讀書使我快樂作文通用15篇

來源:文萃谷 2.74W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的讀書使我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

讀書使我快樂作文通用15篇

讀書使我快樂作文1

我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋裏暢遊。高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”我從書中獲得許多知識,許多快樂。

在我的生活中,書給我帶來了無限的樂趣。我的房間都是書,甚至我的整個家都放滿了書。我愛書,並且愛看書。一有閒餘時間,我就無意識,無目標地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進了書裏給我們描繪的世界,隨着書中人物的悲歡離合,我的感情也在發生着喜怒哀樂,書中曲折動人的故事情節,時而是我驚訝不已,時而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動着我,書給我啟迪。一天放學回家,我做完作業,媽媽催我到外面玩一會兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,這大好時光白白浪費豈不可惜?還是找點書看看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,書中作者的遭遇,深深吸引着我,我越看越有勁……“寫完作業要把書包收拾好!”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。

書給了我豐富的知識。有一次上語文課,老師想試試誰的知識豐富,特意讓我們玩成語接龍這個遊戲。老師面帶微笑的説:“按照學號來接。我先出個字吧!……恩,”“一衣帶水”,“水到渠成”,“成敗得失”,“恩…失道寡助”……“取長補短!”“短…短”,老師慈祥地叫他坐下,對我説:“你説吧!”“短兵相接”,我脱口而出。老師以讚許的目光向我投來,我心裏像吃了蜜糖一樣甜。

讀書充實了我的生活,使我變的有思想。讀書使我學會了思考,有了一定的深度和積累,讀書使我快樂。

讀書使我快樂作文2

“為中華之崛起而讀書”這句豪壯的口號,迴盪在神州大地上已有一百多年了。它激勵着一代又一代年輕學子發奮讀書,報效祖國。而喊出這句口號的周恩來當時只有13歲。由此可見,讀書對於我們青少年來説是一種責任,需要每一位學子去擔負起來,才能實現讀書的真正價值——用知識武裝頭腦。

為什麼要讀書?古今中外的無數名人給出了答案。袁隆平教授為了實現“不讓中國人捱餓”的夢想,視解決百姓温飽為己任,廢寢忘食地學習生物知識,當遇到閲讀困難,他不放棄,學會了英語,自如閲讀英國最前沿的著作《遺傳學》,在雜交水稻實驗田裏勞作一天又一天,支撐他看到雜交水稻研製成功那一刻的是他肩上的責任。

再來看看疫情當前,鍾南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢,還依賴他的學識,知識是為國家做貢獻的資本。正因為有那些把讀書當做責任的人在,才能在緊要關頭,自信的挺身而出,如今的治癒數不斷提升就是他們責任的體現。讀書不僅是個人所需,也是國家進步的助推器,“狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書”,所以説讀書是促人前進的催化劑。

讀書對於我們每一個學生來説更是當下的主要責任,不僅僅是為了以後能夠考上好的高中,大學,有滿意的生活,也是在為國家做有知識武裝頭腦的後備軍,在關鍵時刻,為國家貢獻自己的一份力柏拉圖曾説過:“明天對於世界而言,永遠是個奇蹟。”這個奇蹟由我們去創造!

我們應當好好學習,在學習的過程中不斷解決難題,不斷理解心知,認真完成作業,便是一種責任。現在,我們以讀書為武器,為祖國未來,擔起責任吧!

讀書使我快樂作文3

書是無聲的音樂,是歷史的回聲,是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書,猶如生命中沒有陽光;生活中沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀。

我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的田野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在奇妙的世界裏飛翔;作文書是多彩的畫筆,讓我看到世間的千姿百態。書像爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我不怕困難,做一個勇敢向上的人;書像媽媽的臉,帶着甜甜的笑容,給我無窮的歡樂;書像老師的眼睛,從中我讀懂了很多道理;書更是我的好朋友,帶我走進生活,瞭解人間冷暖。

我愛讀書!書籍是攀登知識高峯的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋樑;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍是帶我走向光明的大道……

我愛讀書!讀《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;讀《西遊記》,我學到唐僧師徒西天取經不屈不撓的精神;讀《紅樓夢》,讓我體會到封建社會衰亡的必然性;讀《格列佛遊記》,讓我瞭解到當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,讓我體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸傳》,讓我感受到什麼是義薄雲天……

我愛讀書!吟詠“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,誰不為祖國母親多姿多彩的一面而自豪?吟詠“舉頭望明月,低頭思故鄉”,哪個浪跡天涯的遊子不希望回到生養他的故鄉?吟詠“但願人長久,千里共嬋娟”,誰會不為有這樣的知己而感到寬慰呢?

