【精品】國中的校園作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的國中的校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中的校園作文 篇1

對於5年的國小生活，我懷着深深的懷念不捨，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——國中生活。

國中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的國中生活變得簡單又複雜，讓人煩惱，讓人回味。

上了國中，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在國小的時候，在學校裏什麼困難，有時候老師幫上忙，自然很輕鬆，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。

在家裏，自己是被寵着護着，什麼事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。

可是上了國中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了國中的我已經長大了，懂事了，學會自主了……

上國中以來，我們開始一場大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在國中的這半年裏，你學的怎麼樣啊！！

我在學習中成長！

我在成長中學習！

國中的校園作文 篇2

我的校園區三中是個美麗的大家園，它坐落於西城的繁華地段。

走進大門，放眼望去是高大的博文樓，“崇德尚文，厚學求真”這幾個大字在陽光的照射下閃閃發光，十分耀眼。每當看見這幾個字時，我的心中總會泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學校中讀書而感到高興。走進教學樓，你會聽到朗朗的讀書聲，那聲音很有節奏感。就連那百靈鳥動聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。

博文樓的右邊是長長的畫廊。畫廊上畫着弟子規。其中使我最受啟發的是弟子規中的唯德學，唯才藝不如人當自勵。上面有個小孩正彎着腰向長輩問問題呢。這也使我明白了一個道理：當我遇到問題時，我們應該謙虛地向長輩請教，不該不懂卻裝明白。

長廊的後邊是寬闊的操場。操場的中央是升旗台，升旗台上高高的豎着三面旗，中間的是五星紅旗，旁邊的兩面都是校旗，他們像高大的士兵一樣站在哪裏，守護着我們的校園。升旗台旁邊是綠茵茵的假草，那是孩子們玩耍的樂園。當孩子們自由活動時，他們便會在這片草地上盡情遊戲。草坪的周邊上有一個球門，球門像個大力士一般，從那裏等候着球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環是跑道，跑道是橙色的。一共有六個跑道，運動員們在拼命的跑步。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機。

操場的後邊是花壇，花壇中的花兒一朵朵爭奇鬥豔，美麗動人。像一位位亭亭玉立的少女一般。花兒芬芳噴鼻，那一陣陣的清香，使人久久回戀。

這就是我的學校，一個美麗的校園。我愛區三中這個美麗的大家園！

國中的校園作文 篇3

斷虹霽雨，瑟瑟的秋風，吹走了夏天的炎熱，也吹走了樹葉的夢幻。秋風悄無聲息的刮在這片土地上。就這樣，秋天來了。自己一個人漫步在校園裏，一陣涼風拂過臉頰，夾帶着花草的香氣，是甜的？抬起頭，樹上的葉子也有漸漸地，秋姑娘帶着她的那些小仙子飛回來了。點亮了農民伯伯辛苦種下的果實，點亮了還在睡夢中的楓葉寶寶，也點亮了我們美麗的校園。遠瞧去，一大片一大片都是這秋天的顏色，吸一口氣，是這秋天的氣息有一粒種子長成一片健壯的、綠得發亮的葉子，迎着風，淋着雨，與其他的樹葉感到，這一季的使命完成了。它們聽到秋風的召喚，飛下枝頭，輕輕揚地飄落下來。我們美麗的校園，如今已成為了一個草木茂盛的`大花園了，雖説是秋天，但還讓人感到春天的氣息，小草似乎感覺到了秋風的來襲，也做好了防備，花兒，也慢慢地不再開放，而是靜靜地等待它的命令。雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小，很細。像牛毛針尖般，温柔地落下，當然有的小雨打在池塘、房檐上，擊起水花朵朵，丁東、滴答、啪啪、沙沙地給這如詩如畫的金秋配上一支動聽的交響樂，這獨特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁，。走進校門，映入眼簾的是兩排整齊的小樹，它們好像是在迎接你，風一吹，他們是在為你的到來而歡呼。有這樣的美麗的校園，有這樣清新的環境，真是一大享受呀！不僅能提高自身的心情，還能提升自己的學習成績。

秋天就像一首詩，令人韻味深長，秋天就像一幅畫，令人讚歎已久，秋天就像一首歌，令人聽得入迷，秋天就一個夢，帶着夢幻的旋律，引我們領略它的經歷，它的頑皮。我想我已愛上了這種隱隱約約的感覺，美麗的秋姑娘！