關於班級作文600字集錦9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的班級作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

關於班級作文600字集錦9篇

班級作文600字 篇1

在我所生活過的集體生活中,總感覺到我們班的好人好事最多,我覺得生活在這個集體裏感到驕傲和自豪。

有一位從外校轉學到我班來學習的小權同學,每當考試的時候,都感到頭暈腦漲,心理很害怕。班長小英同學對於這個問題有很深刻的瞭解,為了能幫助小權同學提高學習成績,發動我班的優秀生輪流輔導小權同學,耐心幫助教他解答問題,使小權同學明白的道理,掌握解題的技巧和方法,再加上小權同學刻苦學習。經過一段時間的努力,成績從原來不及格逐步上升到80多分,對於這件事,小權同學感到生活在這個温暖的集體裏真幸福。

有一次,我班的徐爾謙同學在值勤的時候,撿到一串鑰匙,及時地交給少先隊輔導員。經過調查,把鑰匙還給了主人,那位丟失鑰匙的同學不禁激動地對徐爾謙同學説:“謝謝!”,而徐爾謙同學回答説:“這是我應該做的。”

提起好人好事,最令人感動的是傻小子清理排水溝的故事。傻小子是我們班的李潤賢同學,做事有點兒的急躁。他圓圓的臉,大大的耳朵,目光炯炯有神,不大不小的嘴裏長着一雙潔白的牙齒,還有一頭黑油油的頭髮,身材不算很高,平常穿着一身整潔的校服,可為什麼叫他為“傻小子”呢?讓我來告訴大家吧,有一天星期五,我們清掃教室,女同學們掃地板,男同學們提水,可門口的排水溝堵塞了,水積滿了教室,李潤賢馬上捲起袖子,把手伸進了排水溝裏,掏出許多髒物,有紙、鉛筆和礦泉水瓶等,排水溝終於能排水了,可李潤賢的身上到處都是污泥,還發出一股臭味,老師問他:“累不累?”他説:“不累”,老師叫他休息,可他還是繼續跟同學們幹得滿頭大汗,豆大的汗珠往下流,同學們都叫他為“傻小子”,但他微笑對同學們説:“如果做好人好事是傻小子的話,我願意做傻小子。”聽了他説的話,同學們都被感動得流淚,以後再也沒有人説他是傻小子了。

像這樣的好人好事不勝枚舉,總之,只要你置身於這個集體裏,保證你隨時都可以發現我們身邊的好人好事。

班級作文600字 篇2

我愛我的班級,因為它是一個大集體,就像一個温曖的大家庭。這裏有我敬愛的老師,也有我互相幫助、團結友愛的同學們。

良好校風的樹立不是一朝一夕就能成功的,它要經過數代人長期不懈地努力,一點一滴培育起來。我們的二中有着良好的校風學風,這是近年來歷史文化的積澱,是它走過一萬多個日日夜夜的見證,是一代又一代二中人留給我們的最寶貴的財富。老師們的嘔心瀝血,同學們的勤奮團結,不斷地為校風學風注入新的思想,新的理念,新的內容,使它不斷地豐富、完善。而我們,不也正是在會考填報志願時被這嚴謹的校風,求實創新的學風和團結勤奮的班風所深深吸引,才毅然決然地選擇了二中嗎?

今天,我們成為了二中真正的主人,我們要繼承二中的優良傳統,發揚時代精神,形成一股集體的凝聚力,創造二中學良好的人文環境,促人奮發向上! 也許這其中有你,也許沒你,不過一切的一切均已成為過去。莎士比亞曾説過:“在時間的鐘上,只有兩個字——現在!”只要我們抓緊現在的每一秒,從現在開始做一個自覺遵守校規校紀,班規班紀的好學生,我們就等於抓緊了成功的鑰匙,就等於在為班爭光,為校添彩!

一年後、兩年後、三年後,當我們告別這裏的時候,我們會驚奇地發現,在嚴格的校風班風的薰陶下,我們不僅學會了如何學習,學會了如何做人,更是得到了全面的發展!

班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興!

