真真地讀過的。在學校裏，位於操場北面，有一間閲讀室，我常常來這兒借書，枯燥的校園生活也變得多姿多彩起來。在同學家裏，我除了玩，還會向同學借兩三本課外書，這樣不但省錢，還可以促進我與同學之間的友情。在圖書館，我也會看會兒書，並且借幾本回家看。

“泡”在書店

每當週末來臨，我總會早早地在週五寫好作業，在週六或週日下午去書店“泡”個一下午，是我最最美好的時光。我甚至看入了迷，連媽媽打電話讓我回家，我也沒聽見。

書，你是我的朋友，聽我傾訴着不愉快的事；書，你是我的老師，教會了我無窮無盡的知識；書，你是我的父母，告訴了我做人的道理……

謝謝你，書！

我讀書我快樂作文10

媽媽説最喜歡聽到的聲音，就是清晨我琅琅的讀書聲。

俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我讀的書現在還沒有萬卷，在書海里，我只是一條盡情遊動的快樂小魚。爸爸給我買了很多很多的書籍，讓我在知識的寶庫裏獲取積累、養分。

起初，我看的.是《格林童話》、《完美女孩的公主故事》……善良美麗的人物形象構成了一個個動人的童話故事。

隨着我慢慢長大，《安徒生童話》催人淚下的故事已經打動不了我了，我的讀書口味升級啦！

《十萬個為什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識了多少新鮮的知識，領悟到：凡事要多問為什麼，才能尋求真理。如果沒有懷疑的心態，就不能闖進科學的大門。

每當我煢煢孑立在房間時，我就和我的“好朋友”書一起感受着遐想和樂趣，像楊紅纓、梅子涵、鄭淵潔……我是他們忠實的粉絲。

我有一個雷打不動的習慣，晚上睡覺前總是看很長時間的書。每每都在媽媽的催促下才肯睡覺。到了老爸有空的時候，會帶我去書店看書，使我不斷充實自己，收穫知識給我帶來的財富。

“同沐四季風，共享讀書樂！”讓我在書籍的世界裏綻放自己吧！

我讀書我快樂作文11

“書籍是人類進步的階梯”。讀書，可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊；讀書，可以讓我們開闊視野；讀書，可以陶冶我們的品德情操。

有書伴隨的日子總是快樂的。再睡之前，我總喜歡看會兒書，《岳飛傳》中的岳飛是一位精忠報國，誓死抗金的民族英雄，令我由衷佩服。《三國演義》中的諸葛亮，神通廣大，神機妙算，令我讚歎不已。書教給我知識，教我做人的道理，還叫我們分辨世間的善與惡，美與醜。有人稱書是人類文明的長生果，對我而言，它是我心中知識的娛樂天地。

“讀一本好書，就如同一個高貴的人談話”，一本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的'課，讀書，點燃了我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年。書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過完美的一生。享受讀書的樂趣何嘗不是在享受人生的樂趣呢！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話對我啟迪很大，所以，朋友們，趁自己青春年少，珍惜時間，品味讀書，為你的人生添上一片光彩吧！

我讀書我快樂作文12

西風冷凜，一點一滴吞噬靈魂的温度，窗外的蒼芎已轉為晦暗，四周迴盪着空虛，驀然回首，望見一堆書靜靜躺着，雙手在好奇牽引下，翻閲一張張的薄片，讓心沉入書中的世界。

每每進入不同世界之時，總使我有不同體悟，散文，豐富了我對人生的觀感，增添文學的氣息，小説，充滿的幻想使我逃脱生命的荊棘，一切的不順遂從此刻消逝，參考書，讓智慧一一的灌入腦海，填補我的無知，書，讓我發現生活上的樂趣，讓我拋棄種種的困窘、枷鎖，彷彿在廣漠的'藍天翱翔，在汪洋的大海自由自在。

時常，會醉心於書中，領悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”的道理，與書中主角一同悲傷，一同歡笑，敞開心扉，一起了解大千世界的美好，有時，會因白紙黑字的刺激而落淚，有時，會因歡樂的渲染而放聲大笑，讀書，讓我深深領悟其中的樂趣所在，猶如温和的陽光照映在我臉龐，或有時會如烏雲籠罩，但，我就是喜愛這變化莫測的感受。