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“書籍是人類進步的階梯。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“為中華之崛起而讀書。”……古今中外,多少關於讀書的名言在我的腦海裏迴盪,是它們激起了我讀書的慾望。

讀書讓我快樂!我愛讀書!

讀書使我快樂作文4

我已經走過了15個春秋,在這段人生旅途中,書一直是我的知心朋友,它將我引入高雅的精神境界,讓我感受不同的氣息,我因讀書而快樂。

每次讀書,我都會陶醉其中。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,是多麼清新,令人心情愉悦;“君不是走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天”,又是何等壯闊;“別院深深夏席清,開遍石榴透簾明”,寫出了夏季燥熱中的一絲清涼;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,渲染出寒冷冬季裏的一縷浪漫!!!!!!

我生長在大西北,但是通過書的指引,我體會到了江南“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”。我隨戴望舒尋找那深巷中丁香一般的姑娘,隨曹雪芹去感歎林黛玉的淚,賈寶玉的情,暢遊大觀園,讚美探春的機警和寶釵的才華,分享菊花詩的樂趣。我還要和徐志摩揮手作別天邊的雲彩,細細品味《再別康橋》中的詩情畫意。

白娘子許仙的故事讓我懷念西湖斷橋,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使帶走,我和白雪公主在樹林自由玩耍,詩仙李白“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,還有杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨,李清照的“簾卷西風,人比黃花瘦”的苦楚!!!!!!

書展示給我大海的廣闊,湖水的.清瑩,泰山的高大,長城的雄偉。在我失敗時,它告訴我“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不撓,激勵我“長風破浪會有時,直掛雲帆會有時”。有了書,我坐在家裏就能知古論今,生活不再寂寞,有了書,我就有了信賴和依靠。

現在,我要大聲吶喊:我愛書,我因讀書而快樂!

讀書使我快樂作文5

書是我們的老師,給予我們豐富的知識;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門。蘇軾説:“寧可食無肉,不可居無竹。”而我卻説:“寧可食無肉,不可手無書。”

小時候,當我牙牙學語時,媽媽便買來了《睡前故事》《寶寶成長故事》《嬰兒故事會》等許多好看的圖書。那時候我不識字,媽媽每晚都會講一個個生動有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個晚上我沒有如願以償地聽到故事,那一個晚上我準會失眠。

再長大一點,我對讀書的興趣越來越濃。我巳經不需要媽媽為我講故事了。每晚,我都會選擇一本書,靠在牀上,靜靜地閲讀。當我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出聲;當我遇到令人悲痛萬分的地方,我的眼淚不禁奪眶而出;當我遇到主人公無私無畏的地方,我感動至極。每晚,我都伴着一個個童話故事裏的主人公,進入無比甜蜜的夢鄉……

告訴你一件事,你一定不敢相信,我曾經為讀書忘記了吃飯。

有一次,我和媽媽去了三聯書店。那裏的書,真的是琳琅滿目,看得我眼花繚亂,激動不已。如《少兒百科全書》《西遊記》《三國演義》《唐詩宋詞》,還有我最喜歡的《十萬個為什麼》等等。真是應有盡有,樣樣俱全。媽媽説她有點事,要去買幾本重要的資料,讓我在這看會書,不要亂跑。一聽可以看書,我就像打了雞血一樣,興致勃勃地捧起書,坐在書桌旁津津有味地看着,一本接一本,簡直沒完沒了。過了許久,媽媽回來了,我依然像小鳥一樣在“書海”裏自由翱翔。媽媽連續喊我了幾聲,我都沒聽見。時間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅持不住了,用她那細長的手一把奪走我的書,惡狠狠地瞪了我一眼,“十二點了,午飯不吃了嗎?你要看到幾點啊?”無奈之下,我只好戀戀不捨地離開了三聯書店。