同學們,讓我們從自己做起,共同努力,自覺遵守一規一則,養成良好的學習生活習慣,攜手共建良好的校風學風班風,建設一個和諧美好、井然有序的學習生活環境。為了自己,為了他人,為了實現我們共同的理想,為了遜克二中今天和明天的輝煌,讓我們把最美好的極致呈現出來,讓我們最美麗的青春之花在二中的校園中綻放,讓我們的心靈在學校這聖潔的殿堂中自由地舞蹈!

我熱愛我的班級,它就像我們的家一樣:温曖、親切!我能擁有這樣的大家庭感到非常幸福和快樂!

班級作文600字 篇3

我們這一班是一個非常可愛的班級,非常講義氣的班級,我們一起經過了許多風風雨雨,晃呀晃,就過了3年。

我們下課後的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時候,我們將會給予他們鼓勵和意見。

我記得有一次,我們整個年級舉行"閲讀優秀班級"比賽,這時整個年級最差的 班級就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒有老師來代課,唯有靠我們自己了,我們商聯好了讓班長來當"小老師",然後拜託英語老師幫我們收集有關於閲讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級的"閲讀優秀班級",我們可高興了。

想不到就這樣 ,卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢來買一些零食,在上語文課的時候吃, 經過大家的同意,我們找了兩位跑的最快的"飛毛腿",下去買東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎麼還沒上來呀!大家有點焦急了,這時,我們聽到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來了,可一開門,"是副校長."大家異口同聲地説.過了沒多久,"飛毛腿"回來了,副校長看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地説:"你們兩個都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....

這時,不知是誰用他那洪亮的聲音,大聲地説:"是我們叫他們下去買的,要罰我跟他一起受罰.""對,我跟他一起受罰."大家説......

班級作文600字 篇4

去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。那次聯歡會,至今還常常浮現在我眼前。

那天上午十時許,我們的聯歡會在煥然一新的教室裏拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁着歡快的步子走上講台,用洪亮的聲音宣佈:“元旦聯歡會現在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”

在同學們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手裏拿着一根長笛,看着譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵裏,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲,久久迴盪在我們的教室裏。

接着,吳昊錦又宣佈:“下一個是楊峯的電子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻,楊峯邁着輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一隻小鳥在琴鍵上飛舞。如果説曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那麼楊峯的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悦耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋裏,小聲説:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”説罷,他便開始用陝西話唱了:“賺錢了,賺錢了,

我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎麼去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

後來同學們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節目後都忍不住放聲大笑,笑得前俯後仰。

在同學們的歡聲笑語中,元旦聯歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯歡會,會令我終生難忘的。

班級作文600字 篇5

班級的趣事就好像是天上的星星一樣兒,很多很多,數也數不清。它們有的精彩,有的讓人回味,還有的讓人感到温暖。現在我就摘下一顆最大最好看的星星來跟你説一説,道一道吧!

那天,太陽熱情的照耀着大地,每一個角落它都不放過。花朵、小草們都因為禁不住它熱情的擁抱,悄無聲息的縮了縮自己的身體。

這美好的畫面襯托着一羣互相扔水的嬉笑打鬧的孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲!

他們是誰?為什麼在操場上互相扔水打鬧?為什麼這樣開心?

原來這是一節自習課,同學們説教室裏太熱了,央求老師給他們一節體活,讓他們在室外來一場打水仗!

看!他們在操場上打鬧的畫面真美啊!

“砰!”XX被水打中了,瞧他渾身濕濕的,真像一隻落湯雞呀!只見他擦了一把臉,説:“XX,你等着我,回擊你吧!”

“啪!”又一個同學被水打中了!他的頭髮在太陽的照耀下分外亮彩!

“譁!”這隻水球居然打到我身上了!身體覺得十分涼爽!怪不得他們這麼喜歡打水仗呢!整個人一下子清醒了。在太陽牛哼哼的天氣裏,就應該玩水!我開心的使出了我的絕殺——一個水桶的水被我扔到了三個人的頭上,看他們狼狽的樣子太爽了!