讀書真把黑暗從我生活中一一趕走，讓我逃離黯淡無光的生活，走向歡樂的道路，瞭解生命如激起的浪花般的美妙，時而風平浪靜，時而狂風暴雨，寂寞，從此成為遙不可及的感受，生活，從此燦爛絢麗。

我讀書我快樂作文13

讀書是一件快樂的事，讀書不僅可以增加知識，又豐富的人生。當你讀無論你是高興還是悲傷，只要你專注於心髒將很快飛到書談論世界，什麼會被遺忘。

我以前天天只知道玩，根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。

這是個陽光明媚的'日子。早晨，我從牀上起來，去找熱騰騰的媽媽做早餐，當我把插頭插進去時，我突然感到一股力量迅速地流過我的身體，我的手麻木了。後來，我想過這種力量是什麼，我想不起來。“我問我媽媽，”那是電。我説，“為什麼我看不見？”媽媽説：“我不知道。去看看吧。”我左轉右轉，終於翻到一本書，“十萬個為什麼”，從中我知道為什麼我們看不到電，因為電是一種光，它的速度，我們的肉眼看不見，所以我們看不到電。

從那時起，我不知道是什麼，去翻書，獲得了很多知識。我是越來越喜歡學習。現在，我已經閲讀了“十萬個為什麼”，“五千年”，“安徒生童話”，“魯濱遜漂流記”，“開心作文”，“三國演義”等書，這些書讓我得到一個很多知識，這是我喜歡的，“三國演義”之最。它教會了我很多戰爭策略和軍陣。

讀書給我們帶來了很多的知識，讓我們在書海徜徉！

我讀書我快樂作文14

每一次經過書城，看到書城開的窗户數以百計，縱橫交錯，讓人非常的震撼。你知道設計者為什麼要這樣設計嗎？原來是是心靈的`窗户，只有你用心打開每扇窗户，才會有所收穫。

從一年級到六年級，書無時不刻陪伴着我們，並給了我許多啟示：《狼王夢》讓我懂得了母親為保護自己的下一代會不顧性命；《成績單》讓我明白了成績不是number1，只要盡力就好；《海底兩萬裏》讓我明白了在危難面前，配合默契才是王道；《邁克爾·傑克遜傳》讓我知道了一個人在茫茫人海中脱穎而出是多麼的難。書籍不但給我了許多收穫，而且讓我成熟不少。

《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食，更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍，再把沒看過的看一遍，最後總結性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書，我都只是隨便看看，不深入。後來發現別人能把好詞佳句運用到作文裏，而我卻積累很少，之後才真正學會認真、仔細地讀每一本書……

如果説人是一棵樹，那書籍就是水，只有不斷澆水，樹才會茁壯成長；倘若你不讀書，就會像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得，能細細品味一本書，是一件快樂，幸福的事。

我讀書我快樂作文15

在這個炎炎夏日的假期裏，我除了完成兩本暑假作業外，更多的時間是在書的海洋裏遨遊。

書給了我無窮的知識，給了我無限的快樂，給了我智慧的頭腦，還給了我放飛的`夢想。

在讀一、二年級的時候，我並不喜歡看書。每當我拿起那些書，看着那毫無生命的方塊字，都覺得很無聊。爸爸媽媽因為我不愛看書而煩惱，因此他們經常買來許多有趣的連環畫和卡通書，陪着我一起看。他們還經常抽空帶我去書店看書。看着那些琳琅滿目的圖書，我漸漸地愛上了書籍。

暑假裏，我看了許多不同的書。比如《我們的友誼剛剛好》、《十萬個為什麼》、《小故事大道理》等。

《我們的友誼剛剛好》讓我們見識了同齡人的生活。主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。他們雖然長相一樣，但性格各異，一模一樣的兩個小人兒，無論做什麼事情他們都要在一起，因為他們是拍檔。

《十萬個為什麼》是一本科學書。它介紹了可愛的動物、有趣的昆蟲、奇妙的天空、藍色的海洋、我們的身體、生活小常識、多姿的植物、神祕的地球……這本書還啟發了我對科學的熱情，提高了我學習科學知識的興趣，讓我瞭解了大自然是一個無比奇妙、無比神祕的王國。

《小故事大道理》是由不同時代、不同事物、不同經歷、不同結果所編制而成的精美書籍。它幫助我們進行獨立思考和深化認識，從而獲得豐富的智慧養料來充實自己的學識。

同學們，讓我們一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！