莎士比亞曾説過:“書是全人類的營養品。”這句話説得一點也沒錯。書是我們心靈的雞湯,書是一位偉大的老師。我愛喝這美味的“雞湯”,從中汲取營養;我愛這偉大的老師,讓我從中學會做人的道理。我愛讀書,它使我快樂無比。

讀書使我快樂作文6

記得高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻認為“書籍是人們快樂的源泉。”讀書可以使人陶冶情操、修養身心,但是,讀書更使人快樂。一提起讀書,我就不由得想起那次竊讀的經歷來。

也許是我與書有着特殊的緣分吧,在我很小的時候,就非常喜歡讀書。媽媽也會給我備足精美的精神食糧,讓我從小就在知識的滋養下茁壯成長。隨着年齡的增長,我越來越愛看書,可看書的時間也越來越少,以至於在學校裏住校的一個晚上萌發了偷偷躲在被窩裏看書的念頭。

熄燈鍾一響,我便假睡騙過了值周老師。悄悄捱了半個小時左右,我像一個夜貓子偷偷起來,拿起一個手電筒,打開我早已藏好的課外書,撲在牀上,蓋好被子,便開始了我的竊讀之旅。

我把被子緊緊按住,讓被子裹着我的全身,唯恐哪個地方透出一點光線來,被值周老師抓個正着。在寧靜的夜晚,我像一匹餓狼,貪婪地吮吸着書中的各種知識;又似一個探險家,走遍書中的每一個地方,看遍世間的是是非非。書中的世界真是豐富多彩啊!我興高采烈地在書的海洋裏盡情遨遊。看到書裏有人難過,我會為她流淚;看到書裏有人開心,我會為之欣喜;看到書裏有人被冤枉,我會為她抱不平。同學們都進入了夢鄉,而我卻進入了書鄉。在這寂靜的夜晚,只有我的陣陣翻書聲在隱隱迴盪……

這種竊讀的經歷自那晚之後,便徐徐上演。雖然有時會被被子裹得滿頭大汗,有時會被老師發現,沒收書、在全校面前點名批評……但是,我的愛書之情並沒有為此減少分毫。

讀書,使我獲得許多知識;讀書使我大開眼見;讀書,更使我快樂!我願此生與書為伴!

讀書使我快樂作文7

擁有一顆快樂的心,快樂就無處不在!懂得快樂、善於快樂是一種健康樂觀的生活態度。仔細想想,什麼最使我快樂呢?想來想去,我覺得讀書使我更快樂。

周總理曾經説過這樣一句話。這句話就是‘為中華之崛起而讀書’;現代畫壇寫意巨匠李苦禪也曾經説過這樣一句話,想必大家也都聽過。這句話就是‘鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書’。他們為什麼要這樣説呢?就是讓我們好好讀書,走進書的海洋。因為在那裏,我們不僅能學到知識,還會改變我們的人生。在書的海洋中,我們可以去看世界各個國家的歷史,也可以穿越未來。

書是美妙的,是快樂的,也是迷人的。 我最早的讀物是畫報,比如《幼兒畫報》、《嘟嘟熊畫報》或是一些連環畫。 開始我看的津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

後來我就看《淘氣包馬小跳》。馬小跳的同桌路曼曼,是秦老師派來管馬小跳的;班上的“廢話大王”,在這裏説的是“成語大王”丁文濤喲!丁文濤、路曼曼,以及他們的班主任秦老師都討厭極了。秦老師分不清美與醜,只相信路曼曼。小非洲善良、可愛。對了!還有馬爺爺的豬_黑旋風,他是一個有理想的“人”,它早晨出去,晚上才回來。他跑的很快,像一陣風,一瞬間便無影無蹤。 漸漸地,《淘氣包馬小跳》我已經看完了,我又看《道德經》,我讀的很快,大有不求甚解的味道。我想,多看幾遍,意思應該就懂了。

莎士比亞説過‘書籍是全世界的營養品’,艾米麗·狄金森也説‘書裝載着人類靈魂的全部美麗’。書,你使我快樂,謝謝你!是你可以讓我去和曹操、諸葛亮等人物暢談天下。書,你真是我的精神食糧,謝謝你讓我感到無比快樂!