“哇哈哈”,“哇哈哈”我瘋狂的大笑。

水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放鬆了下來。它們成了我們可愛的觀眾。

打水仗讓我們筋疲力盡,於是都隨着性子,一起大大咧咧的往草地上一躺,閉着眼睛,互相談着話,嘴邊的笑容無限放大。

但是過了一會兒,我們的氣力回來了,於是又開始進入了新一輪的打水仗當中去。

學校是我們在生活中的第二個家,而班級是我們的小家,我們應該讓我們的小家一直都是開心的、快樂的……

班級作文600字 篇6

“302班是三年級最鬧的班,也是三年級學習知識學得最快最好的班!”這是多位任課老師的一致評價。嘻嘻,既然我們班這麼有趣,那我們班,上的同學一定更有趣,更搞笑了嘍!請跟我一起走向他們吧。

第一類:搞笑類。我們班那麼鬧,肯定有一大堆的搞笑人物。算了,不和你們一個一個介紹了。就拿盧恆來説吧,中午吃飯時,大家餓得不行了,個個都像小豬一樣,大口大口地吃着。可盧恆同學呢,他為了引起大家的注意,他竟做淑女狀,用“蘭花指”輕輕捏着勺子,慢慢地往嘴裏送。大家看後,先是一愣。馬上就笑得前仰後合,真正是“噴飯”了,老師也無奈地用一種奇特的眼光望着他。他還是無動於衷,繼續“淑女”。

第二類:可愛類。哈哈,可愛類的代表就是我們班的“胖胖”。她那白裏透紅的大臉蛋,簡直跟大蘋果沒兩樣。還有那肥嘟嘟的小手,軟軟的、嫩嫩的,叫人看了真是喜歡。有一次,她把我心愛的鋼筆弄壞了,我本來要狠狠吵她的。可看見她用那大大的、水靈靈的眼睛看着我,好像很委屈的樣子,我也就不忍心了。唉。如今學生的壓力越來越大。“胖胖”最近也戴上了眼鏡,她好像沒有以前那麼可愛了。

第三類:時尚類。時尚類的代表非胡潔同學莫屬了,她的穿衣帶帽,那是絕對的時尚,最能引領302班女生穿衣風向。如果哪位同學下課了,想照鏡子,想梳頭。想抹脣膏,這些小物件胡潔書包裏準有。她穿的用的東西,我們見了,總是會很虛心地向她請教:“是在哪裏買的?還有賣的嗎?”

其實,我們班的同學還有很多類型,今天就不多説了。如果你有興趣,歡迎來我們班參觀哦!

班級作文600字 篇7

愛老師,愛同學,愛教室裏黑亮的黑板、整潔的地面以及明亮的窗户。只要是屬於××年級××班的一切東西,我都喜歡。

我們班的同學多棒呀!在上次的徵文比賽中,我們班上的兩位同學一舉奪得了二等獎和三等獎,這是多麼光榮的事啊。還有在“國中生行為知識競賽”上,我們班也拿了一個二等獎。羨慕吧?

另外,這週五要開展秋季運動會了,我敢打賭,優秀名單上肯定有我們××班的男生女生,我們班的實力可是不容小覷的。上個星期的體育課上,班主任和體育老師帶領我們練習體育項目,其中有一個項目是兩個同學分別把右腳和左腳捆綁在一起跑的。×××和×××他們倆一起合作,用手互相搭着對方的肩,跑了起來,嘴裏還有節奏地數着:“一二、一二……”所以他們跑得又快又整齊,看上去像一個人似的,其他的同學們看着看着,都唏噓不已。

除了同學優秀,我們的班主任也不賴,有一次晨會課上,老師給我們説了一個激動人心的消息:我們班級被評為全校的“星級班級”了,同學們聽後都吹呼起來,這個消息怎能不讓人欣喜呢?老師也露出了欣慰的笑:“同學們做得不做,我們來鼓掌一下,來,one,two,three……,但是有一點做到不好,就是打掃樓梯的同學沒把工作做好,還有雜物,作為懲罰,每人扣2元錢作為班費,而清潔工作做的好的同學可以拿2元錢作為獎勵。”哈!老師真會打算!這樣一來,既可以讓好同學再接再勵,還可以讓較差的同學以後不敢馬虎,認真打掃,真是一舉兩得!