讀書使我快樂作文8

夜已經深了,月光籠罩着大地,把所有的景物都罩在了裏面,亮晶晶的小星星,像寶石似的,撒滿了遼闊無垠的天空。

漫長的一天即將過去,我隨手拿了一本《恰同學少年》,便坐在椅子上津津有味地看了起來。隨着書中的情節,我時而興高采烈,時而魂不守舍,時而疑惑不解。

當我看到毛主席高中作文考65分時,不禁驚呆了,我想堂堂毛主席作文居然只考65分,這真是太令人驚訝了!

然後我又看到了毛主席在上國學課時,居然頂撞了老師,這又使我震驚了一番。我想,毛澤東作為一個學生居然敢頂撞老師?

我的思緒沉浸在書中第九章《袁門立雨》中。我想:毛主席為什麼頂撞老師呢?他為什麼又要在袁門下立雨呢?最後他的作文水平提高了嗎?

我若有所思。

又一本書在我的眼前展開。在書中,我與法布爾一同探討昆蟲的祕密。我們相信:昆蟲的祕密還有很多,直到現在,有些祕密還沒有被人類發現。

不知不覺中,時間已經過去了很多,昏暗的燈光下,我的心卻十分明亮。讀書的感覺,就好像一泓清泉在心中盪漾,就好像隨着書中的情節,自己也飛到了世界上每一個角落。讀書真快樂!

書籍是美麗的天使,引導我認識這個美麗的世界。正像冰心奶奶所説的:“讀書好,好讀書,讀好書”。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書使我快樂,我將把我對讀書的愛進行到底!

讀書使我快樂作文9

讀書,有很多好處:可以增長知識,可以積累一些好詞佳句,更重要的是讀書使我找到無窮的樂趣。

在我還沒讀國小的時候,哥哥上學了,爸爸媽媽去了上班,只有我自己一個呆在家,沒人陪我玩。這時我會想起放在樓上已經封塵的那幾本殘舊的圖書。雖然那些書已經很舊,但是每當我一個人寂寞的時候,我總會看一看它們。當我看書的時候,我會感到很舒服很快樂,時間也會過的很快。就是因為這樣,我經常看書,所以我還沒到讀書的年齡就已經會讀會認很多字,也會寫很多字。

到我讀國小一年級的時候,由於一開始沒有認識那些小同學,我只好一個人孤零零地坐在座位。那時好在書包裏放着幾本連環畫, 才使我不再感到孤獨。就是因為有了書,我從書中學到了很多東西,學會了很多做人的道理,還學會了怎麼應付生活中所遇到的種種會發生的問題,再一次感到生活是那麼多姿多彩,感到讀書是一件多麼令人愜意的事啊!

隨着時間的推移,不知不覺我已經升上了三年級。三年級正是要寫作文的時候,這時我根據自己的需要立即買了兩本作文選。我在閲讀這些作文選時一點也不覺得悶。漸漸地我開始學會在文中摘抄一些好的詞句。一個學期下來,我積累的好詞佳句有一個本子那麼多。在一次寫作文的時候,我積累的好詞佳句終於派上了用場。這次的作文我得了“優”加,還被張貼在課室後面的優秀作文展覽欄中呢!引來同學們羨慕的目光。這時,我又一次體會到讀書給我帶來的好處是那麼的大。

讀書,使我很快樂。我要把讀書的好處和快樂介紹給大家,希望也能像我一樣在書中尋找快樂。書給我的快樂是永恆的!

讀書使我快樂作文10

我有一位好朋友,它不會説話,不會走路,只會默默的陪伴我,任我塗塗劃劃,從此,我和它結下了不解之緣。你知道他是誰了嗎?他就是——書。

書,很簡單,也很普通,在不愛看書的人的眼裏,就是一本書嘛,翻來看去,會感到很厭倦。在我的眼裏,它也是一本書,卻是一本神奇的書,它把我帶進書中,享受知識的樂趣。

書,使我終身受益匪淺。原本,我也是一個不看書的孩子,課外書都不愛看,做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級開始,我找到了書的樂趣,變得愛看書起來,每個月,我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了,我會從姐姐那那幾本書看,即使有些書看了,我還是有些看不懂,但是我卻從中得到了不少的樂趣。