同學好,班主任好,××班,真棒!我因你自豪!

班級作文600字 篇8

一道美味的菜必須要有好的調料。我們402班就像是一道正在烹飪的菜,53種調料使它變得更有味道。

陳佳豪――小辣椒

大家一定很好奇,為什麼陳佳豪有這個美譽呢?彆着急,聽我慢慢道來。他性格豪爽,為人心直口快,但脾氣又很大,只要你動他一根毫毛,他就會瞪大眼睛看着你。一次,班上的'兩個同學鬥起了嘴,還動起了手,崔老師又不在,“小辣椒”就登場了,身高馬大的他在這兩名同學中間一站,兩眼一瞪,嗨,還真靈,兩個人嘟嘟囔囔地走開了。就這樣,火辣辣的他成了班級的重要人物。

鮑罕琪――醬油

“醬油”是他的形象代名詞。因為醬油是黑紅色的,而鮑罕琪不但皮膚長得黑,更主要的是他不太講究個人衞生。他的手黑乎乎的,課桌裏塞滿了廢紙……究其原因,是他的自理能力實在太差,每次放學都是媽媽來幫他整理書包和課桌的。不過,最近崔老師一直在監督他,他也有所覺悟,相信不久,他會把這個不光彩的代名詞摘掉的。

張浩越、我――小麥和鹽

大家有所不知,我們班上有一位麥霸――張浩越,他每天都在唱歌,下課唱,做作業唱,連上wc也唱。至於我每天講“鹹話”,所以我才是鹽。

崔老師――廚神

能讓一道菜好吃,要有一位好的廚師。崔老師每天辛苦地教育我們,不分日夜地為我們操勞,儘自己的所能教我們知識,培養我們如何做人,讓我們班的成績和風貌都有了明顯的進步,“廚神”――就是崔老師。

這就是我們班,一個53種滋味集於一身的多姿多彩的班級。

班級作文600字 篇9

可別小看我們班,雖是個花名,但經過一學期的相處,向日葵班的人各個身懷絕技,是個卧虎藏龍的一班,有音樂家、運動王和小天才等,而我也不例外,小有名氣,是他人所説的音樂家和作文小達人,真是趨之若鶩。我們的老師博學多聞,她是主導我們班的靈魂人物,如果我們是花園裏盛開的向日葵,那她就是辛苦照顧我們的園丁,她栽培我們,讓我們吸收大自然的陽光,學會尊重生態、喝下充滿知識的水,希望我們快快長大,開出美麗的花朵;沒有她的灌溉,我們就會枯萎難以向陽。

我們班的同學各有各的專長,數學神童三豐是我們班最聰明的人,當困難的數學題大家還在頭痛時,他總能輕易的解出,當同學一問三不知時,他卻能對答如流,光這點表現,就讓我對他甘拜下風,我們班把他視為成績優秀生;喜歡調皮搗蛋的鈞霖擁有許多豐富的課外知識,每當老師上語文課時,很多問題他都回答的出來,反應之快,令人瞠目結舌,只可惜他做事有點太沖動,但是他天真又活潑,搞不清狀況的窘態,卻也讓老師涕笑皆非;少芃像是個小小歷史學家,關於三國知識,讀的非常透徹,三國的每個故事由來也都一清二楚,讓我很佩服他。我們班上每個同學的才藝都不同,有的人會跳街舞,有的人會彈鋼琴,更有的人會武術,所以別班的同學總是説我們班多才多藝,非常的羨慕。

我們班雖有時人聲吵雜,但是大家都會彼此努力向上,互相扶持、幫助,學習別人的優點,改進自己的缺點,是我們班上同學的特徵,而且我們班的同學懂得信任和友愛對方,更值得一提的是向心力特強,每每有活動競賽,各各都使出渾身解數為班上爭光,讓我與有榮焉,更珍惜這個班級,對班上做出更大的貢獻,向日葵的花苗們!心永遠與你們同在,我們一起加油!

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