記得又一次,我又潛入姐姐的房間找書,翻來覆去,還沒找到一本我喜歡的書,突然,我在姐姐的牀上找到了一本叫《童年》的書,我的腦袋出現奇思妙想,於是我決定看這本書。我拿着這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前,書是兩邊分岔着放,我卻沒注意到。姐姐回來了,她大發雷霆,我被姐姐批評了一頓她用兇巴巴的眼神看着我,眼睛裏似乎冒着光,之後氣沖沖的走了。

快去發現書的樂趣吧!和它結下不解之緣吧!學會好好看書吧!它會使你學到很多知識。

讀書使我快樂作文11

我是一個“小書蟲”,讀書是我愛好之一,我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬裏》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學》這本書。

這本書的主人公是前蘇聯作者高爾基(小名阿廖沙)。故事裏,阿廖沙在父親去世後,來到了祖父家,並在那裏度過了自己的童年,隨着母親的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學徒、給人家打工生活。阿廖沙認識了許許多多的朋友,有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經歷了複雜道路,他對生活的熱愛,對自由的追求,對美好生活的嚮往,對生活理想的不懈奮鬥……但是不幸的經歷沒有嚇倒阿廖沙,反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。

高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動着我,讀書讓他積累了豐富的知識,也讓他變得堅強、懂得關愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學習!如今這麼好的條件下,我要在書籍的海洋中自由的暢遊,在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔,努力學習,好好讀書,奮發圖強。

是書讓我充滿了豐富多彩的知識,讓我知道以前天和地是怎麼分開,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是書指引着我前進的方向。書是我最好的朋友,是你帶給了我無窮的快樂,伴隨着我一步一步成長,我愛你——“我的好朋友”!

讀書使我快樂作文12

無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡,在荒漠般的秋天的心田,也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風從書卷中吹來,即使寒風如刀,但眼前因為有白紙黑字的存在,做一日和尚撞一天鐘已化成了花朝月夕。

縱使心頭只剩頹壁殘垣,美麗的字眼也不再漫漶,冰海凍浪也化成陽春白雪,只是因我愛讀書,邊陲風沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書,江南桃紅柳綠的夢境也變得清晰起來。只是因我愛讀書,簡約變成温醇情調。

就像是把我帶進一個邈遠的時空,不斷輪迴,讀書許是如此。它的傳説單從過去傳來,如同現在一樣真實,這是書卷的魔力,是一種只可意會,不可言傳的力量,讓我痴迷沉醉。

很喜歡帶着深沉氣息的歷史散文,那是一個亙古不變的光陰的滄桑變遷,是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠屹立。

讀書在我的生活中成了不可或缺的部分,它陪我從幼稚走來,自己筆下那些幾經虛脱的文字也日漸飽滿起來。

因為有了書,生活不至於缺乏情趣,原本空蕩的角落,堆滿厚重的故事,無知的心靈也在逐步豐盈。

我愛讀書,在心靈飢渴了無數次以後,依然將甘露撒下,是它的不屈的執著喚醒了迷惘的靈魂。

在書中講到了奮發、積極和樂觀。如同醖釀了一整個夜晚的光芒鋪射而來,照亮了天空,照亮了大地,也照亮了所有人的心。

清寂的月夜中,與一位仙人神聊,如沐春風,那麼悠遠的意境,恐怕只有書中才會呈現。

當悽風冷雨掃射過心田,書又以獨特的温潤撫平傷口,又成為沉香滲入心底永遠珍存。書有一張古銅般的臉,讓你不願去靠近它,但它卻有一顆温暖猶存的心,直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈,才明白,它是不無道理的。於是它又輾轉地告訴你:少壯不努力,老大徒傷悲。

讀書使我快樂作文13

古人説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書讓我獲得快樂,讀書使我增長知識。

小時候的我還不知道讀書有多重要,每天伴着“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩句嬉戲;長大後的我整天看着那些方方正正的字,總是大喊沒意思。

一次偶然的經歷,讓我愛上了讀書。也就是從那時起,我發現書像一位朋友,像一位嚴厲的老師,像蜂蝶飛過的花叢,像泉水流經的山谷。

那是一個星期日的下午,爸爸帶我去新華書店。一路上我邊走邊説自己不喜歡讀書,可爸爸卻説:“那我就讓你從今天開始喜歡上讀書。”我好奇地跟着爸爸走進書店。爸爸把我安頓好後,説:“我有事要辦,你自己留在這兒看會兒書,安心地等着我。”我心想:你能有什麼事辦?真不知道他葫蘆裏又在賣什麼藥。可又沒有辦法,只好留下來看書了。我環顧了一下四周,除了看書的人就只有書了。我邊歎氣邊隨手從書架上抽了一本《格林童話》,漫不經心地讀了下去。可當我讀到《賣火柴的小女孩》時,我被她悲慘的命運所吸引,為她悄悄地祈禱;當我讀到《聰明的裁縫》時,我又在暗中為小裁縫善於動腦的聰明勁所讚歎;白雪公主的美麗善良、小錫兵的英勇無敵都深深吸引了我,就連爸爸已經來到我身邊多時我都沒有發覺。從那以後,我便深深陶醉在了書的海洋裏。

在回家的路上,我問爸爸去辦什麼事,爸爸説那只是他對我使的一個“小計策”,讓我安心讀書罷了。哎,我又上當了。儘管我很生氣,但又很高興,因為書帶給了我歡樂。

我愛讀書,讀書使我快樂地成長起來!

讀書使我快樂作文14

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”而我就是一個看書看得津津有味、如痴如醉、寫作業想看書、睡覺前也看書的一個人。

每當我拿起一本我喜愛的書就忘了寫作業,忘記了睡覺,我看的書可不少,比如:《查理的巧克力工廠》、《城南舊事》、《小豬唏哩呼嚕》、《叮叮噹噹》等家裏有的書我都看了。

記得有一次我在家裏寫語文作業,而書架就在書桌旁邊,我每一次就是忍不住去看書架上的書,那書如同一個個炸雞腿誘惑着我説:“來啊”“來吃我呀!”我再也抵不住那“香”味,拿了起來急忙打開書,一頁兩頁,我就像一匹快樂的馬兒在草原上飛奔,我看着那本書好似和作者一起進了書的王國,我深深地品味着那如糖果一般甜的詞語,如汽水般的清涼、冰爽的句子如同水果般可口的段落,這時已經不知不覺地過了半個小時了,我嚥了一口唾沫,好像把所有智慧吞下去,念念不捨把書放下來,忽然我感覺左邊有一股陰森森的感覺,我背後一涼,轉過頭來,看見一個囧字臉,是爸爸!我知道我一定是逃不過爸爸的“如來神掌”了。

我讀書我快樂,如美國作家艾米莉.迪金森寫的《神奇的書》:沒有一艘非凡的戰艦能像一側書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履,多麼質樸無華的車騎!它可是裝載了人類靈魂的全部美麗!是啊書是有價的,可是它的靈魂是永遠無價的!

讀書使我快樂作文15

讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩,每次都會跟姐姐去圖書館。那一次,我和她借了好幾本書,我借了《幽默小豆豆》、《小鎮上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我覺得它們都十分精彩,因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》後,我要把自己喜歡的書多看幾遍,每一次都會有新的收穫。《幽默小豆豆》這本書裏的小豆豆非常活潑可愛。有一次,她不想上課,就冒着大雨把在發燒的同學送回了家,我覺得她真的是“聰明”過頭了,最後受傷的還是自己,我才不會做出這種傻事呢。《小鎮上的森林熊》這本書裏的這隻狗熊非常聰明,它賣了傳家寶,得了400多萬,為人們造森林,這種精神值得我們學習,我也會盡力做一些好事。《塔克的郊外》和《時代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都講了重情重義的動物故事,它們彷彿就是我身邊的朋友,和我一起玩耍。我現在正在看《吃房子的妖精》,一聽題目就讓人想看,我也是被它的題目吸引了,書裏寫了兩隻妖精,它們吃掉這裏邊的房子,再把吃掉的房子到另一個地方去重建,原來它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書,給了我許多的啟迪,讓我懂得了很多道理,積累了不少知識。現在我的腦海裏不僅有那些動人的故事,還有我引以為豪的知識,我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改,和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚,我還把它們與朋友、家人分享……讀書,給我快樂,讓我充實。

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